六一,主持稿

时间:2021-10-27 06:34:27 节日作文

篇一:《2015年六一主持稿》

T:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

B:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,

G:敬爱的老师们

合:大家下午好!

M: All parents, ladies and gentlemen, my dear little friends, Good afternoon.

Welcome to our party. I am Marsha. Today is Children’s Day and today happiness is belong to everyone.

T:温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

G:2015年六一儿童节来到了。

B:踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

T:在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,

G:我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

T:幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

T:首先请我们亲爱的程园长为孩子们送上最诚挚的祝福。掌声欢迎。

T:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语,每个人心里此时都乐开了花。

G:Tracy,我觉得最开心的应该是初入幼儿园的小不点啦,他们对所有的事物都感到新奇呢。

B:是啊!Lavender,你还记得你刚入园时候的样子吗?

G:我应该也是个爱哭鼻子的小不点吧。不过我现在不哭了哦,我都快6岁了,不再是小不点了,谢谢老师们的教导。 T:好,我们先说到这儿吧!小二班的小不点已经等不及要表演了。请欣赏亲子舞蹈《小不点》。

(节目表演1)

G:小2班的表演真精彩啊,所以不要小瞧小不点哦,小不点也有大本领!

B:Tracy,你知道中国有多少个民族吗?

T: 当然啊,56个。

B: 那你知道中国有多少种民族舞蹈?

T:傣族舞、瑶族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G:还有印度舞哦,听说舞蹈兴趣班的小朋友学的就是印度舞。

B: 哇,印度舞啊!那我们今天可要大饱眼福了!

T: 请欣赏舞蹈兴趣班的宝贝们给大家带来的印度舞蹈《快乐地跳吧》

(节目表演2)

T:小朋友们充满异域特色的舞蹈好看吗?(对观众)

G: 好看极了。舞蹈兴趣班的小朋友个个都是小小舞蹈家呢!

T: Lavender,你觉得民族舞蹈好看吗?

G: 非常好看,中国舞蹈文化真是博大精深!

T: 那你知道哪个民族生活在世界屋脊上吗?

G:藏族!青藏高原!

T:对!藏族是个神秘的民族,藏族的舞蹈更是豪放潇洒,反映了藏族劳动人民对生活的热爱,你们想看吗? 幼儿合:想!

T: 请欣赏大班周欣潼和妈妈带来的藏族舞蹈《吉祥》。

M: Welcome Cici and her mom.

(节目表演3)

T: 藏族的舞蹈大气奔放,这支舞蹈的寓意真好,吉祥,也祝大家的生活都能吉祥如意!

B:咱小一班的弯弯和妈妈、还有弯弯的妹妹,也为我们带来了精彩的表演。

请欣赏亲子舞蹈《数星星》。

M: Please enjoy Count the stars.

(节目表演4)

B:家长们都好厉害啊,看来其他班的家长要加油了哦。

T:接下来,中班的家长用舞蹈的方式来给我们加油吧。

M:Please enjoy Come on.

(节目表演5)

B:哇哦!好有活力的舞蹈啊!大家有没有种热血沸腾的感觉?希望小朋友们在以后成长道路上遇到困难时勇敢对自己说:“加油!”做一个坚强的孩子!

T:嗯!小朋友们,你认识小音符吗?不认识吗?好,那请你先听一听,这是什么?(播放一段旋律)对,是音乐,课时无论什么音乐,也离不开小音符啊?小音符可快乐了,只要他们团结在一块儿,不信?你听~~~

G:请欣赏音乐启蒙兴趣班的歌曲串烧《小音符》《唱名歌》《键盘房子》。

(节目表演6)

B:太好听了,小朋友们清脆的歌声让我想起一句诗,“两只黄鹂鸣翠柳”

G:一行白鹭上青天。Tracy,作为英文老师, 你能文,那你能武吗?

T:武术啊?(动作)那我真不行。How are about you, Marsha?

M: Me, no no no.

B:接下来的武术表演你可得好好看!请欣赏武术表演„

(节目表演7)

T:我们美加双语幼儿园的孩子真是棒,能文能武!

M: Yes, the kids are really wonderful.

B:Tracy, 美加的小朋友棒,家长也很厉害哦。

T:哦,真的吗?

G:当然啦!犇犇,平时是妈妈陪你多还是爸爸陪你多啊?

B:妈妈陪我多啊,爸爸工作很忙的。

G:那今天小一班的小朋友好幸福啊。他们的爸爸特地抽时间为大家准备了一个有趣的节目。

T:请欣赏小一班爸爸们带来的舞蹈《小猴子的勇敢军团》。

M: Welcome the daddies !

(节目表演8){六一,主持稿}.

G:怎么样?爸爸跳起舞来也是不错的哦。

B:是啊是啊,我回去也让我爸爸学这个舞蹈,太好玩了。

T: 孩子的健康成长离不开父母的陪伴,再忙的父母也要抽出时间陪陪孩子哦。

B: Lavender ,看了这么多节目,有没有觉得还差点什么呢?

