篇一:《我爱春天的作文》
我爱春天的作文
我爱春天的作文（一）
俗话说得好：一年之计在于春。这句话凝聚了千千万万的人对春天的喜爱之情。我也不例外。
春天来了，万物复苏。我漫步在公园里。一阵春风拂过，公园里所有的花草树木都“沙沙”地响着，像是在欢迎我。我低头瞧瞧脚下的草地，草地像绿色的地毯。又瞧瞧花儿，花儿像一位位身穿五彩绸缎的漂亮姑娘。我一边欣赏着美景，一边弯下腰，摘了一朵花，拿在手里仔细端详着。瞧，这朵花多么美丽呀！翠绿翠绿的叶子衬托着红里带白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。
我继续向前走，侧耳>倾听春天的声音。“丁冬，丁冬”，那不是小溪的声音吗？我奔跑着，踩着还未消失的树叶，“沙拉沙拉”，这声音和小溪的声音交错着，多么的婉转动听啊！不知不觉中，我好像成为了春天的一员，和小溪一起演奏着春天的赞歌。植物和小溪被春姑娘唤醒了，动物们也醒了。我抬头望着蔚蓝的天空，只见一排的燕子身穿黑色的礼服，挺着雪白的肚皮，在天空中飞行着，不时还发出一阵阵闲言碎语。旁边爱管闲事的麻雀也随声附和，在树杈上你一言我一语地讨论着，似乎都在谈春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中„„
春天，带给大地的是一曲>温暖的歌，带给小朋友们的是一首欢乐的歌。正因为这，我非常爱春天，爱她的美丽，爱她的生机。
我爱春天的作文（二）
我爱春天春姐姐，穿花衣，飞来又飞去，亲亲坡上草，坡上一片绿„„这是我们小学一年级学过的一首儿歌，名为《春姐姐》。诗歌简单易懂，生动形象，给我留下了深刻印象。也正是这首诗歌，让我从小就喜欢上了春天这个季节。
夏天虽然热情奔放，繁花似锦，但是它过于炎热；>秋天虽秋高气爽，硕果累累，但过于凄凉；冬天虽纯洁明净，不畏严寒，但过于寒冷。只有春天，阳光明媚的春天，百花争艳的春天才是我的最爱。
春天最大的特点是什么？对！是善良。善良的春姐姐穿着七彩纱衣，飞来又飞去。她赋予了万物生命，还送给了万物五颜六色的花衣：春姐姐飞到小草跟前，摸摸小草的脑袋，小草醒了，春姐姐把自己的衣服上的青色给了小草，小草就穿上了青色的外套；春姐姐来到大树跟前，把自己衣服上的绿色送给了大树，于是大树就穿上了一件绿色的长袍；春姐姐又来到花儿面前，把自己衣服上的红色和粉色送给了花儿，花儿们立即穿上了美丽的舞裙，在风中跳起了舞，那优美的身姿楚楚动人„„春姐姐把漂亮的颜色毫不保留的送给了万物，最后自己的衣服却变得单调。春姐姐多么善良啊！
用心体会，我们会发现，春天是充满活力的。春天里，冰雪融化，草木萌发，百花争艳，到处一派欣欣向荣的景象。就说这花儿吧！春天一到，就迫不及待地换上漂亮的裙子，因为她们要比一比谁更美丽。树木都抽枝吐芽了，新生的叶片又新又绿，在阳光的照射下显得十分油亮。在春天里，撒眼一看，到处都体现着四个字生机勃勃！春天就是活力的象征，春天就是一切事物的美好开端！
春天是善良的，春天是充满活力的，总之一句话：春天是美好的！现在，我们都正处于人生的春天里，让我们去珍惜现在，珍惜拥有，珍惜春天吧！
我爱春天的作文（三）
朋友，也许你爱烈日灼灼的夏天，也许你爱红叶胜花的金秋，也许你爱冰天雪地的冬天，但我爱风和日丽的春天。
我爱春天的风。春天的风带着几丝暖意。风里带着新翻的泥土的气息。春风像一位画家，她带着五彩缤纷的画笔，把大地当作了画布，一转眼大地就变成五颜六色的了。春风轻轻地吹着，树枝上的嫩芽交头接耳，不一会儿，长成了嫩叶，随着春风茁壮成长。
春天像一位仙女。她拿着魔棒轻轻一挥，就把一切>景色都改变了：使寒冷的空气变成温暖的了，使刺骨的寒风变成暖和的了„„总而言之，跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。{爱在春天里作文记叙文}.
