篇一:《《不同寻常的路》》
通天大道
简陋却富有情趣
凌空的盘山道
走这条路，有私闯民宅之之嫌
蓝绿二色搭配如此和谐
篇二:《行走一条不同寻常的道路,实现一个名为青春的梦想》
行走一条不同寻常的道路,实现一个名为青春的梦想
——原木咖啡
201233060128 王珍宝
梦想是什么？有人会说：梦想是一场旷日持久的战役，而有人会说：梦想是遥不可及的星辰。但对于他们来说,梦想则是必将得到的辉煌,因为他们早已行走在路上，向着梦的彼方前行。他们，就是文学艺术与传播学院2010级学生——石泽萍，曾任长安大学学生会公关部副部长；地球科学与资源学院2010级学生陈青原，曾任长安大学摄影协会主席。他们不愿甘于平庸，有着对创业的热情和期待，怀揣的梦想印证青春无悔的过往。正是这样一群人，创立了长安大学首家家学生自主经营的实体店“原木咖啡”。
梦想的伊始
梦想是从何时开始的呢？其实对于创业的渴望，早就如同小小的种子埋在了心底。在踏入大学校门之前，每当看到经营成功的案例他们就会忍不住会热血沸腾起来；而进入大学之后，他们的梦想终于找到这一片沃土，抽枝发芽。
他们，喜好结交朋友，活跃在学校的各大组织，热衷于学生工作，也梦想着有一个自己的地方，可以谈天说地，可以感染更多人，一起追逐青春。而“原木咖啡”给予了他们实现梦想的机会与力量。
2011年的那个暑假，在一个偶然的机会下，他们的想法不谋而合，梦想的形态从未如此清晰，每个人都已经看到属于自己的天地已初具模型。于是，在经过多次讨论之后，咖啡店于7月开始筹备，他们都拿出了平时勤工俭学、以及做兼职的私房钱，募集了启动资金6.5万元。此外他们还在在家中以及亲戚朋友那里搜集闲置物品，并将其改装美化，大大节约了开店成本。
但创业远远没有他们想象的那么简单，他们所要跋涉的是一条布满荆棘的道路。在经济低迷的当下，面对日益挑剔的消费者与购买力较低的顾客群体，想要在市场上占得一块立足之地十分困难。怎样从无到有，从劣到优，创造出一条新的商业模式呢？
作为学生的他们，紧张的学习生活使得他们无法像真正的商人一样，全身心全精力的投入到小店的运营中，虽然连锁品牌具有一定的品牌效应、市场影响力以及完整的运营方案，
但是高昂的加盟费让他们望而却步。多种的选择让人变得更加迷茫，无所适从。困顿中他们想到了自己最初的梦想，最终，他们决定要根据学校特色、周边环境以及学生文化氛围，做一个长安大学独一无二的咖啡梦想小店。为了少走弯路，早日实现咖啡店的开幕，他们做出了很多努力。
2012年年初，他们一起利用寒假时间，考察了几个重点投资项目：鲜果时间、美食美客、H.H酸奶，分别在北京、上海、西安进行实地考察，分别对他们的地点、经营时间、受众群体、客流量以及产品销售进行了汇总和分析，并且在其总店进行免费的培训与实体店的试运营。在结合了清华大学、西安交通大学咖啡店的成功经验，考察过原料市场、学校周边情况之后，最终选定了长安大学渭水校区15号宿舍楼南侧的小商品房作为梦想的起点。
为了小店可以运营得良好，他们先后学习了《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国公司法》等相关法律法规，并且在2012年3月与意大利圣·马可中国代理商合作，成功引进圣·马可原装水汞美式双口咖啡机。
除此之外，因为是大学生自主创业，学校后勤集团、校区办给予了他们莫大的支持，让他们的创业之路走得更加稳健！
经过紧张的装修与前期宣传，2012年3月16日，“原木咖啡”正式开业，他们的梦想也正式扬帆起航！
最初的伙伴
想法疯狂并不重要，重要的是拥有能够一起疯狂的同伴。幸运的是，他们遇到了彼此。能够在别人异样的目光中坚持下去，在泥泞的道路上共同前行。
在咖啡店营业的过程中有很多的困惑与问题，而其中最难以解决的莫过于私人时间与工作时间的冲突了。为了追求利润的最大化并促进“原木咖啡”在学校影响力的扩大，咖啡店的营业时间当然是越长越好。但身为一个学生，学习的重负使得他们并无法随心所欲地支配自己的时间，更何况，他们并非普通的在校大学生，学生会及社团等组织也需要他们分心照顾。在多者中间如何寻找一个平衡点一度成为这群创业者最大的难题。
