六一儿童节小主持人台词

时间:2021-10-27 06:31:52 节日作文

篇一:《六一儿童节主持人台词》

六一儿童节主持人台词

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们 、朋友们:

丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的阳光

丙:我们的心像怒放的花朵

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府 、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学

校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。 乙:第三项:请桥头小学赵主任讲话。

丙:第四项:政府领导讲话

甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙:第六项:请新少先队代表讲话。

甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始! 在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。

生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#在父母的怀抱。

生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身

边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬) 生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。

二、4.1诗朗诵《欢庆六一》

生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。

三、长沙舞蹈《快乐的节日》

乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。 四、1.1舞蹈《爱心宝贝》

甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》,

五、野鹤节目《春晓》

乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏野鹤小学给我们带来的舞蹈《春晓》。

六、6.2舞蹈《我的答铃》

甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。(6.2班舞蹈《我的答铃》)

七、田畈小学舞蹈《种太阳》

乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏田畈小学给我们带来的舞蹈《种太阳》。

八、学前班舞蹈《阿里山的姑娘》

甲:桥头山美水美人更美,正如歌里唱的,桥头乡的姑娘美如水,桥头乡的少年壮如山。请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈《阿里山的姑娘》

九、4.2舞蹈《铃儿响叮当》

乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。

十、幼儿班时装表演

乙:T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场!(幼儿班时装表演)

十一、3.2独唱《妈妈格桑娜》

甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听三二班陆丽莎同学独唱《妈妈格桑娜》。

十二、长沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》请2.2班作好准备。

十三、2.2舞蹈《人类是一家》

甲:雪灾、地震,一次又一次地考验着中国人民。灾难,让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱,北京奥运会的临近,让祖国成为世界瞩目的焦点,我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏2.2班舞蹈《人类是一家》 十四、三.1舞蹈《安全感》

乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鹤小学《吉祥三宝》

甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由野鹤小学给我们带来的舞蹈——《吉祥三宝》。

十六、6.1小品,傻子小段

乙:赵本山,你们知道不?大名人,可不一般!可别忙着羡慕他,还有

篇二:《六一儿童节主持词》

甲:尊敬的各位家长

乙:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!{六一儿童节小主持人台词}.

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来

乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合: 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!

——让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。

——欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。

——眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备

——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对,今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师,他们也带来神奇的魔术给大家,那么下面见证奇迹的时刻到了,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备

——今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍动起来,下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备{六一儿童节小主持人台词}.

——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝,家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了,下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱,大荷叶,小青蛙, 我们都是小青蛙, 是聪明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可爱的小青蛙们要上场了,请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备

————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头,拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒,我们托二班小朋友也不甘示弱,同样的年龄,一起入园,她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备

——欣赏了这么多精彩表演,接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是:音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子,没座位的出局,同时场内减少相应数量的椅子,最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军,到时将有精美奖品相送。 好了,比赛马上开始了,请准备好,听音乐。现在,我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员,都获得了听音找位游戏的冠季亚军,请为冠军家庭颁奖,大家用热烈的掌声对他们表示祝贺

——再次感谢家长的踊跃参与,有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,被称之为神曲,它以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱,接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请,

——鸟鸣清脆,蛙声阵阵,快,趁着这大好时光,一起去捉泥鳅!,请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备

——爸爸爱我们,妈妈爱我们,老师也爱我们,我们永远是你们眼中的长不大的小不点,下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备

——小朋友们,快乐成长很重要,身体健康不可少,从小就要讲卫生,勤洗手,做个漂亮的乖宝宝,有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备

——今天,是个值得让我们欢喜的日子,让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》,她们像洋娃娃般活泼、可爱,像小鸟一样快乐,让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备

——小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备

—— 它有神奇的魔法,是开心大喇叭,它是旋转的木马,有色彩的烟花,它就是快乐,我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》 甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!

乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

2012年六一儿童节庆祝活动主持稿

(明)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(明)(娜)(婷)大家上午好!

(娜)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

(婷)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!

(明)在这里,首先祝同学们节日快乐!

(娜)六一的花儿是香的,(蝏)六一的歌儿是甜的。(齐)在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

(婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

(明)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

(婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

(婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。

(娜)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

(明)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢?

(婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

(婷)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

(明)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

(婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

(明)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪明的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

(娜)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

(婷)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

(婷)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

(明)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

(婷)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

(明)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

(婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!{六一儿童节小主持人台词}.

„„(停一停)

(明)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

(娜)课间十分钟,我们能做些什么呢?

(明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭„„嗯,果然舒服多了。

„„(停一停)

(明)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程——英语。

篇三:《六一儿童节小主持人串词》

甲:尊敬的各位家长

乙:亲爱的老师们、小朋友们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。{六一儿童节小主持人台词}.

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!