篇一:《“珍惜时间”作文素材》
“珍惜时间”作文素材
收集整理者 胡厚龙
时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。它能使红花萎谢、绿叶凋零；会让红颜变成白发，让童稚变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它却馈赠以无穷的智慧和财富。青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。莫要为昨天叹息，当你为虚掷年华而叹息的时候，年华又在叹息中虚掷。珍惜时间，请从眼前开始，从今天开始。今天是未来的地基，未来是今天的延续。走向美好的未来，必须争分夺秒地抓紧今天。向往辉煌的未来，必须更加热爱、珍惜宝贵的时间。
谨记：我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。
一、经典事例
1、“一天变三天”与“一生才三天”
俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。
2、名人与时间
列宁要求人们讲话要简短，要具体，要有相当的实际的结论。列宁主持会议，不管有多少人参加，总是准时开会。在他主持的会议上，发言的时间有严格规定，一般只给两分钟„„他时常说：“同志，收场吧，我已经多给你半分钟了。”他还规定：“不准在开会时随便
谈话打扰别人。”
美国的“发明大王”爱迪生，12岁当报童，由于他孜孜不倦地学习，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有1000多种发明创造成果。在79岁生日时，他对客人说：“我有135岁了。”这岂不奇怪?原来爱迪生每天工作18小时以上，这就等于延长了生命。他为了寻求最理想的纤维做电灯丝，曾经试验过6000种以上的植物。 苏联著名昆虫学家柳比歇夫，为总结利用时间的经验和浪费时间的教训，以提高工作效率，从26岁起，把进行时间统计作为自己每天必须进行的一项工作。他活了82岁，坚持进行时间统计近2万日。他的终生成果是：发表学术著作70部以及13500张打字稿论文、专著。
3、董遇学在“三余”
董遇，字季直，资质鲁钝但爱好学习。他擅长研究《老子》，给《老子》作注解；又擅长《春秋左氏传》，还用红、黑两种笔作批注，区分异同。有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”董遇说：“应该利用‘三余’来进行学习。”有人问“三余”是什么意思，董遇解释说：“冬天是一年中的空余时间，夜晚是一天中的空余时间，阴雨连绵的日子，是农作的空余时间啊!”
4、鲁迅视时间为生命
鲁迅很爱惜时间。
许广平在回忆鲁迅时说：他常常一点一滴地积累时间学习，成天东家玩玩，西家坐坐，说长道短，是他所最怕的。如果有朋友在他工作的时候来谈天了，即使是最要好的朋友，他也会毫不客气地说：“唉，你又来了，没有别的事好做吗?”
鲁迅把时间当作生命。他说：“美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章、写日记。他有一句名言：“要赶快做!”
赶快做，就是不让时间白白流去。
5、徐特立守时不违
徐特立的时间观念很强，他珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。开会必准时到达；与人约会，必按时赴约，如有改变，必定先通知。他说：“如果迟到一分钟，有60人参加的会就要浪费别人一点钟；有600人参加的会就要浪费别人10点钟，人数越多，浪费越大。这是不可容忍的错误。鲁迅先生不是说过吗——浪费别人的时间，等于谋财害命!”
徐特立一生最善于挤时间读书，日间工作繁忙，就挤晚上的睡眠时间。他这种孜孜不倦、认真看书学习的精神，一直坚持到晚年而没有懈怠。
6、苏步青巧用“零头布”
著名数学家苏步青教授，把整段时间称为“整匹布”，要搞大一点的科研项目，用“整匹布”为最好。其实，苏教授的“整匹布”是不多的，苏老常在“零头布”上动脑筋。他称道“零头布”说：“别看它零零碎碎的，聚沙成塔，时间也可以积少成多嘛!”出差路上，开会间隙，都是他的“零头布”。苏老近几年出版的几部数学专著，大都是由“零头布”凑成“整匹布”的。
7、于光远零碎抓取
我国著名的马克思主义理论家于光远近两三年写有2百多万字的著作，一年内出版的书就有《思考和实践》、《运用现代科学的“穷办法”》、《战略学与地区战略》、《经济社会发展战略》等。这些书很大一部分是他挤零碎时间写成的。他外出时，在飞机上、火车上、汽车上都坚持写作，哪怕是一二十分钟的时间也不放过。1986年4月中下旬，他到河南去讲学，总共两星期的时间，他除了做了11次内容各有特点的报告外，还写了16篇文章，发表在当地报纸上。这些文章就是利用从郑州到开封、新乡及洛阳的途中写成的。
8、富兰克林的时间表
人们问富兰克林：“你怎么能做那么多的事呢?”“您看看我的时间表就知道了。”他的作息时间表是什么样子呢?5点起床，规划一
天事务，并自问：“我这一天要做些什么事?”上午8点至11点，下午2点至5点，工作；中午12点至1点，阅读，吃午饭；晚6点至9点，用晚饭、谈话、娱乐、考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么事?”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于„„”“你想热爱生命吗?”富兰克林摆摆手，打断朋友的话，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
9、“时间是我的财产”
德国诗人、剧作家、思想家歌德，一生的作品很多，早期有剧本《葛冯·伯利欣根》、书信体小说《少年维特之烦恼》等。重要诗剧有《浮士德》。歌德一生孜孜不倦地努力写作，非常珍惜时间。他在一首诗里写道：
我的产业是多么美，{时间观念作文}.
