[以答案为题作文800字]以堵为题的作文800字三篇

时间:2021-10-29 02:35:06 初三作文
堵,阻挡、堵塞也,即不畅通。下面是www.fanwen112.com小学作文网小编整理的以堵为题的作文800字三篇,供大家参考!

  以堵为题的作文800字三篇

  以堵为题的作文800字一

  我觉得大禹治水这篇寓言故事,讲的就跟你说的话题有关,你看一下大禹治水的启示

  传说尧舜时代,“洪水滔滔,浩浩怀山襄陵,下民其忧。”鲧奉命治理洪水,鲧用“湮”法,愈湮愈决,不可收拾,结果“九年而水不息”,治水无功而被杀。禹改用“导”法治水,“高高下下,疏川导滞”,结果消弭了水患,“钟水丰物”。大禹治水成功的经验发人深省,引人深思,给人以启示。

  启示之一:教育的方法应变“堵”为“导”

  教育是什么?简单地说教育是培养人的活动,教育的对象是活生生的有差别的人,在教育过程中学生难免会出现这样或那样的问题,面对问题,在封建传统教育观念的影响下,教师的习惯性教育方法和鲧一样往往是一个“堵”字,学生中脑中充斥着“不许”、“严禁”、“限期改正”等字眼。实践证明,“堵”是弊多利少:首先,堵不利于问题的真正解决,它只能解决问题的表面,不能解决问题的实质,能堵住学生的嘴叫其不乱说,但不能堵住其心令其不胡思;其次,堵不利于创造型人才的培养,“高压之下,草木难萌”,“这也不许,那也不能”,使学生变得规规矩矩,不敢越雷池一步,其活泼好动的天性,其学习兴趣和聪明才智,常常遭到不应有的压抑,使学生成为“笼中鸟”,拴上铁丝的“菩提树”。再次,堵还会使学生产生逆反心理,变得“愈湮愈决”。所以正确的教育方法应如大禹治水变“堵”为“导”。

  当然,我们对“堵”也不是一概反对,没有规矩但不能成方圆,令行禁止,该堵则堵,批评,处分从某

  以堵为题的作文800字二

  当今人们的社会生活,倘若用一个字概括的话,“堵”字可也。出门便遇车堵,学习工作总被事堵,闹得最后人人心堵,有人以为坐飞机便不堵了,偏又不巧遇上冰岛火山灰,无怪乎有人想做流水,一路流去畅通无阻。可是,流水便不曾遇堵吗?

  青山断水流 时有九曲十八回

  从高山雪原汇聚而下的涓涓细流,在六千余米的落差里,不是一马平川,不知其间有几多高山横亘,岭海断流。但是,谁也不会看到流水被高山堵住。它们依着山形而流,它们不再一心向海,它们迂回,它们走它们能走的路……最终它们到达了。留给世人的,是一道又一道盘曲的问号。

  它在问你是否也遇到过无法翻越的高墙,是的。我们每个人都不能避免地遇到前行的阻碍与苦难,但在这堵墙前面,又有几个能鼓起勇气去撞破南墙,又有几个真的能撞破南墙?我想,对于我们平凡的大多数来说,不妨沿着墙根走,只要前边有路,就一定会有门打开的。

  朔风凝河道 只待春来冰化时

  谁说流水不曾遇堵的?就是平日里奔腾的黄河,到了一二月份也凝结成冰了,失去了流动的自由,不能如往日一样顺畅地飞奔了,该如何是好呢?你看它纹丝不动,日复一日地默默地伫立着,不要为它着急,不知道哪一天上游融化的雪水,便会“轰”的一声冲开它,裹挟着这些堵物,重新奔流起来了。

  这与我们的生活是何其的相似啊!遇到堵车时,常听到不息的鸣笛声与咒骂声,可是车子终究也不会畏惧你的痛斥与怒火而变得有序起来。与其做无用功,何不静下心来,等待着状况的缓解呢?要知道春天来了,冰雪自然会消融。人生路上会堵,但一定不会永远堵下去。正是秉持这样一个朴素的道理,无数曾受到迫害的文化人士们,等来了改革开放的春天,也等来了人生的第二个春天。

