篇一:《嘀嗒嘀嗒》
嘀嗒嘀嗒
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 时针它不停在转动 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 小雨它拍打着水花 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 是不是还会牵挂他 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 有几滴眼泪也落下 Music...
Music...
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 寂寞的夜和谁说话 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 伤心的泪儿谁来擦 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 整理好心情再出发 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 还会有人把你牵挂
篇二:《时间滴答滴答的走》
时间滴答滴答的走
听，滴答滴答，是钟在走，是时间在走。走的只是钟吗，当然不是。听，啪嗒啪嗒，匆匆的，是红尘纤陌中的人在走，永不停歇的走着。
时间与人是一起走的，人会老，可时间永远不会老。直到地老天荒，直到天涯海角，时间仍在走着，滴答滴答，他仿佛永远不会疲倦。
雪融了又融，芽绿了又绿，有人逝去了，有的新生命诞生，时间都无动于衷，静静地望着这个世界的变化，见证善与恶，见证美与丑。在这样的世界里，这样社会上，我们缺少的不正是这一份淡泊明志吗？ 时间在永不停歇的人们眼里是匆匆的，人们总是嫌时间太快了；时间在麻木不仁的人们眼里是缓慢的，人们总是肆无忌惮挥霍着时间。可实际上，时间是不紧不慢的，滴答滴答，他总是以这样的脚步前进，何
曾快过，又何曾慢过。
无论是你是否后悔自己的虚度，还是无所谓时间的流逝，时间都从未后悔，也从未抱怨。他是引路人，领着世界前进。
Shirley
DSY
2015.1.18
篇三:《大自然的声音作文20篇》
大自然的声音
风、雨、雷、电都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音，听，多么动听啊！
这天，我和爸爸一齐寻找大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上叽叽喳喳的唱着歌。好像迎之后我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自我的歌喉。静静地，仿佛自我也加入了这个合唱团，站在枝头上，和它们一齐欢快地唱起来。
再往后走，我们看见了一条汩汩的溪流。它哗哗哗，有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自我也是一条溪流，和他一齐唱和着、跳跃着，一齐奔向那远方的大海。
大自然的声音作文（2）：
大自然的声音
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗哗声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉
在其中了，我也深深她吸引了
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然的声音作文（3）：
大自然的声音
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地咯咯声，地下树根舒展身体地咔咔声，叶子吸收阳光的嘘嘘声。
金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，啪啪声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。海风呼呼地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！
雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。滴答，滴答美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上悉悉地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上窣喔地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！
大自然的声音作文（4）：
大自然的声音
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处能够听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原先是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是此刻人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透可是气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，理解一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
大自然的声音作文（5）：
大自然的声音
大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风呼呼的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：再见，再见！
冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！
大自然的声音作文（6）：
大自然的声音
去年暑假，我回到了我的故乡，那里山清水秀，鸟语花香。我在那里听到了许多大自然的声音，让我流连忘返。
晨曦初露，村内飘飘渺渺，天上的雾像披着轻纱的一位少女，若隐若现。走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着栀子花和露水的气息，早晨，好清爽！那一池荷花将是我要拜访的第一个老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在风中尽情的舞动着舞姿，荷花千姿百态，有的荷花鹤立鸡群，有的荷花亭亭玉立，则有的荷花连冒出水面的勇气也没有，荡漾的湖面上闪烁着碧光，美丽极了！我又来到了草丛中，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这切些壮的黑甲虫面前，它们真像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀，优美的音韵。我还看见了好多好多
我愿意牵着你的手，和你一齐到大自然的世界里去散散步！
大自然的声音作文（7）：
大自然的声音
我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。
哗哗浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。呼呼这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可是，它怎样也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，啪嗒一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。啪嗒又一声重重的，响亮的声音，仿佛是重重的雷声，又像是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
噗噗这是什么声音？这么快，这么清爽。是浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！{嘀嗒,作文}.
