篇一:《中秋诗句赏析》
十五夜望月
（唐）王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
在唐代咏中秋的篇目中，《十五夜望月》是较为著名的一首。
诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩，那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧？这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。
同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄凉，引入了入骨的相思。他的“秋思”必然是最浓挚的。明明自己在思乡怀人，偏偏说秋思落谁家。海上望明月，天涯共此时。没有一个奇特的字眼，没有一份点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的气象，月夜思乡怀人的旨意凸现纸上。
这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。
篇二:《2016襄阳市中考语文(含答案)》
2016年襄阳市初中毕业生学业水平考试
语 文 试 题
（本试题卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2．答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（20 分）
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2 分）
三国故事侩炙人口，诸葛大名家谕户晓。
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2 分）
汉江，一条无法用言语赞美的河流，她用甘甜的乳汁滋润着广袤（）的土地，她以独特的地理优势融汇着四方的文化，她更以博大的情怀养育了世世代代繁衍（）生息的襄阳儿女。
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（2 分）
A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰．回．路．转．的机遇。
B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋．庸．置．疑．的。
C．一提起电影明星赵薇，人们首先想到的就是她那双扑．朔．迷．离．的大眼睛。
D．纪录片《汉江一桥》，精美的画面与地道的襄阳话相．得．益．彰．，情趣横生。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分）
A．作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。
B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
D．汉十高铁全线贯通后，武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1 个小时。
5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）（2 分）
①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“ 负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。
④同时，个体传播者也需要有正确的态度。
⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
A．③②①④⑤ B．①②⑤④③ C．①⑤③④② D．③⑤①④②
语文试题卷 第2 页 （共6 页）
6．不少名著以写下层人物和他们的生活见长。《童年》就是通过讲述主人公阿廖沙在中长大的童年生活经历，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；《水浒》更是塑造了众多的草莽英雄，其中，下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 。（2 分）
7．古诗文默写（每空1 分，共8 分）
（1），长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（2）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（3）苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“，西北望，射天狼”的杀敌报国之志。（《江城子·密州出猎》）
（4）孔子面对滔滔江水，慨叹时光飞逝：“，不舍昼夜。”（《论语·子罕》）
（5）勇攀登，困 难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“A．，B．”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“C．，D．”的诗句——真是有异曲同工之妙。
二、口语交 际与综合性学习（10 分）
8．5 月上旬，离2016 年全国高考不到一个月之际，一个有关调整高考招生计划的消息，引发了部分高三学生家长的忧虑，他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额，由此置疑高考公平，甚至有家长计划去上访和游行。如果你是一名正紧张备考的高三学生，你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈？（2 分）
9．走襄阳，开阔视野；游天下，增长见识。班里开展“背起行囊走襄阳”综合性学习活动，让我们背起行囊一起出发吧！（8 分）