多么广，多么宽!
时间是我的财产，
我的田地是时间。
有一次，歌德的孩子在纪念册里摘引了别人的一句话：“人生在这里有两分半钟的时间，一分钟微笑；一分钟叹息；半分钟爱。因为在爱的这半分钟中，他死去了。”
歌德见了这种对人生的不严肃的态度，非常不满意，提笔在这句话下面写道：
一个钟头有六十分钟，
一天就超过了一千。
小儿子，要知道这个道理，
人能够有多少贡献。
歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命，就是事业，只有珍惜时间，才能延长生命，才能取得事业的成功。
10、“为什么要等到明天?”
柯罗是法国画家。他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利，遍游法国，深
入大自然，创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。
有一天，一位青年画家来到柯罗家里，把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中几处他觉得不满意的地方，青年画家很感动，连忙表示：“谢谢您，明天我全部修改。”柯罗激动地问道：“为什么要等到明天?您想明天才改吗?要是您今天就死了呢?”
11、“合理的方式”
维克多·雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入了工作中。可是，外面不断有人来邀他去赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出了一个绝妙的办法，把自己的头发剪去一半，又把胡子剪掉，再把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里。于是他专心致志地埋头创作，把又一部巨著奉献给人们。他把这种办法称之为“合理的方式”。
12、跟死神争分夺秒
1850年的秋天，5l岁的巴尔扎克自我感觉心脏病将要大发作了，他不得不问医生，他还能活多久。“活半年可以吗?”医生摇摇头。“六个星期如何?”医生还是摇摇头。“至少6天总可以吧?我还可以写个提纲，还可以把已经出版的50卷校订好。”巴尔扎克急着说。医生的回答是：“你还是马上写遗嘱好。”
巴尔扎克把医生的劝告扔在一边，还像往常一样地生活和写作：深夜12点，他点起蜡烛，开始写作，一直写到旭日东升。早上8点，他休息一会儿，洗个澡，接着就处理日常事务。9点钟，他又开始写，一直干到下午5点钟。晚上3点钟他才休息，可是，才睡了4个小时，他就起床，又开始了新的一天的生活和写作，直到与世长辞。
13、“我没有功夫去看戏”
爱因斯坦从不无端浪费时间。无论在他年轻的时候，还是在他年老的时候，他都十分珍惜时问，把精力集中在对自然奥秘的探索上。 有一次，几个物理学家想让爱因斯坦休息一会儿，约他去看戏。
篇二:《珍惜时间作文素材》
珍惜时间作文素材
珍惜时间>作文素材（一）
董遇，字季直，资质鲁钝但爱好学习。他擅长研究《老子》，给《老子》作注解；又擅长《春秋左氏传》，还用红、黑两种笔作批注，区分异同。有人跟他学，董遇不肯指教，却说：“必须自己先读百遍。”又说：“读书百遍，它的道理就自然清楚。”跟着他学的人说：“我们也急切地渴望着学习，就是挤不出时间。”董遇说：“应该利用‘三余’来进行学习。”有人问“三余”是什么意思，董遇解释说：“冬天是一年中的空余时间，夜晚是一天中的空余时间，阴雨连绵的日子，是农作的空余时间啊！” 珍惜时间作文素材（二）
徐特立的时间观念很强，他珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。开会必准时到达；与人约会，必按时赴约，如有改变，必定先通知。他说：“如果迟到一分钟，有60人参加的会就要浪费别人一点钟；有600人参加的会就要浪费别人10点钟，人数越多，浪费越大。这是不可容忍的错误。鲁迅先生不是说过吗——浪费别人的时间，等于谋财害命！”
徐特立一生最善于挤时间读书，日间工作繁忙，就挤晚上的睡眠时间。他这种孜孜不倦、认真看书学习的精神，一直坚持到晚年而没有懈怠。
珍惜时间作文素材（三）
1850年的秋天，5l岁的巴尔扎克自我感觉心脏病将要大发作了，他不得不问医生，他还能活多久。“活半年可以吗？”医生摇摇头。“六个星期如何？”医生还是摇摇头。“至少6天总可以吧？我还可以写个提纲，还可以把已经出版的50卷校订好。”巴尔扎克急着说。医生的回答是：“你还是马上写遗嘱好。”
巴尔扎克把医生的劝告扔在一边，还像往常一样地生活和写作：深夜12点，他点起蜡烛，开始写作，一直写到旭日东升。早上8点，他休息一会儿，洗个澡，接着就处理日常事务。9点钟，他又开始写，一直干到下午5点钟。晚上3点钟他才休息，可是，才睡了4个小时，他就起床，又开始了新的一天的生活和写作，直到与世长辞。 珍惜时间作文素材（四）