但幸运的是，他们互相理解，互相帮助，从未想过要背弃彼此。只要在时间上有空闲，就一定会赶到咖啡店帮忙，亲自制作客人的饮品，亲自擦洗店内的桌椅，亲自洗去杯中的污渍。不管再忙再累，也努力让店铺准时开门，就是再苦再难，也要让前来品尝的顾客享受家一般的温暖。没有人抱怨工作的辛苦，没有人质疑彼此的付出。
他们将开店初期的每天营业时间从10：00-23：00改为18：00-23：00，将以最短的时间内达到最高的效率。并且经过长时间的摸索以及技术培养，咖啡品种由原先的5种咖啡到现在的13种，并由简单的单品咖啡，到现在的花样咖啡。此外，为了吸引更多的消费者，原木咖啡还增加了果汁、茶品、酸奶、果茶、各种风味热巧克力、小吃零食等。
他们对小店的热爱与对伙伴的信任使得这个地方成为了最美丽的所在。“原木咖啡”不仅仅是梦想的载体，更是他们无暇友谊、美好爱情的见证。在他们不断的付出下，原木咖啡就这样一点一点的改变，一点点进步，从最初单薄的一隅发展成为现在温馨的梦想之家，而这里也成为了更多人友情与爱情的归宿。
青春的力量
他们坚持：以最低端的价格享受最高端的服务。店员选用学生兼职的模式，这样不仅可以为一些学生提供勤工俭学的机会，同时也可以缩减劳工成本。但要做好品质的服务，所有的店员都有一套严格的考核制度，包含考勤和业务水准考核。这样严谨的态度与先进的管理模式是“原木咖啡”发展的不竭动力。
虽然小店不到20平方米，可是音乐、书籍、电脑、杂志、WIFI、鲜花、香薰蜡烛却一样都不少。在小店的每一个角落，每一个细节都浸透着属于他们的青春的力量与光芒。店中形形色色的特色商品，五彩斑斓的风景照片，无不记录着他们所走过的地方的足迹。这让青春的力量感染更多来店的客人，因为他们这样说：身体和灵魂必须有一个行走在路上。
小店的每一处设计，大到装修风格，小到每一个饰品的摆放，都洋溢着青春的气息，这怎能不吸引同样青春的大学生呢？于是，很快的，其优质的产品和温馨的氛围吸引了各大组织，如社联及学生会就将这里定为部门聚会的专用地点，留下了各种欢乐的笑声。
在开店期间，他们一直秉承服务广大同学，繁荣校园文化氛围的责任，联系各大社团，丰富社团文化，例如：哲思演讲辩论协会、摄影协会、新派公务员协会等，定期来店内进行特色文化交流，并且邀请“校园之春”和“渭水之星”人气选手来这里进行交流活动，这些活动拉近了学生之间的距离，同时也大大加强了小店的文化环境。
就是凭借这样一股青春的力量使得他们在2012和2013年“五四”表彰大会上获得“创业先锋”荣誉称号，并且荣获“芙蓉学子·经济管理之星”的荣誉称号。
成功的气息
“原木咖啡”的出现，在校园里掀起了一阵热潮，颠覆了传统观念的奶茶店，让学校也变得“文艺”起来。
2012年长安大学春季运动会，一组以“原木咖啡”署名的摄影作品，更是火遍全校，大大提升了小店的知名度。2013年毕业季他们还用自己的特长为毕业学长学姐们准备了一份礼物——长安大学明信片。在得到了老师以及学长学姐们的肯定之后，他们在全校推广了这套明信片。正是他们的首创，长安大学之后便流传了一股“明信片”之风。在那段时间，月营业额甚至可以达到万元以上。这一切都是他们所付出的的努力的回报。
但更重要的是：他们用自己的行动，证明了大学生创业的可能性；用自己的努力，开创了大学生营业新的模式；将自己的热情，传递给了更多的伙伴；用自己的青春，实现了别人不敢想的梦想。
他们已经成功地迈出了第一步，纵使路上阻碍重重，也无法停下他们继续跋涉的脚步。而今后他们也会继续前行，因为他们的梦想仍未结束，他们的终点还在远方，但他们相信只要彼此相伴，总有一天能够实现最初的梦想。
篇三:《不走寻常路 作文》
路，有坎坷不平，路，有风霜雨雪。一路走去，有艰辛，但也不泛欢乐。每个人都在选择自己的道路，希望自己一辈子走得轰轰烈烈。而我，却要走出绚丽，走出独特，走出与别人不一样的路。我相信，我的选择是对的。
就拿杜甫的诗来说吧，“会当凌绝顶，一览众山小。”这是需要努力才能实现的一个远大的理想。有那么一些人，认为少年时的路犹如一年中的春天，还处在人生的开始，不需要太多的努力，只需等待下一个季节再努力。而我却不认为是这样，春天做的事情（所走的路）怎么能等到秋天做（走）呢？我走的路，第一个字就是“早”，一生之计在于勤，一年之计在于春，迟走一步，还不如早走一步，别让青春岁月白白流走。
