入党了,教师

时间:2021-10-27 05:01:54 节日作文

篇一:《入党为了什么(教师)》

入党为了什么

回忆起递交入党申请书的时候,我心情依然激动,那刻骨铭心的时刻,令人终身难忘!是呀!“共产党员”,这是一个多么神圣的称号,“入党为了什么?”我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

“ 共产党员 ” ,无论在革命、改革还是建设时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。作为一名政治教师,这种政治意识和社会责任感也就落实在自己的本职工作上,入党有利于我形成正确的世界观、人生观和价值观,为国家和人民做出更大的贡献。

人要有信仰,人的信仰决定着人的思维方式、目标追求和工作态度。我入党的动机和目的非常明确。具体来说有以下三点:

一是为了个人心灵的净化。共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心入党。

二是为了个人先进性觉悟的提高。共产党是加快实现共产主义的先锋组织,继承和发展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行了“三个代表”重要思想,贯彻落实了科学发展观,带领全国各族人民加快了社会发展和经济建设,使我国的综合国力不断提高,国际地位日益增强。我要继续提高我自身的先进性觉悟,树立正确的人生观、道德观、世界观、利益观。

三是为了党和人民的事业无私奉献。党的宗旨就在于全心全意为人民服务。吃苦在前,享受在后,不计个人得失则应是对一个合格党员的基本要求。我要树立“入党本身就意味着付出和奉献”的理念。我作为一名教师就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,不断的教研创新,为教育事业贡献自己的力量。

中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导思想的政党,其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现,是符合客观实际的正确理论。因此,中国共产党所从事的伟业一定能使人民过上幸福美好的生活。站在历史的浪尖,审视时代的变迁,我更加坚信,没有中国共产党就没有中国的一切,我志愿加入中国共产党,并坚定不移地跟党走!

篇二:《教师入党积极分子入党自传》

教师入党积极分子入党自传

我叫xx,民族:汉族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一个小村庄,现在是安徽省xx市xx中学一位在职教师。

我家住在xx区一个很落后的的地方,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1993年9月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于1998年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

2001年9月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国共产党----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动,在高二那一年,我被评为了县级三好学生。更加激励了我学习的热情,就那样,在那枯燥的高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。

2004年9月我步入了安徽师范大学生命科学学院04级6班,,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向党组织递交了入党积极分子申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身,并于2007年11月至12月参加了学院委员会党校举办的“入党积极分子学习班”学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充。更认识到了作为一名入党积极分子,入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。而他们对于我的转变也并没有感到惊讶,反而给予了赞扬,他们说那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。先进党员要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每

一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在地像要求一名党员那样来要求自己。

2008年7月在党的培育下茁壮成长,走向成熟!那一刻怀着满腔的热情离开了象牙塔、离开了知识的殿堂,走向社会去施展才能、去释放能和热!有幸加入教师这一行业为人民服务。2008年9月任教于阜阳市城郊中学, 长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。教学中,热爱同学,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在工作上,我努力学习,虽然工作并不是很优秀,但我仍没有放弃优秀与卓越,我会更加努力的学习,提高自己的业绩。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,影响团结。但我有决心改正,希望党组织对我进行帮助和教育,让我取得更大的进步,早日成为一名合格的共产党员。

入党积极分子思想汇报1

敬爱的党组织:

2010年11月份我参加了由积极份子的培养联系人贺振强师兄主持的“积极分子第一次会议”,会议形式简单,内容丰富,师兄生动地给我们讲解了关于入党动机的一系列问题,例如:我们应该如何端正入党动机,包括入党动机的分类等等。通过这次会议,让我重新认识到入党的动机的重要性以及了解到如何端正自身的入党动机。通过会议,也加深了我对入党程序的认识,使我知道入党是一件光荣事情;但是,入党的道路是曲折,所以我要坚定自己的信念,牢记理论知识,不断地提高自身的政治素养与思想觉悟。{入党了,教师}.

入党的程序是比较复杂和繁琐的,需要足够的耐心。只要已满18周岁的中国公民都可以积极向党组织靠拢,提交入党申请书,再经过党小组的讨论和推荐,确定为入党积极分子。成为入党积极分子后,需要进行为期一年的培养与教育。在这一年里,积极分子需要端正入党动机和提高自身的政治思想觉悟。经过一年的培养和教育后,结合党组织以及群众的意见,确定是否可以成为发展对象。成为了发展对象后,又需要一年的考察期,需要提交《入党志愿书》,经过组织严格的考察和审核后,方可成为预备党员。在这一年里,发展对象需要认真学习党的相关理论知识以及学会自我批评,发现自身的缺点并且改正。经过党组织的审核后,就可以成为预备党员。预备党员的考核时间也是一年,党会在这一年里对预备党员进行严格的考核,若一切考核都通过了,才能成为真正的中国共产党员。所以入党的程序是复杂且繁琐的,我们应该坚定我们的信念,始终如一的向党组织靠拢。已成为入党积极分子的我,不仅需要端正自身的入党动机和提高自身的政治思想觉悟外,还需要起到一个带头作用,有责任,有义务为身边的老师和同学服务。{入党了,教师}.

