第一篇:《初一写景作文：下雪的日子》
初一写景作文：下雪的日子
初一>写景作文：下雪的日子
我从来都是盼望着下雪的。看它们一朵一朵从云端飞下，是我冬天里最温馨的享受。
有人说心静如止水，有人说最静的是冰，但我对二者都不以为然。水固然静，但易起波澜，甚至飘进一朵花瓣就会荡起涟漪；冰固然静，但静得死气沉沉，肃杀逼人。雪却居于二者之间，随风起舞，而又不露声色。
雪落在砖缝间，毫无声息，看它躺在泥土上，发出独特的银白色光芒，黑色的泥土尽管那是不起眼，但耀眼的银白却让雪一直高高在上。
雪花的平静也不再是风所能征服的——一阵疾风降临，雪花随风翻滚，但风一过，雪花再次缓缓落下，我知道它们宁静的心从来就没被打扰过。看着飘落的雪花，我似乎明白了什么：真正的平静是无关外在环境的，我们需要的是一颗宁静的心。在下雪的日子里作文600字。
雪花片片，落在了枯叶上，而枯叶却没有弯腰的意思，我想这不是因为叶子有多结实，而是雪花宁静到了不让世俗觉察的地步——雪落枯叶之上，而枯叶却毫不察觉。这就是宁静的魅力吧，它使人听不见，感觉不到，却在匆匆中留下一片美好的>景色。
走着，我突然发现地上的一个花梗，托着一朵雪搭成的花，花梗挺着，雪“花”开着，这，也许就是雪装点世界的另一种方式吧。
点评：视角新，笔触细腻，要注意句子简洁哦！ 《初一写景作文：下雪的日子》
第二篇:《没有她的日子里》
我上四年级了，我在吉林市船营区实验小学上学，现在是下学期，上学期我最好的朋友付蓉转走了，当我还陷入深深的迷茫中，她已悄悄的离开了。在下雪的日子里作文600字。
那天，我刚上学，发现她没来上学，就问我们班的临时副班长韦天一，她说：蓉蓉走了，再也不会回来了。我很伤心，没有她的日子里，我该怎么高兴地玩儿？
回想，以前是谁每天陪着我上学放学？是谁每天放学陪着我玩儿？是谁在我有难题的时候帮助我？是她是她还是她。
她不管是学习还是生活，都给了我很大的帮助，尽管我们的成绩都很好，但我的生活里还是少不了她。
我们互相已经很熟悉了，幼儿园、学前班，直到小学四年级，她一直陪着我，陪着我玩儿，陪着我学习，但这一切，都将成为往事，想想都让人心酸啊！再回想，每次中午吃饭都是谁陪我？每次上交记录又是谁陪我？还是付蓉！
或许她给我的帮助太多了，我再也回报不了她了，因为她--------
到了一个我们都叫不准地方的地方。
有一次，她给我打了电话，说她在丰满一实验的四年级七班，寄宿，叫我有时间多给她打电话，陪她聊天，我当然答应啊，因为那是我的朋友！
小含含：在下雪的日子里作文600字。
多么好听的名字啊，我记得是在一次中午午休是起的，一起的还有小蓉蓉，小一一，但这个名字，以后不再会听到了。悲伤的眼泪，渗透了友谊之爱！
看到这，我不禁泪如雨下！因为这是她给我的唯一的几年！
“走开的孩子，长大也永远是孩子，回到家中后，不仅泪如雨下！”这首歌词她唱过，我想这是唯一的适合她的歌词吧！
第三篇:《在迎世博的日子里》
在迎世博的日子里
在2010年5月1日，世博会将在上海召开。我们作为一名上海小学生，应该为世博会做些什么呢？我觉得最有意义的事，就是把我们身边的小事做好。例如：找陋习、讲文明、讲礼貌、学外语等等。在我的生活中，有一件事使我记忆深刻。
上个月，爸爸到我出去旅游。我在地铁上看到一个看似平凡的叔叔，他却很热心。过了一会儿，一位老奶奶上了地铁，这位叔叔看见了，他马上大声说：“老妈妈，您过来，我这有一个座位，您坐吧！”当老奶奶走到座位旁的时候，他立刻站起来，给老奶奶坐。老奶奶连声说：“谢谢你！谢谢你！”这时，我想：这位叔叔可真热心啊！他虽然不是小青年，却也为老奶奶让座。那些青年人非常应该向这位叔叔学习。于是，我对爸爸说：“爸爸，你看这位叔叔，他多热心啊！我们应该为他让座。”“好吧。”爸爸说，“你有这种意识很好。”我们站了起来，我对他说：“叔叔，做我的座位吧！”可是，叔叔却说：“小弟弟，不用了，我站着吧。”“噢。”我说。就在这时，那位老奶奶下地铁了，叔叔忙过去扶老奶奶，嘴里不停的说：“老妈妈，小心！小心！”看到眼前的这一幕，我惊呆了，这多么像一位儿子在搀扶着自己的妈妈呀！我心里不禁对这位叔叔起了敬佩之心。老奶奶走出了地铁，一位孕妇走进了地铁。她走的很慢，还在左看看，右望望，希望能找到一个座位。这时，那个叔叔走过来，问我：“小弟弟，你愿意为这位阿姨让个坐吗？”“非常愿意。”我坚定的说。于是，叔叔让这位阿姨做我的座位，而我呢？就坐在爸爸身上。
