第一篇:《备战2015中考：提前确定中考目标》
对于家里有面临升学压力的考生家庭来说，如何正确的应对中考[微博]，让孩子发挥出最佳水平，无疑是最令家长[微博]揪心的问题。金榜题名是每个学生和家长的期盼，可 每次升学考试都会发生本来成绩不错的学生却名落孙山的悲剧。如何尽量避免这种悲剧发生，来给大家提供几条应对中考时，关于学习方法和学习心态的重要建议。
早定中考目标
假期接近尾声，还有不到两周，新初三生就要开始备考中考，有关老师提醒，开学前，考生要提早制定合理的目标并有计划地实施。
据了解，不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活：有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。刚参加过今年中考的张海亮说，初三的暑 假，他报了很多辅导班填补假期生活，但是他发现，这样盲目报班并没有效果，开学最初几个月都没进入状态。他总结说，初三和初二有所不同，既要学习新课程， 又要总复习。考生最好有计划、有目标，实实在在地跟着学校的学习进度。一蹴而就的想法是不现实的。所以，这个暑假是承上启下的关键时期，新初三生不可盲目放松，以免开学后不能很快进入状态。
北京市第五十五中学教师赵博伦表示，新初三生备考的第一步是找好自己的位置，通过分析过去的成绩，合理定位，锁定目标。中考是一场持久战，仅有目标还 不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标；否则，盲目制定过高的目标，与别人比较，只能打击自信心。
在开学前，新初三生可制订一个每天学习计划表，按计划复习；同时树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能劳逸结合。
学生如何才能提分？
对于基础一般的同学来说，迅速提高成绩以便在升学考试中取得理想分数考入心仪的学校，是他们最迫切想达到的目的。找一个高价辅导班，突击一段时间来提 高成绩是这些同学和家长最常采用的形式。但结果常常是花费了不菲的学费，效果却不尽如人意。关于这一点，老师给了同学们这样的建议：
提分只是表象，实际只有当同学们的能力提高了，才能做到以不变应万变。随着近几年的中高考[微博]改革不断进行，中高考考试的题型、难度都在不断变化，每一年 可能都有调整。就数学考试来说，只有学生们的思维能力和解题能力综合提高了，才能做到真正意义的提分。提分是目标，提高能力才是关键。所以我作为一名教育 工作者，不能也不应该仅从表面上满足家长和学生们的需求，而应从本质上，循序渐进的提高学生们的基本数学能力、逻辑思维能力和实际应用能力。经过这样的培 养和训练，学生们才能轻松自如的学习，轻松自如的提
分，轻松自如的实现中高考梦想，更会成为社会的有用之才而不仅仅是应付考试的工具。
如何缓解中考孩子的心理压力？
面临中考的考生，都承受着巨大的心理压力。如何帮孩子减压，是考生家长要注意的重要问题。老师的建议如下：
家长在家里要尽量给孩子创造安静的学习环境，减少外界的干扰，尽量给孩子创造放松学习的独立空间，不要唠叨指责孩子，尊重孩子的感受，多鼓励少批评。 要知道，一个自信、优秀的孩子是夸出来的。要创造一个和谐的家庭环境，让孩子在家庭里时时感受到健康积极的家庭气氛，孩子才能幸福、快乐的学习。 要做好孩子的思想导师，和孩子一起制订一个力所能及的学习目标，让孩子看得见摸得着。同时教育孩子正确看待学习成绩，偶尔的考试失常带来的沮丧情绪要迅速化解，保持学习的热情和平和的应试心理。另外，要教会孩子释放压力，如深呼吸，户外锻炼、唱歌等等。
中考的孩子在生活上要注意些什么？
家长要做好孩子的后勤工作，保证好孩子科学的饮食起居，合理安排作息时间，不要太多熬夜，这样才能让孩子有一个健康的身体和良好的学习状态。尤其在考试前一周，以放松身心、调整应试心态为主，不要再熬夜了，否则有害无益。
第二篇:《中考目标》
心若在，梦就在-------
2015年中考目
标
姓 名：
理想大学：
中考目标：
最好名次：
最敬佩的同学：
他的名次：
我的优势： 我的劣势：
改正的方法：
我的座右铭：
谨记：父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
第三篇:《新初三生早定中考目标》
新初三生早定中考目标
新初三生就要开始备战中考，有关心理专家提醒，除了知识、身体和心理上的准备，学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。
据了解，不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活（中小学辅导，就来致学教育）：有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后，有些考生就郁闷地说，进入初三后，在班级成绩中等开始并不太在意，缺乏学习计划和目标，总以为到最后拼命学习会有效果，结果到了关键冲刺阶段，生理、心理和能力都到了极限，怎么也使不上劲儿，致使中考成绩不理想。所以说，从初三开始，考生最好要有计划、有目标，实实在在地跟上学校的学习进度，一蹴而就的想法是不现实的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定目标。另外，中考是一场持久战，新初三生仅有目标还不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标；否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较，只能打击自己的信心（中小学辅导，就来致学教育）。
