假如我是春风

时间:2021-10-27 06:56:40 节日作文

篇一:《假如我是一阵春风》

假如我是一阵春风

每个人都有美丽而充满神奇色彩的金色童年,我快乐的童年总是那么天真无邪。当我感觉那春风从我头顶掠过,从花儿的身旁飞过,就幻想着自己也能变成一阵春风,去亲吻那戈壁上的白杨,去和美丽的蝴蝶聊天,去游览各国的名胜古迹。

吹啊吹,吹到小河边,看到蓝天倒映在清凌凌的河水里,有几条小鱼调皮的游过,真像“空中飞鱼”,真美啊!

吹啊吹,吹到长城边,从那古老的方砖上掠过,那象征着古代劳动人民智慧的方砖被我拥抱在怀里,那雄伟的古建筑尽收眼底。我一快乐,鼓起腮帮,呼呼呼,吹绿了周围的树,吹红了旁边的花,我把长城打扮得更美了。

我开心地来到稻田旁,农民正忙着播种呢!汗水从他们的头上、手上、背上留下来。一定很热。我想着,鼓起腮帮,呼呼呼,听到“好凉快!”的声音,我笑得好甜。

吹啊吹,我又来到„„

篇二:《假如我是一阵春风》

假如我是一阵春风

假如我是一阵春风 我要唤醒百花 让大地更加美丽 假如我是一阵春风 我要吹醒万物 让春天更加热闹 假如我是一阵春风 我要提醒人们 让他们及时播种 假如我是一阵春风 我要告诉小朋友们

在这美好的时光里我们更得好好努力。

篇三:《假如我是一棵小草 500字》

假如我是一棵小草

当朝阳伴随着春风拂过大地的时候,我醒了,偷偷地从土壤里窜出来,带着新生的期待与土的芳香,尽情的享受着春雨的滋养。

到了夏天,我的身上早已挂满了晶莹的露珠,蝴蝶从我身边飞过,告诉我化茧为蝶的喜悦。低飞的蜻蜓告诉我今天是个艳阳晴天。在这片辽阔的草地上,比起身旁的一棵大树,我是那么渺小,比起色彩斑斓的鲜花,我是那么单调,我整天低着头,有些自卑沮丧了。

秋天,我的身体渐渐枯黄,这更上我羡慕挺拔的大树,美丽的鲜花了,由于持续的干燥天气,突然有一天,发生了火灾,一个晚上过后,一片荒凉,只剩下了灰烬。

我看不到外面的世间了,我只能在土地下带着,整整一个冬天,

又是一个早春,我费了好大劲才钻出土层,我愣住了,身旁的那棵大树呢?看着倒在草丛里的残乱树身,我静静的凝视了很久。

我不是芳香的茉莉花,不失高雅的君子兰,也不是鲜艳的红玫瑰,更不是挺拔的松树。我只是一颗小草,一棵只有着柔弱嫩绿身体的小草,到我不会在自卑了,因为,我同样也是一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草,我渺小,到我有坚韧不拔的毅力,不怕风吹雨打,不怕严冬酷夏,我渺小,但我照样可以染绿整个大陆!整个地球!

篇四:《假如我是一滴水作文600字》

假如我是一滴水作文600字

假如我是一滴水作文

假如我是一滴水,我会召集我的>小伙伴们一起前往干旱的地区。从电视上看到有些地区旱情特别严重,缺水使许多庄家干枯而死。于是我准备在那儿降一场绵绵细雨,浇灌了土地,滋润了禾苗,庄家又恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长,在>秋天看到丰收的景象,我开心地笑了。

假如我是一滴水,我会和我的小伙伴商量给一些喝不到水的小朋友送去甘甜可口的水,看着他们抹了抹小嘴,高兴地说:“啊!水可真好!如果天天有水喝那就更好了!”看着他们那张充满喜悦的小脸蛋,我欣慰的我笑了。{假如我是春风}.{假如我是春风}.

