篇一:《六一儿童节作文》
六一儿童节作文
每当到了儿童节，我们都会高兴地玩、吃。但是这个儿童节，我却怎么也高兴不起来。
因为我会记起去年的儿童节，去年，我们学校因为儿童节，所以放我们一天的假。我趁妈妈也有空，便叫妈妈带我去广场玩。到了广场，看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事？他们说只要给他们看我的身份证，是十二岁以下的，就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴，赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队，终于轮到我们了，妈妈把我的身份证给了他们看，可他们说还需要一张纸，是学校发的。咦，学校没发给我什么纸呀，为什么其他人有这张纸？正在我想的时候，他们把我和妈妈赶了出来，呜呜呜，凭什么把我们赶出来？没办法，唉。最后，妈妈买了一个笔盒给我，算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。而今年，在五月二十八日，我也很扫兴。因为我的朋友一个星期前对我说**饭店有一个活动，第一名能赚到1000元，第二名能赚到800元，第三名能赚到500元。我听了以后，说叫她帮我也报个名，她说好。过了几天，我什么都准备好了，就差她的一个电话，可她打电话来说，我超岁了，不能去。超时我就听说过，可我从来没有听过有超岁的，我顿时失望了。
两年的儿童节我都不高兴，现在听到广场欢天喜地地笑声，我不禁得把手捂着耳朵，不想听。
六一儿童节作文文章：
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
六一儿童节作文文章：
今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。
早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等，其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动，就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到“景”字时，我急了。我边找边嘀咕：“„景‟兄弟，你快出来。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12个字。尽管不多，但我还是很高兴。
走出电脑室，我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是“丈二和尚，摸不着头脑”，也跟着其他同学一起傻笑。 在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。 快乐的“六一”儿童节：
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快乐！
篇二:《六一儿童节作文》
六一儿童节作文
每当到了儿童节，我们都会高兴地玩、吃。但是这个儿童节，我却怎么也高兴不起来。
因为我会记起去年的儿童节，去年，我们学校因为儿童节，所以放我们一天的假。我趁妈妈也有空，便叫妈妈带我去广场玩。到了广场，看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事？他们说只要给他们看我的身份证，是十二岁以下的，就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴，赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队，终于轮到我们了，妈妈把我的身份证给了他们看，可他们说还需要一张纸，是学校发的。咦，学校没发给我什么纸呀，为什么其他人有这张纸？正在我想的时候，他们把我和妈妈赶了出来，呜呜呜，凭什么把我们赶出来？没办法，唉。最后，妈妈买了一个笔盒给我，算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。而今年，在五月二十八日，我也很扫兴。因为我的朋友一个星期前对我说**饭店有一个活动，第一名能赚到1000元，第二名能赚到800元，第三名能赚到500元。我听了以后，说叫她帮我也报个名，她说好。过了几天，我什么都准备好了，就差她的一个电话，可她打电话来说，我超岁了，不能去。超时我就听说过，可我从来没有听过有超岁的，我顿时失望了。
两年的儿童节我都不高兴，现在听到广场欢天喜地地笑声，我不禁得把手捂着耳朵，不想听。
六一儿童节作文文章：
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
六一儿童节作文文章：
今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。
早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等，其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动，就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到“景”字时，我急了。我边找边嘀咕：“„景‟兄弟，你快出来。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12个字。尽管不多，但我还是很高兴。{关于儿童节文章}.
走出电脑室，我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是“丈二和尚，摸不着头脑”，也跟着其他同学一起傻笑。 在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
六一儿童节作文爱的城堡
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾{关于儿童节文章}.{关于儿童节文章}.
害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！
可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！
快乐的“六一”儿童节：
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快乐！
篇三:《六一儿童节作文 六一儿童节诗歌欣赏》
六一儿童节作文 六一儿童节诗歌欣赏
文章来源：/news_view.asp?id=7718
6月1日是一年一度的国际儿童节，这一天所有的儿童都兴高采烈的用各种方式欢度他们的节日，有些文笔的儿童甚至会用笔写出一首首稚嫩的小诗，表达自己对六一儿童节的喜爱。在这里分享一些六一儿童节诗歌，供大家欣赏：
六一儿童节诗歌朗诵 宝贝，睡吧
宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。闪电撕开的口子，已经缝好了，不用担心雨闯进来。不用。我守在你梦的边缘，用我的根护住你。我的和黑夜的。唯一的蜡烛。冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。
睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。我又见到你，在这个深秋的岸边，宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。我的心象伦敦五月的云。阳光起舞。雾散后。河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。
你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，就象我面对着，你。发呆。闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，细雨的，午后，你涨红了脸。阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。
睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡吧。
来源 威客网络兼职：
“六一”诗歌作文
六一，小朋友的节日，小朋友的天地。
六一的小树，绽开茂密的枝叶，迎接小朋友快乐的心情。
六一的草地、鲜花，让小朋友愉快的嬉戏。
六一的小河，迎接小朋友的小鱼，倾听小朋友快乐的声音。
六一的太阳，望着快活的小朋友，笑眯眯。
六一的云朵，撑着小朋友的心。
六一小朋友的节日，小朋友的天地。{关于儿童节文章}.
关于儿童节的作文：“六一”的歌
“六一”的太阳 为什么这样辉煌？
“六一”的花朵 为什么这样芬芳？
“六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？
“六一”的孩子们 为什么这样欢畅„„
你知道，他知道，大家全知道。{关于儿童节文章}.
全世界最年少的节日 已经来到，
全世界最天真的节日 就在今朝。
“六一”的歌声 为什么这样动听？
“六一”的舞蹈 为什么这样多情？
“六一”的故事 为什么这样动人？
“六一”的集会 为什么这样欢腾„„
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集会 描绘儿童的幸福，
今天的小苗，必将长成参天大树。{关于儿童节文章}.
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天 我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标„„ 微博推广：/
篇四:《关于六一儿童节的作文方法》
关于六一儿童节的作文
引子：
“六一”到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？
是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 作文题目：难忘快乐的六一儿童节 我的六一儿童节 六一真好 快乐的六一节„„
作文开头方法：
1、开门见山 一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。
语段举例： “六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!
2、设问开头 文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。
语段举例：朋友们，你在六一那天是怎么度过的呢？是去参加学习的歌咏比赛？还是参加班级组织的游戏呢？ 还是妈妈带你去逛街呢？我想那天一定很精彩吧！
3、设置悬念 在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。
语段举例：六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来是我们在“步 步高”培训中心教室里做游戏呢！
4、引用开篇 在文章的开头引用一些名言警句或谚语或者一些歌词，能增强文章的说服力。
语段举例：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳......”伴随着优美的舞曲，我们学校的六一儿童节的联 欢会终天开始了。
作文结尾方法:
1、首尾呼应 指用与开头相呼应的文字做结尾的方法。
语段举例： 六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。
2、展示未来 旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。
语段举例： 今天是我2013年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！
3、戛然而止 指在文章收束时，有意突然结住，以求得直截了当、干脆利落的表达效果。
语段举例：这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快 乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!
4、引用结尾 指引用名言警句或谚语和歌词等作为文章的结语的方法。
语段举例：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤”，这个六一儿童节，让我明白了许多的道理， 以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。
六一儿童节优美段落：
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。
我们的游戏丰富多彩，有钻报纸，有投乒乓球，点鼻子等等......其中，我最喜欢投乒乓球的游戏了。 我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！
六一儿童节优美词语：