【拟写标语】出发前，班主任做了动员讲话，他说：“襄阳，青山绿水遍布，名胜古迹众多，民风民俗淳朴。读万卷书，行万里路。让我们背起行囊，行走在襄阳的大地上，去开阔眼界、累积知识、增长才干吧！”请你依据班主任的讲话，仿照前句，在横线上补写后句，形成一条本次综合性学习的宣传标语。（2 分）
宣传标语：游览青山绿水开阔眼界胜读万卷书， 。
【设计活动】为使本次活动丰富多彩，班主任设计了两种活动形式，请你开动脑筋再设计一种。（2 分） 活动一：探访名胜古迹
活动二：寻找最美家庭
活动三：
【明辨节日】襄阳地处中华腹地，民风民俗源远流长。在访 民风民俗间隙，班上举办“民风民俗知多少”知识竞赛，为此，语文学习委员收集了四首诗，各涉及了我们民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列，你认为正确的一项是（ ）（2 分）
①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
A．③①②④ B．①③④② C．②③④① D．②③①④
【破解密码】活动归途中传来消息，今年襄阳有四户家庭被评为“全国最美家庭”，引发了大家热议：“最美家庭”“美”在何处？请认真探究以下两则材料，破解“美”的“密码”。（2 分）
材料一：王华革，襄阳退休教师，一个重度智障儿的母亲，她与爱人用浓浓的父母亲情为孩子撑起了爱的天空，将孩子培养成“全国优秀特奥运动员”，并用大爱积极帮助周围的智障残疾人走上“特奥”之路，圆特殊家庭的幸福梦。今年，王华革家庭荣获了“全国五好文明家庭标兵户”荣誉称号。
语文试题卷 第3 页 （共6 页）
材料二：沈建军，枣阳人，20 多年来，他和妻子一方面背着两个重度肢体残疾的儿子踏遍大半个中国，倾其所有为孩子求医问药；另一方面经常鼓励两个残疾儿子自强不息。在父母的激励下，沈小勇兄弟为社会各界创作了四五百首歌曲，还经常通过网络现身说教，鼓励像他们一样的残疾人勇敢面对现实，努力做一个对社会有用的人。今年，沈建军家庭荣获了“全国最美家庭”荣誉称号。 “最美家庭”“美”在：
三、阅读与欣赏（40 分）
（一）古诗赏析（4 分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10．本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人 的感情。尤其是“”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。（2 分）
11．这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。（2 分_______）
（二）文言文比较阅读（10 分）
【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
——节选自《曹刿论战》
【乙】虞公曰：“吾享祀丰洁①，神必据②我。” 宫之奇对曰：“臣闻之，鬼神非人实亲，惟德是依。故《周书》曰：‘皇天无亲，惟德是辅。’又曰：‘黍稷非馨，明德惟馨。’又曰：‘民不易物③，惟德繄④物。’如是，则非德民不和，神不享矣。神所冯依⑤，将在德矣。若晋取虞⑥，而明德
以荐馨香⑦，神其吐⑧之乎？”弗听，许晋使。宫之奇以其族行⑨，曰： “虞不腊⑩矣，在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。
——节选自《宫之奇谏假道》
【注释】①享祀丰洁：享祀，祭祀的物品。丰洁，丰盛洁净。 ②据：保佑。 ③易物：改变祭品。 ④繄（ｙì）：句中语气词。 ⑤冯依：依据。冯（pínɡ）同“凭”。⑥若晋取虞：晋，晋国。虞，虞国。下文中“虢”，读“Guó”,即虢国。 ⑦而明德以荐馨香：而以光明的德行作为芳香的祭品奉献神灵。 ⑧吐：指不食所祭之物。⑨以其族行：带领他的家族出走。 ⑩腊：岁终祭祀。
12．解释下列句中加点词的意思。（2 分）
①其．乡人曰 其： ②惟．德是依 惟：
13．下列句中加点字意思或用法不相同的一项是（ ）（2 分）
A. 弗敢专也，必．以分人 吾享祀丰洁，神必．据我
B. 皇天无亲，惟德．是辅 斯是陋室，惟吾德．馨
C. 肉食者谋之．，又何间焉 遂袭虞，灭之．
D. 可以．一战 宫之奇以．其族行
14．用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
小大之狱，虽不能察，必以情。
15．甲文中的庄公和乙文中的虞公都深信“神”能保佑自己的国家，甲文从“”可知，乙文从“ ”可知（用原文作答）。（2 分）
16．甲文中，曹刿认为“信”（取信于民）是作战取胜的先决条件；乙文中，宫之奇认为神佑国家的根本依凭是什么？说说是从哪里看出来的。（2 分）
语文试题卷 第4 页 （共6 页）
（三）非连续性文本阅读（13 分）
【甲】 世上最温暖的花
①儿时的家乡，到处种的都是棉花，在阳光灿烂的日子里，它们开出一地的明朗，温馨着大地和农人的心。春天，刚听到布谷鸟的鸣叫，人们就开始不停地忙碌了。记忆中，母亲好像天天泡在棉田里，双手染满了棉叶的颜色，衣裤鞋子沾满泥水，全身上下都带着棉田里特有的气息。
②在盛夏的热风中，棉花很快就长成了茂密的灌木林，等到棉花开花时，棉田里则是另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅，颜色不一，红的，白的，娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃，初如豌豆，逐日渐长，直至变成一个硕大的桃子形状，那花儿才黯然谢去。等到了秋天，棉桃绽开，白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时，那才是真正的开花了，是它一生丰厚的积蓄在展示。
