我会合理利用时间作文

时间:2021-10-27 17:39:11 节日作文

篇一:《我的时间 作文》

我的时间

百度ID:伤痛果汁 (初中生) 彷徨。

幽径独吟,是黛玉的“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”;凭栏回首,是李煜的“春花秋月何时了,往事知多少”; 祠堂驻立,是杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”时间轻轻地来了,轻轻地去了,给了人多少遗憾。我心中不胜寒冷,不禁迷惘,我的时间到底有何意义?是否多年后的我也将留下如此的叹息?

我的时间啊,真的看不透你,既然走了,带不走任何事物,为何,还要白白地走这一遭?回忆,在逝去的日子里,那些人那些事的面孔都已朦胧了。每日,起床、上学、睡觉——我的时间,没有惊天动地。

风轻轻撩起我的发稍,眼下,一片花瓣旋转,飞扬,落地。我蹲下来,轻轻地将花瓣拾起来,捧在手心,喃喃着:“为什么,为什么要盛开,时间没了啊,什么都带不走啊,为什么固执着,还要开放?”

我站起身子,闭眼,沉思,我的时间你告诉我,告诉我这一切的意义!忽然听见一个人兴奋地说:“这花真香!”我愣住了,是啊,风中弥漫着的花香,像透明的丝带,在我的心口拂过。原来,我只凝视着落英不肯释怀,忘了那芬芳!

我的时间呐,我似乎读懂了你。何必在乎结果,时间是一个过程,而不是静态的某一点,在它的最后一刻,我们是可以拥有不同心境的,带不走什么,但是我们却可以留下很多,留下芬芳,那香气在来人的心中是永不散去的啊!

刹那间,懂得了我的时间!不应伤感,加油吧,下一站依旧在等待我们。

黛玉的结局不幸,却留下了一段永远的佳话;李煜虽国破人亡,但他的诗篇永流传;杜甫虽感伤,但他的爱国之情却满乾坤。

我的时间啊,我懂了你,明了你终会化成尘埃,但世界的时间永远存在。我的时间的魂会融入世界的时间,哪怕那么渺小。我来过,我无悔。

篇二:《学习要善于挤时间作文》

学习要善于挤时间作文

学习要善于挤时间

六(3)班 杨悦

“读书不得要领,劳而无功。”好的学习方法能使我们收到事半功倍的学习效果。下面谈谈我的学习方法吧。

一、战争中有句名言叫“不打无准备之仗。”同样在学习中亦如此。从三年级开始,我就坚持好课前预习。比如在学习《世纪宝鼎》这篇课文之前,我会在读熟课文的基础上,尝试自己概括课文的主要内容,利用工具书解决生字词的读音和意思,思考解答课文后面的练习题。看看自己能否用自己的语言来介绍《世纪宝鼎》的结构特点、艺术价值、文化内含和特殊寓意。

二、“温故而知新。”我认为及时复习巩固所学的知识,对学习英语的效果明显。每天,我都会见缝插针地进行复习,方式也多种多样。有时候我会利用课间,有时候,我会利用午休前的空暇,站在走廊上默看着同学们一些动作而联想到一些单词和句子,回想老师在堂上强调的一些重点。有时候,我会利用体育课休息时间,做一做英语小游戏。

三、“读书破万卷,下笔如有神。”讲的是厚积薄发。平时我总是书不离手,有时间就把头埋进自己喜爱的课外书中,每当看完一本书就写一写自己的>心得体会,或者与爸妈谈谈自己对书中一些人和事的看法。对一些特别精彩的文段,我总要把它们写在摘抄本上。这样天长日久,自己就积累了许许多多的>好词好句,写起作文来也就得心应手了。

“磨刀不误砍柴之功。”我总喜欢思考采用什么的方法才能使自己的学习效果最好。

篇三:《初二英语作文-我们应该怎样合理利用时间(写作方法和范文)》

我们应该怎样合理利用时间:

写作步骤:

1、 首段中点出时间的重要性

2、 第二段中主要说明如何高效利用时间,方法途径

3、 总结自己再合理利用时间上面的观点。

4、 范文:

Time is important to everyone. Lost time will never come back. We must keep this in mind in our daily life and make the best use of our time. Only in this way can we succeed in life.

