篇一:《满分作文：来之不易的成果》
2014初三第一学期优秀和满分作文：来之不易的成果 (2014-03-01 21:42:12)
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满分作文
第一学期
我的学习
苏玉杰
中考
教育
来之不易的成果 以前好多时候心里极不健康,总是嫌弃自己没有好的身世和家庭,甚至不顾爸爸听了伤心，还故意在他面前说：“哎，没办法，我爸不是李刚，也不是李嘉诚，所以我一辈子也不会有什么成果！”
但那次看了一节电视讲座后，我的心里开始发生了点变化。教授在台上的几句话，极具杀伤力，好像猛戳了我心口一刀，疼痛难忍而且让我开始警醒。
教授侃侃而谈：“如果你睁开眼能拥有一切光明，你已经比几千万人幸福了；如果你能拥有一顿饱饭，你已经比几亿人幸福了；如果你现在拥有一张存折，你就比十几亿人要幸福了；如果你每天能睡五小时以上，至少你比我幸福多了„„”
我心里本想惯性地遇事反驳一下，但这次却没有，而是陷入了沉思，教授说的多有道理呀，我拥有太多的幸福了！ 我的家庭和睦，我爸爸不是官也不是富，但他很爱家很爱我，天天坚持回家跟我们一起吃饭，坚持跟我们一起玩乐；我妈妈每顿饭都能做一手好菜，我天天都能有几顿好饭。这样的幸福家庭，并不是所有的孩子都能拥有的，为此我应该感到自豪。
然而，没过几天我就又变了思想，因为身边社会总是很残酷的将一些“拼爹！还是拼爹！”这样的错误信息传递给我，很容易就动摇了我奋斗的决心和意志。 终于有一天，一个隐秘的发现再次深深地打动了我。我们班的一个同学，家是外地的，在这里借读，但不能在北京参加中考，可这哥们却学习一点不马虎，总是年级前十。有时也想靠近他想学习一下，可这家伙总是来也匆匆，去又冲冲，让人找不到影子。很多同学都会像我一样认为这家伙肯定是仗着老爹有钱，把时间都砸向课外班了！然而，一次急于调查证据的跟踪，让我彻彻底底抛弃了不健康的阴暗心理并与过去的自己决裂了。 那天在一个写字楼的门口，我截住了他，本想质问，却突然看到了让我震撼让我永远不会忘记的一幕：一个飞奔着拉了十来桶自来水的三轮车在他跟前戛然而止，驾驶三轮的师傅汗流浃背，一脸沧桑。这时我同学说话了：“爸，路上没事吧，今天晚了一刻钟，估计咱们送不完今天的水了。”然后把书包朝三轮车上一撂，抓起一桶水朝肩上一扛，就朝写字楼上飞步流星了！
我记不清当时自己惊愕了多长时间才偃旗息鼓垂头丧气如丧考妣地悲伤地走回家的，但我知道我与过去决裂是从那一时刻开始的。
现在，看我的写作，你也可看出我的学习和奋斗已经初见成果了，但想想曾经的心理斗争，这成果来之不易呢！
苏老师中考语文辅导 十次课决胜中考满分
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篇二:《来之不易的书》
来之不易的书
五三班 吴禹杭 指导老师：王艳
你们有想读一本书却又读不到的经历吗？我就有这样的经历，下面我就来给你们讲讲我的读书故事吧！
一天，我和妈妈去超市买东西，路过书店时，我的目光投向琳琅满目的书架，便走进书店仔细寻找一本我喜欢看的书。啊！终于找到了，一本叫《名侦探柯南》的书，我拿到妈妈跟前让她给我买，妈妈一看价钱，29.8元，嫌太贵就没给我买，我失望地离开书店，回家的路上，下决心自己赚钱，一定要买到那本书。
周末，我和妈妈一起回老家看望奶奶，奶奶家正在建新房，看到奶奶在搬砖，我灵机一动，跑过去小声对奶奶说：“奶奶，我和您打个商量，我帮您搬三块砖，您付我两毛钱。”奶奶答应了。说干就干，我连忙戴上手套，急急忙忙地搬起来，即使累得满头大汗，我也没有停下来歇息。下午，妈妈喊我回家了，我让妈妈等我一下，我偷偷跑到奶奶跟前，请奶奶给我结账，奶奶就付给我5元钱，我拿到自己的血汗钱，开心极了，悄悄地揣进口袋里，生怕妈妈看见。
从那以后，每到周末，我都会到奶奶家搬砖，经过几个周末的努力，我的手都磨起茧子了，终于攒够了30元钱，我拿着自己的辛苦钱，兴高采烈地跑到书店，买下了《名侦探柯南》。一路上边走边看，看得如痴如醉，差点忘了回家吃饭。
伙伴们，怎么样，我的读书经历是不是很棒？这就是爱读书的我，你呢？
篇三:《来之不易的钱(500字)作文》
精选作文:来之不易的钱(500字)作文{作文：来之不易的}.
