篇一:《小学作文：我当主持人》
我当主持人
“啊？我当主持人，这哪行哪？”自从老师告诉我要到扬州去不但演小品还要当主持，我的心里就偈吃了二十五只老虎??百爪挠心。主持可是本姑娘的弱项，这可怎么办呢？
打小，我虽上台表演过十多次，但主持人这差事却从未干过。我的搭档可是本校当红主持人??胡雨澄。而自己呢，就像树林里的一片叶，沙漠里的一颗沙，大海中的一滴水，哪能与胡前辈同台献艺呢？但我确实不想放弃这种锻炼的机会，“机不可失，失之不来”嘛。于是我下定决心，刻苦练习。不熟悉的语句就多说几次，发音不准的字就多读几回，感情不够的段落就多揣摩几分。功夫不负有心人，经过努力，主持稿已被我读得流利且富有感情。
演出日这天终于等到了，星期六一大早我和胡雨澄就来到了市文化馆排练起来，可不知怎么回事，我的舌头总是打结，急得我像热锅上的蚂蚁，就在这时小轿车到了，我们得出发了，在车上我做了几次深呼吸，慢慢定下心来。一路颠簸，我们赶到了座落在运河之滨的北京新东方扬州外国语学校，一行人径直上了文艺楼的演播大厅开始彩排。可一上午练下来，总不能令导演满意，这种不理想的状态从早上一直延续到中午，我急得眼泪都快夺眶而出了。如果下午正式演出时还不能调整好，这回恐怕要糗大了。
“扬州少儿艺术节闭幕式现在开始！”随自相关领导的讲话，闭幕式开始了，我的心“怦！怦！”跳个不停，话简柄都被我捏出了汗。我暗暗发誓一定要沉下心来把自己最好的状态呈现给大家。
“尊敬的各位领导，刚才是??”由于紧张，上台前刚改的词我给忘了，突然我抬头看见对面墙壁上悬挂的宣传横幅，“是北京新东方扬州外国语学校的舞蹈！”好险！接下来进行得还比较顺利。最佳节目当然是我们的小品，那是我与胡雨澄的倾情演出，得到了观众们热烈的掌声，这是对我最好的奖励。俗话说得好：“鹅掌，熊掌，不如观众的鼓掌！”看来，这几个月的努力没有白费。
扬州市少儿艺术节闭幕式在一阵欢声笑语中成功地落下了帷幕，这次演出使我明白了一个道理，那就是大人们常挂在嘴边的“台上一分钟，台下十年功”。这次演出使我又前进了一小步。
篇二:《我当主持人作文300字》
[我当主持人作文300字] 敬爱的大小朋友们，大家好！我是中华美食台人见人爱，花见花开，车见车爆胎，门见打不开的主持人蔡卓轩（大家不要换台，不换台奖励中华美食台最高金钱一角钱），我当主持人作文300字。
今天我们要讲的是胡聪被砸事件。这天，胡聪妈妈带胡聪到动物园玩，这个胡聪最喜欢大猩猩了，他一进动物园就用每秒十万公里的速度冲向猩猩笼，小学六年级作文《我当主持人作文300字》。 ◆分享好文◆他一看到猩猩就使劲挥手，但猩猩不理他，他以为不够热情，就脱下衣服，用力挥，可猩猩忽然发怒，捡起石头，把他的脑袋砸出一个大包。
后来我请来动物专家才知道，原来在猩猩家族里，挥手等于说傻瓜！，用力挥手等于在说大傻瓜！。那猩猩被骂了，不打胡聪才怪呢！
我请来了一位男嘉宾，这位嘉宾走路很端正，神情严肃，说话不会娇娇滴滴象女人一样，是一位非常好的嘉宾。
本周的节目就到这里，我们下期再见吧！
六年级:蔡卓轩
篇三:《第一次当主持人》
第一次当主持人
庄河市海洋小学 五年二班 宋清阳
第一次当主持人令我终生难忘，这次经历就像五味瓶一样，充满了苦、辣、酸、甜。
校园文化艺术节终于要在今天下午拉开帷幕了，我有幸成为三名主持人之一。我从上个星期就开始了练习：抄台词，记台词，反复地排练……要当好主持人可真不容易，首先要求普通话准确，有一定的朗诵水平，还要态度大方，面带微笑，有胆量。当好主持人真是“苦”啊！
现在，我终于要走上舞台了！我身穿崭新的白色连衣裙，头上盘着两个发髻，脸上化了妆，显得端庄又大方。为了保持容貌良好，喝水也只能小口地呷，出了汗也不敢擦，只能用本子扇几下。随着时间的迫近，我的心情越来越紧张，腿有点发抖，心好像要跳出来了似的。 我在台上站也还是，坐也不是，最后我做了几次深呼吸，心情总算平静了些。这“辣”滋味可能只有我自己才知道啊！活动正式开始了，我们三位主持人一起走到舞台中央。头上是明亮的灯光，照在身上暖烘烘的，台下坐满了观众，黑压压一片，几百双眼睛盯着我们，使我又紧张起来。但想到毕竟是和其他两位主持人站在一起，所以又稍稍平静下来，只是忘记了保持微笑。节目一个接一个表演着，我们几个主持人轮流报幕。我更是忙得不亦乐乎，一会儿跳拉丁舞，一会儿主持，一会儿又表演课本剧。就在我表演完课本剧之后，却忘记了报幕，辅导员老师只好让另一个主持人帮我报了。哎！这太令我遗憾了，心里“酸酸”的呀！