新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能达到劳逸结合。
第四篇:《初三学生如何制定奋斗目标》
初三学生如何制定奋斗目标
初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”，真有点“成也初三，败也初三”了。那么，该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢？如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢？
一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性 不少初三学生往往有这样的认识误区：对初三如何学，没啥具体的考虑，一切都“走着说着”，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云，凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如没认真提前准备，奋斗没具体目标，很可能可“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”，争取在短短的一年中（实际学习时间不到九个月）加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，必须根据自己初中一、二年级的学习基础，制定与初三接轨的学习计划，明确自己初三应怎样学，清楚预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在一年后的中招中才能打有把握之仗。
二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心 调查表明，有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心，认为自己学习上的“夹生饭太多，难以消化”，原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变，在考试中已没有竞争实力，所以思想消极，丧失进取的信心，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败。我们劝告这些同学，学习偏科的现状，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，思想要振作起来，相信自己，要坚信在初三的一个学年，只要及时补习、查漏补缺，是有希望赶上的，现在选择奋斗的目标还不晚，只要抓紧行动，还是大有成功的希望。
第五篇:《中考目标》
汶源中学关于提高2014级毕业班教学成绩的实施方案
一、中考目标：
力争2014年中考取得好成绩，有32名学生进入一中片外统招分数线，另外完成区下达完成四中优质生源任务。实行任务驱动，将任务分解，分配到各个班级。有近60℅的学生升入高中。
二、成立中考领导小组，成员由学校领导、教导主任、级部主任及骨干教师组成。领导小组成员，包班，包学科，包学生。 组 长：魏传国 副组长：吕祯禄
成 员：孙鹏、齐光亮、桑彦峰、李伟泽、吴成龙 领导小组的工作职责：
确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。 三、主要工作措施：
1、以课堂为提高成绩的主阵地，加强毕业班教学常规管理，提高课堂教学效益，强化质量意识，定期召开教师座谈会。
2、重点做好高分生和边界生学习工作，通过走班选修，集中时间让学生补弱课。把两类学生具体到学科具体到教师，尽量减少学生的偏科现象 3、以考代练，做好月考及模拟考的检测分析反馈工作。
4、强化并发扬备课组的每天教研作用及团队协作精神，在没有优势学科的基础上，只能靠打团体仗共同完成目标。充分利用集体备课时间进行《中考说明》研讨和对近五年莱芜市中考试题分析
5、召开“百日誓师”大会，做好学生思想工作。
6、及时召开毕业班学生家长会，加强家校联系，做好四中优质生源工作。 7、继续抓好校外学习共同体工作
8、抓好日常体育训练及体育考试工作，力争做到体育成绩不失分或少失分 9、做好音体美特长生的训练和考试工作，争取在特长生有较大突破。 具体推进安排表： 假期学习
第六篇:《中考目标》
康平中学2013-2014学年
中考目标任务分解及奖励方案
为了最大限度地调动全体教师教育教学工作的积极性和主动性，充分发挥自己的潜能，并能团结合作，协同作战，从而确保县教育局给我校下达的2013-2014学年中考目标任务的完成，确保我校的可持续发展，特制定本奖励方案。
一、县教育局给我校下达的2013-2014学年的中考质量目标。{制定中考目标的作文}.{制定中考目标的作文}.
二、2013-2014学年康平中学各班中考质量目标
1、达康中线目标奖{制定中考目标的作文}.