起来，还想不想要money？天才刚亮，老妈就人仗钱势地把我叫醒。我打了个哈欠央求道：妈，哦！不，老板，再睡会吗？再不起来扣你工资了哈，老妈苛刻地说，一分一元钱哦。 瞧瞧，这老板比周扒皮还精呢！要不是为了钱，我这个打工仔才不会俯首甘为孺子牛呢 按照老妈，不，老板的新规定，拖次地十五元钱，洗次碗五元钱，抹窗户十元钱&& 我忍气吞声地穿好衣服，开始了我的打工生涯 我拿着拖把，慢腾腾地走到客厅，耳边就想起：快点慢腾腾地干啥呢，快点，这就是你拖的地？这么脏！看本老板是怎么拖的。老板拿起拖把，三下五除二，灰尘军团的一个团被灭掉了。 佩服佩服。我拍老板马屁道。我抢回拖把，漫不经心地拖起来。 我才拖了五分钟就腰酸，背痛，腿抽筋了。躺在沙发上闭目养神起来。老板催促道：‘打工仔’还要不要薪水了？对，money！我强打精神，继续革命起来。几小时后，我终于在老板帮助下勉强完工。 看着光滑的地板，捧着我的工钱，心里有种说不出的甜蜜&&一年级:叶梓欣
篇一：钱 来之不易
钱 来之不易
钱来之不易
在以前，总以为钱来的是那么容易，可以这件事让我知道了钱来之不易！ 今天，我跟妈妈上街，一路上要吃东西，喝奶茶，最终给撑饱了。
我们买了一条被子，就回家了。我又要坐三轮车，拉着妈妈嚷嚷。妈妈无奈地说：“你要是不坐三轮车，你就把这三元拿去当你的零花钱。”“真的吗？”我半信半疑地问。“真的。”妈妈肯定地说。
我想：“没有零花钱，现在又有赚钱的机会，而且不受约束，想怎么花就怎么花，太好了！”
“行！”我一口答应。 我拿着重重的棉被，感觉平常几百米的家一下变成了两三千米，平常几十分钟就能到的家如今要一个小时。我又想：“原来这钱也不这么好赚！”
走到“亲子园”店门口时，妹妹要坐车子，妈妈要买东西，我长出一口气：“终于可以休息了。”
买完了，我们又走啊走，“只有几米就到家了！”我用望梅止渴的方式激励自己走回家。
终于到家了，我还没来得及找妈妈要钱就躺下了。妈妈拿着五元钱向我走来，说：“三元给你，你这么远走回家，还拿着重重的棉被，不错，奖你两元。”“耶！”我高兴的从沙发上跳了起来。
唉！钱真是来之不易，看来以后要好好省钱了！
三年级:fs20100102 篇二：金钱——那种来之不易的东西
金钱——那种来之不易的东西
金钱，是每个人都需要的东西，哪怕他只是个儿童，甚至小婴儿。
很多人认为金钱花
完了还可以挣，可是，挣到钱又谈何容易呢？有多少大学生找不到工作。现在找工作不但讲究学历，还讲究经验，光有学历是不行的。 从书上我看到了这样一个故事：有一位富商，他的儿子总是胡乱花钱，富商的妻子为了教育儿子，就在快过年时带着儿子去很远的地方卖年历。饥寒交迫时只吃快餐，好不容易年历卖完了，挣到的钱也不多。儿子知道了挣钱的不易，便再也不乱花钱了。
不久前邻居领了一些小彩灯零件回来装配，我去要了一包，和妈妈一起花了两天时间才完成了装配，得到了0.7元钱的“辛苦钱”。我又去取了一包回来，只花了一天时间就完成了任务，邻居依旧给了我0.7元。看着这让我做到手指都疼了的一块四毛钱，我心里酸酸的。
珍惜金钱吧！朋友，哪怕只是那区区的一块四毛钱。
篇三：九年级上册 金钱能买到教育却买不到博学，金钱能买到赞美，却买不到尊敬，金钱能买到体面却买不到绅士风度，金钱能买到官职却不能买到日后手上手铐的钥匙?? 金钱不是万能的，世界上最美好的东西都是金钱买不到的，只要我们诚实、善良、机智、勇敢，我们就是世界上最富有的人。 九年级上册钱 《钱》教案