走出绚丽，走出独特，走出与别人不一样的路。牛顿对苹果落地的思考也验证了这句话。有一天，牛顿散步时，一个熟透了的苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式，发现了“万有引力定律”。 比尔·盖茨1973年进入哈佛大学就读，于1975年退学，与保罗·艾伦一同写下电脑语言BASIC版本
，随后二人正式创立微软公司，并担任微软的首席执行
官 鲁迅在日本仙台医专学习时，看到日本人杀中国人的电影，电影里叫好的竟然也是中国人，他觉得再高明的医术也挽救不了麻木的中国人，于是回国“弃医从文”
王阳明曾说：“志不立天下无可成之事！”不错，人的一声需要在漫长中度过，犹如黑夜行船，前方的路一片迷茫，摸不着更猜不透，一盏最远最亮的航标灯往往是最好的指引者，有了它你才能乘风破浪而不至于被卷入洪流急湖中。而我的志向很简单—就是无论做什么事都尽量用不同于常人的方式去做，这种个性十足且不落窠臼的志向我称之为“不走寻常路”！ “天下之事，辗转相胜；天下之巧，层出不穷。”时代需要开拓者，我之所以把它作为我的指志向是因为我觉得生活在这个竞争激烈的社会里人们需要有自己独特的创造力，正如蒙田所说的：“我不愿有意个塞满东西的头脑，而宁愿有意个思想开阔的头脑。”如今的社会，没有独树一帜，就不会有伟大出众的事业，我想当年的焦裕禄也是凭自己独辟蹊径的创造力才能坚持努力完成党的各项事业吧—“吃别人教过的馍没有味道”。“金牌之事蛋糕顶上的樱桃，及时吃不到，蛋糕的味道也是不错的。”人的一生仅仅是为了追求金钱和功名而活在世上的吗？以我一孔之见—“这话太假了”，”学我者生，似我者死”，这是著名画家齐白石教会其弟子曾留下的名言，对于事物的认识我只抱以创造性的运用，只有博综而约取，才能赋予我们在事业上心的生命，是的，这就是“不走寻常路”的意义所在…… 朋友，脚下的路是自己走出来的，为你铺路的也只有你自己，何不珍惜现在，把握未来，打造一片属于自己的天空呢？最后送大家一句话：“勇敢做自己，志向是第一，不走寻常路，美特斯邦威！”
篇四:《不寻常的路》
不寻常的路
昭阳区一中 125班 余华锦
能称得上文人的，大多是走在鹅卵石铺成的路上。鹅卵石被人拿在手里把玩，就是因为经没有棱角。所以鹅卵石铺成的路，自然特别受到文人的喜爱。走着不伤脚，正是这不寻常的路。偶有几个奋力一跳挣脱了鹅卵石却还能站得住脚的，成了文豪。
余秋雨踽踽独行在碎石子路上，脚痛了，就吟着《文化苦旅》上山歇会儿，歇出个《仙居笔记》来继续走，走到百花开，走到枫叶红，然后凝聚，沉淀，然后让我们看到了《霜冷长河》。他走得多了，走出了一路文化，走出了一身美誉，于是开始走更远的地方。
“每到一个地方，总有一种沉重的历史气压罩住我的全身，使我无端地感动，无端地喟叹。”他把这种沉重累积下来，在无数个弦目的晚上告诉我，让我与他一起感动，一起喟叹。让我好想随他沿着石子路走到上上世纪那个残缺而血腥的长城，走入避暑山庄，走进木兰围场，走到那个叫做爱新党罗·玄烨的男人身旁，然后静静消逝在《一个王朝的背影》里。历史特有的沉重感赋予余秋雨散文的一种力量。王朔在香港的夜市里闲逛。四周都是路边摊，廉价的小吃任他随意拾起来品尝，不合品味了，就连同那个摊主一起骂，他才不会管你摆摊多久，资格多深，黑白道劳力多大，直到真正把摊主激火了，他才丢下一句“我是流氓我怕谁”，然后用四大才子游江南的步伐逍遥而去。 “桃花尚未盛开；蓬散为一伞，枝枝布满花蕾，扇骨般翘直，宛若一束嫩润的插花，被一只巨手没于天地间，供天眼俯瞰观赏。”如
果有那么一条不寻常的路，有悬铃木落叶的声音，有晚风带水的味道，那么这条路上，一定走着李清照。似乎伟大的女子总是把情愁攥在手心里，然后坚强地去挥洒，去搏取连男人都望尘莫及的功业，最后名垂表史。可是李清照不坚强，她只是把思念完整地留了下来，然后躲在一隅，用“别是一家”的词化作无根，浸润着一个又一个日夜。“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，王枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦！”
