篇一:《母爱》
母爱
天空的幸福源于它的蓝；森林的幸福为的是它的一身绿；阳光的幸福因它的金黄；而我们所拥有的幸福是五彩缤纷的。生活中随处都有“幸福”的风景，哪怕只是一道坡，在那个叫“母爱”的坡上，留有妈妈对我们的深深爱意给他的银发和皱纹。
母亲的爱是伟大的，是无私的，她与父亲是一对前后盾。如果出现危险时，父亲已经倒下，那么，母亲就会筑起最后一道防线，用她那瘦小的肩膀架起一座生命的桥梁。
记得汶川大地震那回，一个母亲，在房子倒塌的那一瞬间，将自己年幼的孩子罩在身下，而她自己却忍受着房屋碎片压在身上的痛苦。孩子被成功的救了出来，可是，他的母亲却永远地闭上了双眼。母亲的爱是渺小的，她们经常把这份爱藏起来，至于让我们感觉不到。
我小的时候，很调皮，妈妈经常把我打得青青紫紫，每次我都会到房间把自己反锁起来大哭，有时候我甚至认为妈妈不爱我了，但谁又能懂做母亲的痛苦呢？她在打我们的时候，也在忍受着心中如刀割般的痛苦。有一次被打的晚上，我从梦中醒来，看见妈妈正哭着揉着她打到我身上伤口，我瞬间明白了妈妈的良苦用心。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清；母爱是一株树，在季节的轮回中固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出。妈妈，我爱你！
六年级:陈希
篇二:《教师对学生的爱源于母爱》
爱由心生
教师对学生的爱源于母爱，更胜于母爱，工作中有一种力量激励着我，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热情，也因为热爱，对幼教事业充满了责任感。 幼儿教师是一个爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。我们班的琪琪小朋友，是一个非常可爱的小姑娘，她的父母是外地人，在这边做生意，因为在家里与孩子沟通都是用老家话，所以孩子的普通话说得不是很好，琪琪小朋友害怕别人听不懂他说话，拒绝和老师、小朋友们沟通。琪琪刚来到我们班的时候总是哭闹着不肯让妈妈走，我有时会摸摸她的头或肩膀，她也很抗拒。我找到琪琪的家长和她妈妈沟通之后，知道孩子是可以听懂普通话的。于是我总是主动和她聊天，虽然她只是点头摇头，但这至少是一个好的开始。后来让她答“到”，说一些简单的词语，孩子的脸上开始有了笑容，也愿意让老师抱抱，一点一点的和我亲近起来，我知道这时的琪琪已经接受了我，逐渐的她活跃在舞蹈课、武术课上，也愿意参与到班里的活动中。一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。 爱是教师最美丽的语言。我是孩子们的老师，但有时候我觉得我更像他们的亲人，我给予了他们老师的挚爱、亲人的真情。老师每天和孩子接触的时间甚至比家长都多，天天看着这些可爱的孩子们怎么能不爱呢？老师们，聪明、活泼、爱动脑子的孩子你们都喜欢吧。可那些调皮捣蛋惹是生非的孩子呢？他们更需要我们的引导与帮助。我们班的王希铭小朋友破坏力极强，而且有些散漫，甚至会对老师拍桌子瞪眼，这样的孩子谁不头疼。这个孩子很情绪化，有时候一天能惹出好几件麻烦事，那天我们做完操去看种植园里的种子是不是长出来拉，小朋友们都高高兴兴地看着那些刚长出来的小苗，王希铭却跑过去狠狠的踩那些小嫩苗，其他孩子看着那些被踩坏的小苗都要流眼泪拉，我走过去对王希铭小朋友说：你把小苗踩坏了，小朋友们都很伤心，那是小朋友们亲手种的。王希铭没有说话，他的情绪好像更差了，回到教室趁老师不注意推了柳思含小朋友，回到座位喝水的时候又故意把水倒在地上，我没在对他批评教育，只是拿来墩布把地上的水擦干净，并让他做到小椅子上，我虽然没有批评他，但是他好像意识到自己的错误，安安静静的坐在椅子上，我趁机表扬了他，没想到取得了非常好的效果，他表现的很积极，身体坐的直直的，吃饭的时候也不乱讲话，每次和他讲道理，批评教育，他都会以逆反的心里去惹更多的麻烦，没想到一句鼓励的话使我们的淘气包也变得这么温顺了，在之后的几天我不断的找机会夸奖他，有的时候只是一个肯定的眼神，或一句温暖的问候，他开始慢慢的转变，说话不再大喊大叫了，对老师也有礼貌了，可是新的问题又出现了，总有小朋友告状“王希铭打我拉”，因为王希铭平时有爱打人的习惯，只要他和小朋友有接触，小朋友们就认为“王希铭打我拉”，汤云琪跑过来说：郑老师王希铭拽我衣服。我问王希铭：你是不是觉得汤云琪的衣服特别漂亮，想和汤云琪做好朋友。王希铭天真的笑笑，点了点头，“那郑老师告诉你，小朋友不喜欢你摸他，如果你喜欢哪个小朋友，你就伸出你的小手和小朋友握握手，说咱们做好朋友吧！”“小朋友们，王希铭现在已
经不打小朋友了，他摸你们是因为他喜欢你们，想和你们做好朋友，你们愿意和这个已经改好的王希铭做好朋友吗？”“愿意”从此告状声变成了欢笑声，可能以后还会有新的问题，我会做好引导他的工作，我相信每个孩子的天性都是善良的。看到他的转变，平时对他教育的艰辛化作一股暖流从心中流过，没有比这更幸福的时刻了。看到他有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。我在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到生活的美好。
在一日生活中，每次喝水我都会亲自看着每个孩子接的水够不够，因为我也为人父母，知道这是家长比较关心的事情，所以每次孩子们喝水我不看着都觉得不放心，生怕他们接的不够多，每天我都会看一看孩子们穿的衣服多少，前几天天气特别热，宋文睿的妈妈还给孩子穿秋裤，我便给家长打电话询问一下是不是有特殊原因，是不是需要给孩子把秋裤脱了，他妈妈接到我电话时很感动，说：我一忙把这事都给忘了，本想给您打电话的，没想到您这么细心，要不然非把孩子唔出病来。 我觉得这些都是一些微不足道的小事，也正是这些小事，让家长们肯定了我的工作。上次家长拿被的那个周末正赶阴天，周一带回来时有个别家长更换了毛巾被，那天天气格外的好，孩子们睡觉时都满头大汗，有的孩子热的睡不着，我就一个一个的把被子从被罩里掏出来，把被罩盖在孩子们的身上，那几个热的睡不着的小家伙不一会也都睡着了，看着孩子们安然入睡的样子，心里的那份母爱油然而生。
幼教工作是一门博大精深的学问，拥有一份真挚的爱心是做好这门学问的基础，我们应该让小朋友们时刻生活在一个充满爱心的世界里，体会到爱的温暖！
篇三:《关于母爱》
关于母爱
人们喜爱春天，不仅仅是春之炫无可比拟，更多的，是源于春的孕育。 父亲移回家几株花，说是金银花，好药材。
正值暮春初夏之际，父亲小心地把它栽在脚墙处。病秧秧的身躯，摇摇欲坠的脆弱的生命。
我未抱多大希望，时候并不准，环境也不佳。一家人慢慢疏淡了它，随它生长或枯萎。
夏日的凉雨带走了夏的炎热，秋日的黄叶带走了秋的收获，冬日的温情也无奈的带走了冬的瑞雪。季节又轮过了一回，留下的，是沉甸甸的记忆。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。叽叽喳喳的燕子带来了春的信息，春天已到，各种生命也随之活动起来。对我来说，春是一种欣喜，一种感动。 北方的春季，雨总是贵如油的，但是连续几天淅淅沥沥的小雨，也带来了我愁闷的心情；泥泞的土路，让我有些厌烦。
太阳终于出来了，蓝天终于显现了，我想和太阳争辉，驱散这几天忧愁不堪的心情，于是在小院中来回漫步。
抬头看时，母亲正在脚墙处看着什么，走过去，眼光闪了一下，我忧愁的心绪不见了
春天，唤醒了沉睡一年的金银花！叶子碧绿透亮，茎硬挺着，贮蕴着无穷的生命力。