How can we make full use of our time? First of all, we'd better make a plan. We should arrange our study, work and rest. We can know what we should do next so that we can save as much time as possible when we study or work, we

should put our hearts into it. We should spend every minute on it.After a period of time's study and work we can take a good rest.

I think that all of us should emphasize using our time effectively.

篇四:《关于时间的话题作文》

[关于时间的话题作文]

读小学的时候,我的外祖母过世了,关于时间的话题作文。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。 那哀痛的日子,断断续续地维持了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与欺骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。 什么是永远不会回来呢?我问着。 所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你过完了你的时间,就永远不能回来了。爸爸说。 爸爸等于给了我一个谜语,这谜语比课本上的日历挂在墙壁,一天撕一页,使我心里着急和一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴还让我感到可怕;也比作文本上的光阴似箭,日月如梭更让我觉得有一种说不出的滋味。 以后,我每天放学回家,在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路的,不是老鸟,而是小鸟了。 时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:我要比太阳更快地回家。我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西风比快,有时一个暑假才能完成的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。 每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。 后来的二十年里,我因此受益无穷,虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步。那几步很小很小,用途都很大很大。 如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功! 匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 假如今天是我生命中的最后一天 作者: (美) og. madino 假如今天是我生命中的最后一天,作文素材《关于时间的话题作文》。 ◆分享好文◆ 我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。我不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再陪上今日的运道。 时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?我可以纠正昨天的错误吗?我能抚平昨日的创伤吗?我能比昨天年轻吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的伤痛,能收回吗? 不能!过去的永远过去了,

我不再去想它。 假如今天是我生命中的最后一天。 我该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天。明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太阳再次升起,太阳已经落山。走在今天的路上,能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜熟,今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天和明天一样被我埋葬。我不再想它。 今天是我生命中的最后一天。 这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这无与伦比的一天。当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友,今天已不复存在时,我为自己的幸存,感激上苍。我是无比幸运的人,今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去,为什么我得到这额外的一天?是不是因为他们已大功告成,而我尚在旅途跋涉?如果这样,这是不是成就我的一次机会,让我功德圆满?造物主的安排是否别具匠心?今天是不是我超越他人的机会? 今天是我生命中的最后一天。 生命只有一次,而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生最后一页。因此,我珍惜今天的一分一秒,因为它们将一去不复返。我无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸,因为他们如此宝贵。垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气。我无法计算时间的价值,它们是无价之宝! 今天是我生命中的最后一天。 我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。 今天是我生命中的最后一天。 今日事今日毕。今天我要趁孩子还小的时侯,多加爱护,明天他们将离我而去,我也会离开。今天我要深情地拥抱我的妻子,给她甜蜜的热吻,明天她会离去,我也是。今天我要帮助落难的朋友,明天他不再求援,我也听不到他的哀求。我要乐于奉献,因为明天我无法给予,也没有人来领受了。 今天是我生命中的最后一天。 如果这是我的末日,那么它就是不朽的纪念日。我把它当成最美好的日子。我要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。我要每一分钟都有价值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使这样,我还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也是最好的。 假如今天是我生命中的最后一天&& 如果不是的话,我要跪倒在上苍面前,深深致谢。 作文示例 今天,奋斗的起点 昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。 今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的1/365吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗(有些人是这样想的,也是这样做的)。朋友,你为什么把要做的事情放到明天,一切从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。 那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动、变为现实呢?