历史自顾自地走过去了。无为者，伏在鹅卵石上观望，说着几句天关痛痒的话。有勇气开拓的，便为后人留下一条条康庄大道。风格迥异，却都留着历史的印记，这路也就不同寻常了，于是路将越走越长越远。
篇五:《2009年中考满分作文：不走寻常路(1)》{不同寻常的路作文}.
2009年中考满分作文：不走寻常路（1）
花开。花落。绚丽。寂然。依旧是年年重复。历史的长河在静静地流淌，那几个不走寻常路的人，跳跃如晶莹的浪滴......
安静的夜晚，月色皎洁，呷一口清茶，捧着书本沉浸在历代的故事中，思绪起伏，犹如指间流失的瞬间，却流下了深刻的记忆......
“公主幽怨琵琶声”，耳畔的环佩击响夹杂着一丝大漠呼呼而过的风沙，是那个宫女吗？王嫱，你既已进了宫，本应一心地做好服侍工作。但却毅然决然地选择了远嫁他乡。不管是如何的不舍，毕竟是自己的决定。漫长的路途，黄沙莽莽的天气，不同的风俗习惯，全都被你克服了。为了汉朝与边疆的稳定做出了重要贡献。不走寻常路，是一个弱小女子报效祖国的伟大贡献。 “采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活，“带月荷锄归”的美丽的月色。。。。。。世人都生活在“暖风熏人”的黑暗官场，整日都戴着假面具活着，而你－－陶渊明却选择了截然不同的生活，不为五斗五而折腰，专心地耕耘着“种豆南山”，鄙弃官场的腐败，享受自然带给自己的悠闲生活。不走寻常路，是一个诗人追求自由生活的向往。
“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”的生活令人无限神往。纳兰容若是当时显赫的贵公子，可以享受锦衣玉食的生活。可却不喜欢这种虚度，他与妻子和睦快乐，又结交着一大批江南文士在自己的渌水亭中吟诗作对。无限的自由，令人羡慕。不走寻常路，就是一个贵公子鄙弃华贵，追求文学精神的更高层次。
历史的长河，跳跃如晶莹的浪滴。
读罢，月色依旧如水......仿佛笼上了一层轻纱。
强烈的呼声在内心深处迸发：“不走寻常路，按自己的意愿生活。”
篇六:《不走寻常路作文解题》
真题回放
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生…… 请以“不走寻常路”为题作文。
要求：(1)文体自选；(2)文章不少于600字（诗歌不少于20行）；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【简 析】
审视嘉兴市今年中考全命题作文，我觉得有两个鲜明的特点：
一是彰显个性。题目的第一个字就是“不”，显示出强烈的个性。这一点非常合正处于青春叛逆期的初三少年的胃口，因为他们不愿平庸，渴望与众不同，喜欢特立独行，喜欢说“不”。从这一点来说，考生一看到这个题目，当有怦然心动的感觉。从答卷的情况也可以发现，他们写群体生活中为了保持自我而甘受寂寞、写父母独特的关爱、写老师独特的教学、写同学朋友独特的奉献等。本文题顺应了学生的这一心理实际，重视学生的个性化发展。二是注重思辨。文题的提示语具有强烈的说理色彩：两个事例叙述简洁，
概括性强；结论引出明了，旗帜鲜明。同时题目也观点鲜明，向“寻常”说“不”。受此影响，许多考生作答时直接写成议论文，条分缕析，或引名言，或叙事例，以论证观点。另有一些考生写生活，写学习，从寻常中发现不寻常的美丽，从循规蹈矩中感受个性人生的魅力，表现出对生活较深入的质疑和思考。可以说，本次作文题是近几年来最富思辨色彩的题目，能引发考生的深度思维。从阅卷结果来看，因为受考生学识和阅历的限制，真正能“个性化”表达的少之又少，而注重思辨的结果也压抑了考生才情的迸发，写议论文多泛泛而谈，写记叙文难扣题、难出彩。总的来说，就学生的实际而言，本次中考命题有点超前，如果把全命题改为话题作文或“不走 路”的半命题作文是不嘉兴卷：“不走寻常路”
