篇一:《作文《寻觅》》
寻觅
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
明月不解你的心思，整夜整夜地把忧伤照亮。人在天涯，梦在天涯，望断的还有心中那些不肯罢休的心事。孑然一身，独立高楼，你，晏殊，究竟在寻觅些什么？
望君回首君不知。
你寻着已离别的她。离别是惨痛的，这份苦也一直深深烙印在你的心中。你失意了，对方离你而去，于是你连月亮也怪罪起来了。是不是正因为他深深爱着对方，但对方却离去，才引发出这深深的伤痛？也许是。“人生自是有情痴，此恨不关风与月”，诚然，若没有深陷其中，日夜渴盼，离愁也只不过是淡淡的一种无可奈何而已！当前真实的悲痛，不正因为是无法自拔的一往情深所引致的吗？那又干风月底事？也正因为是彻夜无眠，他见证了清晨门外栏杆旁笼罩在一片惨雾愁烟中的菊花，见证了哭泣的兰花叶尖上的泪珠(露珠)，见证了横梁帷幕上双双的燕子竟因为才刚刚有点儿初凉却不辞而别。你依旧找寻着她的形影踪迹，可这一系列清晨的秋景居然是这般的令人神伤！
苦苦寻君君不至。
于是你将心事一次又一次得落在纸上，想要将自己的心意托付在信笺之中寄出去，但是天阔水长，又能寄到哪里去呢？
日复一日，年复一年，你就这样待在自家庭院里，以一封封书信的形式寻觅着，企盼着。可面对时间的长河，岁月的冲刷，许多事情都不得不随之远去，任凭两鬓斑白的华发在晚风中飞扬，也没有任何办法挽回失去的一切时间。这样短暂的人生，除了能在这幽静的小院子里叹息、在落满花瓣、飘满花香的小路上徘徊，有还能做什么呢?
你在院子里踟蹰着，轻踏着些许落下的槐花，庭院里满是馥郁的花香，你心中仍想着那句“无可奈何花落去”，面对如此应词的好景，你却如何也对不出下句。
你寻觅着这下句如何才可字字珠玑，一寻便是数载。
直到一日你路过大明寺，一位满腹才学的王先生对出了一句“似曾相识燕归来”，你才顿悟。
你听得到落花的声音吗？他可以听见，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。我仿佛看到一个独自漫步的男子，散发轻轻的欢快，轻轻的感伤。他一直在寻找着什么，是那位不知名的佳人？还是在找回生命的本真？你一直在追寻心底的声音，又一次又一次地将之化为清新隽永的文字，将眉宇的哀愁，心中的情思都融于那一撇一捺之中。{寻觅,,作文}.
殊不知，浩瀚词海中，你如幽兰般绽放。
篇二:《寻觅春天的踪迹作文800字》
寻觅春天的踪迹作文800字
寻觅春天的踪迹作文800字 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
篇三:《命题作文“寻觅”素材运用指导》{寻觅,,作文}.
命题作文“寻觅”素材运用指导
【仿真试题】
于佳山秀水之间，你会寻觅到生命灵性的根；于凡人俗事之间，你会寻觅到世情冷暖的魂；于名画史书之中，你会寻觅到天地流转的真谛„„寻觅，需要携心灵的眸子，张望这个世界，而非只关注入目所见的美好；需要紧随心走，用灵魂体验生命深处的脉动，用思想演绎人生的哲理!
