假如地环球失去引力

时间:2021-10-29 08:12:22 初二作文

篇一:《假如地球没有引力》

假如地球没有引力

今天的作文课上,老师给我们表演了粉笔自由落下的过程——只见他拿着粉笔,一折两段,然后松手,粉笔立即掉到地上。由此,我想:用物理知识解释,粉笔是由于地球引力才下降的。

“假如地球没有引力”我一下觉得这个想法很幼稚,可有必要探究,于是胡思乱想起来。

假如地球没有引力,人就在空中飞个不停,想停下来都很难。那时我们怎么吃东西,含在口里也不是办法。

假如地球没有引力,所有的东西都在天上飘,“911“事故每秒钟都在发生,不知道得死多少人呀!

假如地球没有引力,钢笔水到处乱飞,白衬衫就成了蓝色的了。 唉,别想了,想想都可怕啊!

篇二:《2013福建卷作文分析及例文》

福建卷

【真题回放】

阅读顾城的《忧天》一诗,根据要求作文。(70分)

我仰望着夜空,

感到一阵惊恐:

如果地球失去引力,

我就会变成流星,

无依无附在天宇飘行

哦,不能!

为了拒绝这种“自由”,

我愿变成一段树根,

深深地扎进地层。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

【分析点评】

一、难得一见的“好材料”

今年福建省高考作文题,“材料”为顾城的诗 《忧天》,算是多年来难得一见的“好材料”。仍是“供料作文”题型,“供料作文”逃不掉的是“材料”的片面、简陋,以至虚假、杜撰;逃不掉的是命题者“命意”(显性或隐性),考生“被立意”。但由于这道题所“供”之“料”是诗歌,内涵较丰富,属于“半隐性命意”,诗中阐明了作者“一半”的观点:“为了拒绝这种‘自由’„„”,“拒绝这种‘自由"就是显性“命意”。

另一半“我愿变成一段树根,深深地扎进地层”,是“隐性”的“命意”。就“命意”而言,“隐性”的优于“显性”的。考生要理解该诗的半隐性内涵,才可能较好地“选意”或“定意”,这就在一定程度上考察到了学生的理解力、想象力、发现力、概括力、选择力。 其次,该诗之意是“二元对立”的,较去年“人生的赛跑„„”只讲要跑得快的片面性要好。该诗的规定性较丰富,可以发掘的空间较大。这些都是该题值得肯定之处。

二、命题知性与理性兼具

总体来说,今年的高考作文命题不错,材料充满诗性,同时蕴含理性思考,展示了多元的矛盾关系。而矛盾是议论分析的基础。知性与理性兼具,避免了考生在写作时空洞抒情。 对考生来说,能否透彻、到位地理解材料的深层意义,决定了其作文水平的高下。一般考生可能会关注到流星与树根、天空与地层、理想和现实的这几组矛盾冲突。层次高一些的考生会关注到流星如果没有地球引力,在空中就会无依无附,没有束缚(“自由”)的代价是

没有归属等更深层次的内容。

浅者见其浅,深者见其深。如果只看到流星,没看到状态、原因等对比,或与材料有所偏离,写不出高分作文。只有贴近材料,全面还原和揭示材料的多对矛盾,分析、思考得更为深入,分数才会更高。

三、审题关键在于抓意象

今年的高考作文题延续近几年的“新材料作文”题型,保持了试题的稳定性,考生临场容易发挥。

此类材料的审题关键在于抓意象,析主旨。诗中的“流星”、“树根”实际上呈现了两种不同的生命状态;诗歌的重点是在后面几句,“我要拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。”它体现了“我”的人生价值取向,抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。

考生据此可以顺向从“树根”的角度写脚踏实地,扎根基层,找到精神依托,实现自我价值;也可以逆向从“流星”的角度写愿做一颗流星,哪怕无依无附,也要追求闪亮的瞬间,以短暂的生命划出美丽的风景;还可以从“无依无附”、“深深扎进”等关键词联想到现实中的种种 “无根”与“有根”的选择取舍,等等。

【佳作展示】

守望心灵的月亮

福建一考生

如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。{假如地环球失去引力}.

