为了那个承诺记叙文650(一)
初二下册语文第三单元作文：折飞鸽650字
我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征，是和平的使者。看着它们在天上自由自在地飞翔，我心里就有一种安宁、幸福的感觉。
美工课上，我学会了折飞鸽。下面，就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。 折飞鸽所需的材料、工具十分简单，只需要一张正方形纸，一支水彩笔就够了。
首先，把正方形的纸沿对角线对折，成为两个重叠的直角三角形。
其次，把直角边平均分成3份，在靠近斜边的1/3处，把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法，在处在上方小直角三角形翻开，使这两个小直角三角形组成一个菱形。
接着，我竖着拿纸张，从中间对折，做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀，这时，纸张还是竖着拿，把下面的两个梯形分别向上折，鸽子的翅膀就展开了。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走了。不过，先别得意，鸽子的头还没完工。
最后这一关难度可就大了。先捏住鸽子的翅膀，我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴，另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线，使它成为一个小三角形，再沿着虚线往里边一按，一挑，一拉，鸽子的头就完成了。我拿起了彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前了。
望着这展翅欲飞的鸽子，我的脑海中又浮现了几天前在电视上看到的一则关于中东问题的新闻。现在，巴以冲突不断，造成了大量的人员伤亡，那里的儿童根本无法正常上课……想到这里，我不禁希望我的这只小鸽子能展翅高飞，快快飞到那里，给那里的人们带来和平，为他们带走冲突与战争，给那里的儿童送去欢歌与笑语……
为了那个承诺记叙文650(二)
生活这样告诉我作文650字
生活这样告诉我作文650字—一口水莲亭亭玉立地浮现在我的眼前，那是一朵含苞待放的花蕾。我期待着，期待着观赏她绽放的风姿。
“啪”我听到了，一声亲脆而洪亮的奏鸣曲，连接了这口水莲的出世。我雀跃着，似乎那水莲连我也给净化了，一声轻松。
心中有一个梦，珍藏了多年的渴望。最后生活这样告诉我：让生命绽放出精彩过程，伴我一生。
一花一世界，我愿绽放出更多的世界，一鸟一天堂，我愿意展开强劲的翅膀，在天穹中唳声翱翔。
生活这样告诉我，精彩在于绽放自己的渴望。给自己一根快乐的标杆，每次只需一点点，把它伸向自己的渴望。
生活这样告诉我，精彩在于绽放自己的特长。相信自己在不久的将来会脚踏一方黄土，头顶一片蓝天，自豪地将双手举过头顶，像花儿一样，吮吸生活的滋养。
看天边那一排红云背后，是太阳。落日的太阳在喷薄光明，它对这个世界仍是那么恋恋不舍，哪怕只是一夜。看那星辰的周边，白色的光芒熠熠生辉，那轮绽放不尽的光是月。虽然，没有太阳的雄拔像，却也仍在发光，守护着这个世间。
神圣的天之骄子在绽放，披星的守护神也在绽放。他们，给生活馈赠了多少精神财富，给生活渲染了多少神来之笔。
我的价值在绽放中一抹一抹的沉淀。一点是一点，一滴是一滴，没有树的参天奇伟，却有小草的无私奉献，没有大海的波澜壮阔，却有那清泉石上流；没有万山红遍、层林尽染，却有那一抹流云批我肩。
绽放吧！生活告诉我。绽放吧！绽放才会精彩。把积蓄的力量都绽放出来，为这净土撒下希望的种子，把沉淀的追求绽放出来吧为自己绽放的过程画上一个慷慨激昂的句号，不，是感叹号，向那过去鞠一躬，奔向未来接受最圣洁的洗礼。
生活这样告诉我，绽放才精彩，精彩的生活正等待绽放！
为了那个承诺记叙文650(三)
爱若一指沙作文650字
爱若一指沙作文650字——爱若一指流沙，等待苍白了年华。
爱，是一种无言的牵挂；情，是一种无声的思念。爱情，是你我最纯真的牵连。 如果说人生是一本书，那么，青春便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么，青春便是戏中最美丽的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，青春便是沿途最美丽的风景。青春是我们年轻的资本，也是我们一生的殇。
所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日，无论我怎样的去追索，年少的你也只如云影掠过，而你的笑容极浅极浅，逐渐隐没于日落后的群岚。