天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好情绪。
大自然的声音作文（8）：
大自然的声音
大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。听！咚咚咚咚哗啦啦哗啦啦小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨淅沥沥淅沥沥地下了起来。雨水在小河里发出滴答滴答的声音。是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上知了知了地叫着，小狗呼呼地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧之后一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出此刻动物们的眼前。蛐蛐嘟嘟地拉起了小提琴，蚊子嗡嗡地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机踏踏踏的工作声，农民收获着无数的喜悦。
篇四:《别样(900字)作文》{嘀嗒,作文}.
精选作文:别样(900字)作文 你的别样深深的印在了我的心底，成为我珍藏的回忆。
题记 对于你的同龄人来说你很别样。 那年，我5岁，你8岁。8岁正是热衷动画片
的年龄，与你同是八岁的孩子，巴不得整天泡在动画片里。而你却爱上了剪纸和制作，每天
抱着一本画册剪呀剪的，把一本本画册剪得千疮百孔。即使被骂，乖了几天后你又重操旧业
干起了你的老本行剪纸。那一年，我总是跟在你后面，看你剪纸，然后把你剪下来的精美作
品洗劫一空。虽然每次你的成果都会被我尽数带走，但你仍然从不放弃，乐此不疲的虐待着
一本本可怜的画册。那时我小小的心里认为那是世界上最美的作品，我开始崇拜你，梦想有
一天和你一样，剪出世上最美的剪辑。那时我的心里，觉得有着这样特殊爱好的你，很别样。
那年，我八岁，你11岁。11岁正是花季，你的同龄人都在唱着流行歌曲，你却对动画歌曲
情有独钟，结果被贯上了不入流的罪名。可你从不因此罪名灰心丧气，仍然和我一起戴着耳
机，唱着白龙马蹄朝西&&全然不顾别人异样的目光。那一年，我陶醉在你夜莺一般婉转的歌
喉里，认为那是天籁之音，你的歌声中透露着温柔，宛如温暖的阳光般洒在我含苞待放的心
灵上，给我勇气，促我成长。也许在别人眼里你确实很孩子气，但我觉得，那样孩子气的你，
很别样。 那年，我11岁，你14岁。14岁，正是初中时期，豆蔻年华，与你一样大的哥
哥姐姐都在追星，而你则是和弟弟妹妹们一起看动画片，这个在你的其他同龄人眼中已逐渐
过气的东西，在你眼里却变成了世界上最精彩的珍奇。你永远保持着一颗童心，可处在花季
的我却不明白你的心理，我渐渐开始怀疑，为什么我崇拜的你，越长越小了？当我品味起我
的同龄人正在欣赏的东西，我终于读懂了你的心，流行乐曲固然美，但他们却忘掉了人世间
至善至美的纯洁心灵。和你相处的一天天过去，在我的心里，渐渐地生出这样一个问题，你
是不是一本难懂的书，那样有趣却那样让人难懂。可是我觉得，这样深邃有趣又难懂的你，
很别样。 你终于还是离开了，是为了你心中坚持的梦想而离开的，就算我不知道何时才
能再见到你，但是你别样的故事仍然在我心底，和你一起，成为我珍藏的回忆。初三:落语雪
鹰
篇一：小学作文：别样的精彩
别样的精彩
青春似歌，唱响了我
们对军训的向往;青春似鼓，击响了我们对军训的激情;青春似号，吹响了我们对军训的自信。
下午，校领导以及进
行新生军训的教官们，围绕“军训”这一主题进行了激情昂扬的演讲，让我们受益匪浅。“不
放弃就有希望”“有爱走遍天下”的校训教导更是一直萦绕于耳。隆重的开训典礼使我感受到
了校领导对军训的重视，在这样的鼓励下我相信我会全力以赴，这是作为一个爱高人基本的
责任和义务。
军训时，虽然我们做
的动作还很基础，但我觉得自己仍然做得不是很到位。可是我坚信，只要态度认真，是可以
做好的。世上无难事，只怕有心人。为了锻炼我们的意志，让我们感受一个战士该有的精神
品质，尽管吹起了大风，亮起了闪电，响起了雷声，下起了大雨，教官也未曾停止严格的训
练。这不就是战士精神吗?
