篇一:《假如我是只猪》
小学时上课爱睡觉，一次语文课老师布置作业写一篇作文，题目是“假如我是蜘蛛”。
下课了问了同学，晚上在家绞尽脑汁的写了一篇轰动全校的“假如我是只猪”。
后来我在学校火了„„
篇二:《假如我是一只猪》
今天突然想到小学时的半命题作文 假如我是........
于是很快想到 假如我是一只猪! 就是这样的!
假如我是一只猪，每天吃喝拉撒睡。主人要宰没关系，脑袋掉了碗大个疤。谁叫我是头脑简单，四肢发达呢？
你问我当猪有什么好，我回答：“当猪有什么不好，自由自在，想吃就吃，没人会嫌你肥，想睡就睡，没人会说你懒，想拉就拉，没人会说猪拉屎还得去厕所啊！”
不过，假如我是一只猪，那也一定是头脑、四肢皆发达（跟其他同类相比），这么样的一只猪，肯定是要比别的猪过的好的喽！
首先是吃，中国有句俗话叫什么来着„哦，是“猪是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌“。哎，这句话真是对啊。但是，谁说猪什么都吃啊，我就不是，我每星期至少需要五只鸡，我可不是光吃素的。
讲到喝，那可乐、雪碧不能少；在需要的时候，咖啡可以提神，让我一整夜“哇哇„„”乱叫；酒也不能少，在我中了彩票时好和同胞庆祝庆祝；酒后自然少不了茶（因为茶可以醒酒嘛），可我还只喝龙井和碧螺春。
拉和撒嘛„从今个儿起，猪也得要个厕所，现在人们的生活水平提高了，也越来越讲文明了，那难道还让猪生活在旧社会？（这分明是种族歧视嘛！）应该给我们猪也做个洗手间才对啊！让我们猪也文明文明嘛！
睡，当然要有“草梦丝”大床（就是用草铺得很厚的床），虽然至今未发明，但总会有的。 符合以上这些条件才能把我养得白白胖胖，可以卖个好价钱。
说了这么多，无非就是介绍我的生活标准，相信你一定猜到为什么阎罗王在判决投胎时不让我做猪，因为没人愿意肯花这么多的钱来供养我这样的一只猪（即使把我养得肥肥的，也卖不了那么多钱啊），更何况我死了到了阴间，他还得为我花费不少哩！
篇三:《假如我是一只猪》{假如我是只猪}.
假如我是一只猪
人们常说，猪，就是最懒得动物。一天除了睡就是吃，除了吃就是睡。在人类的眼中，猪就是一个最惹人厌的动物。比如：它那鼻子，那嘴巴，还有那奇怪的嚎叫声。此外，住的另一个用法就是用来骂人的，比如：猪头、笨猪、蠢猪、猪狗不如这样类似的脏话。{假如我是只猪}.
假如我是一只猪，我不要做又懒又笨的，不做除了吃就是睡的那样的猪，我要做一只勤快的，懂事的猪，明事理的猪，其实猪也有猪的好处，别看它的名字难听，别看它是十二生肖中的最后一名动物，猪也有猪的好处，我们大都数吃的是猪肉，通过转基因的方法，可以将猪的心脏移植到人的心脏里，因为住的心脏有点人的脾气。
其实，万物有长处，也有短处，猪也一样，只是长出太多，短处太少，但是猪如果勤快点，不就可以取长补短了吗？
猪啊，其实你也是一个好动物！{假如我是只猪}.
山东泰安宁阳县第一小学六年级:朱玉秀
篇四:《假如我是一头猪》{假如我是只猪}.