维克多·雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入了工作中。可是，外面不断有人来邀他去赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出了一个绝妙的办法，把自己的头发剪去一半，又把胡子剪掉，再把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里。于是他专心致志地埋头创作，把又一部巨著奉献给人们。他把这种办法称之为“合理的方式”。 珍惜时间作文素材（五）
我国著名的马克思主义理论家于光远近两三年写有2百多万字的著作，一年内出版的书就有《思考和实践》、《运用现代科学的“穷办法”》、《战略学与地区战略》、《经济社会发展战略》等。这些书很大一部分是他挤零碎时间写成的。他外出时，在飞机上、火车上、汽车上都坚持写作，哪怕是一二十分钟的时间也不放过。1986年4月中下旬，他到河南去讲学，总共两星期的时间，他除了做了11次内容各有特点的报告外，还写了16篇文章，发表在当地报纸上。这些文章就是利用从郑州到开封、新乡及洛阳的途中写成的。
珍惜时间作文素材（六）
著名数学家苏步青教授，把整段时间称为“整匹布”，要搞大一点的科研项目，用
“整匹布”为最好。其实，苏教授的“整匹布”是不多的，苏老常在“零头布”上动脑筋。他称道“零头布”说：“别看它零零碎碎的，聚沙成塔，时间也可以积少成多嘛！”出差路上，开会间隙，都是他的“零头布”。苏老近几年出版的几部数学专著，大都是由“零头布”凑成“整匹布”的。
篇三:《关于美国人的时间观念的英语短文》
关于美国人的时间观念的英语短文
What is time? Is it a thing to be saved or spent or wasted, like money? Or is it something we have no control over, like the weather? Americans see time as a valuable resource. Maybe that‘s why they are fond of the expression, "Time is money."
The early American hero Benjamin Franklin expressed this view best: "Do you love life? Then do not waste time, for that is the stuff life is made of."
American lifestyles show how much people respect the time of others. When people plan an event, they often set the time days or weeks in advance. Once the time is fixed, it takes almost an emergency to change it.
Even Americans would admit that no one can master time. Time-like money-slips all too easily through our fingers. And time-like the weather-is very hard to predict. Nevertheless, time is one of life‘s most precious gifts. And unwrapping it is half the fun.
-时间就是金钱(1)
本课您将学到：view（观点），in advance（事先），be fond of句型
东方人和西方人最大的区别，恐怕就在于时间观念。今天，我们就来聊聊美国人的时间观念。
What is time? Is it a thing to be saved or spent or wasted, like money? Or is it something we have no control over, like the weather? Americans see time as a valuable resource. Maybe that‘s why they are fond of the expression, "Time is money."
The early American hero Benjamin Franklin expressed this view best: "Do you love life? Then do not waste time, for that is the stuff（材料） life is made of."
American lifestyles（生活方式） show how much people respect（尊重） the time of others. When people plan an event, they often set the time days or weeks in advance. Once the time is fixed, it takes almost an emergency（紧急情况） to change it.