③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了，放眼望去，似乎是天上的云不小心走失了，一下子掉进棉花地一样。等大多数花朵全白了，母亲带着我一起去摘棉花。棉田里，母亲头裹方巾腰系棉兜，一会儿侧身，一会儿弯腰，五根手指同时伸向盛开的花瓣，一捏，就将一朵棉花收进棉兜里。母亲的神情专注，动作娴熟，腰间的布兜也越来越鼓，看上去宛若幸福的孕妇，通体洋溢着母性的光辉。
④刚摘的棉花是潮湿的，还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来，像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒，让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖，棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。等忙完一阵后，母亲会瞅个时间，忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道，母亲的手掖了又掖，拍了又拍，看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣，她的心里好像就有．了．着．落．。
⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙，挡住了寒冷，留下了温暖。穿着母亲做的棉衣，哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里，依然温暖而又幸福。等我有了女儿后，每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄，不罩外衣，中式的棉袄有些溜肩，使女孩子看上去清秀而娇好，一张小脸反而生动起来。
⑥棉花，世上最温暖的花，也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断，母爱不断，温暖不止。特别是在寒冷的冬日，只要有了棉，就有了温暖，就有了热度。
——摘自《思维与智慧》2016 年第3 期
【乙】 棉花！棉花！
①什么样的词，无论如 何也没法大声念出来？
②是棉花。
③你只能用耳语般的嗓音低低地说出来——棉花！棉花！……
④母亲和几位阿姨各占据被子的一边，专心致志地忙活着，银针闪烁，长线飘飘，她们看上去强壮、结实、胯骨宽大，头发和乳房却日渐干枯荒芜，这是无尽的生育和劳累所致。缝被子时，她们把身子低伏下去低伏下去，像对棉花表达虔诚的敬意，又像满心满怀去拥抱棉花。她们圆润、臃肿，铅华褪尽， 是另一种棉花。
⑤人们热情歌颂这世界的山川河流、名花异草，高声赞美这个世界的飞扬、伟岸和多姿多彩，可有谁会注意到它的底座——棉花？正是棉花给予这世界广大的慈悲、安宁和贴心贴肺的温暖，但没有人会常常想起它，偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花，也没法大声赞美放歌抒情，只能用耳语般的嗓音低低说出来——棉花！棉花！
——摘自《散文》2006 年第2 期
语文试题卷 第5 页 （共6 页）
17．思考文题：①甲文文题“世上最温暖的花”有何含义？②乙文文题为什么连用了两个感叹号？（3 分）
18．理解词义：结合文意，谈谈你对甲文第④段加点词语“有了着落”含义的理解。（2 分）
篇三:《语文试卷初三》
初三语文第一次月考测试
一、语文知识积累（27分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
月光下，吟诗篇，举杯邀青莲，（fàn） 舟思易安。三月三，天朗气清，曲水流觞；
五月五，汨罗江上，龙舟竞（dù） 。五千年文明，源远流长，生生不（xī） 。
让我们（róng） 入中华血脉，追寻文化之根，在古风古韵中安放心灵。
2．古诗文名句默写。（8分）
（1）鸟向檐上飞， 。（吴均《山中杂诗》）
（2）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（3） ，一览纵山小。（杜甫《望岳》）
（4）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》） (5) ,西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（6）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
之》）
（5）《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是
“ ， ”。
3．解释下列句中的加点词。（10分）
（1）辍耕之垄上 （2）苟富贵 ．．
（3）会天大雨 （4）以数谏故 ．．
（5）为天下唱 （6）又间令吴广 ．．
（7）比至陈 (8) 尉果笞广 ．．
（9）唐雎不辱使命 （10）五百里之地易安陵 ．．
4．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．燕雀安知鸿鹄之志哉 何陋之有 ．．
B．俯身倾耳以请 而安陵以五十里之地存者， ．．
C．醉能同其乐 其真无马邪 ．．
D．于舅家见之 刻唐贤今人诗赋于其上 ．．
5．名著阅读。（3分）
⑴古代章回体小说的回目编拟相当精彩，请你根据回目特点和情节内容，选择恰当的选
项填入横线。（2分)
第九回： ▲ ，陆虞候火烧草料场。
选项：A. 假李逵剪径劫单人 B. 鲁提辖拳打镇关西
C. 林教头风雪山神庙 D. 浔阳楼宋江吟反诗
⑵李逵、燕青径望梁山泊来，直到忠义堂上。 A 见了李逵、燕青回来，便问道：“兄
弟，你两个那里来？错了许多路，如今方到。”李逵那里答应，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍
倒了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎，众人都吃一惊。 A 喝道：“黑厮又做甚么？”
李逵拿了双斧，抢上堂来，径奔 A 。（《水浒传》） （1分）