假如我是一头猪
假如我是一头猪， 我将天天运动。 假如我是一头猪，
我会变的和蜜蜂一样勤奋。 假如我是一头猪， 我会把自己打扮一番。 假如我是一头猪，
我将让讨厌我的人更喜欢我。 假如我是一头猪， 我将让自己更可爱……
篇五:《假如我是一只会思考的小猪猪》
假如我是一只会思考的小猪猪
假如我是一只小猪猪，我会怎么做呢？
首先，我要控制自己的饮食。不相信？没听说过“人怕出名猪怕壮吗？我要是吃多了，长胖了，人一刀就会把我宰不！
然后，我要少睡觉。如果我吃了睡，睡了吃，万一人类趁我睡觉的功夫杀了我，我变成鬼也不知道怎么死的。
接下来，我要多读圣经。读了圣经，既能认字，又能向上帝祈祷。管他上帝存不存在，我认为，只要祈祷就万事大吉。
我做完这几件事后，就要计划好“逃跑行动”了。我先悄悄在夜里把猪圈撞出一个洞，洞口要冲向人烟稀少的地方。然后带领全体猪群逃跑，成为一只自由的猪猪。
逃跑后，我要自己组织一个民主的猪国，我一定会让每个人都选出一个领袖，看l的投票最多，谁就是领袖。结果，自然是我的票最多„„
做猪其实有很多好处：不用写作业，不用上学，不用补习，不用每天早晨六点就起床„我要是一只猪猪就好了，最好这样一只会思考的小猪。
篇六:《假如我是一只会思考的小猪猪》
假如我是一只会思考的小猪猪
假如我是一只小猪猪，我会怎么做呢？
首先，我要控制自己的饮食。不相信？没听说过“人怕出名猪怕壮吗？我要是吃多了，长胖了，人一刀就会把我宰不！
然后，我要少睡觉。如果我吃了睡，睡了吃，万一人类趁我睡觉的功夫杀了我，我变成鬼也不知道怎么死的。{假如我是只猪}.
接下来，我要多读圣经。读了圣经，既能认字，又能向上帝祈祷。管他上帝存不存在，我认为，只要祈祷就万事大吉。
我做完这几件事后，就要计划好“逃跑行动”了。我先悄悄在夜里把猪圈撞出一个洞，洞口要冲向人烟稀少的地方。然后带领全体猪群逃跑，成为一只自由的猪猪。
逃跑后，我要自己组织一个民主的猪国，我一定会让每个人都选出一个领袖，看l的投票最多，谁就是领袖。结果，自然是我的票最多„„
做猪其实有很多好处：不用写作业，不用上学，不用补习，不用每天早晨六点就起床„我要是一只猪猪就好了，最好这样一只会思考的小猪。
篇七:《别读博士,如果你是一只特立独行的猪》
导师篇：昨夜无眠
昨夜无眠，为了一个学生。
五年前，他在清华大学数学系四年级。他可以保送直接攻读博士学位，参加了我们所的入学考试后，研究室建议我考虑他。面谈后，我同意了。 事情开始得非常顺利，他请我担任他大学毕业论文的导师，我给了他一个解矩阵半张量积方程的小题目。讨论了几次之后，他就做下去了。他很快进入角色，做了一些小的结果。他的毕业论文，我修改过。后来他告诉我，得了“优”。我也比较满意，觉得他赢在了起跑线上。
硕博连读的第一年，他在研究生院上课，接触不多。第二年回所，我很快发现了他的优点。从素质上说，他数学基本功扎实，和他讨论数学问题是一种享受。一些需要细想或计算的问题，交给他就好了。少则数小时，多则一、两天，一定会给你一个“Yes”或“No”的解答。
他在科研上的敏感性也很难得。例如在讨论布尔网络可控性时，他首先发现了控制传递矩阵的特性，我们一起，很快导致了一个很简洁的能控性公式。这个公式不久后被两个以色列人重新发现。碰巧我是他们文章的审稿人，我告诉他们：一模一样的公式我们已经发表了。这是一个比较深刻的结果，后续引用也很多。没有他，这就不是我们的了。
他在实验室口碑很好，他负责研究生的一些组织工作，很负责，室领导也很满意。他被认为是室里最用功的学生，白天、黑夜都在实验室干活。虽然家在北京，但周末常不回家，有时回家看看，半天就回来了。 他几乎是个无可挑剔的好学生，听话出活，对我的要求(现在反省可能有些过份了)，从来不说：“No”。我渐渐地被他感动了，将自己的希望寄托在他身上。我跟他说：“我是一个失败的运动员，当我成了教练员，就把全部希望放在了学生身上，但愿他们能实现自己当年的梦想。”
当博二开始的时候，他的研究成果已经相当多了。为了他的成长，我对他提了个要求：30%时间做研究，70%时间念书。这一年，他主要上了微分几何以及相对论的课。另外，由于自己主要在确定性方向工作，我不希望他在随机方面有缺陷。
我让他自学“随机过程”，每周报告一次，用的教材是Z. Brzezniak, T Zastawniak, Basic Stochastic Processes。我要他连每一道习题都要讲清楚。到了第二学期，听众只剩