——题记

总觉得,最美的树,要在厚土里扎根,在风雨中坚挺,在喧嚣中独立,写葱郁的文章,做笔直的栋梁。

人也一样。大写的人,要守住做人的根本。厚德载物,笃实淳朴,心宽有容。觉人之诈,不形于色;受人之侮,不动声色。面对各种权谋与诈术,依然能够保有最初的纯净、善良与正直,不为黑暗所侵,不为流俗所动,始终坚守着自己最朴素的心。

当今社会,诱惑太多,汲汲于富贵的计较与谋算时常上演,且往往会在短时间内使人获利。因此,慷慨大度的退让与善良的成全似乎便受到了功利主义者们的颇多质疑,而这些做人最不可或缺的品质,也正在惨遭这一群体的摒弃。

可是,人之为人,如果失去了这些根本,世界又会成为什么样子?若没有了这些,便不会有十二岁的小女孩何 在坦然面对死亡的同时还不忘帮助他人的善举,便不会开启一个有爱的未来;若没有了这些,也不会有高淑珍以泥土一样质朴的心十几年如一日为一群残疾孩子遮风挡雨,撒下辛苦的种子让爱长成参天大树;同样不会有最美女教师张丽莉为孩子们

上的最震撼人心的一课……人性之中,一旦失去这些根本,整个世界便会失去太多真、善、美,天地便不会有爱,人间亦不再有情,灰灰漠漠的生命里便不会有暖色,苍苍凉凉的故事里亦不会有温情。大千世界,便纵有再多的物质上的繁华,可人与人之间,却唯有冷硬如寒冰的壁垒横亘。

所以,坚守自己做人的根本吧!让心灵生根,深深地扎进泥土里,厚德载物,善良宽容。这是一种修行,人性的自我坚守与磨砺会教会我们不必勉强与扭捏,用一种淡然的心态来面对人生里的沉浮,用一种独立的姿态来对待外界的各种诱惑。如此,我们面对俗世纷争,便会拥有处之不惊、淡然以对的从容;便会有直面心灵、毫不动摇的坚定和无怒无怨、勤恳努力获取成果的踏实。

《菜根谭》中有句话,一直很喜欢:“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,宁受一时之寂寞,毋取万古之凄凉。”是的,或许汲汲以求各种势利繁华、不断动用各种阴谋诡计的人会有短暂的名利上的荣华,可这些转瞬即逝,恰如流星。我只愿做一棵树,扎根厚土,在清风夜拂中看守好自己心灵的月亮,在明媚灿烂的白天里沐浴阳光,洒落阴凉。

【点评】

考生紧扣材料,由树及人,进而写到人生,写到心灵,举例论证,事例丰富,紧密结合社会实际,具有鲜明的时代特色。文章有如下几个突出亮点:

(1)铿锵有力,长于说理。作为议论文,本文的说理可谓是铿锵有力,掷地有声。从古训到现实事例,从人生感悟到心灵守望,环环紧扣。

(2)事例详实,引用得当。在举例论证上,选用了2012年感动中国人物的事例,具有典型性,增强了文章的说服力和感染力。事例后面议论恰当,不会使人感觉烦冗。《菜根谭》的名言用在结尾,切题的同时又使文章显得古雅厚重。

守望千年的美丽

福建一考生

又是一年端午,又是粽子飘香时。算来端午节也有两千多年的历史了。想我泱泱华夏上下五千年,遗留太多的美丽下来了。单就文学一脉而言,从《诗经》到《楚辞》,从先秦散文到汉赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和

有容乃大的文化气派。更别说还有曲艺的优美,国画的空灵,茶文化的高雅,各种器具各种建筑的精致……追寻我们的文化之根,那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美令人无所适从,目不暇接。

可惜,这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世界、思将来,常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”,我们的成年人也在努力为他们搭建这样的平台。于是,我们青少年的英文、韩语流畅无比却看不懂一段文言文;我们会写漂亮的英文花体字,却不会拿中国的毛笔;我们喝着咖啡、可乐,却忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶;我们吃着肯德基、麦当劳,却忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐;我们过着西方的圣诞节,却被韩国人拿着我们的端午节去申遗;我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫,却忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画;我们狂热地学习外国文化礼仪,盼着孩子出国留洋,可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化……