假如我是一滴水,我会和一些小伙伴们来到因停水而不再美丽的泉池边,让我们下去让水池里充满水,如果人类把水浪费掉了,我会钻入地底,用地下水让喷泉唱起欢快的歌谣。听小朋友们在水池边欢乐的笑声,我的心里也乐开了花。

假如我是一滴水,我会和小伙伴们汇集成一条小河,流进种蔬菜的大棚,听说有些地区干旱,蔬菜都渴死了,我们流进暖棚,让那里的蔬菜喝个饱。过了几天,西红柿变得又大又红,黄瓜开除了美丽的小黄花,让玉米变得金灿灿的。人们吃上了新鲜的蔬菜,听着农民伯伯的笑声,我心里美滋滋的。

假如我是一滴水,我会让因缺水而干枯的花儿们变得满面春风„„

假如我是一滴水„„

人类,请珍惜每一滴水,爱护水资源,不要乱砍乱伐,让水土流失,珍惜水源就等于珍惜我们的身命。否则,地球上那最后一滴水,就一定会是人们悔恨的眼泪。

篇五:《假如我是...... 开头》

题目:假如我是------ xx,我懂得你的心意

精彩开头:

老师的职业是崇高而又美好的,同时老师的职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵,将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。而我的理想就是长在了之后可以成为一名优秀的教师。

假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀!

老师是伟大的,她给予我们知识,授予我们道理,让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务,用双手创造美好的明天。我开始畅想未来,假如我是老师……

老师在我们眼里一直是一个十分神圣的字眼。他们教书育人,为社会输送各个岗位的人才。因此,我也希望长大后能成为老师中的一员。

每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名老师。

老师是一个多么神圣的职业啊!老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。

妈妈,您总以为,我仍然是个天天在您怀里撒娇的孩子,我不懂大人的艰辛,不懂的大人对我的爱。其实不是您想的这样的。我懂,我懂您,懂大人们的艰辛,懂您对我的爱,懂您的孤单。

妈妈,也许在你心中,我仿佛还是一个天真懵懂的小孩儿。其实,妈妈,我长大了,我已经读懂你了,懂你的担心,懂你的牵挂,懂你的爱......

妈妈,您总认为我还小,是个长不大的孩子。不懂得您的辛酸,不知道您的苦处,不明白您的孤独,其实,我懂的,我懂得您的辛酸,知道您的苦处,也明白您的孤独。

妈妈,也许在你的心中,我还是一个天真不懂事的小孩子。妈妈,其实我已经长大了,已经读懂了你,读懂了你的关心。读懂了你的担心。读懂了你的牵挂。读懂了你的爱……

父爱如山,母爱如水。有许多大人都人为小孩子怎么可能懂得他们的心呢?其实,妈妈,我懂的您的心意。

春风拂过,小草冒出了头,小树披上了绿装,鲜花竞相开放,白云装饰着蔚蓝的天空,啊,又一年的春天降临了。在我欣欣然地接受这春天的气息的同时,我发现了妈妈头发里新添的白发和那眼角日益加深的皱纹。看着妈妈那不再高大的背影,不禁让我响起许多往事来。

篇六:《假如我是什么》

假如我是一支歌

歌到情处泪自流。歌儿,如同一泓潺潺的清泉,洗涤了你的心灵;歌儿,如同一缕柔柔的阳光,照亮了你的视野;歌儿,如同一阵轻轻的春风,拂去了你的悲伤……

假如我是一支歌,我要在傍晚间的烛光里轻轻响起。没有言语,只有那轻盈荡漾的旋律。我愿化作一支歌儿,在母亲的耳畔悄悄响起,让言语化作那跳跃的音符,赶走母亲的疲惫,抚平她那紧皱着的眉头。

母亲是那大海的化身,用宽广的胸襟接纳了我的点点滴滴。母亲是那花海的化身,用一簇簇鲜花装饰我的梦想。母亲是那阳光的化身,用轻盈的手编织着我的生活,为我成长的蓝天粉砌了一层光彩。{假如我是春风}.

假如我是一支歌,我要在宁静的清晨里轻轻响起。我要为那群失去爹娘的孩儿们旋起我快乐的音符,让他们在悦耳的歌声中感受生活赋予的感动,让他们在美妙的清晨里燃烧起梦想的希冀,让他们不再流泪,不再自卑,让他们重新拾起翅膀在蓝天飞行,让他们能在每一个清晨幸福微笑地说:“我很快乐!” 可怜的孩子们,上天给予你们如此坎坷的命运,让你们无法像其他孩子生活在爱的襁褓中。没妈的孩子像根草?不,生活并没有抛弃你们。抬头看看天吧,那阳光多么明媚!远方,幸福在向你们招手!{假如我是春风}.

假如我是一支歌,我要在炎炎的夏日轻轻响起。我要响遍整个田野,响遍整个角落。我要用我欢快的舞蹈让农民伯伯们不再咒骂夏日的炎热,让他们的汗水在愉快的丰收里消融,让他们的心情在风干的汗水后释怀,让他们舒展开额上紧皱的双眉。

一缕稻香,一捧黄澄澄的稻穗,一袋白花花的大米,这一切的一切包含多少辛苦的汗水和疼痛?让我轻轻响起,把幸福与快乐带到他们的心灵深处,让这一切在他们的心底悄悄沉淀,直到永远。

假如我是一支歌,那么我愿唱遍每个角落,让我们生活的星球处处是微笑,

处处是快乐,让寂寞与悲伤永逝,让快乐与幸福长存。

假如我是一只鸟

小时候我总是在想:诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊!

啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜… 小时候我总是在想:诶,小鸟们多自在,我要是它们那该多好啊!

啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜欢的歌手,感受一下明星的风采;我更要飞回家乡,观察家乡的一草一木……

啊,假如我是一只会说话的小鸟,我要飞到爷爷身边,告诉他祖国在他的下五谷丰登,生活美满,生活大大,我代表全国感谢他;我要飞到萨马兰奇爷爷那儿,告诉他2002年他所宣布的“2008年奥运会将在北京举行”的这句话,令国人兴奋,令都沸腾起来;我要飞到白衣天使身边,告诉她们,人们在她们的关怀和帮助下抗击了SARS病毒,场硝烟的战争中,病毒在人们众志成城的合作下退缩了,我也代表全国人们感谢她们;我还要飞到航天英雄杨利伟身边,告诉他为他而兴奋、骄傲……

啊,假如我是一只神奇的小鸟,我要飞到,去看看的毛主席,忧虑的陆游和爱喝酒的李白;我要飞到花木兰身边,陪她征战沙场;飞到武则天身边,学习咱们的巾帼英雄,原来“巾帼不让须眉”…… 诶!我要真是一只小鸟该多好啊!

假如我是一朵云

今天,我一吃完晚饭,便进入了美妙的梦乡。

咦!怎么我的身子变轻了,飘到天上来了!喔,原来我变成了一朵云。我在天空中自由的翱翔。这时,蓝天妈妈对我说:“孩子,你看,地球多美啊!”我俯视地球,一眼就瞧见中国的长城屹立在崇山峻岭之间,蜿蜒盘旋,高大雄伟,犹如仰卧在地球上的长龙,我走着走着,不知不觉碰到了雪爷爷。雪爷爷热情地把我接到了他的“白雪宫”。啊!好美啊!“白雪宫”里到处都是雪,阳光一照,上面泛起点点银光。我随着雪爷爷到了他的赏雪亭。雪爷爷对我说:“孩子,咱们进去坐坐。”我来到亭里,一下子就被吸引住了。亭柱上雕着惟妙惟肖的盘龙,顶上挂着用冰雕成的一朵冰花,那花瓣如水晶一样透明。我感到很新奇,就问雪爷爷:“雪爷爷,这花是谁雕的,这么奇特?”雪爷爷一边摸着自己的长胡须,一边笑呵呵地对我说:“孩子,雕这朵花的是天界中最有名的雕刻师,他就是中国的鲁班。”顿时,我恍然大悟,原来是鲁班雕的,怪不得这么好呢!

这时,从外面传来春雨姑娘急促的喊声:“小白云,你们快集合,中国的宝岛台湾正闹干旱,快去出点力。”

于是,我和众多小白云一起,跟着春雨姑娘来到了台湾岛的上空。我看到地面上的花草树木都低着头,无精打采地站在那里,就决心解救万木。于是,我立刻把我的身体抖动。一颗颗小雨点迅速降落到地面,大地上的一切贪婪地吮吸着乳汁。它们眨着眼睛,好像在对我们说:“谢谢你们,小白云,你们救了我们,挽回了我们的生命!”这时,我的身体在变轻,渐渐没有了……

我惊醒了。

篇七:《假如我是一棵小树》{假如我是春风}.

假如我是一棵小树

四(2)班 赵心雅 指导老师 汤晓莉

假如我是一棵柳树,我会用我的嫩芽,给世界带来一年中最早的绿色,告诉人们春天来了!我还会用我美女长发般的枝条,在公园、在河边和春风一起给人们带来优美的舞姿和愉悦的心情!

假如我是一棵杨树,我想挺立在祖国的大西北,用高大的身躯和我的伙伴们一起防风固沙,做一道绿色的屏障,让沙尘离我们远去,让水土不再流失!

假如我是一棵果树,我想用我的果实为农民伯伯换取丰厚的收入,让他们感受收获的喜悦!也为人民带来香甜的水果和健康的营养品!

假如我是一颗桂花树,我会在万花凋零的深秋依然给人们带来花的美丽和那醉人的清香!小蜜蜂还可以用我的花粉酿造甘甜的桂花蜜,给人们的生活带来永远的甜蜜!