我们的孩子“虽然喜欢标新立异、张扬个性，渴望成熟、独立，但大部分都是传统意义上的好孩子、乖孩子，他们从幼儿园到小学再到初中，生活经历基本上走的都是寻常路。他们的思维能力还较肤浅，也比较‘寻常’……”多少年来，他们真的已经习惯于“走寻常路”，包括写作中太多的人云亦云，同样的故事、同样的材料，稍加不同的包装，便成为他们考场作文中永不消逝的宝贝货色。
从题目表面看，全命题作文对于学生作文的限制增强，需要学生有一定的审题立意能力。但命题者打破常规，敢于创新，考查学生审题、立意、选材、构思
的全方面作文能力，考查学生分析现状、解决问题的方法能力。题目出人意料，却也在情理之中，语言具有强烈时代气息，真可谓“不走寻常路”。综观2009年全国中考作文命题，从半命题作文到全命题作文渐成气候，大有一统天下之势。全命题作文不仅破解了学生作文套题、宿构、情感不真实等现象，也更好、更全面地考查了学生作文能力，增强了作文考试的信度。这一变化提醒语文教师应在教学中关注作文过程，着力提升学生审题立意能力，注重作文思维发展，培养良好的写作习惯，形成规范、全面、创新的写作能力。
从学生写作的实际看，“不走寻常路”促动了学生“不寻常”思考。在中考阅卷中，我们发现学生作文涉及范围广阔、题材丰富：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“一国两制”收回港澳以及中国特色社会主义制度的不寻常……如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言：“放眼世界，无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技，要崛起、振兴、强大，要突破、提升、发展，确实需要„不走寻常路‟。比如：中国不走寻常路，改革开放30年，实现了民族腾飞； 3次参加高考的马云不走寻常路，放弃大学教师的铁饭碗选择下海，终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国……把眼光投向社会，素材确实不少。”这个题目结合社会热点问题，向我们展示了广阔的思维和想象空间。
至于，众多人抱怨，此题没有材料可写。我以为，不能一概而论，对平庸者说，此题是没有相应的好东西可写；但对于有生活阅历和有写作素养的考生来说，应该是有东西可写而且也更能写出让人耳目一新的好东西。
譬如，家庭教育中，你的父母有无不同于别人父母教子的良策；学校教学中，你的老师有无不同于别的老师的独特的学科教学方法；您所在的学校中，对学生的教育有无不同于众让你得益的好举措；社会交往、日常生活中，你有无见过令你眼睛一亮为大众谋福利的卓越人士，或者让你嗤之以鼻走歪门邪道的社会败类；书海漫游、影视观看中，你见到过哪些古今中外曾以自己不同凡响的努力来赢得非凡业绩的优秀者；自然界，那些动植物，它们以自己独特的方式让自己生存，让人惊叹：可以说，无论历史现象、政治管理、经济教育、社会生活、自然现象等等，没有哪一方面不可以发现其与众不同的轨迹。问题在于，
我们是否做个有心人去观察，去探究明白？我们有无足够的文字表述力把它相关的故事生动地描绘出来？
在文体的表达上，我们是否也“不走寻常路”，除了最常见的记叙文、议论文、散文等形式，也可用用书信体、日记体、童话、寓言、诗歌、小说、剧本、甚至庭审记录等等。
在文章结构、语言的表述上，我们是否能针对自己选择的文体特点，匠心独运。比如，记叙文章的叙述顺序的安排是否巧妙自如，戏剧文章情节的矛盾冲突是否能波澜迭起，诗歌语言的形象凝练是否让人击节欣赏，等等。 总之，我们是否有勇气有能力，走出一条不寻常的路！
从学生生活的背景来看，以“不走寻常路”为题作文完全贴近学生生活，让他们人人有话可说。一句耳熟能详的广告语，一个人人知晓的偶像明星，一个近期成为焦点的“蔡伟现象”，都提示着我们学生应关注社会，关注生活，关注周围的世界。这几年的作文试题都没有限制文体，“不走寻常路”不仅适宜写成记叙文，还适宜写成议论文，给长于思辨的好学生一个充分展示的舞台，让学生抒写内心的真情实感，用我手写我心。今年参加中考的学生大多是1994年出生的，媒体称之为“90后”，并且喜欢用“叛逆”、“轻狂”、“特立独行”等来标签他们。这些孩子喜欢标新立异、张扬个性，渴望成熟、独立，他们不再是传统意义上的好孩子、乖孩子，他们已经具备一定的理性思维能力，“不走寻常路”这样的作文，就是要让学生为人做事不从众跟风，要思想健康、境界高远，既要逆向思维，又要不失科学性与正确性。引发学生自身的体验和感悟，加强了作文教学的“文以载道”的优秀传统。