军训，将会给我与以
往不同的体验。我也深切地明白：在军训的过程中，难免会有辛酸劳累，但只要我们相信自
己可以做到最好，认真地对待每一个细节，积极地纠正自己的错误，与同学团结，同样可以
铸造新的精彩。而且军训可以培养自己坚毅的品格，何乐不为呢?
篇二：别样的假期生
活
别样的假期生活
时光匆匆流逝，眨眼{嘀嗒,作文}.
间，假期生活已成为了往事。暑期中的点点滴滴都随着表盘上秒针“滴答滴答”的声音不断
向后推移。而我们，又将顺着它，开始新的一天又一天。纵使暑假已经过去，但总有那样几
件事，会深深镌刻在我的脑海中伴我一生。是它们，让我的假期生活别样精彩。
今年暑假，学校给我
们布置了一项特别的作业----做志愿者。于是我报名去省图书馆当志愿者。偌大的省图书馆
弥漫着浓郁的书香，映入眼帘的便是那一排排高大的书架，琳琅满目的书犹如一只只顽皮可
爱的小精灵，跃入我的视线。我被安排在一间屋子里负责将图书归类。各式各样的书将桌子
堆得满满当当，我从中抱起一叠，这些书就仿佛是一个个迷了路的孩子，渴望回到家的怀抱。
从a—z，每一本书都有属于它们的独特编号。我学着其它哥哥姐姐那样，认真的替每一本书
找到了它的家。
“滴答滴答”时间一
分一秒的流逝，不知不觉已经过了两个小时，送书的车子源源不断地带来一批批新书，桌子
上的书丝毫不见减少。我抱着书的手却有些酸了，脚步也越来越沉。“这样下去，什么时候才
能把书分完啊？”我有些倦了，轻声问自己：“要不，休息一会儿，看看书？”桌上是各式各
样崭新的图书，美轮美奂的封面吸引着我的眼球，“不行不行，我是来做志愿者的呀！那么多
的读者还在等着要看这些书呢。再坚持一下，加油！”我轻轻为自己打劲，又从桌上抱
起一叠书，一想
到读者们对书的渴望，那一双双求知若渴的眼睛，我便觉得浑身充满力量。终于，到了中午，
短暂的午休后又是一个忙碌的下午。
这一天，我虽然累的
腰酸背痛，但却收获颇多，这一次的志愿者活动让我明白了劳动的辛苦，也明白了我们应该
更加地体会这些工作者们。
做一名志愿者，给了
我一次别样的体验，让我在这个炎炎酷暑，拥有了一个别样的假期。
八（7）江乐冰 指导老师：林丽珍
篇三：《别样的经历》
别样的经历
又是一节作文课，听
着郑老师朗朗的读书声，我不禁陷入了回忆。那是开学初的时候，老师布置给我们一篇作文，
题目是《春节》。老师改完作文以后便上了一节作文课，虽然是一堂简单的作文课，但是它却
令我难忘。
不论是在小学的什
么时候，我都没有上去给全班同学读过作文，没有到小学的最后一个学期竟然上去演讲了！
当老师叫到我的名字时，我不经愣了一下，回想昨天写作文的情景，我坐在课桌前，聚精会
神地写着作文，连天妈妈叫我，我都不应。于是我满怀激动的心情走上讲台，走着走着，我
感觉到自己的脸越来越烫，好像要烧起来了一样，我开始读了，“照我们家乡的老规矩，春节
差不多??”读着读着，我越来越觉得别扭了，我仿佛听见了同学们的议论声，越来越不敢看
同学们的眼睛，心想：好紧张呀，现在我的脸肯定很红，怎么办呀？越来越尴尬了。正当我
读到一半时，郑老师说：“好，停。这一段话主要写??”郑老师的这一段话，使我大受鼓励，看着那作文上的“优上”，使我的内心大受鼓舞，在后来也慢慢地不紧张，也不尴尬了。于是我继续自信满满的读了起来，读的时候，我总是不时的抬起眼睛看同学们，同学们他们坐得端端正正聚精会神地听着，当我读了一会儿的时候郑老师又说停，再点评了一下，郑老师说得每一句话都在鼓舞着我，鼓励着我把读完。郑老师带着笑容，笑眯眯的脸上就像是在为我加油，让我充满自信。回到座位上，我松了一口气，顿时感觉到像解放了似的，非常轻松。 这次经历真是让我难忘啊！~
篇四：别样的精彩(小学生作文)