G: 咦?是啊!老师还没有为我们表演节目呢。

B: 不要着急,先听我念一段词。 “琵琶一曲一千年,今生缘,来生缘,沧海桑田成流年”。老师的节目名字就藏在这段词里面哦。

G:我知道了,是不是叫《千年缘》?

B: Bingo! 请欣赏教师舞蹈《千年缘》,古筝伴奏程园长和大班杨艾昕。

(节目表演9)

G:千年缘,千年之缘,咱们大家就是因为有缘才会相聚在美加双语幼儿园这个大家庭里啊,也希望大家能好好珍惜这缘分呢。

B: Lavender , 你上幼儿园每天最期待哪一项活动呢?

G:我最期待做早操环节。

B: 为什么呢?

G: 因为我们可以跳小苹果啊!“你是我的小呀小苹果。。。”

T: 好!满足你!接下来请欣赏中班的妞妞一家给我们带来的舞蹈《小苹果》

(节目表演10)

B: 这首小苹果带动性真强啊,好多小朋友都跟着一起跳呢!

T:Marsha, do you like the song?

M:Of course. It’s catchy and funny.你是我的小啊小苹果...

T:接下来的节目你肯定也会喜欢的。有请大班家长给大家带来的第八套广播体操!

B:等等,你这没新意啊,广播体操也算是节目啊?

G:我们这可不是一般的广播体操哦,你看看就知道了。

(节目表演11)

M: So funny! I can’t help myself laughing.

T:对啊,平时严肃的爸爸们没想到搞笑功夫也是一流的哦。

G:我觉得可以考虑把这首歌加入我们幼儿园早操中来。

B: 好主意!

T: 你们还记得去年六一的爵士舞蹈《哈尼宝贝》吗?今年他们又给大家准备了动感十足的爵士舞,请欣赏舞蹈兴趣班带来的《炫丽宝贝》。

(节目表演12)

B: 太酷了!这个舞蹈让我想到一句广告词“根本停不下来”!(扭动身体)

T:好!节目进行到此就告一段落了。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与。 合:感谢大家(深深鞠躬take a bow).

B:披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

G:六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

B:今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

T:2015美加双语幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临。

M: Today I am very happy! Are you happy? Dear parents, dear friends. Thank you for your coming.

合:让我们明年的六一再相会。再见!

篇二:《六一主持词》

2014年枝柯小学六一主持词

开场白:

尊敬的各位领导、各位来宾、老师

亲爱的同学们,大家好!

激情的六月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了六一盛典。

伴随着徐徐的清风我们盼来自己的节日。今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意。让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。让我们用梦幻的彩虹编织出一个无悔的童年。

接下来我宣布枝柯小学2014年六一儿童节庆祝活动现在开始! 第一项|:鸣炮奏乐

第二项:升国旗,奏国歌

(全体向后转,敬礼,礼毕,全体向后转)

第三项:国旗下的讲话 (邀请六年级的靳建雄同学上台讲话。 第四项:领导讲话 (邀请中心校校长陈校长上台讲话)

第五项:举行少先队员入队仪式 (请一年级的小朋友整队上台,举右手,握成拳。宣誓。)

让我们用热烈的掌声对这些新入队的小朋友表示祝贺。

第六项:优秀少先队员讲话 (邀请一年级耿诗语小朋友上台讲话)

(新少先队员归队退场)

第七项:表演古诗韵律操

古诗是中华传统文化的瑰宝,是我们民族文化的精华。我们在古诗的世界里。感受文人墨客的激情澎湃。现在请欣赏全体学生带来的

古诗韵律操。

第八项:体操歌咏比赛

首先上场的是天井沟幼儿园的小朋友。 请二年级同学做准备。

第九项:文艺表演

六一的鲜花绚丽多彩。六一的阳光灿烂夺目,在这充满欢乐和喜庆的节日里,就让我们一起尽情的跳舞吧!接下来我们将进行的是文艺汇演(请幼儿园的小朋友上场 二年级的同学做准备)

幼儿:《小小兵》

瞧!那一群小小兵多神气啊!他们已经踏着整齐的步伐上来了,请欣赏幼儿舞蹈小小兵。

幼儿:《十二生肖体操》

在这个快乐的日子里,一群可爱的生肖宝宝也来和我们一起快乐,有请幼儿园小朋友为我们带来《十二生肖操》

二年级《快乐宝贝》

我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,无忧无虑,个个都是快乐的宝贝,请欣赏二年级同学带来的舞蹈《快乐宝贝》

四年级:《加油》

成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨对自己说:加油,加油!当你获得足够的自信,什么困难都会迎刃而解。请欣赏四年级同学带来的舞蹈《加油》。