请以“寻觅”为题目，写一篇不少于700字的作文。
【名师题解】
审题抓取关键。寻觅，意思是寻求，探索。文题潜藏着的信息：由生活中的自然之山水，现实之人、事，艺术之书、画等素材入手，带上心灵之眼、生命体验、思想脉动，寻觅表象背后的深刻内涵、哲理、真谛。
选材选取亮色。在定好所选素材后，要紧扣想表达的主题，回忆平常日子中的点点滴滴，从身处“山水或田园”之中，寻意趣、闲趣、雅趣之“可心之景”；或从身在“凡尘或俗世”之间，觅亲情、友情等真情；或从“琴棋书画与史书名茶”之路上，找睿思、禅理、真谛。要注意的是，写作时要将能够闪动这些光辉的画面和细节凸显出来。如从乡间的乡村小路上自然寻觅无限野趣，可将野草的乱、长、杂、暗绿，与其肆意的生命与自己寻觅到的旷达恣肆的心境相映成趣。
领悟撷取精粹。写“寻觅”，既要重视寻觅的过程、体验，更要领悟到前所未有的新发现。如攀岩，可由岩边的风光入手，过渡到“攀越时摔打的苦痛”，体现出寻觅的酸甜苦辣，更揭示出自己的精神蜕变：最初攀岩时的兴奋欣喜——磨难重重中的沮丧彷徨——登上高峰后的成就感。
【推荐素材】
素材一：{寻觅,,作文}.{寻觅,,作文}.
在一个建筑工地，有位社会学专家对正在砌墙的三个工人进行了随机调查。 专家问第一个砌墙的工人：“你在干什么?”
第一个砌墙工人没好气地说：“没看见吗? 我不是在砌墙吗?”
专家又问第二个砌墙的工人：“你在干什么?”
第二个砌墙工人拾起头，笑了笑说：“我在盖一幢高楼。”
专家再问第三个砌墙的工人：“你在干什么?"
第三个砌墙工人一边砌墙一边哼着歌曲望着远方，笑容灿烂地回答：“我在建设一座城市。”
十年之后，社会学家了解到，第一个砌墙工人仍然在建筑工地上砌墙；第二个砌墙工人已经坐在办公室里画图纸；第三个砌墙的工人呢，已经是前两个工人的老板。
素材点拨：这类素材，意在告诉每个人，你寻觅的目标，取决于你的心境，更决定着你的未来。只有心怀大智慧的人，才能将自己的才华运用到恰当的地方，才能寻觅到属于自己发展的道路，从而获得成功。
素材二：
声声慢
——李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。咋暖还寒时候，最难将息。„„梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
素材点拨：这是我们熟悉的诗词素材，其实，很多课本里的古诗词都可以化用到作文中。这首词，女诗人意在寻觅生命中潜藏着的某种情愫。我们写作时，可以在现实生活的基础上，巧妙借鉴，将美好的亲情、友情、或幸福、爱等，透过表象，倾诉出心脉深处跃动的灵魂。
素材三：{寻觅,,作文}.{寻觅,,作文}.
尊敬的先生和夫人：
您还记得30多年前那个圣诞节前夜，那个捡煤屑的小伙子吗？他当时乞求上帝赐予他一双鞋子，但是上帝没有给他鞋子，而是别有用心地送了他一番比黄金还贵重的话和一双袜子。正是这样一双袜子激活了他生命的自信与不屈! 这样的帮助比任何同情的施舍都重要，给人一双袜子，让他自己去寻觅梦想的鞋子，这是你们的伟大智慧。衷心地感谢你们，善良而智慧的先生和夫人，他拿着你们给的袜子已经找到了对他而言最宝贵的鞋子——他当上了美国的第一位共和党总统。
我就是那个穷小子。
亚伯拉罕·林肯 素材点拨：这类素材，不仅在于寻觅者的收获，更多的是给予者的博大胸襟与深沉的爱意。寻觅的过程，本身就是一个传奇的脚本。只是，要看那追寻者本身的勇气和力量。生活中，将人性的伟大与善良结合起来，就能润泽他人。在写作时，我们不仅可以将素材作为论据，更可以衍生出精辟的观点，自然成为文章的组成部分。
【素材演练】
寻 觅
严涵
寻寻觅觅，兜兜转转，终究回到这儿。亲爱的老酒街，别来无恙!
