与春天有个作文

时间:2021-10-27 03:16:01 节日作文

篇一:《关于春天的作文 12篇》

关于春天的作文 1

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

关于春天的作文 2

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出

优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的 生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦?是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……

每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

关于春天的作文 3

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢

品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,

有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以

长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

春天的色彩 4{与春天有个作文}.

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大

篇二:《有关于春天的作文》

有关于春天的作文(一)

春天来了,我和小伙伴们一起到公园里找春天。{与春天有个作文}.

我在草地上找到了春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,非常娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处可以找到春天的影子。

有关于春天的作文(二)

春天到了,小树发芽了,公园里万紫千红的花开了,处处春意盎然,鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去,小草也绿了,河边的柳树穿上了新衣服,柳条随风飘荡,好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝,他们在地面上扯着线跑着,天空中,风筝迎着风飞着。风筝越飞越高,越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我来到田野里,看见许多油菜花、农民伯伯在春耕,虽然农民伯伯很辛苦,但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。

我又来到生机勃勃的草地上,看见许多小草发芽了。啊!春天在生机勃勃的草地上,春天仿佛在和我捉迷藏。

我又来到了校园里,空中下起了蒙蒙细雨,淋湿了操场,淋湿了我的头发,小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服,像一张绿地毯。{与春天有个作文}.

春天多么美丽啊!我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上。

有关于春天的作文(三)

春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。

我走到草地上,小草从土里迫不及待地探出了小脑袋,睁大了好奇的双眼,好像发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色,小草的那点绿,绿得沁人心脾,小草上的露珠晶莹剔透,好像一颗颗透明的宝石,我说:“小草是春天的气息呀!”

我走到美丽的花园,走到门口,我便闻到各式各样的香味,有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香„„真令人陶醉啊!走到花园里,哇!桃花绽开了笑脸,银杏树笔直地站着,拿着长矛守护着花园,桃花掉落下来的花瓣,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,五颜六色,美丽极了!我说:“花儿是春天的气息呀!”

我走在回家的路上,一阵阵蒙蒙细雨下了下来,我一看,原来是春雨,我说:“春雨也是春天的气息。

篇三:《关于春天的作文:我和春天有个约定》

关于春天的作文:我和春天有个约定

我和春天有个约定

杨书湲

“野火烧不尽,春风吹又生。”转眼间,春天又来临了。春,一个温暖人心的季节,万物复苏,花草树木欣然开放。在这个美好的季节,我和春天有个约定。

今天,小桔灯的老师们带我们来到长弄堂来活动一下筋骨,要和这个期盼已久的春天一起玩耍。

游戏一:指压板大挑战

我们来到长弄堂前的一块空地上,映入眼帘的却是地上那两大块指压板!我和我的小伙伴都惊呆了!想当年,浙江卫视9频道常播的跑男,他们最害怕的是什么?还不就是那长的跟小竹笋那样的指压板吗?一想到他们踩上去时扭曲的面孔,我不禁毛骨悚然,全身起了鸡皮疙瘩。难道我们今天就要踩这个吗?总感觉噩梦呢临头了。扭过头,看见了指压板旁放着的长绳,我咽了咽一口口水。不会还要在这上面跳绳吧!老师点了点头,说道:“同学们,今天的第一个项目就是指压板上跳绳,跳一个来回,然后传回给下一个人,哪组先接完哪组获胜。话音刚落,同学们都尖叫起来。就像一道雷鸣,把我劈成了两半。”预备——开始。“只见我们班的”红领巾奋勇而上,手紧握长绳,拼命的甩动,跨过指压板,一声尖叫,跳过了一个来回。我不禁全身颤抖。下一位同学接过绳,紧闭双眼,奋力一跃,跳过指压板,虽然毫无尖叫,但我却看到了他额头上布满的豆大的汗珠。又快速一跳,一个来回,传给了下一个人。我一看,我们的女生代表“老大”要上场了!顿时急的像热锅上的蚂蚁,老大却轻松一跳,一个来回就OK了。我忍不住问道:“老大,疼不疼呀”?她却摇摇头,说道:“一点都不疼。”这句话使我燃起了心底那被恐惧覆盖哲的自信,我猛地一跳,一阵阵疼痛驱使全身,但是还是成功了!第一轮,我们组胜!

游戏二:拔河

第一轮结束了,下一轮又即将开始,地上放着一根约长达6米的绳子,我一惊,是要拔河了吧!结果还正如此,我们在绳子的右边,吴老师组在左边。我心想:我们班陆煌洁的力气挺大,再加上男生也多,应该不成问题吧。我们一左一右排好队,一声令下,拔河开始。我紧紧握住绳子,往后用力扯,用手腕盘起绳子,用尽吃奶的力气往后拉。刚一拉回两步,又被拉回去三步,刚扯回一点,又被吴老师组拉回去。渐渐地,力气尽了,全身也慢慢生疏松散了,被他们集体一拉,我们连着组一起被拉走了。我有些不服气,也许是他们人多吧,就这样从1:0变成了1:1,下一局我们组一定会赢的!

