篇一:《最幸福的感受》
最幸福的感受，就是有人惦念；最真实的感动，就是有人心疼。语言不在于华丽，而在于入心；感情不在于热烈，而在于真心。情有冷暖，缘有聚散，惺惺相惜才能永远；爱有浓淡，心有真假，心心相印才有温暖。真心的付出，才有真情的收获；用心的呵护，才有心灵的相守。一生何求，只要有人知冷知暖，足够！许多的爱不用说，用心感受；许多的情不用听，时间证明。路过你的，只是一时痴迷；真爱你的，才会不离不弃。遇见不论早晚，真心才能相伴；朋友不论远近，懂得才有温暖。轰轰烈烈的，未必是真心；默默无声的，未必是无心。把一切交给时间，总会有答案。平淡中的相守，才最珍贵；简单中的拥有，才最心安！
篇二:《最幸福的一件事》
最幸福的一件事
在生活中，妈妈无私的爱，让我感到幸福无处不在。可要说起印象最深刻的一件事，还要回到四年前。
六岁那年暑假的一天，我和几个小朋友在院子里疯玩。傍晚，妈妈叫我回家吃饭，看我脏得像个“泥猴儿”，就指指洗手间，说：“去，先洗澡再吃饭！”我疯跑了一下午，肚子早饿得咕咕叫，“吃完再洗，我快饿死了！”“不行，脏成这样还不想洗澡？”“不洗！偏不洗！……” 我俩你一句我一句地较上劲儿，妈妈拦在饭桌前，就是不让我吃饭。突然，我觉得心口有点儿不舒服，为了吓唬妈妈，我大叫一声“哎哟，心口疼！”然后，就一头倒在沙发上。“怎么了，儿子？”妈妈顿时脸色煞白，一个箭步冲上来，把手按在我的心口上，着急地问：“是这儿吗？”我露出难受的样子，“嗯，疼得越来越厉害了……”妈妈二话没说，手忙脚乱地扶起我就往社区医院跑。妈妈拖着我往前走，我长得结实，没走几步，妈妈就累得满头大汗。
医生给我带上一个小仪器，让我做一个24小时的监测，他还特别叮嘱妈妈，晚上睡觉时千万不能压着它。回到家，躺在床上，没一会儿我就犯困了，“妈妈，您也睡吧。”“我还不困，一会儿就睡。”妈妈坐在床边，轻轻地应着。第二天早上，我一睁眼，发现妈妈正坐在床边，眼睛红红的，布满了血丝，还有点儿肿。我猜，她一定整夜都没睡。
监测结果出来了，听到医生说“没什么大问题”的时候，妈妈终于松了口气，一把搂住我，说：“太好了，没事就好！你吓死妈妈了！”{什么孩子最幸福作文}.
我看到，她的脸上露出开心的笑容，眼里却闪动着泪光。我真后悔啊！我暗暗发誓：长大以后，我一定要做个孝顺的孩子，让妈妈成为一个幸福的母亲。
篇三:《我很幸福——幼儿作文》
我很幸福
灵台县幼儿园大四班 李奕男
“起床了，要上学了……”我被爸爸从梦中叫醒。匆匆下楼，和爸爸一起向幼儿园出发。刚才的梦境，还历历在目。 一只小猫在砖瓦墙上，用渴求的眼神注视着每一个经过的路人，仿佛一个找不到回家的路的小孩，却又没人问津，在努力寻找他的主人。
突然，感觉自己很幸福。
每个饭饱的午后，爸爸妈妈会带我一起散步，漫步在达溪河畔，沐浴着午后温暖的阳光，任凭皇甫文化的熏陶；周末，我们会围坐在画桌旁，用纯真的画笔记录下每一个感人瞬间：小小的房子，绿绿的草地，小蜜蜂，小红花，小弟弟，小妹妹，还有爸爸妈妈和我灿烂的笑容；每个假期，我们会一起出去旅游，坐大班车，赏美景，尽情享受大自然创造的一切；在夕阳西下之时，一家人，手牵着手，又说又笑，漫步在布满星辰的月夜下，尽享天伦之乐……累了的时候，爸妈会让我躺在他们温暖的怀抱中小憩，哼几首歌给我听；当我失落的时候，爸妈会在我耳边说：你最棒；当我受伤的时候，爸妈会为我包扎伤口，并鼓励我说：别怕，有爸妈呢！……
每当看到别的孩子有新玩具时，我就想要，但是爸爸妈妈总会跟我说“我们要选择适合自己的。”看到有喜欢吃的，总想一口气吃完，爸爸妈妈说：“这些都是你的，慢慢吃。”当我晚上睡
觉时，喊着要爸爸妈妈给我讲故事，他们每天工作很累，但还是一字一句的讲着，拍着我的肩膀让我慢慢入睡……{什么孩子最幸福作文}.