幼儿:《最炫名族风》

接下来请欣赏幼儿小朋友带来的舞蹈《最炫名族风亲子舞》 一年级:《爸爸去哪儿》

一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌妈,萌翻了每个家庭,《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待一年级带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。

三年级:《倍爽》

天是那么豁亮,地是那么广,歌是那么悠扬,曲儿是那么狂,请欣赏三年级同学带来的舞蹈《倍爽》。

五年级:《火了火了火》

2008年北京奥运会的成功举办,是我们中国人永远的骄傲,下面让我们欣赏五年级同学带来的舞蹈《火了火了火》。再一起回忆当年的激情与澎湃。

二年级:《加加油》

带着童真,带着童趣,为童年加加油,向快乐出发,下面请欣赏二年级同学带来的舞蹈加加油。

四年级:《honey》

无忧无虑的童年孩子们,他们有一颗纯真的心,偶尔甜蜜,偶然伤感,点缀着这美好的年华。请欣赏四年级同学带来的舞蹈《honey》。 三年级:《江南style》

鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大江南北,以其欢乐的节奏,帅气的舞步,受到了全世界男女老少的热爱,接下来就让我

们共同欣赏三年级带来的舞蹈《江南style》。

五年级:《唐诗新唱》

唐诗里有画,唐诗里有诗,唐诗像清泉流进我心窝,请欣赏五年级同学带来的舞蹈《唐诗新唱》。

第十项: 绘画比赛

第十一项:智力竞赛

第十二项:颁奖仪式 (举行颁奖典礼)

第十三项:三好学生代表讲话 (邀请 ) 第十四项:会毕。

结束语:

让时光停住,我们还有千言万语要倾诉,让时光停住,我们是那样依依不舍,敬爱的老师亲爱的同学们,感谢您陪伴我们的快乐童年,感谢您为我们付出的辛勤劳动,感谢您与我们共同庆祝节日。

枝柯小学庆六一活动到此结束,最后祝大家身体健康,学习进步,开心快乐每一天。同学们再见。

篇三:《2015年六一儿童节主持稿》

冯三镇中心小学2015年“六一”文艺节目汇演主持稿

主持人:刘雨欢 陈祖娴

甲: 尊敬的各位领导、各位来宾 !

乙:亲爱的老师们、同学们 !

齐:大家好!

甲: 送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光 。

甲: 我们的心像怒放的花朵 。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲: 六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲: 六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友们迈着喜悦的步伐走进了六月。

甲: 走进了我们自己的节日—— “六一”儿童节!

乙: 今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出我们的心声!

甲: 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲: 我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

乙:冯三镇中心小学2015年“六一”文艺节目汇演现在开始!

甲: 童年,让我们的梦想从这里起飞,让我们一直奔跑在寻梦的路上,请用热烈的掌声有请四(2)班同学为大家带来的小合唱《奔跑》。请五(1)班的舞蹈《理想万万岁》做准备。

乙:谢谢她们精彩的表演。

逆风的方向更适合飞翔,我不怕万人阻挡,怕就怕自己投降!只要有理想,我们就不会迷失方向。请欣赏五(1)班小朋友带来的舞蹈《理想万万岁》。 请六(1)班的双人唱《隐形的翅膀》做准备。

甲: 追逐梦想,勇敢飞翔,我们青春靓丽,我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,遇到挫折,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏六(1)班的双人唱《隐形的翅膀》。请二(1)班的舞蹈《爱呀爱不够》做准备。

乙:我是你的太阳,温暖你的心房,每天都为你照亮,你是我的月亮,粘住我的眼光。在充满爱的校园里,我们一起成长。下面请欣赏二(1)班的舞蹈《爱呀爱不够》。请五(2)班的小合唱《青春的约定》做准备。

甲:青春,是一个多么阳光的名词;青春,是我们拥有的财富;青春,是激情飞扬的人生篇章。请欣赏五(2)班的小合唱《青春的约定》,请三(3)班的小品《求医》做准备。

乙: 下面请欣赏三(3)班的小品《求医》,掌声有请三(3)班的小朋友们为大家表演。请六(2)班的双人唱《兄弟抱一下》做准备。

甲: 相信每个人的回忆,都有悲伤和欢乐,想起我们一起走过美好时光,那么匆匆,那么历历在目,在“六一”儿童节之际,让我们兄弟姐妹,团结在一起,未来的路就能更加宽阔和顺畅,下面请欣赏六(2)班的双人唱《兄弟抱一下》。请一(2)班的舞蹈《我是女生》做准备。

乙:你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果,你不要像无尾熊缠着我,我还不想和你做朋友„„多可爱的一群小宝贝,下面我们以热烈的掌声欢迎一(2)班小朋友给大家表演舞蹈《我是女生》。请四(1)班的舞蹈《HONEY》做准备。

甲: 跳跃的节奏,流畅的