篇一:《关于上课的作文：一堂有趣的作文课》
关于上课的作文：一堂有趣的作文课{上课的作文}.
关于上课的作文：一堂有趣的作文课
今天，早禾坪学校的老师来给我们上一堂作文课。在去多媒体教室的路上，我们兴高采烈，进去之后，我的心怦怦直跳，非常紧张。
我们见到 了一位胖乎乎的新老师，她姓蔡，她说：“下次看到大白菜就要想起我哦！”{上课的作文}.
接着老师给我们带来了一个礼物，那个东西被纱布蒙着，我们猜那是个装有水的杯子，没想到一猜就中。{上课的作文}.
然后，老师跟我们带来了一个游戏，这个游戏的名字叫做“小小侦探员”，老师要选三个小勇士，每位小勇士各拿一杯液体，做出动作，让下面的同学去猜，我们都高高兴兴地举起手，老师选的是：汤凡钰、顾芙宁、李嘉俊。没有被选到的我们一个个唉声叹气。
第一位小勇士是汤凡钰，她先用点兵点将的方法选了一杯液体，只见她小心翼翼地端起了杯子，把鼻子凑过去闻了闻，看她的样子就知道这股味道很刺鼻，很难受，她提示我们说：“在厨房里会经常用到。”龚炫中高高举起了手：“是白醋！”他猜对了。
第二位小勇士是顾芙宁，她先在各个杯子上闻了闻，选出了一杯，她的样子使我们感到有一种说不出的甜蜜。我想，那应该是一杯雪碧吧，顾芙宁开始品尝了，果然，这种味道使她感到很幸福。{上课的作文}.
第三位小勇士是李嘉俊，他快速地拿了一杯液体，我们异口同声地说：“是一杯普普通通的水！”蔡老师让他品尝品尝，李嘉俊立马喝了下去，看他眉头皱的老高，顾芙宁抢答：“是一杯盐水！”
上完这节生动的课，使我感受到：人生就如一杯水，开心的时候就是一杯甜甜的水；生气时就是一杯辣辣的水；悲伤时就是一杯苦涩的水。时间就如一杯水，就像水泼出去了，就不能再收回来。人要做一杯普普通通的水，人也要做一个普普通通的人，做一个对国家、对人民有用的人。
篇二:《上课课作文》
“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声又再一
次响起来了。我们准备好美术课的各种材料，等待美术老师的到来。不料，一班的语文老师——查老师“闯”了进来。我们疑惑不解：这人想要干嘛？难道我们班的语文和美术老师都不在，由她来上语文课？莫非她以前是个美术老师，是来给王老师代课的？我的心中充满了“问号”，真想知道她来我们班到底想干什么事。{上课的作文}.
查老师小声说道：“曹老师现在很生气，所以等一会儿曹老师来的时候你们一定要用热烈的掌声欢迎她，甚至还可以举起你的剪刀手，我走啦！”随后，她便小心翼翼地走了。听了查老师的话，我们有些讨厌，但更多的是害怕。毕竟老师生气了，为了使老师平息愤怒，使我们不受伤害，同学们立即采取了“一级戒备”，个个以迅雷不及掩耳之势收拾好桌面，坐得整整齐齐，教室里静得连一根针掉在地上的声音都能听见。
果不其然，曹老师走进了我们的教室，我们立刻用热烈的掌声欢迎曹老师来上课。曹老师看着我们，疑惑地问：“你们这么热
烈干什么？”有些同学经不住笑出声来，而有的同学还在那里狡辩道：“我们很想上你的语文课！”笑声更大了，曹老师平静地说道：“把你们的美术材料拿出了，”