“到了，”爸爸打断了我的思绪，“到幼儿园要听老师的话哦！”我点了点头。学校里已经来了好多小朋友，荡秋千的，溜滑滑梯的……幸福的笑容挂满了每一个小朋友的脸。这时，眼前仿佛又出现了一幅幅画面：爸爸，妈妈，散步，画画，旅游……
篇四:《最幸福的一件事》
最幸福的一件事
妈妈的爱，是无私的，给我的感觉是幸福无处不在。如果要说给我印象最深刻的一件幸福的事情，这就要回到五年前了。
那年上二年级，暑假的一天，我和几个小伙伴在街上都玩疯了。傍晚时分，妈妈喊我回家吃饭，看我脏得像个“花老虎”，就指指洗手盆，说：“去，先洗手再吃饭！”你想呀，都疯了一个下午了，淘气的肚子早咕噜咕噜地闹，“老妈呀，我都快饿死了！吃饱再洗。”“不行，脏成这样还不洗手？”心想：反正老爸值班不在家，我害那门子怕呢。“不洗！不洗！偏不洗！……”
桌子前，你一句我一句地争执起来，妈妈拦在饭桌前，就是不让我吃饭。突然，我觉得有点儿不舒服，心想：我何不吓唬吓唬她呢。大叫一声“哎哟，肚子疼！”然后，就一头栽在沙发上。“怎么了，闺女？”妈妈顿时脸通红通红的，把我揽在怀里，着急地问：“是这儿吗？”我露出难受的样子，“嗯，疼得越来越厉害了……”妈妈二话没说，手忙脚乱地扶起我，骑上电动车，就往医院跑，十几里路呀，妈妈就累得满头大汗。
医生给我做了检查，可能是受凉引起的。由于医生和老爸比较熟，就给打了一小针。回家后，躺在床上，肚子还是痛，毕竟是玩了一天累了吧，没一会儿我就犯困了，“妈，你也睡吧。”“行，你先睡吧，我一会儿就睡。”妈妈坐在床边，轻轻地笑着。可第二天早上，我一睁眼，发现妈妈正趴在床边。她一定是一晚上都没睡了。
我不经意的动作把妈妈弄醒了，看见妈妈红红的眼睛，我说：“妈，你接着睡吧。”她的脸上露出开心的笑容，说：“吓死妈了，你昨天晚上还没吃饭呢，我给你做饭去。”唉！还是有妈好，我真后悔啊！于是，暗暗发誓：长大以后，我一定要做个孝顺的孩子，让妈妈成为一个幸福的母亲。
篇五:《读书的孩子幸福多》
读书的孩子幸福多
班级：七（4）班 姓名：张雪菲 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！是七四班的张雪菲，今天我演讲的题目是《书，读书的孩子幸福多》 如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。{什么孩子最幸福作文}.
从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物„„后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇„„书告诉我许多以前我从不知道的故事。{什么孩子最幸福作文}.
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界„„。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽„„时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”亲爱的同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。请热爱读书吧，因为读书的孩子真的幸福多！我的演讲完毕，谢谢大家！ 辅导教师：赵竞 张秋艳
篇六:《读书的孩子幸福多》
读书的孩子幸福多{什么孩子最幸福作文}.
鹤鸣山小学六（2）班 杨芝灿
从我咿呀学语开始，妈妈就教我背诵唐诗宋词，从“床前明月光，疑是地上霜”到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。每背一句，就能得到妈妈的奖励——一个深情的吻或一个爱的拥抱。渐渐地，我体会到了读书的乐趣。上学后，我执着地读着一本本书，如同蜜蜂在知识的的田野里采花酿蜜。我常想：在和平年代，在美丽校园，攀登书山，畅游学海，是多么幸福啊！
或是逢年过节，或是我取得优异成绩，家人问我想要什么礼物时，我总是毫不犹豫地回答：“书！”
书成了我生活中不可或缺的一部分。《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《亲爱的汉修先生》、《红楼梦》„„每次得到一本书，我如同获得一份至宝，如饥似渴地吮吸着知识的养分。我在书的陪伴下幸福成长。
书带我遨游世界，虽足不出户，却知天南地北、晓古今中外。我虽然没有成年，但可以感受到林黛玉和贾宝玉的爱意绵绵；虽然我没有和动物们零距离接触过，但我可以感受到夏洛和威伯尔的友谊；虽然我没有去原始森林冒过险，但我可以感受到鲁滨逊的坚强与智慧；我虽然没有佐贺的阿嬷，也没有经历过那些岁月，那些事，但我仍可以感受到其中的乐趣；虽然我没有像宁佳心一样失去妈妈，但却能与她感同身受„„书，带我领略人间的酸甜苦辣。
书，让我开心；书，让我自豪；书，让我幸福。书读得多了，知识也就丰富了，什么比赛都少不了我。演讲台上有我小小的身影，我的演讲赢得了经久不息的掌声；考试时，试卷中的课外知识题难不倒我，每次考试我都名列前茅；作文竞赛中，我洋洋洒洒，一篇篇佳作在校刊、县刊上成铅字。同学们投来羡慕的目光，老师露出赞许的微笑，那一张张鲜艳的奖状，让我感到读书真幸福。
书是一株忘忧草，是生活的调味剂，是成长的精神食粮，是我们的良师益友„„
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”热爱读书吧，因为读书的孩子幸福多！
指导老师 宋丽琴