班级完成基本目标奖3000元。 班级完成奋斗目标奖7000元。 超奋斗目标一人，另奖励班级5000元。
④72
班完成一人，奖2000元；完成二人，奖5000元；超一人，另奖
班级5000元。
2、完成文化课560分以上目标奖
班级完成基本目标10人（72班11人），奖4000元。 完成奋斗目标12人（72班13人），奖5000元。 低于9人，该项无奖。72班低于10人，该项无奖。
④完成
9人，奖3000元。72班完成10人，奖3000元。
⑤完成
11人，奖4500元。72班完成12人，奖4500元。
600元。
⑥每超奋斗目标一人，奖
3、完成文化课500分以上目标奖 班级完成基本目标22人，奖2000元； 完成奋斗目标24人，奖2500元。 低于20人，该项无奖。
④完成⑤完成
20人，奖1500元。 23人，奖2200元。
300元。
⑥每超奋斗目标一人，奖
4、完成合格生目标奖
完成合格生基本目标39人，奖班级400元。 完成奋斗目标41人，奖班级600元。 5、全县前5名奖励
班级学生荣获全县中考状元，另奖班级3000元，奖学生本人1000元;班级学生荣获全县第二名，另奖班级2500元，学生本人800元;第三名，另奖班级2000元，奖学生500元；第四至第五名，另奖班级1000元。 6、备注
若中考试题偏易或偏难（全县560分以上学生数过多或过少），文化课560分，500分，合格生目标均按全县前500名、前1200名和前2000名各班所占人数比例重新核算核算奖励。
四、班级奖金分配方法
从班级总奖金中抽出5％做为班主任奖，除此之外，名学科按以下标准核算奖金:语、数、英三科按六成计算，物理按四成计算，政、史、化按三点二成计算。
五、体育教师奖励
总奖金为3000元，具体奖励分配如下：
1、达康中线目标奖，共1000元。达康中学生体育分均在48分以上的，每生奖1000元/n（n为达康中学生数）；有两名达不到或一名低于47分，不予奖励。
2、文化课达560分以上目标奖，共1000元。560分以上学生体育总分均达45分的，奖500元；90%学生达45分的，奖400元；达不到90%，不予奖励。
3、优秀率目标奖，共600元，优秀率达80%的，奖300元，优秀率达70%的，奖250元，达不到70%的，不予奖励。
4、合格率目标奖，共400元。合格率达100%的，奖200元，达90%的，奖150元，不达90%的，不予奖励。
5、若各项中考指标均达最高要求的，可领取另一位教师领不到的奖金。
6、由于在体育训练中，班主任做出巨大努力，所以体育教师在所带班级的所得奖金，班主任按10%抽取。 六、其他
为激励大家协同作战，培优补差，搞好聚焦工作，另补充差科处罚
方案。中考成绩揭晓，完不成康中任务的班级，比较第一名学生和康中线分数的各科平均分，达不到平均线的科目，以每分20元扣除相关科任教师所得的中考奖金。
康平中学初中部 2013年11月30日
第七篇:《2014年中考优秀作文多篇》
2014年中考优秀作文
心若莲花亦倾城。 仿佛是时光封尘的日记再度展开，仿佛是名家大师的画作再度呈现，仿佛是千百年前的步摇再次窸窣作响••••••不论是日记上的蝇头小楷，不论是画作上的细笔勾勒；不论是步摇上的的金线屡丝，都叫人惊叹着一个叫林徽因的女子。 我合上书本，就好像一场盛宴谢了幕。心中不断念叨着她的名字，那一颦一动，一言一语，都让我找到了可以追寻的东西。 我贪恋她的文采。‚你是人间的四月天‛唱动了多少人的心。于是，我发了疯似的搜罗的书籍，企图把它们都灌进我的脑海里，日夜不停，觉得只要看下这书就会如徽因一般有文采。至不济也会如香菱一般‚不会作诗，也至少是个诗翁了。‛那些与书为伴的日子里，《名人传》里贝多芬的不羁，米开朗基罗的追求，托尔斯泰的坚定如不朽的雕像伫立在我的心中不倒；《红楼梦》中晴雯的真性情，黛玉的孤傲，宝钗的温雅••••••如一幅幅仕女图悬挂于心••••••待看完这些书后，满心欢喜的提笔，但手指僵硬，连写出的文字也喑哑歌不成调子。