正因为如此,传统文化的缺失日益严重。可这种缺失,并没有给我们带走发展中的束缚和带来真正的思想解放的自由。恰恰相反,这种无所依附的“自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。放眼看去,小学生对传统美德的了解仅限于“勤俭节约”,成年人不知道中华文化基本精神的主题内容,不了解中国典型性人格的核心——怎样做谦和好礼、勇毅力行、孝悌仁爱的中国人,这些问题,正在因为我们文化根基的缺失而让我们茫然无措。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华。数千年的文化史,也是中国人数千年的思想和行为的演变史。以史鉴今,可以提高我们思想的深度和广度,让我们知道如何做人做事。所以,让我们扎根民族文化的厚土,守望那千年的美丽,拒绝无所依附的“自由”,给自己一个宁静踏实的精神家园。

【点评】

本文从文化的角度来诠释流星的“自由”和树的扎根。只有守住自己的文化之根,精

神上才能有所依附,才会建立起宁静踏实的精神家园。角度准确,材料丰富,极具说服力。

(1)深思熟虑,找准角度。从文章中可以看出,作者对题目中所给的素材是具有自己的独特感悟的。所以在衡量比较之后,作者选取了文化之根这个角度进行生发。

(2)举例翔实,善于提升。文章从眼前即将到来的端午节写起,进而列举了大量的传统文化流失、在传承上面临危机的例子,从这些例子上升到精神层面,写到现代人的精神迷茫,使文章上升了一个层次。

(3)开阖有度,一气呵成。从文章材料的组织来看,从文学写到文化,从文化写到人的精神家园,大量列举触目惊心的事实的同时又鲜明地亮出自己的观点,全文如行云流水,一气呵成。

篇三:《假如地球没有引力》

今天早晨,我醒了过来,我慢慢的睁开眼睛。

我揉了柔眼睛,迷迷糊糊的看见东西都浮饿了起来,我大吃一惊,以为在做梦,有瞄了几眼,原来真的,我浮了起来!我身上盖得被子也浮了起来,我疑惑不解以为在做梦,于是想打一下自己看看是不是在做梦,我用尽全力,就是打不到,这手怎么不听使唤啊,我生气的说道,我想书上说如果地球没有引力就会浮起来,我有点高兴又有点好奇算了打不了算了,出去看看把!可谁知道,我房间里的什么床、镜子、凳子,这些东西竟像冒险小游戏里的障碍物一样挡着我的去路,害的我走了老半天,我刚一出来,一个陨石它向我砸来,哎呦疼死我了,我却像一个木头人似得,忘了闪,出了们看见家人们都困难的做着自己的活,我也要去刷牙洗脸了,谁知,我一进洗手间,刚想开灯,却开不了,开灯这时比登天还难,刚开起来,有一个难题来了像一个千斤顶似得压在我的身上,那就是拿牙具,我绞尽脑汁又花了九牛二虎之力才拿到牙杯和牙刷,我正高兴呢谁知一开水龙头一片片晶莹的水珠浮了起来,我顿时要崩溃了。

这时我生气而又困难的离开了家门,哇一大堆上班族正飞速前进,当然也包括我,这时一个年轻的人,向我冲了过来,痛,我叫到。我心里想刚刚好倒霉啊。

篇四:《假如没有地心吸引力》

假如没有地心吸引力

地核使地球有了地心有力。树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,我们在地球上行走、蹦跳、奔跑……这些都是地心引力的作用。假如地心引力消失了,地球会变成什么样呢?

