篇一:《国旗下讲话——重温容止格言,争做文明学生》
重温容止格言，争做文明学生
请允许我向大家介绍我们初二（2）班的榜样。
第一位，郭妍君，你开朗活泼，充满着无尽的求知欲，无论走到哪，都能给人带来强大的正能量。
第二位，林冠辉，你为人和善，聪明，热爱班级，也是羽毛球场上扣杀的运动健将。 第三位，陈淞楠，你沉稳少言，热情大方，积极乐观，在班级里很受欢迎，成绩也在班上稳居前五。
第四位，詹恩杰，你的个人能力突出，体育是你的强项，你的学习和管理能力同样出色，在班级上是非常重要的一份子。
第五位，林燦煜，你画笔生风，看着那一幅幅美丽的画，老师真为有这样的学生感到骄傲，你是2班的艺术小神童。
第六位，曾泳烽，你是班上全体唯一指定的口号发令员，胆大心细，声音高亢，形象健康阳光向上。
我是朱虹，老师是这么评价我的，阳光，活泼，平易近人，有朝气。你总是默默影响着身边的同学，让身边的同学更团结，更和谐。
我今天演讲的题目是：重温容止格言，争做文明学生。
美国代表团访华时，曾有一名官员当着周恩来总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此话一出，语惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”周总理话里柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
敬爱的周总理毕业于南开中学，走进南开中学，东楼的过道立有一面一人高的大镜子，上面镌刻着第一任校长张伯苓请严范孙书写的四十字，使学生出入校门有所儆戒，后得名“镜箴”，流传至今，其中内容，正是我们墙上的容止格言。
细心的同学发现了，校内每个年级的楼梯增加了整容镜，正是方便同学们随时对照，保持面净发理，衣整纽结。照镜子的同时，希望同学们也在心中设置一面镜子，每天对照反省自己，及时改正不良习惯，培养自己高雅的气质，最终成为一个为社会做出贡献的人。 人，活的就是一股精气神，正是因为周总理伟大的人格和超凡的能力，新中国初期，他为中国外交事业做出了卓越的贡献，深受人民爱戴。同学们，行动是最具有说服力的语言！让我们谨记容止格言，每天对照反思，争做文明学生！
篇二:《文明礼仪格言》
东邱联小文明礼仪知识
一、称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、他人取绰号。
二、问候礼仪 向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
三、餐桌礼仪
（一）在家时：
1、请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3、吃东喝汤时要小口天咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。
4、吃饭时，一手拿筷，一手扶住碗。
5、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”
（二）在学校：
1、不奔跑，有秩序地进入餐厅。
2、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
3、吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲饭盆，要安静、文明进餐。
4、饭、菜、汤要吃净（特殊情况例外）；不偏食、不挑食。
5、用餐结束，应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。
四、待客礼仪
1、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起看书、听音乐、看电视。
五、做客礼仪
1、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。 5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
六、穿着礼仪
1、不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服，。
2、保持个人整洁，着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走或进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
7、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。
七、行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
八、尊师重孝礼仪
1、见到老师主动问“老师好”，见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”，分别时说“再见”。
2、进出校及上下楼梯靠右行，给老师让行。
3、上课（包括自修课）迟到应先喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。上课发言时，应立正站直，目光正视老师。
4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入，如果办公室无人时，学生就不能随意进入。
5、指出老师的错处要有礼貌，并要注意场合。
九、升旗礼仪
1、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。
2、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。
3、行注目礼（少先队员行队礼）。
4、认真听国旗下讲话。
5、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
十、集会礼仪
1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。
2、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。