Even Americans would admit that no one can master（掌控） time. Time-like money-slips（溜掉） all too easily through our fingers. And time-like the weather-is very hard to predict（预料）. Nevertheless, time is one of life‘s most precious gifts. And unwrapping（撕开） it is half the fun.
【世博读书笔记】{时间观念作文}.
时间是什么？是一种像金钱一样可以节省、花用或浪费的东西吗？（Is it a thing to be saved or spent or wasted, like money?）或者它像天气那样，是一种我们无法掌握的东西？（is it something we have no control over）美国人视时间为一项重要的资源，（Americans see time as a valuable resource）也许这就是为什么他们喜欢说“时间就是金钱”的缘故。（that‘s why they are fond of the expression, "Time is money."）
早期的美国英雄班哲明·富兰克林将这种想法表达得最淋漓尽致（expressed this view best）：“你爱生命吗？如果爱就不要浪费时间，因为生命即是由时间组成的。”（for that is the stuff life is made of）
View这个词，可以指窗外的“风景”，比如：
There‘s a fine view of the lake from our hotel window.
从我们旅馆的窗口可以看到湖的美丽风光。
引申为对某件事的看法、观点，比如：
She tried writing out her views.
她试着把自己的想法写下来。
美国人的生活型态表现出他们对别人的时间有多尊重。当人们在计划一项活动时，通常会在几天或几个星期前把时间定好。（they often set the time days or weeks in advance）时间一旦决定，（the time is fixed）除非情况紧急，（an emergency）否则不会轻易改变。
短语in advance意思是“预先、事先”，举个例子：
I ought to have told you in advance.{时间观念作文}.
我应该事先告诉你。
不过连美国人都承认，没有人能够完全掌握时间。（master time）时间就像金钱一样，很容易就从我们的指间溜走；（slips all too easily through our fingers）时间也像天气一样，是很难预测的。（is very hard to predict）然而，时间是生命中最宝贵的礼物之一，（time is one of life‘s most precious gifts）而拆开（这项难以掌握和预料的）礼物本身就已经是一种乐趣了。（unwrapping it is half the fun）
【世博句型留言板】
今天我们来说说一个常用句型be fond of „ 喜爱
造个句子描述一下我们的喜好，比如：My sister is fond of sweets. 我妹妹喜欢吃糖果。
Fond是个形容词，意思是“喜欢的、爱好的”，可如果要表达“我最喜欢打篮球”却不能说My fond sport is basketball. 用favorite才是正确的，因为 fond 不可做定语。（切记、切记）
be fond of相当于like，所以要说“我喜欢唱歌”除了说I like singing.之外还可以说I am fond of singing.（其实细究起来，be fond of还是比like的语气强烈一些，有like very much的意思，和另一个表示同类意思的词love相比，语气又弱一些。）
在使用be fond of时，需要注意的一点是，它指惯常的爱好，不指一时的爱好，比如，今晚你特别想去散步，就只能说I would like to take a walk this evening.而不能说I am fond of taking a walk this evening.
最后，给大家提供几个例子，参考一下这个句型的用法：
Jack and Helen are fond of skating in winter.{时间观念作文}.
杰克和海伦喜欢在冬天滑冰。
My friend James is very fond of playing chess.
我的朋友詹姆士非常喜欢下棋。{时间观念作文}.
我们都知道喜欢是like，不喜欢就是do not like，但be fond of 却不能用be not fond of来表达，而要说not care to do，来看两个例子：
I am fond of going there.
我喜欢去哪。
变成否定句，就是I don’t care to go there.
He was fond of meeting there people.
他愿意去见那些人。
变成否定句，就是He did not care to meet these people.