我爱春天的雨，春天的雨是多么的富有诗意啊！一阵暖洋洋的春风吹过，接着就是春雨绵绵，一下就是二三天，像牛毛，像细丝，像花针，密密的斜织着。淅沥沥的雨声一点儿也不烦人，好像在演奏美妙的音乐动听极了。
雨停了，我走在马路上，鸟儿在枝头叽叽喳喳地卖弄着清脆的喉咙，唱着宛转的歌曲多好听啊。蝴蝶在花丛中飞来飞去是多么的美丽。无数滴雨滴还停留在树叶上，在阳光的照耀下闪闪发光。不一会儿，细细的雨丝又落了下来，落在我的脸上，就好像妈妈的手抚摸着我。落在我的头发上，就好像春天的雨正在给我梳妆着。落在树叶上，脚步是那样的轻柔，生怕惊动了树叶。落在草地上，就连忙躲进了大地妈妈的怀抱„„
我爱春天，爱她的春风化雨，春意盎然。
篇二:《我爱春天的校园作文600字》
春天，绿树成荫，绿草发芽，花儿盛开，鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷，我最喜欢春天了！你看，连我们校园都不例外，多美啊！ 刚进了校门口，你就会看见，迎面几颗小树，就像几个不倒翁一样，常年站在这里，就像守边疆的叔叔阿姨们一样，多像一个战士啊！春天，他长出绿色的叶子，供我们欣赏；夏天，她向我们致敬；秋天；他对我们微微笑，这是叶子已经落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下来，可还是像我们展开笑脸；到了隆冬，我们回家过年了，这些水松树已经被白雪覆盖，好似舍不得我们的，枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说：真美啊！ 往前看，就是一个大花坛，里面养着一颗大雪松，常年绿叶，远看像一座绿色的宝塔，近看，原来是松树啊！松树上面的树皮，已经被五六（包括我）年级的小学生撕的半身不遂，可是，那颗雪松好像不怪我们一样，照样把树枝垂下来，让我们荡秋千。 这时，你往右看，就会惊叹一声：真高啊！那三层教学楼包括1～6年级的学生，大雪松正好定在三层教学楼的顶端，所以，在第三层的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可爱的雪松树。教学楼很宏大，有三个办公室，十二个教师，有电脑室和综合实践室，还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。 往左看，是供我们玩耍的乒乓球台，在这不详细介绍了，因为大家的学校都有乒乓球台。 雪松前面，就是大操场，还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。 我爱我们春天的校园，世界是美好的，五彩缤纷的，而我们的学校也是这样的，是最美好的。宣城市第六小学五年级:吴桂森
篇三:《关于春天的作文 12篇》{爱在春天里作文记叙文}.
关于春天的作文 1
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
关于春天的作文 2
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出
优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……{爱在春天里作文记叙文}.
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
关于春天的作文 3
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢
品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，
有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以
长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春天的色彩 4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大
篇四:《李昊臻作文《我爱春天》》
我爱春天
绛县第二实验小学 五（3）班 李昊臻
春天，这词当然就是一年的开头词，它现在又归来了。春姑娘披上它的“春雨外套”，穿上它的“花香皮靴”，以一年之主的身份，骄傲地迈着它的步伐来到人间。
春天是生机勃勃的。“野火烧不尽，春风吹又生”，这是春的明星——草。小草们在“冬爷爷”的“摇篮”下睡了会，又在春天的温暖下回来了。今年它们又回来染上“绿发”，做“巡回演出”。它们在春风中“载歌载舞”，把不少睡大觉的飞禽走兽吸引来，告诉它们：“我们又回来了，春天又回来了。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这就是我们采访的第二“人”——柳小姐。她的头发可美哩！在春天可是有名的“美发小姐”。可是你知不知道，它的“美发小姐”奖是如何得来的呢？我现在给你曝光：它在春天不断地疯狂地摇摆头发，把头屑甩出去！这个一定要上头条呀！
春天是多姿多彩的。桃树、梨树、杏树，它们就是春天的模特——花香三姐妹，它们为什么有这么个名字，是因为它们有同一个梦想，同一类果实，而且都是有香飘四野的“花首饰”，于是在春天里的果园里结拜，这季节正是挂“首饰”的好季节，在春风的吹拂下香味扑鼻，招来了不少“蜜蜂记者”。它们见了就不断地采访它们，它们拍来拍去，手里都出汗了，汗水在花香下越来越香，形成了香蜜，蜜蜂见了拉着桶来提，就形成了蜂蜜，它们那“三树”也就此成名。
春天是充满活力的。小燕子在“南方机场”一飞冲天，它的样子{爱在春天里作文记叙文}.