——题记 寻一丝古拙，觅一缕真情。
初春，偏安一隅的小村庄里洋溢着明媚的气息。拨开野草采摘沾着新鲜露珠的野莓；踮起脚尖找寻一串串青涩的小果子；仰着脑袋凝望湛蓝天空之上嬉戏着的群燕„„再美的风景也留不住我的步伐，因为，我要去寻觅梦中的老酒街。
深深浅浅的脚印继续往曲径的深处前进。柔韧纤长的碧草遮掩了去路。拂开，到了。 淡淡的朝阳刚把树梢照亮，顺着石柱攀援到楼房上来的老藤比昔时茂盛多了。在露珠晶莹的树叶丛中，一只不知名的小虫用稚哑的嗓门，轻轻地嘶叫着。
隐藏在小径深处的老酒街仿佛与世隔绝，在朝阳的映衬下如此古朴，老旧的木板房透过了那扇格子窗，飘来了醇香的煮酒味；古老的糕点铺里蒸腾出甜蜜的雾气，绿豆酥新鲜出炉。日光斜斜地铺排在树杈上，金灿灿的阳光泼水般洒来，一切都罩上了一层美丽的光晕，挥之不去。笔尖落在粗糙的纸面上，伴随着一声悠长的“卖豆腐哩”，我停停，没抬头，只是寻觅着，重温着老酒街独有的安详。这些前所未有的宁静，瞬间将人们的心灵洗净铅华。暖风带来些许薄荷与柠檬草的清香，恍惚间，谁在哼唱，古镇的过往，百年风华转瞬即逝。
早起的阳光悄悄地爬上黛瓦，紫藤萝花已悄然开放，依旧是那个清晨，只不过物是人
非。院子的东边有一棵枝干苍奇的梧桐，一群顽童围着心爱的瓷娃娃做着童真的游戏。“啪”的一声，瓷娃娃化为一摊碎片，谁的梦也碎了? 依旧悠长的“卖豆腐哩”宛转的腔调划破了喧闹的街头；依旧软糯的绿豆酥承载着太多太多的回忆；依旧香醇的女儿红飘散着古老怀旧的气息。曾经的曾经，已不再拥有„„
余香幽，光年逝。昨日泛黄的一片绣锦，挑针引线渴望把时光停留，却奈何时光依然匆匆流逝。喧闹的街头暖了旧时守候，老街温柔梦如旧。斑驳的牌坊残留断章落款已不详，临街的酒坊人声熙攘谁还嚷着“再来二两”。夕阳漫不经心走下树梢，晚风路过吹散了酒香，美人蕉敛了魅惑的花瓣——安琪儿般熟睡，倒空的酒壶还挂在墙上，猫咪抱着尾巴睡得好安详„„
寻觅，寻觅昔日的老酒街，寻觅枝头洒落的回忆„„
【教师评点】
文章贵在写出了“寻觅”的过程，洗净铅华的“老酒街”，真情溢散；静美独特的景致，潜藏着些许诗意的美好。小作者将静态的蓝天之景作为底色，与飘香的煮酒味，与悠长的“卖豆腐”叫声相映成趣，还有悄然开放的紫藤萝花、枝干苍奇的梧桐，这些寻觅到的，都是诗、是歌、是画。栖息在如此美丽的文字中，何尝不是觅得的心灵的宁静与
篇四:《寻觅生活中的写作材料》
读完应聘扬子小的孩子们的文章，欣喜地看到生活中的凡人凡事，如公园里捏泥塑艺人的出神入化，校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，美术老师的画笔神奇，等等，这些都被同学们请到文章里来，被孩子们记录着，描述着，赞叹着。 我想说的是，这就是生活对我们的给予，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，你的记忆库里的材料必然丰富，不仅如此，你的心智也会变得丰实而聪慧。在作文中，用到一个素材，我们就应该有十个、百个的生活材料可供选择、加工和描摹，这样写起文章来，就会得心应手，左右逢源，而不会出现捉襟见肘的情形了。 关键是，老师们早已告诉同学们要学会观察，要积累材料，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、抓耳挠腮，找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，我们也看到，有些同学的文章也存在着这样的问题，找不到能表现主题的好材料。 其实并没有什么捷径，还得多向生活觅文料，诀窍在一个“觅”字。“觅功”如何练就? 