篇四:《解放思想 更新观念 实施快乐作文》
解放思想 更新观念 实施快乐作文
我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把老师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试,直接把矛头指向高考和中考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学过程中贯彻快乐作文的理念,从情感态度和价值观方面,作深入细致的反思。
自主是快乐作文的第一步
主动精神,就是写作的自主性和能动性。是我要写,而不是要我写,就能从作文中体会到乐趣与快感。然而在我们的教学中,学生作文更多的是遵命写作,是一项任务,是训练系列中的一个环节。教师为了应试有很强硬的理由,学生则有太多的无奈。他们没有选择余地,不能自主,写作也不是一种内在需要。因此交还学生作文的自主权,让他们真正喜欢作文,自由地“以我手写我心”,是我们改变作文教学现状的第一步。
自主性首先体现在写作时间和作文形式的自由。限时限量的作文训练会使每个人感到畏惧,因为每个人的写作冲动不是恒定不变的,有些东西稍纵即逝,是在特定情景中的自然流露。要教会学生捕捉这些不期而遇的真实感受,那么随笔、日记、读书笔记等应是学生练习的常用形式,或洋洋洒洒,或三言两语,兴之所至,挥洒即就。
自主作文还要保障学生在写作空间上的自由。想写什么,不想写什么,完全是学生自己的事。教师应该引导他们从多角度去透视生活,观察事物,不囿居于校园和家庭,鼓励学生关注社会,参加社会实践活动,投入到大自然的怀抱,用自己的心灵观照现实生活。强调观察、体味、思考,反对被动的、机械地模仿和重复,对现实做出真善美、假恶丑的判断。惟有如此,学生才能体会到一种自由和快乐,凭借自己的天性挖掘生活,感受周围的事物。信心十足地传达自己对生活的理解和对美好事物的颂扬。
自主探究和发现要比被动接受快乐。写作的规律和技法不是靠教师的灌输得到。德国教育学家第斯多惠曾说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”学习就是依靠发现,要求学生利用教师或者教材提供的材料,主动的进行学习,强调学生自我思考,探索和发现事物,而不是消极地接受知识。如果教师只满足在课堂上传授写作技巧,他肯定不是一个好的语文老师。美国著名的认知学派心理学家和教育家布鲁纳认为,学生发现学习的“发现”与科学家的“发现”,只是形式和程度的不同,性质是相同的,都是通过积极的思维活动而发生的,其智力功能和发展价值是相通的。因此写作的经验、技巧乃至规律都需要学生自己去探索发现,写作的乐趣也就在此,否则它就成了别人嚼过的馍馍。长期以来,教师是在做学生的事情,剥夺了学生探索发现的乐趣,结果教师“喂”得津津有味,学生却饥肠辘辘。
激情是快乐作文的助燃剂
篇五:《如何让孩子掌握时间观念》
如何让孩子掌握时间观念？
回到苏州家中，翻开前两天记下得，许多家长提出的各种让我解答的问题。其实说实在的，我不是从开始就知道如何培养冬儿的，是在陪伴冬儿长大的过程中，针对孩子产生的各种各样问题，不停的动脑子，努力帮助孩子解决，并在这其中发现了是很多孩子的共性，所以才会想和大家说：养育孩子一定要慢慢来，家长付出了，面包就会有的。但看看家长们提出的问题，虽然五化八门，家长人人付出，累得要死，可有些方法对个体的孩子效果甚微。把这些问题归了一下类，惊奇的发现，这些问题跑来跑去都离不开一句话：习惯的培养。。。。。而习惯培养中的“掌握时间观念”应该是孩子成长中，最重要的习惯之一。
所以就先写睿妈提出的：“怎样培养孩子的时间观念？” 的确，从孩子生下来，到大学毕业，漫长的近二十多年的时间里，如果能很好的把握时间，合理的安排时间，会让孩子在这人生认知，求学的的最重要的时间段，节约出很多时间，学习和玩乐到更多有趣的，对将来人生有很大帮助的东西，对孩子一生的影响，将是无法估量的。
冬儿幼儿园时，我从来没让孩子上过除了幼儿园外的任何班，所以对孩子后来上小学负面影响还是很大。这个我在前面有文：《不要输在起跑线上”这话害死人》，当发现冬儿比其它孩子在学习各科上都慢了半拍后，我开始每天利用一