因此，以“不走寻常路”为题作文，从大处讲，紧扣改革开放30年，我国所走过的不同寻常的道路；从小处言，也为开始自我人生设计的初中毕业生提供了话题。题目具有一定的开放性，“不走寻常路”里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；“路”可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；“不寻常”则要求学生可以从个性和创新等角度去思考，别出机杼、独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。（南湖区教研室查杰慧）
篇七:《2009年嘉兴市中考满分作文及点评“不走寻常路”(8篇)》
2009年嘉兴市中考满分作文及点评“不走寻常路”(8篇)
作者: 加入日期：09-07-31{不同寻常的路作文}.
2009嘉兴市中考作文“不走寻常路”【文题诠释及佳作精析专题精编】 真题回放
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生„„ 请以“不走寻常路”为题作文。
要求：(1)文体自选；(2)文章不少于600字（诗歌不少于20行）；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题诠释
作文在语文试卷中确有“半壁江山”之称。2009年嘉兴市中考作文题为全命题作文，要求以“不走寻常路”为题作文。较之去年半命题作文“第二次______”有一定的变化。
从题目表面看，全命题作文对于学生作文的限制增强，需要学生有一定的审题立意能力。但命题者打破常规，敢于创新，考查学生审题、立意、选材、构思的全方面作文能力，考查学生分析现状、解决问题的方法能力。题目出人意料，却也在情理之中，语言具有强烈时代气息，真可谓“不走寻常路”。综观2009年全国中考作文命题，从半命题作文到全命题作文渐成气候，大有一统天下之势。全命题作文不仅破解了学生作文套题、宿构、情感不真实等现象，也更好、更全面地考查了学生作文能力，增强了作文考试的信度。这一变化提醒语文教师应在教学中关注作文过程，着力提升学生审题立意能力，注重作文思维发展，培养良好的写作习惯，形成规范、全面、创新的写作能力。
从学生写作的实际看，“不走寻常路”促动了学生“不寻常”思考。在中考阅卷中，我们发现学生作文涉及范围广阔、题材丰富：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“一国两制”收回港澳以及中国特色社会主义制度的不寻常„„如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言：“放眼世界，无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技，要崛起、振兴、强大，要突破、提升、发展，确实需要‘不走寻常路’。比如：中国不走寻常路，改革开放30年，实现了民族腾飞；嘉兴不走寻常路，打破城乡壁垒，实现一体发展，谱写了建设和谐社会的新篇章；3次参加高考的马云不走寻常路，放弃大学教师的铁饭碗选择下海，终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国„„把眼光投向社会，素材确实不少。”这个题目结合社会热点问题，向我们展示了广阔的思维和想象空间。
从学生生活的背景来看，以“不走寻常路”为题作文完全贴近学生生活，让他们人人有话可说。一句耳熟能详的广告语，一个人人知晓的偶像明星，一个近期成为焦点的“蔡伟现象”，都提示着我们学生应关注社会，关注生活，关注周围的世界。这几年的作文试题都没有限制文体，“不走寻常路”不仅适宜写成记叙文，还适宜写成议论文，给长于思辨的好学生一个充分展示的舞台，让学生抒写内心的真情实感，用我手写我心。今年参加中考的学生大多是1994年出生的，