可大有气势，它拍打着自己强壮的羽翼，返回故乡以北。惊蛰一过，虫子们在“冰封的王宫”中苏醒了，虫子们也从此开始了它们的大觅食时期。如饿狼般的它们，为食物与大鸟斗战。水中的人物当然不能少。鱼儿们，小虾们也开始活动起来，鱼儿们和蝌蚪也开始了“除虫大作战”。
我爱春天，春天，你是种美好的语言，你如风抚摸人间万物；你如水湿润万物，这个一年之主当得好！
（后记：某些事纯属虚构，完全是对春天的热爱。）
篇五:《春天里多了一份爱(1100字)作文》
精选作文:春天里多了一份爱(1100字)作文 如果你渴求一滴水 我愿意倾其一片海
如果你要摘一片红叶 我给你整个枫林和云彩 如果你要一个微笑 我敞开火热的胸怀 如果你
需要有人同行 我陪你走到未来。 -----题记 2013年的春天不是温暖的，它带有着刺
骨的寒风，像对世界宣誓无尽的不满。它要挣脱自然，挣脱规律，挣脱一切的平静。它要无
恶不做，丧尽天良，它要全世界知道它的存在。现在的春天已没有了温柔，没有了善良，没
有了情情色色。它已经被人埋藏在2013之前的那段时光里。现在谁又可以用爱来拯救它？将
它变回原来那个样子？ 爱季节 ，舍春天其谁？我们都喜欢躺在温顺的小草上睡觉，晒着
暖洋洋的太阳，享受着和煦的春风。多么舒服的感觉啊！我们都喜欢和家人和朋友和情人一
起在一个大大的操场上，利用着春风恰好的火候放着自己喜爱的风筝，任它在天空中自由飞
翔。多么自在的感觉啊！我们都喜欢去春游去踏青去感受大自然的美好，当各种花都开了，
各种树都发芽了，我们会发现这个世界又重新开始了。多么美好的感觉啊！ 这个春天的
与众不同，不是它变冷了，不是它变叛逆了，不是它变暴躁了。而是这个春天多了一个故事，
一份温存，一个人。 我的春天里多了一个他。他曾经是冬天的化生，天性的狂妄。在我
不熟悉他的时候，我以为他是冰雪，残酷而寒冷。我以为他是寒风，自大而遥远。我以为他
是冰窟，透彻而深邃。我以为他不好接近，我以为他不好把握，我以为他不好钻研。可是，
他还是被我紧紧地抓住了，深深的融化了，慢慢的改变了。现在他是我的春天，他用他的温
暖包围着我，用他的阳光照射着我，用他的力量保护着我。我知道春天是强大的，它可以将
寒冷的冬天融化，占为己有。所以我爱春天，深深的，再也无法自拔。 我爱他就像爱春
天一样，如今我快要离开了他了。因为我们各自要为未来而奋斗，所以选择在春天分开一段
时间。我想我的春天不够美好，它残缺了一部分只剩下慢慢的回忆让我想念。我喜欢这个春
天的寒冷，因为有他骑着车载着我在黑夜中享受刺激的快乐，我喜欢这个春天的无情，因为
有他可以在我冷的抖索的时候为我暖手，我喜欢这个春天的暴躁，因为有他可以在我不乖不
听话很闹很闹的时候宽容的陪着我度过我很烦很烦的心情。谢谢春天，谢谢他，谢谢你们给
我的幸福和快乐。这些我会牢牢的保存，一丝不苟的记住。 我记得许多年前的春天是枯{爱在春天里作文记叙文}.