切可能的“正时”和“边边角角的时间”，和孩子一起学习和游玩。六年的小学过去了，时至今日，我深深深体会到“掌握时间观念”和“合理分配时间”对冬儿的学习帮助太大了。 下面从四个方面来说明如何“掌握时间观念”和“合理分配时间”。
1、不能让孩子天天上学回家后，做完作业还要补习其它课本知识。
天天上学回家后做完作业，还要补习其它课本知识有很大的弊端：孩子虽然六岁多，但个个是精灵，上学前班和上学后不久就会发现，放学后的时间不是自己的。作业永远做不完。家长加作业，补习班的作业，兴趣班的作业。反而学校老师要求的作业做慢了，家长就会没办法加作业，因为睡眠时间到了。孩子发现了这个不公平，可孩子太小，又不太会表达，更不知如何反抗，问题就出来了：A、开始学会作业磨洋工： “我要玩，我想玩，学校作业完了再不要给我加作业……”B、有事没事找家长的麻烦，在家搞破坏：“我不想上学，我不要学习…….” .C、家长说不得，一说就对家长发火，耍赖皮……等等，什么事都会出现。其实这都是孩子无法用语言来表达，而对家长无声的抗议。有的家长还认为是到了孩子的叛逆期。这哪是孩子的叛逆期啊？这是孩子自然生长过程一个正常的自我认知提高的时期，孩子长大了一点的表现，这是一个“是、非、对、错、真实和想象”
孩子还没搞清楚的时期。孩子各方面发育不全，才会用各种方法来发泄不满，时不时让家长瞠目结舌。
所以： 明确告诉孩子，作业完成后，就可以玩。不给孩子增加作业，当然要求是一定要准确。（如果老师让给孩子买另增加的学习资料，为了孩子在学校不为这些事烦恼，可以给孩子买，但不一定要孩子做。）孩子假若知道，爸爸妈妈知他的学习辛苦，只让他完成学习作业，其它时间让他玩，就会心生感激。孩子虽小，但一样会懂得这个道理，大多会认真快速作业。什么是走进孩子心灵，就是能和孩子产生共鸣，让孩子感动。
冬儿就是这样，时间长了，知道每天只要做完作业，弹15分钟琴，每晚都可以看一会电视，所以就飞快的作业，但孩子刚开始可能会差错多一点，有时为了回家能早点看电视，把作业拿到打球的兴趣班，利用空隙做一点。慢慢的，孩子自然会利用一切时间抓紧作业。习惯就出来了。
在“玩”上家长尽量要参与和给出参考，这很重要。不能让大把的时间从孩子手缝中溜走，因为玩也是学习的一种。“玩”要利用大段的“正时”。记得一个星期天，女友有急事，把孩子托付我一天。我说做完作业带你们去玩，孩子们抓紧时间做完。我带上后山去玩。天文、地理、历史、植物看到什么讲什么。冬儿光脚在鹅卵石路上跑，不当心脚上大拇指碰破了，出了很多血，冬儿大哭起来。当时正好走到
一个拱形门前，我一边给冬儿止血，一边问孩子们，拱形门的上半园是如何建出来的？砖为什么不会掉下来？冬儿一下忘记痛，一瘸一拐的和小姐姐一起来到门前，抬头看来看去……我借机讲了一些简单的力学和微积分的知识给孩子们听……冬儿最后说，我将来要当建筑学家，做更多好门。脚痛早忘记了。所以，“玩中学”就要利用大段的“正时”。真真是作业最快完成，玩得开心，长了知识，锻炼了意志。小姐姐回家说：这天是她最快乐的日子。女友很感慨。 有的家长会讲，我没有时间陪着孩子玩，其实大家都上班，回家还有很多事，但只要有心，时时都可以和孩子一起“玩中学”。记得一个晚上，冬儿做完作业，把她的玩具放在脚盆里，一边洗澡一边在水里玩，我坐在卫生间门口洗鞋，娘儿俩聊海浪冲击力、浮力。冬儿丰富的想象力让我到现在不能忘记：“妈妈，我长大了要造四幢漂浮在海里的大房子，能抗海风、抗海啸、抗海鲸等。你和爸爸一幢，外婆外公一幢 ，奶奶爷爷一幢，我和我的孩子一幢。我生四胞胎，你们一家给我看一个。可以利用太阳能来蒸馏淡水，海洋生物来解决生活，在大海上生存，就不会有陆地的污染……你们都能长寿，少生病……”“哈哈哈哈。冬儿你这都是从哪知道这么多的？”“你给我讲得故事，还有电视上看到的啊！……”听了真是很感慨。家长做事的时候，和孩子聊聊天，同时让孩子完成作业的情况下，看看电视，只要把握得
好，孩子一样能学到许多知识，积少成多，大了说不定哪天就能用上。这都是有效的利用孩子的时间，也就是帮孩子节约学习知识的时间。