这真是一件好事啊！
第四篇:《下雪之后》
早晨上学的时候，天空飘起了鹅毛般的大雪。我很高兴，因为雪停了以后，我和同学们可以在雪地上打雪仗、做游戏。
吃完午饭，雪终于停了，同学们迫不及待地穿上羽绒服，冲出教室，向操场跑去。操场上铺着厚厚的一层雪毯；学校的房顶上和树上，都披上了银装。外面变成了银白色的世界。
同学们在操场上尽情地玩耍。有的同学在打雪仗，有的同学在堆雪人，还有的同学在滑雪……
只见小明抓起了一把雪，团成一个小雪球，使劲地向小红扔去，小红躲闪不及，被雪球打中了胳膊。小红也不甘示弱，她一边追小明，一边把团好的雪团扔向小明，一不小心，小明滑倒了，小红迅速地赶上来，在地上抓起一把雪，撒到小明的脸上，小明一下子变成了‘雪人’，逗得大家开怀大笑。
梅梅和兰兰刚刚堆好一个雪人。梅梅把家里喂兔子的胡萝卜带到学校，给雪人安了一个又红又长的鼻子；兰兰从家里拿了两颗自己爱吃的葡萄，给雪人装了一双紫红色的大眼睛。他们把教室里的红桶戴到雪人的头上，又用西红柿给雪人做了个嘴，雪人顿时变得活灵活现，笑眯眯的看着梅梅和兰兰。
小强是一个滑雪高手。只见他曲着腿站在滑板上，两只手拿着木棍用力往地上一撑，雪橇像一支离弦的箭，飞快地向前冲去……
同学们在雪地上玩得可开心了，操场上到处都是同学们爽朗的笑声，太阳公公也和同学们一起笑了起来。他怕阳光把雪晒化了，于是悄悄地躲到了云里面。在下雪的日子里作文600字。
时间过得真快，在不知不觉中，上课的铃声响了，同学们拍拍身上的雪，依依不舍的回到教室。
我喜欢冬天，特别是下雪以后。
第五篇:《童年憾事》
童年憾事
小时侯,下雨了
滴滴答答的小雨落下来,
大人们为我称伞,
我的天是彩色的
大人们的天是灰色的.
小时侯,下雪了,
我匆忙穿戴好,
跑出去,
堆一个雪人,
打一场雪仗……
光阴似箭,日月如梭,
我长大了.
下雨了,雨像往常一样落下来,
我的天也是灰色的了,
在我身边的是一个孤零零的车站牌.
下雪了,
雪也像往常一样落下来,
渴望,希望……
我被闷在屋里,
等待我的是那
永远学不完的知识,
和永远写不完的作业.
我真的好无奈.
童年像是窗外的雪,
化了,
留给我们的
只是童年的回忆,
那美好的回忆.
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第六篇:《母校，我舍不得你》
今天是我们六年级学生拿毕业证书的日子。我激动得很早就起来了，学校虽然距离我家不足500米，可放假1个多月了，却一次都没到学校去。同学在暑假也都没有来往，心里还真有点想。
来到学校，班上早已挤满了同学和家长。同学们见了面，难免有点兴奋，都抛下父母聚在了一起，我也不例外。同学们在一起谈心，谈放假后各自经历的事，还谈一些关于上中学的消息，听到这里。我的心里却有点酸酸的，马上就要分别了，走进各自的中学生涯，还真舍不得这个给我启蒙教育的母校和这些朝夕相处了六年的同学。。
领好毕业证，我独自一人，在学校内走了一圈，等我走到校门口时。我发现我的眼角已开始泛出泪花。是啊！学校的每一处地方，都有我们美好的回忆，再刚强的人都会触景生情，更何况我一个平时爱哭的女生呢！
即将离开母校，我是多么的不舍的！这个曾经传授给我知识的地方；这个曾经给予我童年快乐的地方；这个曾经让我感受到友谊温暖的地方；这个曾经让我获得荣誉的地方；这个曾经……在这里有那么多美好的回忆，我怎能舍得离开它！
母校景色很美丽，学校有一半以上的土地都种了花草树木。这里一年四季景色如画，春天这里柳绿花红、莺歌燕舞；夏天绿树成荫，这里就晒不到阳光了，很阴凉，我们在树荫下玩，就不觉的热了；秋天，有的树的树叶飘落下来，别有情趣；冬天，松柏依然站立在班门口，为我们站岗，下雪的时候，树上积满了雪花，可漂亮了！母校，我怎能舍得离开你！
母校，我真的舍不得你！