我一个人，我们还是一直坚持到讲完。事实证明，这些结果在他后面关于概率布尔网络及混合策略博弈的工作中得到很好的应用。
我自己一生吃了英语的不少亏，因此，我一再强调他英语一定要过关。从博一开始，我每年都安排他出国开会至少一次。博三，在我的协助和支持下，安排他到英国、美国、新加坡等进行学术访问。上个暑假，他到英国Glasgow访问了两个半月，他明天就要去美国Texas Tech Univ。访问四个月。新加坡的Xie教授答应他什么时候去都可以。
他有一张令人羡慕的成绩单。他已经发表了十几篇期刊论文、十几篇会议论文(至少一半是国际会议)。还有一本和我及我另一个毕业学生合写的专著：“Introduction to Semi-tensor Product of Matrices and Its Applications”，World Scientific (600 pages) 。他的论文包括IEEE TAC的Regular Paper (第一作者)，Automatica的Regular Paper (第二作者)，Systems and Control Letters (第一作者)，中国科学 (第一作者)，等等。同行一看就知道这些文章的份量。
他还有若干在审或待发表的文章。例如，他在Glasgow大学访问时写的一篇文章。他曾要求我参加，我要他把我名字去掉，给我道个谢就行。我就是希望培养他真正独立从事科研的能力。这篇文章投IEEE TAC，最近编辑部来信，作为Regular Paper，一次就接受了。IEEE TAC是IEEE CSS的旗舰杂志。
他多次被评为三好学生，获得若干种奖学金，今年得了数学院的院长特别奖。他还得过控制界很有影响的关肇直奖。他才二十五岁！我对他充满期待，也充满信心。他成了我对未来的一个梦！
我坚持要求，他毕业后到国外做两年博士后。他已经得到英国Glasgow Univ。和瑞典Royal Institute of Technology的博士后邀请(注意，不是“申请获准”，而是“邀请”)但我认为他应当到正在最前沿做最好的研究工作的地方去。半年前我和UCSB大学的一位当红教授联系，他当时口头同意接受他。不久前在日本见到该教授，确定在今年CDC两人见面一谈，算是Interview罢。
这似乎是一个美丽的故事。然而，矛盾出现在半年前。一天，他突然跟我说，毕业后他想去银行，或者到中学当教师。他还告诉我，他已经考过会计师。我大吃一惊，但以为是年轻人一时头脑发热。几次争辩后，我甚至义正辞严地对他说：“你就死了这条心罢，我是绝对不会答应的。”
后来，他同意了我这样的建议：先做两年博士后，两年后再做决定。我跟他明确说：“我既不要你跟我做，也不要你做与我有关的题目。但你天生就是做科研的材料，不能自暴自弃。” 时间过得飞快，上周五，他突然对我说，北京某中学给他Offer，要在本周二(今天)前签约，而他明天就要到美国去了。我一下子急了，和他谈了两个钟头。好话坏话都说尽了。好话是：“你这样做，中国，甚至世界可能会失去一个优秀的科学家。”坏话是：“年轻人要有理想，有抱负，怎么可以向往‘老婆孩子热炕头’的生活？”我告诉他：“你一定会悔
的。”可不管我怎么说，他就只重复一条理由：“做研究太累，没兴趣，不想做了。”最后，他答应再好好想一想，大家就不欢而散了。
周一见了他，就问他想得如何。他说回了一趟河北老家，和父母以及老家亲戚都谈过，他们都支持他。我傻眼了，说他们不了解科研，也不了解你的情况，你应该和教授们谈谈。昨天，室里许多人跟他谈。我还搬兵找到陈老师，心想：“我的话你不听，老院士劝你，总该听罢？”陈老师是个爱才的人，一听这事也急了，立刻答应：“我可以找他。”可惜，陈老师似乎也没能动摇他的决心。
昨天我们对他是连番轰炸，直到晚上，几位年轻人，还有一位来访的年轻教授，一起请他吃饭。准备在席间再劝劝他。
昨晚我回到家里，饭后一个人发呆，欲哭无泪。我曾对他说过：“我的底线是：最后的决定权还是你的，我不会强迫你。”那位访问教授背后曾问我：“你明明是为他好，明明知道他的决定是错的，为什么不能强迫一下？”这勾起了我的心病，我告诉她：“因为强迫儿子按我的意志生话，我把他逼上了绝路。我不能再„„”
昨天晚上十点多，我实在忍不住，给一位年青同事打电话。他告诉我：他们的“鸿门宴”还在继续，只是仍无进展。现在，也许他正在签约„„反省自己，我一直把他当着一个听话的好孩子。总是像父母亲一样强行安排他的一切，很少了解和尊重他的意愿。我对这一切的解释就是：“我是为了你好！”可这够吗？