有一天早上醒来,突然发现自己睡在半空中,地心引力消失了。我试着像游泳一样向前划去,可就是无法前进一步。一阵风吹来,把我吹到衣柜旁,才使我艰难地穿上了衣服和裤子。

我准备吃早餐了,可是碗筷比我升得还高,我好不容易才拿到了碗,可是够不着筷子。拿到筷子也夹不到饭菜。

我艰难地找了一根长竹竿,像撑船一样撑到大街上。街上全乱套了:所有的东西都飘浮在空中,想开的汽车纹丝不动,想停下来的汽车还在空中“飞行“,就算停下来也停不进车库里……

我想回家洗个澡,可是水龙头里的水也浮到了空中。我饿得饥肠辘辘,身上黏乎乎的,真想早点结束这可怕的噩梦。

不一会儿,一阵杂乱的狗叫声惊醒了我。我庆幸刚才的一切不是真的。要是刚才的一切都是真的,那么世界就毁灭了。

有地心引力存在的世界真好!{假如地环球失去引力}.{假如地环球失去引力}.

邯郸县实验小学五年级:梁雅鑫

篇五:《假如我摆脱了地球引力》

假如我摆脱了地球引力

那深不可测,总带这一层神秘面纱的宇宙然无数的地球人为了探索,并为之献出生命。在地球引力的束缚下,只好有少数的知识分子经过特殊训练才能进入宇宙,而我则总是希望有一天能摆脱地球引力而亲自去看看。 假如我摆脱了地球引力,我将去月球那儿群去看看,去看那皎洁的月光中是否真的有传说的嫦娥、玉兔?但这不是我要来的真正目的。我首先、并且一定得看看我们的“母亲”,赖以生存的地球。去看那早以遍体鳞伤的母亲。

我带着急切而担忧的心情赖到“母亲”的面前,她那憔悴的面庞和无一完整的身体让我不禁落泪了。母亲气喘吁吁的对我说着她的故事。母亲那最外层可以守护人类健康的“臭氧层”将军不知何时也到处是伤疤。将军抵御着宇宙中的各种各样的辐射„„

我实在受不了了。难道这些真的是我们人类造成的吗?那我一定要在宇宙中找到最好的“金创药”给他们敷上。我先到月球那儿去找了找,又到太阳那儿去问了问,他们的答案竟然是一样的,都说人类恩将仇报,处处损坏地球,若想救她,人类是最关键的,我们只能说

好好的照顾她,不让她再受到伤害。我顿时感到十分愧疚。“母亲”给了我们无懈可击的保护,而我们却要破坏她„„

我一个人独自的坐在月球上,感觉这儿是如此的凄凉,这儿无私奉献的“人”情愿牺牲自己也要保护地球人类的安全,看着那一个个的黑洞,心中满是愧疚。最后,我决定去寻找可以暂时缓解病情的“金创药”给“母亲”敷下。待“母亲”看似舒适后我才离去,这黑色的天空竟有如此美丽、伟大“母亲”。

渐渐的,我明白了科学家们探索的目的,那是因为地球已经支持不住了,她早以耗尽了一切,为了这些不懂得回报的人民„„

我一定会去慰问地球,去看望她那虚弱的身躯。因为地球是给我们生命和关爱的“母亲”。失去了她就等于失去了一切。

醒醒吧!此时我们应该清楚的认识到地球的危机。 假如我摆脱了地球引力,我一定去地球“母亲”那儿听她倾诉心声和慰问她,并且保护她身边的“臭氧层”将军。

胡盈盈

篇六:《假如没有地心引力》

假如没有地心引力

假如没有地心引力,人们的许多运动将不再能进行,如举重,跳高,水不再往地处流,而是沿着极其规则的圆般的曲线在空中漂浮。人类只需要轻松一跃,便能达到超越摩天大楼的高度,就连跳跃之王跳蚤也自叹不如。缺少了地心引力,大气层将逃逸出地球。