本课学习目标
1、学习本文作者实事求是的精神和广阔的视野；
2、了解钱的“经济学脉络”，使我们的头脑保持清醒；
3、掌握梳理归纳信息的方法。
本课基础知识
1、查阅工具书，给下面词语中加点的字注音。
脉（ ）络 兑（ ）付 束缚（ ） 薄（ ）纸 日薄( )西山 商贾（ ）云集 毋（ ）庸置疑
答案 mài duì fù báo b? gǔ wù
2、辨析下面几组字的字形，并选择正确的字填到词语中的空白处。
（1）厉 励 利 变本加 再接再 精图志
（2）爆 暴
山洪 发 战争 发 发户
（3）迄 讫 今为止 货款收
答案（ 1）厉 励 励；
（2）暴 爆 暴；（3）迄 讫
3、辨析下面句子中加点词语与其括号中词语的意义和用法。
（1）官府随后设立了专门机构，发行“官交子”，流通范围（范畴）扩及各地。{作文：来之不易的}.
（2）在我们这个世界上，统称知识的科学技术和人类智慧，是仅有的不受“报酬递减规律”束缚的生产要素??恰恰在这个生产要素上，发达国家占据着毋庸置疑（质疑）的优势。
（3）在货币符号化的时代，我们要格外（分外）小心。
答案 （1） “范围”多指具体的界限，而“范畴”多是指抽象的范围。
（2）“置疑”，是指“存在疑问”，而“质疑”是指“提出疑问”。{作文：来之不易的}.
（3）“格外”可用来修饰动词，形容词或人的心理状态等。如：“——好，——高兴，——欢迎”。“分外”只能用来修饰形容词或人的心理状态，不能修饰动词。如：不能说“——欢迎”。
本课问题导读
1、本课的体裁是什么？为什么？
答案 议论性散文。比起议论文，内容上要散一些。
2、本课关注了“钱”的什么的方面的问题？“钱”还有别的方面的问题吗？作者限定问题的范围有什么好处？ 答案 钱的“经济学脉络”。还有诸如政治思想、道德、法律、教育等方面的问题。作者限定问题的范围，可使论题集中。
3、文章中“经济学脉络”的含意是什么？
答案 “经济学”是研究国民经济各方面问题的学科的总称。脉络，比喻条理和头绪。探讨钱的“经济学脉络”是指从经济学的层面探讨钱的发展情况。 本课探究阅读
探究一 整体感知全文，说说文章的写作技巧体现在哪些方面?
文章的写作技巧是可以表现在文章的构思布局、材料组织、语言文字等诸多方面的，因此阅读文章时，可以带着不同的阅读重点去思考和分析。
结构布局方面，全文由历史写到现实，再由现实写到历史，最后回到现实逐层深人，前后用三个关键句讲清主旨：①千年回望，回顾来之不易的变迁，展望并不平坦的前景，从钱的角度，探讨一下其中的经济学脉络，可以让我们在“亚洲世纪到来”之类的说法面前保持清醒。②钱啊钱，认为它贵，它就贵，不贵也贵；一旦泡沫破灭，认为它不贵，它就不贵，本来不贵；③对钱和财富的追求带来的社会价值观念变异，值得我们特别注意。
材料组织方面，文章内容丰富，材料充实。作者以充足的材料来反映“钱”在各个时期的“经济学脉络”。 语言文字方面，文章语言实在，通俗易懂，却又别有韵味，以“钱”为题，显得简洁而又深刻，能激发人的阅读兴趣；“钱啊钱，认为它贵，它就贵??”，语言朴实，在平民化的口语中蕴涵着深刻哲理。 探究二 阅读文章的重要任务之一，就是获取信息，并准确地理解信息，请仔细阅读课文，然后讨论下面重要语句的内涵。
章脉络，认识钱的发展历程。
2.
产生一种理性认识。
3
金钱观和价值观。.
识钱的发展历程；理性认识钱；树立正确的金钱观和价值观
概念）
1.