篇五:《我和时间赛跑作文》

我和时间赛跑作文

我和时间赛跑作文(一)

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:“我和时间赛跑。”我始终认为:“时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会让你掌控。”

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

我和时间赛跑作文(二)

时光飞逝,日月如梭。时间是什么?时间过得好快好快呀!我的小心眼里不仅着急,而且忧伤。心中便产生了和时间赛跑的念头。

一天,我在安静的校园里发现不远处有一朵乌黑的云,我想:快下雨了吧。很快,就敲响了放学的铃声。我冲出教室,一路拔足狂奔。我把沉重的书包挂在肚子前,看起来像一位“大肚子将军”。跑步时我用手把书包抬起来,这样子可以节约很多力气。唉,真是天有不测风云。我遇到了拦路虎--红绿灯,而且是红灯。我想:怎么办呢?忽然,灵光闪现,我决定在原地跑,这样可以蓄力。绿灯一亮,我穿过了马路。在路上,我不顾一切的跑着,心中只有一个念头:永不回头,坚持不懈。不久后,我抵达了家里。“嘀嗒嘀嗒”下雨了,我甩了甩头上的汗水,欣慰地笑了。我自豪地告诉妈妈:“我跑赢时间了!”

这次的经历,让我感受到了时间的珍贵。我!要不断地和时间赛跑,不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明!

我和时间赛跑作文(三)

你知道吗?世界上最公平的就是时间了,它给每个人的>礼物都是相等的。而时间又是最无情的了,它总是从你身边悄悄溜走,而且永不回头。但时间又是飞快的,不然怎么会有“日月如梭”、“光阴似箭”这样的成语呢?老师让我们和时间赛跑,做时间的小主人,我想,时间看不见,摸不着,我怎么跟它比呢?妈妈说:“以前你要用1小时完成的作业,如果现在用半小时就完成,你就成为时间的小主人了。”听了妈妈的话,我决心和时间比一比。

早晨,闹钟响了,我快速起床,穿好衣服就直奔卫生间,刷牙、洗脸我一气呵成,又快速地吃完早饭,本来这些事情我起码要用半小时才能完成,现在我只用了20分钟就解决问题了。下午放学后,我回到妈妈的办公室,本来我总是东摸摸,西瞧瞧,磨噌很长时间,现在我一到办公室,就立即打开书包,拿出作业,埋头书写。等到回家时,作业已经做得差不多了,有时还能看一看我喜爱的动画片《名侦探柯南》哩。

哈哈!在与时间老人赛跑的这场比赛中,我终于取得初步的胜利,我相信,通过我的努力,我一定会获得最后的胜利。

篇六:《2012年高考满分作文:我的时间(浙江)》{我会合理利用时间作文}.

2012年浙江高考满分作文:我的时间

我的时间

给时光以生命,而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。

正如周国平《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所

提到的“我们都是矛盾的结合体”。

瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人。

诗人曾认为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。

在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。曾经,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是曾经。

身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初

中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。

我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心?

我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我必须坚定前进的步伐,给我的时间以生命。

流年中的悲喜推叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽,谁能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都只有一个期限,那就是一生。一生何

其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自己的时间,如何做人,如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里,像徐

怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。

给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。

(浙江考生)

满分剖析

文章15妙地以帕斯卡尔的一句名言为核心,把时光与生命勾连起来,思考层层深入,逻辑推进严谨,使文章浑然一体。开篇以名言引发自己对时光与生命的思考;进而以陈胜

与海子言明他们的成功很难复制,使思考又进一层;最后在思考中进一步表明“给时间以生命”,将自己的时间一寸一尺地好好握在自己手心。该文语言老练,既{我会合理利用时间作文}.

有平实思考之上

的追问,又有诗意的情理阐释;既有深化情理的名人名言的引用,又有禅意十足的形象表达。

阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分 我的时间

时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!

时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥

有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明

天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中

,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握在我

的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日

。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载人史册,只要我把握{我会合理利用时间作文}.