什么是入党动机?入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量。[莲~山 课件]人的行动是受一定思想支配的,要求入党的人,总有一定的原因和预期的目的,要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但入党的原因和预期目的是不同的。每个要求入党的同志的入党动机,也是不尽相同的。通过会议,我们了解到入党动机可以分为几类,一、大公无私型,特点是切实履行入党誓言,具有坚定的共产主义理想和信念,全心全意为人民服务,时刻保持着共产党人党性的纯洁。二、公私兼顾型,是指愿意为共产主义奋斗,为人民服务,但同时又有着对个人利益的考虑,希望在为党和人民做出贡献的过程中也满足个人的需求,实现个人的价值。三、损公肥私型,加入党的队伍不过是捞取个人好处的手段。这种入党动机,称之为“损公肥私型”。作为大学生的我们,因为年纪轻缺少社会阅历,忙于对课本知识的追求,而对党缺乏理解与认识,政治鉴别能力水皮低下。因此我们容易曲解党的理解,对入党动机产生错误的想法而产生不纯正的入党动机。

那么,我们应该如何端正自己的入党动机呢?江泽民同志曾说过:“每一个党员干部都应该好好想一想,当年参加革命是为了什么,现在应该做些什么,将来身后应该留点什么,把这些问题都想清楚了,想正确了,我们就能做到一身正气,堂堂正正。”。以前加入共产党是为了革命,武装夺取政权,不存在着为了个人利益而加入共产党;如今,随着市场经济的不断地深入发展,响应世界的主题,并且党干部的地位不断提高,出于对事业的追求,对地位的攀升,诞生了一部分思想意识不健康的人在千方百计钻到党的队伍中来,在入党动机中就掺杂了完全背离党的理想和宗旨的“私货”。所以,作为入党积极分子,必须把端正入党动机、树立正确的公私观,作为坚定理想信念的一个关键问题解决好。首先,在思想上承认党的纲领和党的章程,并在行动上努力实践,积极投身于为社会主义,共产主义奋斗的事业,才能说他具备了正确的入党动机。主动接受党组织的培养教育和考察,认真学习马克思主义理论,学习正确的入党动机,自觉加强党性修养和锻炼,不断端正入党动机,正确处理入党过程中的几个矛盾关系,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。其次,正确认识党员标准即党章对党员提出的条件和要求。党章第一、二、三、四条对党员标准作了明确规定。每一个申请入党的同学都要全面理解和掌握党章规定的党员标准,认真对照党员标准找出差距,尽快具备党员条件。最后,严格要求自己,实践“四个统一”,做社会主义事业的建设者和接班人。1、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;2、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;3、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;4、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

所以,我们要端正入党动机,端正公私观,坚定树立起为共产主义奋斗终身的信念,做一个名副其实的入党积极分子。只有不断地学习,不断地深入了解党的理论知识,,自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观,全心全意的为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。从身边小事做起,用行动证明自己,有责任有义务全心全意为同学和老师服务。

以上是我的思想汇报,请党组织考验我。

入党积极分子思想汇报2

敬爱的党组织:

自从本人被确定为入党积极分子以来,已经好久没有写思想汇报了,拿起笔来真的是感慨万千呐。

时间转瞬即逝,大二的第二个学期已经开始了,我从党校结业也已经好久了,在党校学习的那段时间中,我也对自己的人生经过深思熟虑的思考,不禁收益良多。时间真的好快,没有几个月就要离开学校,去医院实习了,回首在校的一年多,真的是什么都有呐。

首先不得不说之前的自己其实挺失败的。作为一名专科生入校,已经将自己的心卑微到了一个等级。[莲~山 课件]然而自己也并没有好好地规划自己的大学,只是抱着走一步算一步的心态来过自己的大一。其实这种心态在党和组织上看来是最不应该的。作为一名入党积极分子,首先我会要端正好自己的心态,无论是出于何种环境下。不能自暴自弃,要学会在逆境中成长。通过对共产党的学习,我明白了现在的差并不代表自己真的差,只是在一个恶劣的环境下考验我们的心智,包括我们的承受能力以及耐性。

其次必须讲的是我是一个不怎么自信的人,在整个大一学年以及已经经过的大二生活中,很多时候都是因为自己没有足够的信心而错失良机。例如在众人面前我是一个沉默寡言的人,不善于表达自己,即使是在自己的班级中,我都会觉得很紧张,这些问题在日常生活中会给我带来了很大的烦恼,却一直不知道怎么去解决。自从上了党课之后,我明白了作为一名大学生,知道了有些事情必须靠自己去做才能克服,需要自己不断地去锻炼,所以我积极的参加各种社团,不断地去磨练自己,我现在已经是校心理协会文秘部的副部长了,这是我在以前想都没有想过的,作为一名入党积极分子,我会尽量克服这些弱点让自己能更好的具备为别人贡献的能力。