2、尽量不要把兴趣班的作业带回来，因为挤占了孩子玩耍的时间。到最后，孩子根本不会对所学感兴趣，反而会对所学产生了强烈的恨。所以假如兴趣班的老师真的布置了作业，如果不是学专业，家长最多不要让孩子练时超过十五分钟。冬儿上的兴趣班五化八门。除了钢琴每天中午弹15分钟，其它的兴趣班没有任何作业留回家。我在冬儿很小时就告诉她：上兴趣班是为了健康，和开发智力，不是为了考级什么的，只要每天坚持就行了。除此外，不会让她读学校在教任何主课的兴趣班。所以冬儿主课都是在校学，从没增加过学习的量。记得冬儿四年级时，张老师想让冬儿参加学校组织的三课联赛培训班，我没同意，因为天天下午放学要补习二节课。其实张老师真是好意，上三课联赛培训班的，都是全校的尖子生。当时也没多想，主要是不想打乱孩子的学习和生活。再者和冬儿说过，不会让她上补习班，家长不能说话不算数。后来过了一年，我在武汉住院，冬儿打来电话，说张老师让她参加学一下，因为三课联赛马上开考，我让冬儿自己定，好像参加了语文和数学几天。最后全区联赛，冬儿得了二等奖。张老师和吴老师都说没有想到冬儿还能得奖。因为英语很多孩子在学校强化训了很长时间，冬儿没有
篇六:《关于心态和观念的作文》
赢在观念
赢在观念。
赢在观念首先在于拥有乐观的心态。阳光雨露，鸟语花香，大自然都公平给予；欢乐喜悦，烦恼忧伤，确属每个人私有。生命总是美丽的，不是苦恼太多，而是我们不懂生活；不是幸福太少，而是我们不懂把握。一束鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水，对每个人来说，都是极其宝贵的财富。要善于发现生活中的美好，这样我们的心灵才不会因为风雨的侵袭而凋零，才不会因为时光的流逝而淡漠。生活中难免会遇到挫折，挫折可以摧毁懦弱的人，成为人一蹶不振的绊脚石；也可以成就顽强的人，“水击石则鸣，人激志更宏”，激发人愈挫愈勇的斗志。是成是败很大程度上取决于心态，取决于对待挫折是乐观还是悲观。
赢在观念其次在于培养宽广的胸怀。不要埋怨社会的不公，不要怨恨吃了苦果，更不要对别人吹毛求疵。“存在即合理”，任何事物都有它存在的价值，要学会辩证地看待问题。学会欣赏并赞美别人的优点。永远跟以前的自己比，却永远跟现在的别人学。发生摩擦，退一步海阔天空，学会忍让包容，这样的友谊才更加坚挺牢固，才更经得起时间的沉淀。开心的事要常常想起来，一个人笑；不开心的事就留给尘封的记忆好了，谁怕，未来还要向前。
赢在观念最后在于开拓全新的视角。有这样一句话：我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能改变容貌，但我可以展现笑容；我不能掌控别人，但我可以改变自己；我不能改变过去，但我可以选择将来；我不能预知明天，但我可以把握今天；我不能样样顺利，但我可以事事尽心；我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度。换个角度思考问题，就会发现一角新的天空，从这角天空中，去追寻那最亮的星。
大学让我学了乐观，学会了宽怀，学会了思考。没有了乐观，我将独自苦苦徘徊在黑暗的时空；没有了宽怀，我将可悲死死困守在心灵的一角；没有了思考，我将卑微惶惶度过本应充实的时光。我不再是那个悲观，狭隘，封闭的孩子。我深切体会到观念，尤其是思想观念在学习生活中所起到巨大作用。正确的思想观念是通向成功之门必备的钥匙，它帮我打开了思路，丰富了想象，让我看到了这个世界的可爱与美好。
如果说学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，那么，观念必定是王牌。{时间观念作文}.
赢在观念，四个字，简简单单，轻轻浅浅，却道出了我们最不容辩驳的理由。
赢在观念。
篇七:《托福作文时间不够？》
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托福作文时间不够？
摘要： 托福作文时间不够？这是很多托福考生在面对托福写作考试都会存在的问题，那么，考生们该如何解决这个问题呢？该如何让自己在规定的时间里完成两篇文章的编写呢？本文将会为大家进行讲解。
托福 考试中， 托福写作 的时间是很宝贵的，