艺术节演出终于落下了帷幕，辛苦了一天的我，回想起今天的点点滴滴，有太多的收获，心里还是“甜滋滋”的。
第一次当主持人可真不容易呀，我一定好好学习。长大争取当一名优秀的主持人。
小作者叙述清楚，有条理，详略得当，记叙了主持中的苦辣酸甜，先写了登上舞台前的准备——“苦”，接着具体叙述了正式上台的衣着、环境、紧张的心情——“辣”，忘记报幕的遗憾——“酸”，以及主持后的收获——“甜”。体验真实，感情真挚。第一次当主持人增强了小作者的自信心，明确了自己努力的方向。
指导老师：施德纪
篇四:《我的主持人梦想》
我的主持人梦想
子雨{主持人作文}.
梦想在脚下放飞，希望在脑海中点燃。它就像黑暗中一盏明灯，指引着我们前进的方向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑，因为梦想只要经过努力，就可能变成现实。哪怕没有成功，也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
禾苗曾有一个梦想，希望自己可以茁壮地成长，为人类做出五谷贡献；小树有一个梦想，它希望可以成长为一棵枝繁叶茂的大树，为地球增添一份绿色；小花也有自己的梦想，它希望吸引更多的蝴蝶、蜜蜂，为地球增加一份美丽。
在我的记忆里，时常有一个梦想浮现：“未来的我，站在儿童广场的中央，手握麦克风，看着摄像机，面对电视机前的孩子，脸上挂着微笑，嘴巴缓缓张开，为孩子们讲解······”不难看出我的梦想是当一名出色的儿童主持人，为小朋友提供快乐，并且分享快乐。为了这个梦，我努力地练习口才，努力地学习知识。因为我知道，要实现这个梦想就要付出努力、艰辛和汗水。可是我并不畏惧，哪怕前行的路上会有狂风暴雨，我也不会停止我前进的脚步······
我们在追梦的时候，也许会遭遇失败，但是，请不要沮丧，也不要放弃，要用行动来证明自己！要知道，失败是成功之母。坚持下去，迎接你的，会是成功和自豪。梦想，就要脚踏实地，一步一个脚印地去完成，去实现。
篇五:《主持人大赛稿作文》
[主持人大赛稿作文]
大家帮我评论一下： 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我,来自四（2）班的宋泽慧，主持人大赛稿作文。我是一个非常乐观的女孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的，小学一年级作文《主持人大赛稿作文》。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。
今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！
我写的怎么样啊!你觉得我会被选上吗！
篇六:《小学作文：第一次作主持人》
第一次作主持人
2月6日，是他*的生日，又是我们小主持人班开联欢会的日子。尤老师说要选四个小朋友来主持这次联欢会。我心里暗暗地想：唉，肯定没
有我了，因为老师说我有点胖。结果却让我大吃一惊，老师竟然把我给选中了。 当时，我太激动了。做小主持人真不容易，既要把自己的节目表演好，又要背很多台词，经一段时间地训练，我们终于可以上台了。那天，我昂首挺胸地第一个走上舞台，刚开始我有些紧张，但我立刻想起《弟子规》里的一句话：事勿忙，忙多错。于是，我很快平静下来，用宏亮的声音去报幕，而且没有出现一点儿错误。
联欢会结束后，老师和领导都夸我声音宏亮，口齿清晰，有台风。我觉得这
次表演成功了是送给他*的最好的礼物!
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篇七:《小学作文：我当小主持》
我当小主持
为了庆祝“六一”国际儿童节，海姿曼琴行于5月31日晚举办了一次文艺晚会。
我和一帆哥哥被挑选作为晚会的小主持人。前几天，我们反复地背台词，把台词背得滚瓜烂熟。接着我们又练习出场、退场、站姿、表情、眼神、声音的抑扬顿挫等等，我们练了一次又一次，做得一次比一次好。经过反复练习，我们终于做得像模橡样儿了。
演出准备开始了，来了不少小朋友和家长，我往观众席上一看，黑压压的一片。我对妈妈说：“我真紧张啊!”妈妈说：“有什么好紧张的，不就是给小朋友报个幕而已。”听了他*的话，我觉得不再那么紧张了。
我和一帆哥哥顺利地主持了整场晚会。我们的出色表现获得了观众的一致好评。我还在晚会上表演了独唱《金色的木鼓敲起来》和独舞《天竺少女》。
唉，欢乐的时光总是眨眼间就过去了，我真希望每天都是“六一"儿童节啊!