别样的精彩
何融
绿叶虽然不起眼，但它却尽自己所能装点着大地。
轻轻抚摸着绿叶，我感受到了它的生命在颤动；呆呆看着绿叶上的经脉，我看到了它多姿多彩的生活；细细品味着绿叶散发出的清香，我闻到了它对生命的追求与渴望；静静聆听绿叶被风吹的声音，“沙沙——”我听到了它对大自然的赞美与热爱。
曾几何时，我猛然地从树上摘了一片绿叶，将它使劲地拽下来。然后，把它抛弃掉，任由它被风吹，被雨打。当时的我并没有想过绿叶的痛，只知道它很不起眼，不值得在这么高大挺拔的树上停留半刻。可我又何曾想过﹕如果没有绿叶来装点大地，大地又怎会有如今的一派生机﹔如果没有绿叶进行光合作用，那地球上的每一丝空气又是谁给予的？如果没有绿叶陪衬花朵，那世间上的美丽花儿成了“光秃秃美人”，这还是你心目中的美丽花朵吗？
绿叶，你多么美丽啊！春天，你从树枝上，从花的茎中，冒出了如繁星点点的嫩芽儿。你努力的汲取土地的营养，让自己长得更加肥沃，只为人类做贡献。夏天，那时你早已成了健壮的小伙子，挺立在树枝上，为你们遮荫，为人们送去一丝沁人心脾的清香。秋天，这时你早已白发苍苍。让那秋风带你去环游世界，做你想做的事情，但我知道，此时的你最想让秋风姐姐把你吹到地上去，化作肥料，滋养土地，“落红不是无情物，化作春泥更护花”不正在说你吗？冬天，大地银装素裹，披上了见白如雪的外套。树上，灌木丛里，再也看不见
你的身影了，但我知道，明年春天将会是一片葱绿，到处都是你的影子。
绿叶，你多么无私啊!你贡献出一份力量，吸收二氧化碳，进行光合作用，转换为空气，供我们人类呼吸。当我们的环境被污染时，你竭尽全力，净化空气，让空气重回当日的清新与无污染。还有花朵，如果不是你陪衬它们，玫瑰会有那妖艳的貌相吗？牡丹会有那高傲的姿态吗？月季花会显得那样白如雪、纯洁吗？
在生活中，或许那些曾经被我们漠视的一些事物恰恰有着别样的精彩。绿叶啊！你虽不起眼，但在我的眼里你就是别样的精彩！永远都那么无私奉献！
篇五:《象声词作文12篇》
象声词作文（一）：
春天的声音
春天的脚步声嘀嗒嘀嗒的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。嘀嗒嘀嗒
春天走过了草原。草原上的青青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就立刻钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。
春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢！春天的声音告诉他们：美丽的春天到了，快起床啊！花朵们听了都醒了。花园里百花齐放。真是太美了。
春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了！
象声词作文（二）：
生活中的声音
生活中的声音十分丰富，十分美妙。
走进美丽的校园时，有小学生读书的声音，老师讲课的声音。在美丽的校园里，书声朗朗。
走进教室时，有同学讨论的声音，窃窃的聊天声，还有写作业的沙沙声。在教室里，声音悦耳动听。
走进操场时，有跑步的声音，各种球类的蹦蹦声，也有大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声。在操场上，是欢乐的海洋。
走进动物园时，猴子跳上窜下的蹭蹭声，水鸟鸭子的嘎嘎声，狮子吼叫的声音，狼的嗥叫和乌鸦发出的噪音。在动物园，乐趣无穷。
走进树林时，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，小虫子在草丛中啾啾地鸣叫，微风吹过，树叶沙沙作响。在树林里，静中有动。