媒体称之为“90后”，并且喜欢用“叛逆”、“轻狂”、“特立独行”等来标签他们。这些孩子喜欢标新立异、张扬个性，渴望成熟、独立，他们不再是传统意义上的好孩子、乖孩子，他们已经具备一定的理性思维能力，“不走寻常路”这样的作文，就是要让学生为人做事不从众跟风，要思想健康、境界高远，既要逆向思维，又要不失科学性与正确性。引发学生自身的体验和感悟，加强了作文教学的“文以载道”的优秀传统。
因此，以“不走寻常路”为题作文，从大处讲，紧扣改革开放30年，我国所走过的不同寻常的道路；从小处言，也为开始自我人生设计的初中毕业生提供了话题。题目具有一定的开放性，“不走寻常路”里的主角可以是考生，也可以是他人，如父母、同学甚至是自己熟悉的老师；“路”可以带有象征性，如改革之路、发展之路、学习之路、人生之路等，也可以是现实中的路，如登山、游览、意外等；“不寻常”则要求学生可以从个性和创新等角度去思考，别出机杼、独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。（南湖区教研室查杰慧） 不走寻常路
N嘉兴一考生
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方„„”我低低地吟诵。抬头，投过纱窗的格子，我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影，不真切的样子。
我起身，不禁想要脱离这纱窗的束缚，去寻访，去勘探。{不同寻常的路作文}.
四月，远没有五月的明朗，虽已褪去雨水的阴霾，却也不忘送上簌簌寒风。道路像一条被遗弃的绳子，蜿蜒伸向远方„„
看见河边的柳树，颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势，将枝条浸在水中，风拂过，荡起一层涟漪。好美，带着春的味道，与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你，我来探访的芦苇，你的生命已终结，身上的颜色如此颓败，像夕阳一样含混，一层黄叠着一层橙，腰间还沾了些许霉黑。可是，你为什么仍挺立着，绝无俯身亲吻湖面的意思？你，是不想与它们同走一条路吗，是想另辟新道，以执著来镌刻一道凄美的风景吗？
低头，我竟瞥见了一星浅绿。哦，芦苇，是你重生了吗？我想是的，你定是舍不得这多姿的世界，才又破土而出！伸手扶住一片薄而小的叶片，那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出，又在一点汇聚，不留缝隙地紧挨着，呈现出均一、稳定的绿。你，一直都是这么与众不同吗？即使与万物共处在这片蓝天下，也要拥有不同的姿态，以沉稳来烙印一幅谨慎的画作？
小心翼翼地贴近，生怕破坏了这个场景。我看到，你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”？诚如是，我定将铭记，也要铭记你至上而下，汩汩而流的热血！晚风吹来几片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，与你羞涩而蒙眬的绿相映成趣。音乐中，我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍，白露为霜”，我感受到了那份温馨与缠绵，似乎还触到了你多愁善感的心。看来，你注定要扮演一个走在不同于常路的小道上的角色，以你的诗意书写你一生的传奇！
芦苇——蒹葭啊，你悄无声息地将脚步落在不凡之路上，我却听到了沉重的回音。你的执著，带给我倔强的勇气；你的沉稳，教会我踏实地迈步；你的诗意，引领我叩开文学之门，你用你的一切，向我昭示：无须期盼阳光给自己温暖，只须静待雷电，来奏响青春的乐章！{不同寻常的路作文}.
这一刻，我彻底领会到你的意思，我定会以你为榜样，不走寻常路!