缺少重力,人类的血液将倒流,导致脑部积血,直接死亡。所有的东西都漂浮起来,植物脱离了土壤,海洋生物如同鸟类般在空中“翱翔”。就连天空主宰鸟类也无法控制自己的动作,稍一用力,便如同火箭般逃逸出地球之外,地球上的生物将无法适应失重并在大气层散溢殆尽的时候彻底灭绝。只有极少数顽强的细菌能在没有大气层后,饱受宇宙射线袭击的地球上苟延残喘。我们的水笔因为缺少重力的作用将无法使用,怕是只有中华的国笔毛笔才能继续担当记载智慧的大任。统领地球的人类也将受到灭顶之灾,除了逃出地球,另寻家园外,别无生路。地球内部结构发生重大变化,地壳运动火山地震岩浆横流,整个世界都被灰尘和各种杂物所笼罩。气候变的极其恶劣。如同地球刚诞生一般,变得寸草不生。人类文明的遗迹在大自然面前显得不堪一击,在岩浆的洪流中蒸发成道道白气。同时,由于土壤的游离了人类建筑的消亡,大量的石块将裸露出来,从而吸收了大量剩余的二氧化碳,地球气温将降低,温室效应成为历史。

地球轨道变的极其不稳定,地球失去引力的平衡点开始向太阳移动,最终将被太阳所吞噬。此时,无家可归的人类或许也该消失在历史的尘埃中,或是在另一星球上重建家园,无论如何,假如没有了地

心引力,世界将不复存在,地球数十亿年的发展都将被无情的抹杀,甚至连自身也难以保证。恐怕到时候外星人探索地球,只能像如今的我们看待火星一般,认为这个星球如亿万星球般荒芜,从未出现过生命。

篇七:《地球失去引力之后》

时间飞逝,转眼间就到了3018年。

在狼山矿区开采矿物的小灵通拿着矿物质高级搜索仪在地底下走着,正在这时,矿物质搜索仪嘀嘀嘀地响了起来,发现矿物了!小灵通大声惊呼,说着,便对超高智商Sci008型机器人博比发出指令:博比,向下挖!0.01秒后,一个光芒四射的绝世珍宝便粉墨登场了,只见这颗钻石下还有一个黄金台子,台子上写着:引力之钻,绝世珍宝。小灵通见了这一个宝贝,万分激动,立马伸过手去,捧起了台子与钻石。正在此时,一道白光闪过,小灵通本能地用手遮住了眼睛,白光过后,小灵通觉得身子变轻盈了很多,睁开双眼仔细一看。天哪,他身子竟然漂浮了起来,再仔细环望四周,那引力之钻也消失了。小灵通急忙飞向地面,啊!不好,地球引力消失了!

现在,人们都飞上了天,有些人在空中转圈,有人在空中跳舞,还有些人竟在空中漫步!而有些人逗留在地面,一不小心就会摔个人仰马翻,汽车始终都不前进半步。地上的石头、砖块也漂了上来。人们稍有分心,就会被撞个大包。而海洋附近的城市更是倒霉:海洋中一滴水也没有,水都怒吼着飞上了天空。那些城市整天都浸泡在海水中。更可怕的是那火山中的岩浆,全都从火山中涌出,铺天盖地地冲击着人群、城市!

小灵通这才知道,自己闯下了大祸,原来那美丽的绝世珍宝引力之钻不能移动,否则地球会失去引力。现在,必须要找到引力之钻,放回原处,不然地球将会毁灭!

一人做事一人当,小灵通向矿局租了100亿个飞行机器人与100亿个矿物搜索仪,开始了大海捞针般的寻钻行动。

他们彻夜不眠,历尽了千辛万苦,经过3个月的努力,终于找到了引力之钻。可是,现在天下只剩下几万人了,平均3秒就有100多人命丧黄泉,必须要快。

篇八:《当世界失去了引力》

有一天早上我起床,突然发现世界失去了引力。

不知为什么,总感觉身体轻飘飘的,好像随时要飞起来似的。

一睁眼,天哪,我的身体竟然浮起来了!不会吧,我是不是在做梦。对了,在睡梦中,自己捏自己是不会痛的,我猛地捏了一下自己的脸,啊,好痛。难道这一切是真的? 我看到身边的一切都浮了起来:电脑、衣柜、床铺、桌子、台灯

我下了楼,飞去大街上,见到了这样一副诡异的现象,大车小车都浮在空中,盲目地开着。人们也浮在空中,不知所措。

我想,现在可能地震、海啸都不怕了,最怕来一阵风,哪怕是一阵很小很小的风,可能都能把人吹出外太空了。

篇九:《从爱因斯坦到霍金的宇宙 网络视频课答案 文字版》