好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。

(浙江考生)

满分剖析

该文立意深刻,论证充实;思考逐层深入,符合认识规律;体验细腻真实,不虚情假意;句式灵活,语言清新而深刻。文章沿着“我的时间”这一中心点,去思考前人成功的

不可复制之处,思考要想赢得自己的成功,那就需要用自己的时间,去闯自己的未来,创造属于自己的价值。内容上扣住了命题所给的材料和题目,写得具体充实,即使是思考自

己的时间,也有海子、盖茨、巴菲特、居里夫人等人的成功作对照,相互印实参证,使文章内容丰富、主题深刻。阅卷现场评分:内容分25分+表达分24分+发展分10分:总分59分

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我的时间(2011年浙江高考满分作文)4

作者: admin 来源: 未知 时间: 2012-02-15 21:22 阅读

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我的时间

未来是白纸,时间便是墨水,等待我们去涂抹。不论白描,还细描,是工笔花鸟,或是水墨山水,是中国风骨,或是中西合璧,都等着我们去创造。

记得有一本书《我的成功可以复制》,争论颇多。的确,万事万物都在改变,时间在向前奔跑,看似在“我”的时间里,强行插入别人的“子丑寅卯”,显得那么不搭调。但

同时,许多事并未随时间而褪色,百人之道可益人,千人之道可成人。在我们的时间里,我们有个性,有自己的色彩,但并不排斥对我们有益的经验。前人之鉴,后人之师,这并

不相悖。这便如春有桃,夏有莲,秋有菊,冬有梅一般,虽然花有千般娇容,但却总归有合适的季节方才会盛开,总遵着些常理,这桃不会有莲的模样,便是如此,由此可见,成

功可以复制,也不可复制。

我们的时间,我们任意涂抹,也总归要有几分规矩,几点约束的。画梅有梅的风骨,画桃有桃的娇媚,总归是要有的。

但时间在向前奔跑,我们也不能落后。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,新时代要有新气象。“宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王”,人要向着目标前进,不可为一些

“常理”拉了后腿。适度师古、中庸之道不正是如此?

人生之路,有各种色彩,也不能为了成功,而执念于此。画些梅兰,也要有些鸟兽虫鱼,方才显得生动。无心插柳柳成荫,漫步林中,找几些闲适,说不定,更会有几番所得{我会合理利用时间作文}.

。我们的时间,很长,很久,也很短,很急。有太多需做之事,但若只是这样,

为了一些目标,而放弃、忽视一些外物,又与鸟兽何异?欣赏那莲花之盛,也不可脱了那时,脱了

那湖,否则便显得苍白。

未来是一张白纸,任时间任意涂抹,我宁愿步行,也不会去坐火车、汽车。我要任意遨游,不要有轨道,不要有道路。但有时,坐上一段汽车、火车,也是好的,那不断向前

的风景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飞上天空,也需借力飞机。跛而望矣,不若登高之博见。在那美丽的图画中,有些属于过去,有些属于现在,有些属于未来,这便是

生活。属于我的时间,不一样,也有些一样。{我会合理利用时间作文}.

(浙江考生)

满分剖析

该文以画画作喻,把未来比作白纸,时间是涂抹的墨水,新颖而巧妙;以“我们的时间,我们任意涂抹”,“也总归要有几分规矩,几点约束”作为文章的立意点,辩证而深

刻。文章前半部分以一本书的说法切入,思考成功是否可以复制,进而得出我们的时间任由我们涂抹的思考;后半部分则进一步深入,谈适度师古,谈规矩约束,使文章在辩证中

走向深刻。语言形象自然,善于运用比喻、排比等修辞,整齐之中不乏灵动。阅卷现场评分:内容分24分+表达分24分+发展分9分=总分57分

我的时间

窗前,一只紫色的蝴蝶在痛苦地挣扎,把细软的触角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近,却那么遥不可及。

翩然起舞的幽蓝紫色身影,穿梭于时间的枷锁。时间是一种毒药,将信念与毅力磨失不见。

而我是局外人,却一不小心跌人这画卷。目光翩然于鲜艳而又惨淡的紫色,问自己,曾经是否也是这样一只再怎么努力也找不到冲过出口的渺小而又平凡的蝴蝶?时间白白地

流淌,却只换来了痛和伤。

我的时间,流淌在茫茫的黑夜,那些带着痛的伤疤在每一根神经上跳动。为什么自己总是那么懦弱胆小,为什么所办的事情总是一团糟,为什么该做的没有做,为什么失去了

才知道叹息。小时候,以为生活简单得就像1+1,渐渐长大,渐渐明白,现实是不折不扣的一张滤纸,把你的所有能力一点点剥析。“滴嗒,滴嗒……”数雨的声音,是无与伦比的

美丽,还是无声无息的游离?