游戏三:袋鼠跳

第二轮结束,中场休息了五分钟,便开始了第三站——袋鼠跳。一声令下只见我们班的王昊洋勇往直前,实力的跳着,手紧握袋子的两边,使身子以45度角用力一跳,跳到了对面。又一猛的一个转身,一大步跟着一小步的跳回来,活像一只袋鼠。下一个同学又开始接力,迅速套上袋子,似离弦的箭一般,领先了对方组。我们奋力的喊着:“加油!加油!”为组增添自信。眼看又要轮到我了,我心里默默祈祷着着,这次一定要赢!我以迅雷不及掩耳之势的速度穿好袋子,一步一步向前倾,眼看就要到了,结果袋子却像一个顽皮的孩子,故意捣蛋,害我差点栽了个“倒栽葱”。我连忙爬起,给下一个人接力,。我们足足领先了对方两人!我们赢定了!人慢慢轮完,我们组已经没人可轮了,对方组还有两个人,我们以同心协力的力量以2:1战胜了对方!

光阴似箭,日月如梭。好的时光总是易流逝,转眼间,约会又要结束,期待下一次和春的约定又是怎么样的呢?

指导老师:黄老师

点评:文章叙事完整,条理清晰,细节描写地十分到位!观察地很仔细!能够加入自己的心理以及参加游戏的动作,神态描写,非常棒!

篇四:《高中春天的作文》

高中春天的作文

高中春天的作文(一)

春天的步伐是高中>写景作文,春天来了,春风将大地吹醒,让我们乘着春天的步伐,慢慢欣赏春天的美景,走向美好的夏天,更多关于西湖的高中写景作文尽在巨人作文网。

春是大地的呼唤,春是人们的梦想,春惊醒了万物的睡梦。

春风的吹拂是那样细腻,吹绿了山林,抹红了桃花,泼绿了大地。经历了一个冬季的肃杀,虽地处与世隔绝的学校,便也有一般春意萌动。

树光秃秃的枝芽,冒出点点新芽,由黄变青,向外翻转,一片,两片——树在不知不觉中已披上了新裳。

在学校偶得一处妙处,樱花开放带来了外国情调,在那全开式,粉红色的花朵是开得那样浓烈,那样灿烂。在那嫩绿的叶子映衬下显得那样抚媚,那样娇嫩,让我不禁流露出一股喜爱之情。两层的花瓣,如绽开的笑脸欢迎你欣赏它在阳光下婀娜的舞步。

在学校随处可见那叶叶苍翠,有的花儿开得条条切切,鲜红色,懒惰惰的在太阳下梳洗着头发,有的花儿半开半羞,如含羞的少女,娇媚的在你那灼热的目光下,欲说还羞,欲说还羞,却道天暖好个春。

偶在商店遇着一汪绯红,大地是绿草辅设,有几位少女在桃花下拍照,花开人更艳,春光无限好,何言不腾博,在微风中在绿地上一躺不知是多么惬意,辽望天空,天空中几朵轻纱的云,不禁让人心境为之一阔。

风在吹,人的思绪也想到将来,风景旧曾庵,人面桃花相映红。可是风过天淡,人去楼空,春总是要走的,人颜已会老去,风景依旧人颜已空。

一年之计在于春,一日之计在于晨,今日当奋博,何言他日泪。

让我们乘着春天的步伐,迈向夏天的翠绿,>收获>秋天的果实,蕴藏冬天的希望。

高中春天的作文(二)

谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢的确,春天是最先呈现在大地上的。一到了春天,世界上的

万事万物真可用'日新月异'来形容。一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖。可冬天一过,就会有一种一样的感觉。在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的'小脑袋',没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然。这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它的足迹呢答案在天上。我们不难发觉,一到春天,天就变了。只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分>温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头。那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天。再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳,更是让人称心不比。它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加。就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下。

春天的足迹还会留在哪里呢便是无处不在的空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然的清新,春天的空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,'滴答滴答'会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去世界的尘埃,也掸去人们心中的忧愁。

至此,春天已把自己的足迹留在了世界的每个角落,可以说在人类生存的环境中无处不在了。

春天,带来了春天的足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处!

高中春天的作文(三)

春天的雨,是一把钥匙,它带着温暖和阳光,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把春天的大门打开了。

春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

春天的风是花神, 她一来,就让百花齐放……春天的风是剪刀,她一来,就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师,她一来,就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠,她一来,就把世界染成万紫千红……

野百合也有春天,彷佛如同一场梦,我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容,记忆中那么熟悉的笑容,你可知道我 爱你想你怨你念你深情永不变,难道你不曾回头想想昨日的誓言?就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。

春的大地上,色彩开始丰富起来, 不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人 们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。

春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!