想起去年栽种时，金银花软弱无力，歪在地上，叶子贴伏在茎上，想是在痛苦地呻吟。它是好药材，却救不了它自己！
而今，在春的呵护下，金银花活了，娇小而美艳，再没有憔悴可怜之状。 母亲爱抚地打了一下金银花枝上的泥土，疼爱地看着它。
我的心中突然涌出一种莫名其妙的感觉，是什么？
春并不高雅，没有太多华藻，但它却让花儿开花，叶儿发绿，让大地活过来。
这，不也是母亲吗？母亲就是春！母亲！人生路上的我是一株病怏怏的幼苗，除了您，还有谁可以唤醒我呢？
充满花香的，是春天； 溢满感动的，是母爱；
唤醒幸福的，是春天般的母亲！ 珍惜母爱。
篇四:《母爱是什么的排比句》
母爱是什么的排比句
母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是美丽的，母爱是一个永恒的话题······
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，
母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，
母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，
母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.
倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限 母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
1、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
2、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
3、母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
5、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必
是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
6、母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。{幸福源于母爱}.
7、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。
8、如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于子女的爱；如果说，世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。
9、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
10、母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。
1.母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔
2.母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
3.“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣， 都比不上待在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃 „红的‟（注：指高粱饼子）。
——季羡林
4.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ——但丁
5.“我很幸运有爱我的母亲” ——贝多芬
6.母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种{幸福源于母爱}.
子爱是值得的。 ——夏加尔(绘画大师)
7.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果
8.我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治·艾略特
9.就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真
诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。 ——马克·吐温
①我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温
②世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基
③全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲
都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼
④在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，
你也骗不过你的母亲。
——荷马·辛普森
⑤在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。 ——萨克雷(《名利场》
作者)
⑥母性的力量胜过自然界的法则。
——芭芭拉·金索尔夫
(美国当代著名作家)
⑦母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。 ——巴尔扎克
⑴妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老
师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之
花。
——史蒂维·旺德
(美国著名盲人男歌手)
⑵母亲们是天生的哲学家。
——斯托夫人
篇五:《母亲的风景阅读答案》
母亲的风景
朱成玉
①母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了?
③再忙也没有陪妈妈重要。从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧知足了，一辈子都没看过这么好的风景。她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。A而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢?
我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩&&朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。B临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。C这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生!
第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊!只要