我的时间,斑驳在晨曦微露的早晨,火红的跑道上记录着每一滴汗水,每一滴眼泪,每一次跌倒,每一次挣扎。从不知道,越过哪一个点,才算成功,但失败却像时间一样无

限不循环。迈开步伐,挥舞着双臂,如紫蝶般翩然而过的身影,是持之以恒的魅力,还是无济于事的挣扎?

我不知道,但我相信时间会答复我:

之后的时间会印证我走的每一步,是对,还是错?我不后悔走在现在的道路上,我知道理想很近,只要我一伸手,就能触摸到它丰满的羽翼。但是它在哪里,我不知道,我只

有用头磕碰每一扇关闭着的窗,才能找到那唯一开着的门。

我的时间在这里,绕了三圈,又打了一个结。在这里,不后悔,不迟疑,纵使青春失色,年华逝去,我依然停留在这里,坚持我最初的梦想。

也许,这真的是一个枷锁,禁锢了新鲜的空气与美好的年华,但我依然愿意相信,它是一个茧,下一秒,我就能破茧成蝶,演绎美丽。

靠近窗,轻轻地推开,花香涌人的那一刻,翩翩然的紫色旋转而出,飞舞成一条紫色的旋律,然后消失于天际。抬起头,嘴角漾起好看的弧度,时间的右下角盖上了一个浅浅

的水印-2011年6月7日。

(浙江考生)

满分剖析

本文是记叙类文章的佼佼者,能够融历史与未来于一瞬,借一紫色的蝴蝶巧妙地喻示自己人生破茧成蝶的“时间”,构思新颖独特,立意小巧深刻。以窗前的“蝴蝶”穿梭于

时间的枷锁,自然地引出了对自己的生命出口的思索;流逝的过去与现实的困惑让我陷入抉择的的矛盾之中,现在的奋斗是“持之以恒的魅力”,还是“无济于事的挣扎”?又由

现实中“蝴蝶”启发自己“用头磕碰每一扇关闭着的窗,才能找到那唯一开着的门”,明白了生命的真谛——在属于自己的时间里破茧成蝶,演绎美丽。巧妙地运用比喻手法彰显

哲思,深入浅出;语言运用新颖活泼,尤其是数学符号和真实的生活浑然一体。阅卷现场评分:内容分24分+表达分24分+发展分9分=总分57分

的时间

时间就像我的掌中沙,无论是攥紧双拳抑或伸张双掌,都会倾泻到那满地金黄之上,没有留下一道痕迹,却在我心上刻画出万丈沟壑。

余秋雨先生在《文化苦旅》中曾写道,历史的时间可谓是由那莫高窟的壁画累积起来的,累积得多了也便成了文化。也许吧,我觉得我的时间亦是如此,虽然我无法掌控时间

篇七:《我还缺少时间作文》

[我还缺少时间作文]