现在的我，是又一次“哀莫大于心死”。可谁能告诉我：是我错了，还是他错了？ 学生篇：我为什么逃离科研
在来美国的前一天晚上和程老师吃饭的时候，师兄告诉我们程老师下午发的博客已经上科学网首页了，但当时也只有40多个回复而已，我们也没有在意，毕竟程老师的博文经常上科学网首页。当晚我们并没有继续讨论我工作选择的事情，而是像往常一样随便侃了侃，甚至还讨论了点学术问题。回宿舍以后我还跟几个好友开玩笑的说“哥出名了，上科学网首页了”。但没想到的是，我真的出名了，第二天我下飞机开了手机以后，短信不断。这几天很多朋友、同学、实验室老师、甚至毕业后就一直没有联系过的本科辅导员都纷纷对我表示关心，或支持我的决定，或劝我重回科研道路，不管怎样，我都很感动，在这里先向他们的关心表示感谢。当然也还有几位记者发邮件过来要采访。我本来不想回应，想继续沉默下去的，但是程老师说他认为这个事情的讨论对许多年轻博士生是有好处的。仔细想一想，这也许是我这个科研逃兵在离开前能对科研界做的最后的，其实也是唯一的贡献了。反正也已经出名了，程老师把书名、奖项都列出来了，想肉我的早就肉到了，死猪不怕开水烫了，就发在人人吧。
前面两部分我要先帮程老师和我家里人说几句话，对这些不感兴趣的可以直接从第三部分开始看。
一、关于程老师
首先要帮程老师说几句话，因为很多支持我的都说程老师太push了。其实我一直觉得程老师是国内科研界少有的非常nice的导师之一，不但不push，还经常告诫我要多休息，多出去玩玩儿。另外程老师也给我们之间创造很多学术之外的沟通机会，会隔三差五的带我们出去吃饭，和我们几乎是无所不谈。我研一的时候在程老师面前还是非常拘谨的，但没多久就能畅所欲言了。实验室秘书都说程老师的学生都跟他“没大没小”的。只是在和他的交流中我一直不敢说自己以后不想搞科研了，因为我深知程老师对我寄予厚望，我说出来他肯定非常失望的，而又因为这几年和程老师培养出的感情，我不想让他失望。我甚至一直在想就这样坚持搞科研搞下去，但真正到了该抉择的时候，我还是选择了自私的按自己的意愿。
二、关于家里的意见
还好我父母都不上科学网、水木这样的网站，不然看到那些说我是因为他们给的压力而放弃科研的猜测后，不知他们会不会鸭梨山大。我父母确实是没钱没权也没啥本事的，不过因为有单位分的房住，他们靠自己不高的工资在北京也是生活无忧的，所以他们也从来没有要求过我赚大钱养活他们，只要我过得开心就好，他们甚至还认为家里如果能出个科学家是件光宗耀祖的事情。我年轻的时候也是向往过赚大钱的，不过渐渐的觉得自己其实更喜欢稳定安逸的生活，钱够花就成，当然能保证稳定安逸的话钱还是多多益善哈。所以如果不是我彻底厌恶了科研的话，我觉得科研这工作挺符合我的要求的，社会地位不低，待遇也足够过比较体面的生活了，关键是极度自由。我光棍节那天回姥姥家(程老师听成了老家，差了个lao，不过这无所谓了)算是开了个会，并不是他们劝我赶紧去挣钱，而是我想问问他们对我选择中学这样一个地位不高，挣钱也不多(不算自己外面接活的话，挣钱真的多不到哪去，被it民工们秒杀，更别提金融界的温拿了。而以我的性格，除非真的缺钱，不然应该不会去接活的)，还挺累的职业有没有什么意见。最后大家一致认为我真的厌恶科研的话，坚持干一辈子科研一定不会幸福的，而他们并不在意我的名利地位什么的，中学老师也挺好。
三、我为什么逃离科研
其实很简单，唯一的原因就是没兴趣了。没兴趣还算个比较中性的词的话，我其实可以说我已经厌恶科研了，主要原因有两个：
1. 累。但再次强调这不是程老师强迫的，程老师给我安排的大多数任务都没有给定deadline，只是因为我从小被教育成听话的“好”孩子，只要别人给了我任务并且应该是我做的任务，不管我喜不喜欢，都会尽力去完成，不只是科研问题，甚至是帮实验室干杂活，都是完成的既快又好。这样的结果就是导致了程老师以为我喜欢做科研，所以就忍不住不停的给我安排任务。如此恶性循环了下去。后来实验室秘书也说，如果当时我能更加变通的面对程老师安排的任务，给三件就做一件，程老师也不会批评我什么的，而我也不会被自己给自己的压力压垮了。当然比体力累更重要的是心累，体力其实有时候根本就谈不上累，我甚至可以好几天在实验室坐着无所事事的刷着微博逛着人人，甚至干脆出去跟朋友打牌爬山什么的去了，但这时脑子里还一直装着那些想不出来的问题，还有一些该做但实在是很烦，不想去做的任务(比如审一些很水很水很水的文章.。。)，半刻也不得安宁。当我决定退出科研的时候，心里是久违的无比的轻松，而这样的轻松，更加坚定了我的决心；{假如我是只猪}.