虽然我有很多缺点,但也会有自己的优点。比如说我会认真对待自己的专业课程,学医是我的梦想。作为医学生,我非常明白专业知识的重要性,因此,在校期间,我从来都不逃课,上课认真的听讲,因为我明白老师讲的东西要远远地多于书本,对于医学生而言理论知识是非常重要的。然后在专业知识的基础上拓展我们的知识面和我们的综合素质能力。因此在大一学年里我取得了较好的成绩,虽然如此,但我不骄不躁,依旧虚心对待自己的专业。还有不满足于自己的专科文凭,我已经在考虑专升本了,因为我知道医院对于文凭看的是非常重要的,这会影响到以后的升职,我也知道我的能力还不够但我从来不会放弃,在以后我会更加努力的,即使我没时间和同学去逛街去联络感情。这是我自己选择的路我一定会坚持走下去。更何况我已经接受过党的教育,我会将这些优点发扬,改正自己的缺点,努力让自己更好。

在未来的日子里,不论在遇到什么困难,我都会坚定信念,披荆斩棘,渡过难关,因为共产党员是战无不胜的!我会严格的要求自己,在日常的生活中,要团结同学,尊敬老师,孝敬父母,遵守社会公德。积极参加学校和班级安排的集体活动,在学习生活中锻炼自我,挑战自我,超越自我。 以上是我的个人思想汇报,我希望党组织时时刻刻督促我,让我早日成为党组织的一员。

汇 报 人 x x x

汇 报 时 间 2011年2月24号

2011年2月入党思想汇报1

敬爱的党组织:

二月,是一个开学的时间,对于学生们来说,应该将会见到很多好同学,将会一起上课,一起探讨功课,可是,对于大四的我们来说,这些已成奢侈品。

刚开学注册完,身边的同学就陆续到各自的目的地去实习工作了,就算留在广州的大家,也大部分是早出晚归,基本见不到对方,各有各的事情忙碌着。还记得那天早晨送走柔蓉的情景,不禁有点感伤,看到微薄上流传的历史佬回家工作的照片,心里有点不舍和感慨,除了默默地祝福着大家,不知用什么言语去表达这种感情„„

我知道,大家都在不同的路上追寻着自己的梦想,哪怕是单独漂泊在一个陌生的城市,担心着住房与吃饭问题;<莲 山~课件>哪怕对未来充满迷茫与无助,也依然努力着、奋斗着。我,一个漂泊的人,只能静静地、衷心地、带着不舍地祝福同样漂泊的大家,快点找到属于自己的港湾。

最近两个月,我都在一间传媒公司实习。虽然实习的时间不长,但在这过程中,在与他人的对比中,我发现了自己的很多问题和不足。这时候,我不禁感到彷徨与失意,不断地反省自己,也想努力地去改变。但是总觉得自己充满了学生的味道,没有底气,不够自信。看到一个89年做财务的女孩,指挥着工作,那一种成熟,那一份老练,不是我们刚刚毕业的普通学生所能拥有的。我想,这需要一份生活与工作的历练吧,反正我会努力着,寻找一份成熟与自信。

接下来的大学时光已经不多了,要好好完成我的毕业论文、毕业创作,要好好地在图书馆学习,因为接下来,我的实习即将结束,经过了一段时间的实习后,我发现校园生活真的很美好!有大量的时间可以自我支配,可以不断地汲取知识,还可以随时和身边的朋友一起畅谈„„在接下来的时间,我的目标就是好好珍惜大学的时光,做好该做的事情。

请党组织继续考验和指导我!

此致

敬礼!

2011年2月入党思想汇报2

敬爱的党组织:

二月,是一个开学的时间,对于学生们来说,应该将会见到很多好同学,将会一起上课,一起探讨功课,可是,对于大四的我们来说,这些已成奢侈品。

刚开学注册完,身边的同学就陆续到各自的目的地去实习工作了,就算留在广州的大家,也

篇三:《教师入党积极分子入党自传》

入党积极分子入党自传

我叫XXX,民族:蒙古族,于XXXX年XX月XX日出生在XX市的一个小村庄,现在是XXXX小学的一名语文教师。

我的父亲是忠厚老实的农民,同时也是一个老共产党员。小时候常常听爸爸讲他小时候是怎样受尽苦难,是中国共产党把他从水深火热中解救出来的故事。他深爱着我们的党和国家,记得小时候他常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不能为国家添麻烦而要为国家做贡献。我的母亲是一位小学老师。她在自己的工作岗位兢兢业业,勤勤恳恳地工作了三十一年,在去年的四月份光荣退休了。她对教育事业的热情与执著,在潜移默化中让立志当一位人民老师。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,受着父亲的熏陶,健康的成长。随着年龄的增长,我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1988年9月我进入了小学,在学校老师的教育下,我在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。记得第一次带上红领巾的那晚,我兴奋的睡不着觉。我知道鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心:学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。所以我学习成绩优异,并在小学阶段一直担任学习委员一职。

1994年我升入了通辽市蒙古族学校读初中,我更加努力的学习,

在班上的成绩一直名列前茅,并且一直担任数学与英语课代表一职,