  命途多坎坷 且歌且行解闲愁

  也许你不曾下到河滩里去看,河水的身下满是砾石坎坷。但也许你更不曾留心河水的声响,琮琤的歌声是它们前行的伴侣。它们欢唱着绕过青山,呐喊着冲破坚冰,轻唱着汇入海洋。

  生命中总有一些添堵的事情,但只要我们心里不堵,始终以乐观轻松的心态面对人生,一切都会过去的。“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,我们为什么不能拥有那番心情?物质文明的进步,不会阻碍我们拥有安恬的心境,只要我们的心里不堵,无论是坦途,还是堵途。

  遇到不顺的时候,不妨去看看水。江河也好,湖泊也好,哪怕就是打开水龙头也好,在水的生命中,也经过了很多次的堵,但现在它们如此顺畅安详。人也可以像水一样的迂回、等待、坦然。

  以堵为题的作文800字三

  可否记得,理想的门扉被顽石堵住时的懊恼?可否记得,幸福的曲径被荆棘堵住时的无奈?也许人生最大的难题、最重要的使命偏偏围绕一个“堵”字展开。

  有人选择与顽石角力、踏荆棘起舞,是要突破“堵”的屏障;有人面对这“堵”的灰墙,黯然离去,任那满园春色堵在一墙之外,一步之遥……但我想,人生应该是堵而不塞,阻而不止的活水。面对停滞,面对阻碍,何不将生命的一泓清流疏导向更广阔的天地。

  对于一泓活水而言,“堵”只是一次转向。忠臣逢昏君,怎一个“堵”字了得?!张孝祥虽崇敬那“九歌悲愤,三闾文字”,却未像屈原那样与堵塞冥顽的时代抗争,与难以抗争的前路较劲,而是将生命之水疏导向百姓,疏导向文学,成就了“地脉水泽”的镜湖,成就了大气绚丽的篇章。从他对“堵”的化解我们可以看到,“堵”不是终结,不是无望,而是人生的分水岭。任他冥顽,任他“堵”住了耳目,你大可以寻觅另一片风景----若是屈原从后辈身上悟得此理,或许活少了一个壮烈的悲剧,多了一个堵而不塞的人生。

  对于不停歇的激流而言,“堵”不是终点。跑题得“鸭蛋”,怎一个“堵”字了得?!不知多少高考考生因为“带着镣铐跳舞”跳错了节奏而认定人生抱憾,认为人生已被“堵”住。可是跑题的作文堵住了唐骏通往复旦的大道,却堵不住他对理想的追求。倒是那些“一路畅通”的幸运儿、高材生们,挤破脑袋为他打工。可见,“堵”诚然是个分水岭,但流向大海还是渐渐干涸,皆有你决定。“堵”并不是多大的坏事,只要你不让它变成坏事,只要你不自怨自艾、自暴自弃。

  对澄明的水来说,“堵”只是一段插曲。心血遭嘲笑,怎一个“堵”字了得?!每年一度的“金酸梅奖”誓要让那些已被口水淹没的导演、演员们再多添“堵”几分。然而,总有一些明智者,能坦然“领奖”,坦然面对这“堵”在喉咙里的“酸梅”,最终吐出了“金酸梅”,捧得了“小金人”。(老师批语:请举例)“堵”,已恍如隔世。所以说,没有堵住的人生,只有堵住的心。只要有健康的心态,广阔的心胸,平静的心境,“堵”只是让你的道路不太笔直、不太单调的小插曲,莞尔一笑,便已走过。

  总而言之,能然自己化作一泓活水,就没有“堵”,能积极面对“堵”,便能福由祸生;有良好的心态,“堵”就只是个玩笑,无伤大雅。

  堵而不塞,阻而不止,人生应是永不停息的清流。

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