篇八:《第三届现场作文大赛颁奖典礼主持稿初稿》
第三届现场作文大赛颁奖典礼主持稿 1：尊敬的各位领导、各位来宾。
2：亲爱的各位同学、各位朋友。
合：大家，下午好！
1：欢迎大家来到新月文学社主办的广东机电职业技术学院第三届现场作文比赛颁奖典礼。我是主持人1。
2：我是主持人2。
2：有一种情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心触动笔尖展开积淀已久的灵感。 1：有一种炽热如小小的调色盘，它交集了我们的酸甜苦辣，是用想象来创造文学的繁荣。 2：青春是言语繁盛生长的季节，我们把梦洋溢在文字的摇篮里。
1：在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日，为进一步丰富校园文化；
2：我们以文会友，以心相交，共同打造广大文学爱好者交流的桥梁 1：源于同一个文学梦，源于同一种信念，我们把心交集在一起；
2：现在让我们来介绍出席本次颁奖典礼的来宾。他们分别是：
新月文学社指导老师：张金成老师（掌声）
1：社联主席：陈志华（掌声）
2：社联副主席：林锐凯（掌声）
1：社联财务部副部长：潘伟杰（掌声）
2：校团委宣传部部长：林夏峰（掌声）
1：以及各个兄弟协会的代表（掌声）
（具体人物视到来的情况而更改）
1：人类因文化而底蕴深厚；{主持人作文}.
2：校园因生活而精彩升华；
1：:我们因回忆而美丽幸福。{主持人作文}.
:2：我们的努力、我们的笑容记载在那一段段文字、一张张图片里。（指向投影屏）
1：岁月悠悠，那每一段文字都记载着一段故事，每一张图片都传递着一份热情。下面有请新月文学社的指导老师张金成老师上台发表讲话。
退场
上场
2：再一次以热烈的掌声送给张老师，接下来有请社联主席陈志华上台为我们发表讲话。 （具体人物视到来的情况而更改，如果老师不来就社长讲话）
同上
1：感谢陈志华主席的发言。从宣传，报名，到初赛、决赛，走过了初评、复评、终评，历时一个月的第三届现场作文大赛活动将在今日落下帷幕。
2：经过了漫长的等待，相信被题名的参赛者们也开始为比赛结果坐立难安啦。 1：现在让我来公布在本次现场写作大赛中获得优秀奖的是。。。。。。
2：。。。。。。 。。。。。。
1：以及。。。。。。掌声有请。
2：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。
拍照
示意以上获奖者先回到座位{主持人作文}.
2：现在让我来宣布本次现场作文大赛三等奖的获得者名单，他们分别是：。。。。 。。。。以及。。。。
1：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。
拍照
示意以上获奖者回到原先座位
2：现在就让我来宣布本次现场作文大赛二等奖的获得者，他们分别是。。。与。。。。
1：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。
拍照
示意返回座位
1：终于到了最激动人心的时刻了，想知道今年的桂冠是被谁摘取的吗？
1：下面我们将宣布本次现场作文大赛一等奖的获得者，他是。。。。
2：请获奖者上台领奖，现在由文学社的指导老师为我们的获奖者颁发证书和奖品，并由龙韵书法社的同学与社长将书法作品送给这位同学，让我们把掌声送给这位同学。 1:下面有请一等奖获得者发表获奖感言。
拍照
示意返回座位
2：非常感谢一等奖同学的发言，同样非常感谢今天出席本次颁奖活动的各位嘉宾，以及各位获奖者。非常感谢你们的参赛，感谢你们对新月文学社的支持，在这个社团，充满着温馨和亲情。几年来新月文学社在历届社员的努力下已小有成就，我们也必将继续努力下去，新月将会迎来更加辉煌的明天。{主持人作文}.{主持人作文}.