走进彩色的花园时，五彩缤纷的花丛中，勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去，花朵的磬香在空气中飘荡。小朋友跑来跑去捉蝴蝶，欢快地做着游戏。花园里，五彩缤纷
生活中，有许许多多的声音，如果用心去听，你就会觉得它们很悦耳，很生动。
象声词作文（三）：
钟的声音
在我的房间里，有个月亮形的小闹钟。它的秒针每一天不停地发出嘀嗒－－嘀嗒悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟，为什么呢？因为它像个勤劳的小毛驴，每一天不停地拉着磨盘转。我的小闹钟也一年到头不停地转动着，只有时针和分针默默无闻地在行走，而秒针却发出嘀－－嘀－－嘀的不知疲倦的声音。有一次，我正在做梦，梦见我去到了遥远的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎样建筑起来的呢？就在这时，小闹钟突然叮铃铃－－叮铃铃地响起来，把我从埃及金字塔拉回了广西玉林，我还有点依依不舍呢！我睁开眼睛一看，呀！7点10分啦！不行，我得快点不然就迟到了。但是，有了小闹钟，我每一天都按时上学，从来都没有迟到过。
小闹钟像个公平的老爷爷，他分给每个人的时间都是公来的，分给我是每一天是24小时，分给他也是24小时。时间运用得好与不好，收获大不一样。比如：在跑步赛场上，只要你比别人跑慢了1秒，你就不可能获得金牌。可见秒针嘀的一声是多么的重要呀！
小闹钟不停地响着，我也不断的进步：知识越来越广，学习越来越好，身体越来越棒。我喜欢钟的声音。
象声词作文（四）：
奇妙的声音
嘎嘎嘎！
唧唧喳喳！
知了！知了！
一大早的，谁那么吵啊？我睁开眼睛，一丝丝金灿灿的阳光透过窗户照了进来，在暑假一天的早晨，邻居乐乐养的小鸭子、仙湖的小鸟们，和树上的知了叫声，构成了炎热而另类的交响曲，把我从床上面赶了下来。
啊―哦―嗯爸爸醒来了，打了一个哈欠，他一甩被子，扑通一声下了床，穿上拖鞋踏踏踏地去洗手间刷牙了。
$%水^$#@?爸爸在说什么呢？我听了半天没弄明白，原先他睡眼惺忪，用我听不懂的客家话问我有没有喝水，呵呵，真糊涂啊！
嘻嘻嘻！哈哈哈！我们打打闹闹，笑了起来，笑声在屋子里荡漾。
象声词作文（五）：
观雨{嘀嗒,作文}.
一个寒冷的晚上，我推开窗子，不禁叫了声：啊，下雨了!
只听一阵阵滴滴嗒嗒的雨声，雨好像一个个调皮的小精灵，连绵不断地啪啪地落到
地上，给大地作美容。几只小青蛙咕咕呱呱地叫着，好像很开心，他们一边说着话，不时扑通扑通跳下水，不时又跳到碧绿的合叶上。农村的几条小河沟里，鱼儿咕嘟咕嘟的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着，尾巴还不时地打着水，发出啪啪声。不时还传来咕咕的对话声，似乎是发现了食物，一齐哗哗的游过去，抢着吃食物，抢到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨啪嗒掉在了窗子上，之后又嗒的一声落到了地上。外面，赶回家的人呼哧呼哧地喘着粗气，急着赶路的，慌忙发动车子，呜的一声，飞奔而去。啪，一户人家的灯灭了，啪，又是一声。我听得入神了，仿佛耳边想起了一首交响曲。这交响乐是钢琴和扬琴演奏的，雨是乐器的演奏家，叮叮当当，在我耳边响起。
这时，我才明白，我不是在听美妙的音乐，而是在观看下雨！
象声词作文（六）：{嘀嗒,作文}.
雷雨
三伏天，孩子脸，天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给烤化了，连空气都发