过程中经济关系和经济活动规律及其应用的科学的
学、部门经济学、应用经济学。
2.
作用。
1
教学目标：1.理清文对钱的符号意义培养学生正确的教学重点、难点：认课时：1课时 教具：多媒体 一、 导入。（经济学经济学： 研究物质资料生产总称。包括理论经济钱在经济当中的二、课堂自学： 、检查字音
兑( )换 掠( )夺 报酬( )
商贾( ) 禁( )受 扒( )手
2、听写词语：
xiāohào chěngnéng lu?ji m?m?hánqíng xiédài juézhú shùfù lìjīngtúzhì
3、解释下列词语。
励精图治：振作精神，想办法把国家治理好。
幅度：物体振动或摇摆所展开的宽度。比喻事物变动的大小。
消耗：(精神、力量、东西等)因使用或受损失而逐渐减少。
三、 课堂导读
1、作者写作本文的目的是什么？
明确：文章
追求和占有展开的征服和掠夺，使经济活动突破国家和地区界限，进而全球化。
(3)今天“互利双赢”的具有新特点的经济活动。
5、在新形势下我国经济发展面临的问题和挑战有哪些？
明确(1)重视“知识经济”时代的知识要素。(2)加快”钱“的符号化和电子化。(3)避免”金融危机“和”泡沫经济“。(4)扩大国内市场保证经济发展有后劲。(5)注意社会价值观念的变异，以必要的制度规范经济活动。
四、 课堂小结
1、(1、2)：引出话
篇四:《五上作文来之不易的照片》
那张来之不易的照片
李凯怡
如果把母爱比作是美丽的百合，在生活中无时无刻都在体现着对我们的爱。那父爱就是那芳香的茉莉，总是默默地奉献着对我们的爱。有时我们体会不到父亲对我们的爱，但是只要留心观察就能发现。我生活中就有一件这样的事。
星期天晚上，我正准备上床睡觉，这是我忽然想起周五，老师让我们参加国庆的交一张照片妈妈同意帮我洗那张照片了，于是我去找妈妈要。
“妈我的照片呢？”妈妈听后一脸惊奇地问：“什么照片呀？”“就是国庆的那一张。”“呀我把这事忘了，不过没事后天再交有什么的？”妈妈关心地说，“那纪念册上可能就没我的照片
了！”我很着急，眼泪都快流出来了。这是爸爸回来了。爸爸今天已把在就开车去天津见客户了，现在再回来，连晚饭也没吃。
他见我很着急，就关心地问了一句：“怎么了？”“就是那张照片......’’“呕。”他听了以后脸上表现出明显的不高兴与疲惫，：“每次都是这样什么事都拖到最后一分钟！下回这种事就别跟我说，省得的让我着急生气！”他不满地对我说，我也觉得很委屈，就大声回敬他“这跟我有什么关系！”说完就冲进房间，并撞上门，生闷气去了。
第二天早上，我怀着失望的心情准备去上学。可是，当我来到饭厅时，发现我的位子上有一张6D照片静静地躺在那里，而爸爸也没生气，反而笑呵呵地对我说：“对不起啦，昨天是我的不对，不该对你那么凶，你看，照片在那，满意吗？”我顿时感到很惭愧，红着脸笑了起来，“嗯，很满意，老爸谢谢您了！”我故意拖长声说，老爸只是看着我高兴的样子笑了笑，没有回答，但是从他的眼神里能看出他昨晚肯定是因为这张照片而很晚才睡。那天，我才真正体会到了父爱，那默默的沉甸甸的父爱好像被一层雾当着，让人察觉不出，但是，一旦拨开云雾它却是一盏灯，虽然不是很温暖，但是能帮助我们照亮人生的路，只因并帮助我们解决困难。
篇五:《来之不易的赞美 作文讲评》
“来之不易的赞美”作文讲评
一、审题很重要
“来之不易的赞美”。如果去掉“来之不易”，写“赞美”，我想，这次作文，只要在文章中有赞美的内容就算是合题作文，可是，因为前边有了“来之不易”这个修饰语，所以这次，很多同学的作文就不合题了。为什么？
来之不易是什么意思呢？
来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。
“来之不易的赞美”就是说，我们得到了赞美（而这次赞美不像是我捡到钱交给警察叔叔或者班主任老师而得到的赞美），应该是经过了一番磨难的来的，是不容易的。
1.胡凯雪
中心落在“要想得到别人的赞美”上，有歪曲本文题目之嫌。