2. 没能力。这真不是装13。我虽然是有几篇控制界顶级期刊的文章，但顶级期刊的文章不等于是顶级文章。说实话，我还真是觉得我这几篇大文章无论理论上还是应用上都不算真的有用，甚至技术难度上也没啥挑战性，只是相比当今大批的水文，这些算是矬子里拔将军，我也没有为这些文章以及由这些文章而带来的荣誉真正的兴奋过。然后发的那么多其他文章中还有一半以上是程老师被一些国内期刊、会议邀稿而又不好不给面子，临时凑的没啥营养的综述类文章，而且真的是程老师自己主笔的，我只是帮帮忙而已。反正我是觉得这些只能证明我比较勤奋，根本不能说明我有天赋有能力。如果我继续搞科研的话，我能想象出的结果只有两个，要么迫于学校要求发文章的压力沦为灌水机器，虽然还能混得不错，不过天天自己鄙视自己，要么就是坚持不发水文，但又因为能力不足以做出真正有价值的工作而混得很惨。我觉得程老师的博文下面有一条回复对于我的看法是相当正确的：
“[682]kanhaoxi2012-11-17 04:42From what you described, especially "听话出活，对我的要求，从来不说：“No”", this student is clearly not a top student. If he is not even a top student, he will definitely not be a top researcher. In this case, it is better to advise him to get into some other things. Unfortunately, many Chinese professors' definition of top students are different from other people. They usually promote those students similar to this student of yours. This is unfair to truly top students。”
当然也有一些对现在科研界风气的不满，不过这个我了解不深，就不胡说了，说多了被人笑话，还有推卸责任之嫌。
四、我为什么选择中学
1. 我觉得我有足够能力应对中学数学的知识。这与我觉得我完全没能力做有价值的科研工作形成了鲜明的对比。不过除了知识能力，教中学更重要的是授课能力。我很清楚我现在的授课能力和优秀教师还有很大差距，但通过了学校的试讲，也在试讲中pk掉了不少北师清华北大的硕士博士们，至少说明了我还是具备基本的授课能力，我也相信授课能力是通过我自己的努力可以提高的。当然除了授课以外，优秀的中学教师还需要很多其他素质，比如基本的师德，对孩子的关心，亲和力等等，但这些我觉得我都还是不错的。
2. 我也很喜欢教会别人知识的那种成就感。我也做过家教，我觉得当几个小时的家教比搞几个小时的科研舒服多了。我今年寒假还帮一个微积分挂了的大一孩子补了两天的微积分，当她告诉我她补考得了90多分的时候，那成就感啊，杠杠的。
3. 生活比较稳定。以后生活中比较麻烦的事情，比如住房、子女入学等都可以解决了(房子不给产权，只是在职就可以住)，但是中学老师的工资对一个博士毕业生来说确实不算多。
4. 我真的是没时间找其他工作，找工作的黄金时间我在美国啊。其实我之前真的都准备听程老师话，毕业去做博后了，因为我本来是要10月底就来美国访问的。但签证意外的被check了，于是要晚走半个月。然后没事干，就投了投简历，其实我也只投了4所高中，
篇八:《假如我是猪八戒》
假如我是猪八戒
六（2）班 王灿