邃翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪，我们都不得不承认。青春，是本太仓促的书。而你我，终究不能谱出这段人生。
青春是一颗划破天宇的流星，虽然徇烂却短暂。一如你我，一如你我的情，只得随风拂过，随云漂泊，随着流星，坠落。
然而，我们那已逝的青春和已逝的年华，只留下一地死寂与破碎的美丽。芳华已不再，留恋余几何？风月夜花开，空余琉璃彩。人间痴心不过，转首即逝。 当初的誓言，一句句，我都记得；曾经的诺言，一个个，我都明了。明明早已懂得了这结果，为何还会如此心痛呢？？？？？
曾经的芳华已经逝去，曾经的诺言也已消逝，曾经我们说好的明天，你却留给了昨天。
翻开尘封的记忆，那里有我们曾经的回忆。但那曾经，现在也不过是个美好的曾经而已。
曾经，曾经，曾经，回首往事，一切都只是个美好的曾经罢了。
我迎着风，望着地铁和人海，我等的人，他在遥远的未来。
多年后，再回首，可否依旧？？？如果再看你一眼，是否还会有感觉？ 等待了多年的人，寻到又失去，人即在，心已远，情何以堪。
为了那个承诺记叙文650(四)
为你鼓掌作文650字
为你鼓掌作文650字——只要人生如此精彩，成与败又如何？就算是落寞地归来，我们也会为你献上掌声，赞叹那飞扬的青春。
秋，凉爽，甜蜜。
下午开展的“篮球三对三”的比赛，唤醒了无数学子充满热血的心。在场上的，奋力拼搏；不在场上的，高声呐喊。
我们班的三位男子汉已经连胜了多场比赛，进入了“决胜局”。
这对于我们来说是一个惊喜——谁会想到这三个瘦弱的小伙子如此充满激情？ 决胜局开始，我们班的球员率先抢到球，向球篮攻去。叶子的一个三分投篮，让在场的学生们激动得差点尖叫起来。可惜，球在篮板上撞了一下，又在袋上面转了一圈，最后还是没能转到袋里去。学生们的高声呐喊，使两队人瞬间更加充满了斗志，也分不清是哪个班的学生喊的，他们只觉得是在为自己加油。 对手率先进的一个二分球霎时地让我们班的同学失去了斗志，而后又充满了希望——谁说“旗开”就一定“得胜”？
球场上火光四射，我们都在球员们的眼中看到了昂扬的战意。飞扬的头发，飞扬的衣角，飞扬的青春！
球员们在场上尽情地挥洒自己的汗水，即使是秋风送爽，依然没有让他们的斗志随风泯灭。
充满希望的同学们随着时间的推移变得焦虑起来，喊破了喉咙，嘶哑的“加油”声不绝于耳，仿佛能给球员们增添力量一般。
一个个的投篮，却没有使我们班的分数增加。直到比赛结束，我们班的分数却还是停留在了“0”。
秋，冰冷，落寞。
球员们眼睛湿润地站在球场上，暗自地数落自己。但伴随着比赛结束的，却是一阵阵掌声。球员们下意识地寻找这掌声的来源，看到了我们班的同学，那为他们展露的笑颜，和为他们所拍动的双手„„
青春飞扬的球场上，只因你们的勇气，只因你们的汗水，为你们鼓掌！
为了那个承诺记叙文650(五)
生活这样告诉我作文650字
生活这样告诉我作文650字—自古英雄多磨难，只有在种种挑战面前自觉地经受磨练与考验，才能成就光辉的事业。
躯体三分之二失去知觉的张海迪，失去听觉和视觉的海伦·凯勒，从小开始肌肉萎缩的霍金，他们面对种种挑战，并没有向命运俯首称臣，而是紧紧扼住命运的咽喉，在人生的舞台上演绎着属于自己的辉煌。
冯骥才曾给人们讲过一个故事；拳王阿里每逢比赛，就会去雇一些人，，干什么呢？骂他，羞辱他。这样，阿里的搏斗欲望才会被刺激起来，力量鼓满全身，肌肉膨胀，精神达到最佳竞技状态。
同时冯骥才对阿里的作法做出了诠释；他需要挑战。
这些光辉的事业，与人生无一例外的证明；生活总会加倍宠爱那些敢于向它挑战的人。只有接受了生活的挑战，成功的鲜花才会开遍你的一生。
相反，那种缩手缩脚、害怕风浪、惧怕挑战的人必将被生活抛弃，成功自然与他无缘。也许，他们也会雇人，但不是施加压力，而是让人往他们脸上帖金抹银，弄虚作假，办他们逃避挑战。
也许，他们也取得“成功”，但这些是见不得光明与现实的“成功”或迟或早也会消融于阳光之下，他们的这些成功又怎能与这真正的成功相提并论呢？逃避挑战的人所取得的“成功”，也只不过是镜花水月、海市蜃楼，终究会化作无声无息的泡沐，消散在逃避者的脚下。
回到我们自己，作为跨越世纪的的少年时代，终有一天要面对充满挑战的世界。这就要求我们必须自觉的去迎接挑战，在挑战中锻炼自己的意志与能力。 勇敢的接受挑战吧！不甘沉沦的人们！如同阿里、霍金、海伦·凯勒一般挑战自己，成功便离你只有一步之遥，生活也会因此变得充实开阔。
生活，用这样明了的方式告诉我：成功，需要挑战。
为了那个承诺记叙文650(六)
老人的承诺
曾听过老人常说：“祖国河山还没去看哩，还好这身子骨硬朗，还能多活几年喽！”而时间流逝，老人当年的模样还在脑海，可人却已不在了。
老人是十分亲切和蔼的。在我们这群孩子还小的时候，最喜欢去老人家玩：“老人总是准备着好多糖果给我们吃。他一个人住在院子特别大的房子里，没有子女。他说他最喜欢我么这群小娃娃在他院子里又唱又跳的，不然他一个人也