义务劳动作文

时间:2021-10-27 03:44:02 节日作文

篇一:《【劳动节作文】义务小劳动作文》

今天我们做了义务小劳动,所谓义务小劳动并不是在大街上做劳动,而是在学校里做劳动,在教室里做劳动。

正是第四节课,但只差几分钟了,秦老师走了进来,我以为秦老师又会给我们加作业了呢,幸好老师是这样说的:今天要做义务劳动,谁要参加?老师话音一落,同学们齐刷刷地把手举了起来,老师很欣慰。

吃完饭后,老师都还没布置任务,同学们就自己先劳动起来了,陈烨强等同学纷纷却抢拖把,望舒蔓等同学,就已经开始扫地了,等我回来时,他们已经把桌上抹上了84,那味儿,一进教室,就有一股刺鼻的味道,使我们不敢接近,彭筱熙等诸位同学加入到这次义务小劳动,我们就这样开始了劳动,周思洁同学带领着大家完成了任务,在劳动中我们干得不亦乐乎,这边忙完后,有去帮助其他同学。我呢,忙完了这个,没有忙的啦,我就去帮清洁区的同学,啊,多有趣啊。

篇二:《一次义务劳动》

一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

篇三:《义务劳动》

义务劳动

今天是星期六,一个特别的日子。为什么说是个特别的日子?那就听我一一道来。

我扛起扫把,拿起垃圾铲,大摇大摆的走出家门。我跑到我家所在的楼层的最高一楼,仔仔细细的扫了一阵——下一层楼,扫一下,又下一层楼,扫一下„„不知过了多久,我已经大汗淋漓,回头看一眼楼层数,已经扫到了3楼。我顾不及擦汗,飞速扫完剩下的楼层。看着这一尘不染的楼梯过道,心中顿生自豪。由于上楼时跑得太急,我“啪嗒”的一声,滑倒在地上了——原来,这地板太干净了,走起来很滑。我心中认知了这个想法,摔跤的痛感消失了,取而代之的是前所未有的骄傲——我是多么开心!

回到家,妈妈夸奖了我,说:“雅雅不错嘛,说,要什么奖励?”

我笑眯眯的说:“啊?我不需要什么奖励”。因为我已经得到奖励了,那是用金钱买不到的奖励,用再多再多的金钱也买不回来的奖励!

今天,是个特殊的日子,一次劳动,让我收获了很多,总结起来就是一句话——劳动可以获得成就感以及快乐。同学们,拿起你的扫帚,和我一起义务扫楼道吧!

四年级:幸福贝贝

篇四:《义务劳动感想》

爱之思

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富

多彩的世界,劳动是中华民族的传统美德之一。也就是说,只要是劳{义务劳动作文}.

动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

伴随春节的来临又一次迎来我的寒假,在假期里我不仅放松自己

尽情的狂野,对于这个特别的假期我想做些义务劳动尽自己的绵薄之

力。去帮助乡里的人们做点事情。近来几天我一直忙于帮助村里的孤

寡老人,帮他们打扫房屋,收拾庭院,还有和他们进行交谈。每每看

到他们那幸福的笑颜,我知道老人的心,因为我的努力而倍感快慰,

也许他们体验到的是新一代回报的真心。而对于我而言这短短几天的

相处和付出。让我觉得这个假期充满了色彩,甚至于对人生来说也如

此。就是这短短的几天让我收获了很多,也许在别人看来是那么的小{义务劳动作文}.

事,甚至于微不足道。

我们这次开展的义务劳动有着很大的意义,一方面,劳动是美德,

而我们大学生由于社会条件的种种因素,对这种美德有过疏远的意{义务劳动作文}.

识,但这样的活动的开展,正好是促使我们把自己将要丢失的美德牢

牢的握在手心。外出活动又何止是接触社会,而做这些活动又何止是

陶冶情操!我想,如果这样的活动成为一种趋势,那我们大学生就会

在潜移默化中拾起我们所有中华民族流传至今的美德,那么,中华民

族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想,这决不是自我夸奖,这

怕是一种自我鼓励,我相信华夏儿女会用他们无比强大的智慧与力量

承担起这一项项永不过时的使命。{义务劳动作文}.