燥的，因为我的世界少了一个人。如今我找到了，就再也不丢弃。我会很小心很小心的保护
好，不把我的春天丢弃，不把我的他丢弃。我的春天不会被埋藏，它将再次跑出来宣誓它所
有的幸福。 请全世界人都听好了，2013年的春天还在。它不会老无所依，它不会悄然离
去。它会站在世界最显眼的地方大声的喊出：其实幸福 一直与我们同在。安徽滁州凤阳县凤
阳县凤阳博文初三:庄艳玲
篇一：春天里(作文范文)
春天里（写景）
夏天的炎热，令人难
熬。秋天的满地落叶，叫人讨厌。冬天的严寒，更让人恐惧。惟有春天的美丽，使人陶醉。
春天是百花盛开的
季节，师大校园内的大草坪，经过一个冬天枯黄，纷纷长出了嫩叶。马路两旁的柳树，全是
白色的花蕾，正含苞欲放。花坛中的各色鲜花更鲜艳夺目，整个大地披上了春天的盛装。
春天又是万物复苏
的季节，小河边，一群群可爱的小蝌蚪正在游动嬉戏。各种小动物经过了漫长的冬眠，又纷
纷在草丛中探头探脑的活跃起来了。树林中又响起了小鸟们悦耳动听的美妙歌声。小燕子们
带着剪刀似的尾巴，横掠过波光粼粼的河面。它们都为春天带来了勃勃生机。
春天又是孩子们欢
乐的季节，他们脱去了厚厚实实的冬衣，换上了漂漂亮亮的春装，在草地嬉戏玩耍。他们有
的打滚，有的做游戏，还有的放风筝。他们的活泼可爱，又给春天增加了几分生趣。
春天又是我们一年{爱在春天里作文记叙文}.
一度春游的时光，平时我们总是一直上课，不停地做作业，而且还要上很多兴趣班，没有一
点玩的时间。现在我们就可以走出校门出去玩了，又是参观，又是游戏，既增长了知识，又
使我们得到了充分的休息。真是太开心了。
古话说得对：一年之
计在于春。春天真是太可爱了，我们一定要珍惜它。
春天来了，春天的脚
步近了
春天里（写景）
春天来了，大地上的
每一个角落都充满了春天的气息。
校园里，到处都是春
光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻
了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小
朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动
听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池
塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不
时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
天的景色太美了，春
天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满了希望。公园里
又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀
抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。
俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村
的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，
有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢
闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，
充满了新的希望!
春天里（运用修辞写
景）
不知不觉中，春姑娘
在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接
春姑娘的到来。
春天是万物复苏的
季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，
用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便
抽出了鹅黄色
的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草
地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着
这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加了鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
春天里（写景+感悟） 几天前。
当我漫步在校道上的时候，突然发现校园里的树叶被春风吹落一地，残存未落的几片叶子也在枝头颤颤微微地飘摇，迟迟不肯离去，显得那么孤独无助......
“哦，原来落叶飞花不仅属于秋天，还属于春天啊。”心想到这儿，不禁停下脚步观望了起来。只见，叶子在春风里旋转着，飞舞着，飘落着，最终也不得不零落成泥辗作尘。 我不知道，这些落叶是否会哭泣？怪自然的冷漠无情地抛弃，让他们在这春暖花开的时节结束了生命。总之，我望了许久，许久，那一刻不能言喻的悲哀汹涌而来。为什么会如此惆怅无奈？或许，不管是在春天，抑或是在秋天的落叶飞花，亦非其本意。只是因为面临雨的洗礼，自然的冥冥安排，让他们别无选择。或许，他们曾经哭泣过 ，埋怨过，也愤恨过，可终究改变不了残酷的现实。 这不也正如我们的人生吗？“物是人非，事事休”，大千世界，熙熙攘攘，我们要面对太多的选择，同时又有着太多的矛盾，令我们茫然无法取舍。因此，我们痛苦过，无奈过，不知所措地站在十字路口徘徊，究竟哪里是我们的港湾？尽管这样，我们也必需学着去接受一切，努力去追寻那永远未知的彼岸。
虽然，并不是所有的收获都能带来欣慰，也并非每种付出都换来激动的泪水，但是不管怎样，哭过之后就要坚强，悲伤之后就要勇敢，黎明的曙光在幸福的彼岸迎接我们，不是吗？ 落叶飞花依旧在漫天乱舞，不再暗淡，而是宛如侯鸟般飞出了我的视线，飞向了遥远未知的角落。
几天后。
当我漫步在校道上的时候，突然发现校园里的树木都吐出了新绿。
春天里（写景+感想） 春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。 我涉足于深山巨谷之中，顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林间,跟我捉起迷藏，嘴里唱着
《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上，心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总备感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:”仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华! 泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也。
春天里（散文） 众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.