我放弃了，明白徽因的才华想必也非一日之寒。但追寻她的才情时，总算也得了个‚腹有诗书气自华‛可以来炫一炫。毕竟，她十几岁便游历欧洲各国的经历也怕是常人难有的。 我羡慕她的生命。出生于世代名门，即便是女儿身也得长辈器重。更有梁启超这样的公公，更有梁思成这样的丈夫。当月光如年老的海盗退守砖墙的角落时，有徐志摩的挂记；战火纷飞，颠沛流离时有金岳霖的照料。这些都是人们提到林徽因时所会想到的。我知道，徽因是徽因，会为了不重他人‚徽音‛之名而改。我也是我，我追寻着她那份坚守自我。我有疼爱我的父母，和睦的家庭，有互相分享的挚友，有尽职教育的老师，即使生活平淡，却远离战火。我追寻她的‚自我‛。不会为了什么而随意改变。 我敬重她的恬静。一点也不奇怪，她的恬静的确让人敬重。赛珍珠说她从一位河边捶洗衣物的老妇人身上找到了法国，我说我从恬静的林徽因身上找到了民国巾帼。民国军阀混乱，抗战之势愈演愈烈。林徽因没有如其他深宅大院里的妇人女子一般哭喊，她镇定的将重要的考察资料存入银行的保险库，义无反顾地同丈夫奔波于枪林弹雨里••••••我敬重她，在纷扰里为他人开出一片安静之地，我反省自己的任性胡闹，安静下来，淡然处之。即使我现在还不够那份‚恬静‛，但我已有了迈向成功的诀窍，不骄傲，不气馁，坦然。我追寻她的气魄，她将带我走向成功。 我追寻着林徽因的脚步，向前迈进。但我不会踏在她已经踩出的脚印里，我在一旁开出自己的路，方向一致，却不尽相同。我相信，这足迹会带我走向成功的地方。那里天空湛蓝，偶尔有海鸥掠过，日出之时，仿佛冰与火的诞生.
我的梦，中考梦 很小的时候，对于未来，我曾有过许许多多的梦想。 我曾想做一名外交官，让祖国更自信地站在国际舞台。 我曾想当一名科学家，让祖国的科技更加强大。 还曾想当一名经济学家，让我们的祖国更加富裕…… 然而，随着年龄增大，我渐渐意识到：要实现这样那样的梦想，应先从努力学习、实现中考目标做起。 当今，我的梦即是中考梦，中考承载着我的梦想。我要从一点一滴，为着这个中考梦努力。 万籁俱寂的深夜，我仍在房间中奋笔疾书。一盏灯，一支笔，一本书，我遨游在题海。已有倦意，但脑中回忆起了我的中考目标，于是洗把脸，用凉水驱散淡淡的困意；咬紧牙关，下决心坚持到底。 骄阳似火的正午，我仍旧在操场上飞奔。一圈，又一圈，我好像看不到终点。心肺不堪重负，喘气如拉风箱般艰难；双腿意欲罢工，抬腿似灌了铅般沉重。想要停下歇息，但耳边回响起百日时的铮铮誓言，于是沉住气，使出全身的力气冲过终点，不管那终点前炽热的大地，只去迎接冲线后送爽的清风。 晨曦初露的早上，我被跳动的闹钟唤醒。在滴答的响声中，我不情愿的揉揉惺忪的睡眼，来面对新的一天。还早呢，我想重新回到温暖的梦乡，但眼前便是那醒目的‚业精于勤‛，于是拉开窗帘，拿起一本书大声朗读，伴着太阳踏上奋斗的旅途。 秋叶深红，指引着我前进；冬雪纷飞，提醒着我坚持；春花烂漫，启发着我奋斗。待到那绿叶成荫的夏天，我的中考梦将结出累累硕果。 中国梦，从我做起；我的梦，从中考开始。 中国梦 中考梦 虽还未进入盛夏，但空气中已经蕴含了一丝闷热的味道了。台灯的亮光随着笔尖一闪一闪的，如飞鱼般跳跃前进。 眼角的余光瞥到身旁堆积如山的作业，我不由得轻叹口气。后而继续埋头。门外的电视传来阵阵声响——原来习近平主席正在发表着关于中国梦的讲话。不过也同样的提醒我到吃饭的点了。 ‚这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿……‛ 在母亲做饭的嘈杂声中，穿梭着的听见了习近平主席那凝重的话语。心想着这中国梦与我中考梦的关系。是呀，中国梦凝聚着几代中国人的夙愿，我的中考梦不也凝结着家人、老师的美好期愿吗？可想到这我心里却不由得一紧了。 餐盘中干瘪的豆角倦缩在一旁，暗淡的浅绿色映出我复杂的心情。不知怎的，我面对这‚中考梦‛我却想，象这干瘪