同时,通过这些看似微不足道的小事,我却懂的了很多:

首先,在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,

独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今

天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。作为一名大学生我认为

志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样

我们岂不“何乐而不为”呢。对于现在的我们,越早接触这个日新月

异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事

情,从小事做起、从我做起,不辜负家长和老师对我们的期望。

其次,劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知

识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅

历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的

人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗

位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力

做一个合格的社会主义新人。

再则,义务劳动所说是“义务”可是却分明收获了很多。一个美

丽的微笑,一个感激的眼神,一句为暖的话语,在我看来都是无价的

东西。通过这两次义务劳动使我学习生活更加充实丰富了我希望以后

在社会中大学里仍然能够去参加更多劳动与活动去实践更多。

最后,我想说爱心无价,但却不因事情的大小而去打折,只要你

有心,有爱心不管你是否做的轰轰烈烈正万民于水火,还是把一个摔

倒的人用手扶起来,他们的事虽不同但是相同的是他们都有一颗帮助

别人的心。在我看来等近的。而且我也相信有爱心换来的必定将是更

多的爱心人。正如一首歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变

成美好的人间”。对于新世纪的我们更应该把我们的世界塑造的更加

美好。让温情洒满人间。

09

级数学与应用数学2班 王小璐

篇五:《雷锋的故事——一次义务劳动》

雷锋的故事——一次义务劳动 更多关于名人故事的作文

一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

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篇六:《雷锋的故事 带病进行义务劳动》

雷锋的故事 带病进行义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

篇七:《2015高考英语作文预测:义务劳动(留言条)》{义务劳动作文}.{义务劳动作文}.

2015高考英语作文预测之义务劳动(留言条)

假设你是李华,星期天你要和你的同班同学李明一起去敬老院参加义务劳动,你去找他,但他没有在家 ,你给他留言说明要求,内容如下:

(1)9:30在学校门口集合;

(2)带劳动工具(洗衣粉、理发工具、除草工具等);

(3)自带午饭,骑自行车前往。

注意:

(1)词数100左右;(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Li Ming,

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Li Hua

【猜题理由】高考写作题应该是学生较为熟悉的、身边的与他们生活、学习密切相关的话题。因为高考有一定的连续性,2015年有些省份仍可能采用应用文进行考查。

【构思点拨】本题属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活化的原则。应注意下面几点: (1)注意人称,应该用第一人称的形式给同学李明(第二人称)写便条:(2)注意时态的正确使用:从试题的内容上可以看出在表达要点上应用将来时;(3)注意恰当使用逻辑词语,是各个要点间逻辑连贯,行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。在语言方面,要特别注意简洁明了,开门见山。

【参考范文】

Dear Li Ming,

This Sunday we'll go to the nursing home and do some voluntary labor. You were out, when I dropped in on you. Therefore, I had to leave a message to you. According to what monitor said, we'll meet at the gate of our school at 9:30 tomorrow morning and start out together by bike. So you should take your bike and don't forget to take some washing powder, barber tools and weeding tools so that we can help them with washing clothes, cutting their hair and get rid of some weed in the garden. At last, you should remember to take some food for lunch because we'll stay there for chatting with them at noon. If you come back, you'll phone me at once.

篇八:《2016.9.24市府路小学义务劳动简报》

关于开展周末环境卫生大扫除义务劳动简报 第四期

9月23日市府路小学书记冯春华领队,团员教师徐巧玲、杨岱云。604班班主任董惠君,604班15名学生及志愿者家长一起,共36人。在学校门口22路起点站至工会大厦路段进行卫生清扫。

“你知道什么是创卫吗?”在活动过程中偶然听到一位学生家长和孩子的对话。“知道啊!就是创造卫生文明城市嘛!”孩子自信的回答。家长听了笑了起来说“哈哈!小屁孩原来你知道啊。”孩子也笑了说“你们大人不要老是觉得我们小,我们学校经常会教我们做个讲文明的城市居民,我们现在正在做的不就是在创卫嘛。”“每周都要做,你不会觉得烦闷吗?”家长问孩子,孩子听了以后认真的想了一下回答说:不会,我们自己的家不是每周也要大扫除一次吗?这也是一样的,我们自己生活的城市,当然要靠我们自己来保护。”家长听了满意的点了点头。

周末卫生大扫除活动已经进行了一个月了,在这一个月

里,每一位校领导、团员老师、带班班主任、学生和学生家长志愿者都认真投入到了活动中,每一位成员在活动中都有不小的收获,无论是学生还是家长。在大家心里创卫已经不是一个口号,不是一次活动了,而是一种习惯。每一位城市居民如果能把创卫都做成一种习惯,我们的城市哪里不会美呢?把一件好的事,一种好的状态坚持做成了习惯,这就变成了一种修养,无论对人,亦或是对城市而言。共勉。