结束语：
1：美好的时间总是过得太快，就像读一篇优美的文，不经意间便把时间消逝在美的享受中 2：可我们不能停止青春的脚步，依旧要在秋天之后续写着冬天
1：今天的轻歌曼舞架起沟通的桥梁，走过桥去，一起迎接更加美好的明天
2：在今天的典礼即将结束之际，我们再次感谢各位嘉宾的到来，
1：对在场的所有工作人员表示衷心的感谢，让我们期待下一次的相聚！
2：新月文学社主办的2014年“第三届现场作文大赛”颁奖盛典到此结束，谢谢大家！
篇九:《我的梦想作文200字：主持人》
我的梦想作文200字：主持人
我的梦想作文200字：主持人——自从我上了小学后，我就一直有一个当主持人的梦想。
也许你会问，我为什么想当主持人呢？因为，在我看朝阳电视台的春节联欢晚会的时候，发现那里的主持人就是我的口才老师。在电视上，我的口才老师十分漂亮，主持得大方得体，我羡慕极了。于是我便梦想有一天也能像我的两个口才老师那样，在舞台上主持节目。
我知道，当主持人并不容易，主持人有时候需要一分钟背诵一大段台词，为了实现我当主持人的梦想，我每天都练习瞬间记忆。我还每天早上都看“第一时间”，跟那里的主持人学习。
我要好好学习，我相信通过我的努力我一定会实现当一名主持人的梦想的。 简评：结构合理，写清了梦想是什么，为什么有这个梦想，为了实现这个梦想要怎么做。书写很认真，再接再厉。
啊，我也是诶、、
。。。。。我的梦想是考传媒。。
篇十:《主持人语 2014年7期》
主持人语
“80后”这一代中，有不少作家都接受过专门的写作训练。他们要么是毕业于北京大学、复旦大学等高校开设的作家班或创意写作专业，要么是在高校里攻读现当代文学专业的博士学位，身兼二职，既写作，又从事文学批评和学术研究活动。总的来说，系统的学校教育是有利于作家写作的，也有助于作家写作才能的显现。在知识更迭如此迅猛的时代，他们之所以可以持续地创作并不断地扩展边界，亦与此不无关系。当然学院式的训练，以及因驾轻就熟而导致的过量写作，也有可能使得个别作家的部分作品存在以下不足：技艺成熟，在语言和形式上无明显问题，能达到发表水准，却也因缺乏精神温度而略显乏味。另外有一批作家，则在文学上没有接受过完整的学院教育，更多是出于对文学的热爱而不断地“自我教育”。他们的写作量未必很大，有基本的写作母题甚至显得有些类型化，在叙事方面未必都很完善，其作品却始终携带着巨大的叙事热情，气息饱满。本期想要推出的作家吕魁，就更多是属于后者。
吕魁生于1984年，毕业于上海社会科学院国际政治专业，获法学硕士学位。从2005年开始在《人民文学》《中国作家》《十月》等杂志发表大量中短篇小说，多篇作品被《小说选刊》《小说月报》转载，著有小说集《所有的阳光扑向雪》，并获人民文学“未来大家TOP20”等荣誉。为了更好地对其写作进行梳理，本期我们邀请了青年批评家徐刚和任瑜来写作评论。 在《暗恋与惜别》一文中，徐刚先是简要归纳了吕魁在写作上的一些特点，认为吕魁“笔下的女子大体命运相似，她们拥有超凡脱俗的魅力，率性而为、敢爱敢恨。这些无与伦比的姑娘突然闯进‘我’的世界，给平庸的生活带来一抹亮色。然而在一番无望的暗恋之后，她们又无一例外地与‘我’惜别，去追逐更为‘实在’的梦想。她们为了生存而牺牲一切，最终却一败涂地，被这个物欲的社会所裹挟。无论是早期故事里的小染、宁梓，还是在北京艰难打拼的新疆女孩莫塔，再抑或是‘我们的女神’，这位拥有‘不食人间烟火，独立不流行的别致气质’的夏奈，她们的青春故事总是令人唏嘘喟叹！”徐刚针对吕魁的当期作品《我们的女神》所做的细读，正是依据吕魁的这一创作特点展开的。
与徐刚的个案细读有所不同，任瑜的《从读吕魁》一文，主要是以吕魁新近出版的这一小说集作为分析对象。在她看来，吕魁是一位学了很多但消化得很好的作家。“最重要的是，他找到了属于自己的位置、姿态和方式。他不走极端、也不从流俗，不追求庄严高深、也不会轻浅随便，不控诉和审判、不膜拜礼赞，无意于追问和反思、也不刻意解构和虚无。他注重故事，却不依赖情节，讲究形式，却不堆砌技巧。因此，他的小说，不繁不简、清晰流畅，不轻不重、恰如其分，看起来似乎可以轻松自在、毫无防备地一路读下去，但是，小心，它会在不知什么时候，也不知在哪个地方，拨动不知道你的哪一根心弦，让你觉得有些熟悉、有些温暖，又有些惆怅、有些伤感。”任瑜在文章中还对吕魁小说的“青春、爱情，以及在与现实的碰撞和融合中不可避免的磨损与改变”这一主题进行了深入而细致的分析，对吕魁的叙事意识和叙事能力也有所揭橥，认为《写篇小说登》、《莫塔》等文本“已经反映出吕魁自觉的、开阔的叙事意识，所达到的叙事效果也显示出他全面的、均衡的叙事能力。” 他们所指证的这些写作特点，读者们阅读时不妨作为参考。