一是“练眼练耳” 要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，将生活中的精彩一一搜罗：春天，与白云齐翔的风筝;秋天，和秋风共舞的落叶;隆冬，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，踩着烈日匆匆前行的送水工等，都值得我们去“拍摄”，都应该留存在我们生活的底片上。当然，既然是“摄像”，还得“练耳”，能做到“眼观四方，耳听八面”。在这次选拔作文中，有一位同学，在他的生活底片上，让我们看到了一位拉二胡的艺人，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，传来一阵悠扬的二胡声。配合着冬日的那一缕阳光，声音优美，又觉得暖洋洋的„„”我想，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，得感谢这位同学对生活的这份留存; 二是“记录” 勤于记录生活，“好记性不如烂笔头”是很有道理的。同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。疏于记录的人，常常会陷入“见物而丢物”、“经事而忘事”的尴尬境地。我建议同学们，不妨都做一个生活的记录员，身边备一个“生活的记录单”，将那些有趣的、有味的、有情的事情作原生态的记录。正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。铅笔字已经淡了，于是我决定用墨水将它重描一遍„„”这样，长期地记录下去，你就会练就“慧眼”，拥有“聪耳”，就会发现生活原来如此多彩; 三是“四点连一面” 就是将“看到一点、听到一点、想到一点、写到一点”连缀起来，坚持做下去。那么，你的“觅功”迟早会练成的。
篇五:《八年级学生作文：寻觅幸福》
总觉得自己的生活太过单调烦闷，被鳞次栉比的大厦冰冷地包围着，站在铁皮箱式的公交车里，依照计划里的线路来来经常，任身边活动的人群将我挤来挤去。总想着有一天，可以冲破这一层包围，寻觅我心目中期待着的幸福生活。正如平凡的人群中的一个小我一样，曾有一位诗人抱着对春天的渴望，竹杖芒鞋，在一个天际才刚刚泛白的清晨，关上茅草小屋的竹篱栅栏，踏雪寻春去了。门前的梅花傲立在厚厚的积雪上，弯弯曲曲的枝桠伸张开来，在崛起的关节部位，鼓起了一个个小小的花苞，新生的花苞恍如沉淀着一种浅绿，有一层冰雪覆盖在上面，像是压在了某种随时都会喷薄欲出的劲道。诗人外出已有好几天，芒鞋踏破云岭头，还是一无所获。归来后，门前所植的梅花林中，有点点嫣红点缀其间，清香四溢，诗人惊异于眼前的情形，在一片幽香浮动中，诗人嘴角微微上勾，拈花一笑，感叹于自己竟不知原来苦苦寻觅的春天离他竟是这般的近。春意黯然，牢牢地包围着诗人，他将花放在鼻下，深深地嗅起来。诗人的故事给予我们很大的启发，我们又未尝不是这样，在自己的故事里，才寻觅着自己的春天。无数次，我曾想象自己站在无穷的高处远望，想要远望出这座城市，眼光绕过一栋栋拔地而起的钢筋水泥，冲破这一层包围，在那里搜索着我一直苦苦寻觅着的幸福生活。然而芒鞋踏破云岭头，归来笑拈梅花嗅。我是否是应当放低眼光，看一看自己的身边，到底盛放着怎样的梅花呢？路边紫色的醡浆草花开了。有黄色的小粉蝶在其间悠悠的逛着，晃着，阳光透过树林射下一片片光束，给小粉蝶洒下了一层金粉，我所向往的田园生活也不过如此吧，或说欣赏这样一幅随处可见的画卷就是一种安慰，可以减缓人一天的疲惫，这大概就是我所向往的幸福生活。一天的紧张繁忙过后可以放松自己的心情，这样的生活并在这座城市外，时时刻刻子在我们身边啊！尽日寻春不见春，春在枝头已十分。