------题记
春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子.万物复苏,百灵鸟用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地.阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。
田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊,吐呐着香甜的空气,那翠绿欲滴的麦绿,拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真,如万花筒般的多姿多彩。
秋是收获的季节,春则是播种的岁月,那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻,但它们并不是像古稀老人般的沧桑,它们枝头吐出的新芽装饰了整座城市,那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路,连风儿都只是轻轻拂过,因为怕一用力,会将碧绿的汁液给挤出来.春天就是这么水灵灵。
冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机.农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?
春天是美丽的,不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风.春天的灵巧的,不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。
春天是温柔的.因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想.它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节.这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有
了春天的到来才变得更加阳光灿烂。
春在哪里?不必刻意去寻找,只要你心里一直充满希望,只要你心里没有放弃自己的梦想,只要你肯努力,那么春天就在你心里,从未远去。
春天里（春天里的故事）
春天，一个让人轻松，让人精神焕发的季节。寒冷的冬天过去了，春天悄悄地来了。在这个不寻常的春天里，发生了不寻常的事。一个星期五下午，我因为心情不好，做完作业躺在床上，心里想着，学生就是累，除了写作业，还能干什么，老师就是要让学生
累趴下不可吗？唉呀，没办法，老师也是为了学生呀！要理解老师的苦心啊！ 突然，一个足够让我高兴得飞天的消息传到我的耳朵里——爸爸要给我买电脑了，只听到爸爸对妈妈说：“咱家也该买台电脑了，孩子不是常常说要一台吗？以前是有电脑的是少数，现在没电脑的是少数了！”“是能买，不是怕影响她学习嘛！”“我相信我的孩子有自制力，不会影响的。”我听到后异常惊喜，还是我爸爸好啊！“我还是不放心，我觉得......”“xx，过来一下！”妈妈还没说完，爸爸就叫我了，哼，妈妈啊！不用说，我就是爸爸那一派的，二对一，我胜利在望啊！我装做什么也不知道地走过去，“爸，什么事啊？”我真是明知顾问，哎呀，谁让我窃听本领高呢，哈哈！“我和你妈商量买台电脑，你的意见呢？”爸，您还不了解我，当然是一万个同意啦！心里是这样想的，但我还是控制住心里的兴奋，一本正经地说：“问我有用啊？你们做主的啊！” 我真希望电脑马上到我的面前哩，我突然觉得我好虚伪啊！“我看她一点也不惊讶和兴奋，再说学习这么紧张，哪有时间用电脑啊？到放暑假了再说吧！”爸爸好像有一点动摇了，“那...好吧，买电脑也不用这么着急，就按你妈说的做吧！”啊？爸，您不管我了，跑到妈妈那一边了，我要投降吗？但是我不甘心，回屋想想办法吧！
时间过的好快呀，“吃饭了！”“来了，哎，我拿...我拿....这个我拿...”妈妈看出来我的醉翁之意不在酒，便说：“今天挺勤快的啊？没看出来还挺利索的啊！”“嘿嘿....没什么，没什么。”
篇二：春天里的爱 春天里的爱
转眼已是阳春三月，暖暖的阳光，到处都是郁郁葱葱、生机勃勃。在这样美好的季节，我们全家提议带上家里的老人去黄公望森林公园踏青。
平日里，我们就比较注重教育孩子要尊敬老人，我们也在工作之余多陪陪家里的老人，常常抽空陪他们吃饭聊天。孩子的外婆因为身体不是很好，平时也不太出门，上个星期阳光明媚，天气也温暖，我们就决定带上孩子的外公外婆出门感受下春天的气息。宁静的小路上孩子主动搀扶外婆，还时不时的叮嘱外婆小心脚下的小石