我还缺少什么?我曾无数次仰望星空寻求答案、如今的我相对上一代、各方面都改善了,我还缺少时间作文。可当我望着星空时,一种空虚驻入心房,想不通,猜不透,我渐渐地沉默。我喜欢被人关注,喜欢大家为我欢呼、为我鼓掌,希望永远拥有这感觉,所以,我总是拼命去抓住它。我不想看见大家对我失望&&不知过了多久,总是如此,或许就是这样,我害怕失败。那一天,我带着试卷踱回家,走到门口,我强忍住泪水,将试卷揉成一团,丢进垃圾桶。那时,我真想找个洞钻进去,再也别出来。你回来了!妈妈欣喜地看着我。我不敢和她的眼神相对,迅速跑回房间。我做不到,看着她期待的眼神,我无法不恨自己,这样令她失望。逃,是唯一方法。当我望着墙上贴贴得满满的奖状,获奖证书,我真的控制不了自己,眼泪像开了闸似地涌出。我不停地质问自己为什么,为什么,为什么我会输?呜怦孩子,你开开门,发生什么事了?跟妈妈说说。妈妈担心地唤着我,让她静静吧!爸爸不知何时来到。我抱着头,不理会,无论发生什么事,日子总得过,哪能因一次困难就自暴自弃,现在的小孩都太娇弱了!爸爸叹道。听了爸爸的话,我觉得好委屈,我也很难受,我也不想这样,但&&但是,我不放心妈妈着急地说,她必须学会面对,没有永远的第一,失败是很正常的,如果这她都挺不过,那她的第一名没有意义。因为她缺少了最重要的东西------爸爸的话音渐渐消失了。我仿佛被什么击中,缺少什么!我还缺少什么?我不够完整?我立即冲了出去我还缺少什么?那一刻,时间仿佛停止了。缓缓地,爸爸转身向我,那得问你自己,你为什么怕输,摔跤有什么大不了,在哪儿跌倒就从哪儿爬起来。一次失败能代表什么?你现在该做什么,你想过吗?真正成功的人是在逆境中保持自信、拼搏至最后胜利。你好好想想吧!说完便拉着妈妈走了,丢下迷惘的我。我蹲下身子。我究竟缺少什么?以前,我&&刹那间,从前的一幕幕顿时涌现,那是我吗?我从来不知道自己竟如此脆弱,我习惯了那种感觉,遇挫只会逃避。我根本输不起,我缺少了,缺少了韧性我猛然起身,我缺少的是韧性,就是无惧失败、自信自强。爸爸说得没错,一次失败算什么,只有笑到最后,才能笑得最好。我破涕为笑。我冲出家门,翻倒垃圾桶,找到了那试卷。这次的失败,是为了下次的成功。我暗暗告诉自己:让暴风雨来得更猛烈一些吧!我还缺少什么?我仰望天空微笑,阳光有多灿烂,我就有多坚强,中学生作文《我还缺少时间作文》。磨难使强者更强,失败让我成长。一个充满韧性的我,相信自己,未来,就在脚下&&(2) 我还缺什么?我思索&& 我还缺钱。对,钱!钱,一个多么现实的字眼。你可能会说我目光浅短。的确,很肤浅,但我只不过是说出了大多数人内心被千方百计隐藏的话罢了。我不能像其他同学那样欲有便可得,因为我缺钱;我不能就读于一所更好的学校,接受更好的教育,因为我缺钱;我不能尽情享受国家进步、发展,因为我缺钱;我不能&&都是因为我还缺少钱。 钱虽说不是万能的,但没有钱却是万万不能!这话的意思人人皆知。 国家建设为了什么?不就是为了创造更多的财富,让人民生活更美好。财富,通俗点来说,还不是钱。小康建设需要钱,社会发展也需要钱。说些实际的,现在我们努力学习,也不过就是为以后赚钱打下基础。没有钱,哪来的美国、日本‘没有钱,哪来的美好生活? 总想对你表白 我的心情多么澎湃 总想对你倾诉 我对生活多么热爱 辛劳勇敢的中国人意气风发地走向新时代当今的中国已不再是弱不禁风的小国,中国人也不再是东亚病夫,在党和国家的正确领导下,我国已步入基本小康,人们的生活水平也不断提高。 但目前的小康毕竟是低水平、不全面、发展不平衡的。人民仍为金钱而烦恼。可钱固重要,不义之财万万不可取,这样会让你损失更多,是钱所不能挽回的。 君子爱财,取之有道。 还是那句话,钱不是万能的,但没有钱确是万万不能的。我还缺钱&&我还缺什么(3) 我还缺什么?我是一个幸福的孩子,在家中要风得风,要雨得雨。但总觉得自己好像还缺少了什么。而且缺少了它,我会感到非常无趣。是吃的?用的?还是玩的?或者、、、、、、这些都不是,我缺少的是友谊,真正的友谊!因为以前交的朋友都不是真正的朋友,不是全面的朋