【点评】
本文起笔不凡，一入题就用古诗文将作者内在的文学造诣呈现出来，接着用精致的语言描述了芦苇独特的个性，写景与抒情两项结合，很好地表现了芦苇不走寻常路，和作者选择芦苇为自己榜样，寻求不寻常生命境界的心路历程。文辞优美，结构谨严，尤其是景物描写中运用了象征的手法，运用第二人称直接与之对话的形式，不仅写出了芦苇之不寻常，也写出了作者感情之诚挚。文中多次点题，思想深刻而含蓄。虽略显刻意，但毕竟为阅卷计议，不失为考场作文的一种有效策略。
不走寻常路
N嘉兴一考生
你，中国，一个泱泱大国，从远古走来，带着盘古开天辟地的传说，怀着夸父逐日的梦想。从东方走来，向世界宣告：不走寻常路！
你从蔡伦的造纸作坊走来，走过清丽的唐诗，走过工整的宋词，走过婉约的元曲，走过恢弘的《清明上河图》。听！编钟长鸣，那是盛唐迎宾的礼乐。看！水袖拂动，那是簪花仕女的群舞。是谁，用活字印刷出了《周易》和《论语》？是谁，用天然磁石制成了导航的罗盘？是你，拥有五千年文明的古国，用你那勤劳与智慧，证实了你的不走寻常路。
你从虎门硝烟的风云中走来，从五四运动学生游行的条幅中走来，从《共产党宣言》的引言中走来。嘉兴南湖上的游船还在烟波中荡漾，南昌起义的枪声还在苍穹间回响，绣着斧头镰刀的红旗还在井冈山飘扬„„是的，难忘他们爬过的那座绝迹的雪山，难忘他们在台儿庄抗敌的英勇，难忘他们在渡江时矫健的英姿„„是你，在历经坎坷和探索以后，在东方毅然崛起。“路漫漫其修远兮”，你用你的勇敢和坚强，证实你的不走寻常路。
难忘港澳，“和平统一，一国两制”，你让圣洁的紫荆和盛世的莲花次第绽放；难忘多哈，伴随着卡塔尔那一记清脆的槌响，你昂首走进世贸组织的大门；难忘酒泉，从“神五”到“神七”，你实现了千年飞天的梦想并再次在太空翱翔；难忘北京，“同一个世界，同一个梦想”，你让奥林匹克圣火在“鸟巢”点燃„„是的，高举“中国特色社会主义”的伟大旗帜，不走寻常路！
啊，我亲爱的祖国，是你养育了英雄的华夏儿女，是你目睹了民族的沧桑巨变，是你经历了战争的烽火狼烟，是你记载了历史的兴衰荣辱，是你，迈着艰定步伐走过曲折的道路，向世界宣告：不走寻常路！
【点评】
写作应基于文本的需要选择不同的写作方式，记叙需要冷静而翔实，议论需要精辟而锐利，抒情需要强烈而华丽。这篇文章究其内核，无非简单成一句话：我爱不走寻常路的祖国。但是作者通过自身的语言功底，用几近堆砌的华章丽句，表达了一种与时代同步的强烈情感，这是这篇作文最值得我们借鉴的地方。
不走寻常路
N嘉兴一考生
早春的一个晚上，我正在房间里写着作业。那一道道数学题似乎特别考验你的思维。我绞尽脑汁，用繁琐的方法终于解出了最后一道，于是去洗手间洗把脸，让我高速运转的大脑清醒一下。
刚走到水槽边，我忽然看到一个绿点在大理石台面的缝隙中。仔细一看，我{不同寻常的路作文}.
惊得差点叫出声来，那居然是一棵小苗。两片新叶从缝中探出好奇的脑袋，就这么嫩绿嫩绿的，似乎在打量着这个世界。我纳闷，它是怎么长出来的呢？它的茎斜斜地钻出，努力地向上伸着，托起那两片小小的叶，根呢，一准是伸入缝中，汲取那微薄的养料。
我不禁闭上双眼，想象着，想象着，那会是一个怎样不寻常的过程啊！一颗种子，那一定是一颗桀骜不驯的种子，它不愿跟从其他种子，而是乘着风，借着水，来到了这个小小的缝隙里，靠着水槽边不慎洒下的水珠，生根，发芽。它也许后悔过，后悔没有和其他同伴一起走那条寻常路，但它坚持下来了，终于在不寻常的地方绽出新绿，展现出不寻常的风采。睁开眼，那株小苗毅然安静地立在那里，用那双绿色的“眼睛”，告诉我些什么。我突然想到了，立马回到房间。呵，不是吗？小小的种子尚且如此，我为什么不可以试着用不寻常的方法思考一下这道题目呢？
十分钟后，我笑着走出了房间。“你怎么这么开心？”妈妈问。我笑了笑，没有回答。没错，一