假如我是一颗松树,我想用四季常青的枝叶在寒冷的冬天让世界仍然拥有绿色!给人们带来不畏严寒,不畏困难的启示,我想用我挺拔的身躯为我们的革命先烈站岗放哨!

假如我是一棵橄榄树,我会挺立于世界的各个角落,用我那清脆的树叶,累累的果实以及淡雅的花朵给人一种美好的感觉,使人们和平共处,团结友爱,让世界充满爱。

假如我是一棵圣诞树,我用我的礼物和彩灯带来节日的喜庆和快乐,让人们的生活充满希望和憧憬!

假如我是一棵普通的树,没有优美的枝条,没有高大的身躯,没有迷人的花香,也没有丰硕的果实,更没有礼物和彩灯,哪怕永远不被人们注意,也要用我的绿色默默的装扮世界!用我的呼吸不断地为人类带来新鲜空气!为祖国的环保事业做贡献!

篇八:《假如我是风》

此文获得 “个性我张扬”全国征文一等奖{假如我是春风}.

假 如 我 是 风

风是大自然的使者,也是神奇的舞者,为我们带来四季的消息。风告诉我们春天的生机盎然,夏天的热情奔放,秋天的红叶似火,冬天的浪漫童话。是风,创造生命的奇迹;是风,描绘了多姿多彩的四季之画;是风用手中的魔棒点缀着这绚丽多彩、千姿百态的四季之美!

春风——春之颂

假如我是风,我会给人们呼唤春的信息,带来和煦与温暖。小草探出脑袋,跳起欢快的舞蹈,花儿变得分外妖娆,争奇斗艳,竞相开放。春天里,只要有我在,就有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的明丽;就有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的清新。

夏风——夏之恋

假如我是风,我会把荷塘里的荷花吹红了。瞧!那些荷花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的展开了笑脸,还有的正迎风绽放、亭亭玉立,好似美丽的少女。在我的吹拂下荷花便有了“出淤泥而不染”的美,美的秀韵多姿,美的雅容华贵,美的惊世骇俗,于是就有了冰心的《荷花》、朱自清的《荷塘月色》。

秋风——秋之思

假如我是风,我将吹熟片片沉甸甸的小麦高粱,让农民伯伯饱尝丰收的喜悦,荡漾出生活甜蜜的笑容;假如我是风,我会唤醒那亮丽的风景线——菊花,让他在瑟瑟的秋风中傲然挺立,给人们带来坚定的信念和顽强精神。假如我是风,我会给树林送上金灿灿的“新装”,把他们送入冬天的梦乡。

冬风——冬之韵

假如我是风,我要吹来那洁白如玉的雪花,飘飘洒洒,纷纷扬扬。人们可能觉得雪花单调,但鲁迅说过:闪闪的旋转升腾的是雪的精魂„„,是的,那是孤独的雪花,死掉的雨珠,是雨的精魂。如果我是风,我会把大地装扮得银装素裹,让我们置身于一个奇妙的童话世界!

假如我是风,我要把大自然的四季变得绚丽、多彩、浪漫、奇妙„„。

指导老师点评:

习作的结构方式和表现视角别致,用大自然的使者——风来描绘多姿多彩的四季之美,生动形象的风和绚丽奇妙的四季完美的融合在一起。表达了小作者对大自然纯真的热爱之情。

投稿者:安徽省南陵县大浦试验区小学六年级 陶 敏 指导老师 : 何宏琳

联系人:何宏琳

篇九:《假如我是一棵柳树》

假如我是一棵柳树,就是一棵生长在田间地头的柳树。 春天,最先感觉到温暖的是我的枝条,它们从枯黄变成嫩绿,从僵硬变得柔软,慢慢地,我那细细的枝条上长出一片片黄绿的叶子。一场场春雨滋润了我,我喝足了水,变得生机盎然。 夏天,我的枝叶变得更加繁茂,绿油油的叶子是我浓密的头发。我看到辛勤的农民伯伯到田间劳动,累了就坐到我身边,有时候会用带着汗水的肩膀靠在我身上。这时我便挥动柳条,为他带去一丝清凉。 秋天,我身上的叶子慢慢变黄,它们像蝴蝶一样跳着舞落到地上。我脱掉了美丽的绿衣服,用灿烂的金黄迎接收获的季节。 冬天,身上的叶子已经落光了,我准备在这个漫长的冬天里睡个好觉。然后等待着某天会有一滴春雨、一缕春风把我唤醒,那时候,春天就到了。 假如我是一棵柳树,我希望这就是我在四季里的幸福生活。