3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。
十一、乘车礼仪
1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。
2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。
3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。
十二、社会礼仪
1、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”。
2、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
会明白乱扔废弃物是不文明的行为。
东邱联小“文明礼仪伴我行”主题班会
张瑞来
活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备：摆放桌椅
活动过程：
一、活动导入
主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始
（一）家庭文明礼仪
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”（12分钟）
放录音
主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！
（二）校园文明礼仪
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？ 知识抢答：答对的会有小小的奖励！
看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！
主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？
学生自由发言
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏 等表演的几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”
主持人：刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了
1、升旗是应该怎样做？
2、上课时应该怎样做？
3、上操时应该怎样做？
4集合时要怎样做？
主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：
儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。
齐说：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。
三、活动总结
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任总结
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
四、活动结束
主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
篇三:《格言标语》
宿舍标语
(下列黑体字标语用于楼梯迎面处，楼廊横梁标语内容不要重
复，宿舍内的可以重复）
1. 求净 求静 求和 求新 共建文明宿舍
2. 洁与静相衬 和与美相映
3.待人接物讲礼仪 行为举止讲文明
4.珍惜同窗的缘分 爱护我们共同的家
5.文明是快乐的源泉
6.搭建心灵家园 共创和谐宿舍
7.放轻你的脚步 倾听周围感激的声音
8.静以修身 俭以养德
9.干净宿舍 精彩人生
10.宿舍如我家 干净整齐靠大家
11.宿舍文明源于友爱 宿舍文明源于洁净
12.优美环境你我创 温馨宿舍齐共享
13.创文明 洁净 快乐寝室
做健康 积极 向上学生
14. 轻声慢步 气质非凡
流言蜚语 只字不谈
15.宿舍争文明 学子竞风华
16.明亮清雅之室 同心同德之风
18.轻声细语 举止文明
19.出言吐语勿忘有容乃大
行为举止切记恶小不为
20. 互帮互助 建立融洽关系 宽容他人 创建而和谐宿舍
21. 文明是我们的行动 微笑是我们的语言
22、争做文明宿舍 营造温馨港湾
22、付出一份汗水 收获一份整洁
23、良好的卫生习惯 是身体健康的保证
24、创建文明宿舍 培养优秀品质
25、文明和谐卫生 创建美好宿舍
26、手动，创干净、整齐、舒适之生活环境
心动，建温馨、和谐、团结之生活氛围
27、和声细语 显才女气质
28、让关爱的声音传遍每个角落
让互助的力量传递份份真情
29、让美的心灵 奏出动人的旋律
30、待人接物讲礼仪 行为举止讲文明
31、明言清雅之室 同心同德之风
32、搭建心灵家园 创建和谐宿舍
33、适时而学 适时而息 张弛有度 健康常伴
34、回宿舍有秩序 不挤 不推 不吵 不闹
35、清洁并非必然 维护依靠自觉
篇四:《处世格言》
赠送结缘
前 言
这本小册子以佛法精神教导我们如何做人，孝亲尊师，宽以待人，严以律己，促进家庭和睦，社会和谐。希望每人做出应有的奉献，为一切众生，消灾免难，增福延寿献上一份爱心。
目 次
真理的方向…………….…………..4
四季歌………………………...……..5
时刻念弥陀，往生到极乐…6
人生离苦，得乐法宝…….…..8 养生保健歌………………….….…9
做人纲领歌…………………......11 誓做人间活菩萨…………….…12 祖国新风赞………………..….…13
处世格言……………………..…..15
子女报亲恩……………………...17
真理的方向
^在人生的道路上，带着緾人的迷惘， 人间真理的光芒，不知究竟在何方。 一步一步不停走，一边一边都在想， 谁能告诉我们呀，真理隐藏的地方。 ^十字路口岔道上，左思右想在徬徨， 整天忙碌都不休，究竟是在为谁忙。 一天到晚都在想，人生旅途多惆怅， 谁能告诉我们呀，真理究竟在何方。 ^在人生的道路上，其实并不带迷惘， 弥陀慈悲的智慧，我们生命的慈航。 一步一步征途上,一边一边不妄想， 佛陀指引我们呀，真理大开的方向。 ^十字路口岔道上，现在终于不徬徨， 生命智慧多宽广，确实原来是这样。 一步一步快踏上