所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春 天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。

为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败,没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报,必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。

春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。

于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

篇五:《关于春天的作文600字》

关于春天的作文600字

描写春天的作文600字一:春天,春天

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”„„古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。{与春天有个作文}.

我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的

时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。{与春天有个作文}.

冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

描写春天的作文600字二:春天的感受

寒冷的冬天虽然过去了,但是它给我们带来了一节美好的礼物 ——春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。

地面,你会很吃惊,那弯了腰,筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草,可以说是“焕然一新”呀!路上两侧,还开着星点般的小花;还有那湖边长长的垂柳,大家争先恐后的装扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀,叽叽喳喳,湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”——蜻蜓, “粉姑娘”——蝴蝶:两个舞蹈家也来参加这群合唱队,真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着,也给他们唱轻调,湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片热闹的情景呀!

天理也是一片勤劳的笑声:农民伯伯那是一个高兴,愉快地拿着种田的工具高兴来到田里,耕田,播种,农民伯伯耕田的耕田,播种的播种,还唱起小曲,春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上,那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。

你说地面上这么热闹,天上也是不是很热闹呢?那当然。整天燕子和大雁比个不停,“春天相当于是我的出生的那天,它给我美好的生活。”燕子带着感激地说。这是大眼迫不及待地说:“我觉得春天相当于是我的父母,因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得„„”“我觉得„„”两群的队长,嘿,整天比个不停,看来天上的确很热闹的。

春姑娘,春仙女,你能让到处充满了欢天笑语,我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你——春天。

描写春天的作文600字三:春天

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。

这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。

我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。

突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的 “鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤„„{与春天有个作文}.

忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。

告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾„„一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

啊,多么美丽的春天!

描写春天的作文600字四:美丽的春天

天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见 院里那棵白杨树长出了的绿

篇六:《初二优秀作文:与春天有个约会》

初二优秀作文:与春天有个约会

初二优秀作文:与春天有个约会

在西安,春天向来是短暂的。在人们心中,西安仿佛是从寒冷的严冬迅速转为炎热的酷暑。倘若真有上那么两三天暖意融融的,也会被那肆虐着的大风沙尘所掩埋。

今年西安的春天比往年要长,所以我们一家准备外出游玩。清明节休假两天,我们便驱车来到汉中来观赏油菜花。午后的汉中,天气有点热,但依然能让人感受到周围的生机。春天里的阳光照在身上十分舒适,也让人泛起了浓浓的困意。不论是街道还是在小巷里,漫天的柳絮都如同鹅毛大雪般在空中飘荡。诗句“烟花三月下扬州”中就提到了柳絮,诗人将其比作烟花也是体现出了柳絮给人们所带来的视觉上的美感。

由于经过了漫长的旅途,大家都很疲劳,便决定第二天一早再去观赏油菜花。

春天的天气是多变的,下午还是风和日丽,到了晚上却下起雨来。第二天早晨,我们来到油菜花地。天还很早,由于一夜春雨的洗礼,空气变得很清新,远处从薄薄的云中钻出的朝阳让一切都显得具有勃勃生机。从远处望去那一片金黄色的油菜花,充满了活力与激情。这也正是春天的真谛,在一整个冬天的沉寂后,爆发出生命的力量。油菜花在春天里的开放包含着它对绽放的生命渴望。在寂静的,没有生命的冬天里,每一个人都蕴含着一种伟大的力量,在即将来临的春天尽情释放。春天的美丽是经历了严冬之后的,经历了风霜之后的生命果实。

春天在与我约会之时让我一睹春天胜景,也带给了我许多启迪。春天虽短,确实每一个生命绽放的唯一机会,每一处都充斥着生机,丝毫不输于其它任何一个季节。生命也在于活出意义,青春就是生命的春天,尽管只有十几年,却迸发出人生其它任一时期都不能比拟的活力。珍惜青春,便是这春天带给人的最好启示。

我处在人生的春天,与春天约会,它给我带来了最能激励我的精神财富。珍惜青春,没有春天,哪有夏天的成熟和秋天的丰收。

篇七:《春天与我有个约会作文》

春天与我有个约会作文(一) 作者/苗 苗 春,一个充满希望的名字。在我刚记事时,春姑娘给我捎来了口信,约我在三月之时,在河水边与她相会。 阳春三月,我特地起了个大早,慢悠悠地朝河边走去。 听,是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过田野。看,是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天?哦,我到了。瞧!在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天,让我看到了充满生机的河水! 垂柳,好久不见啊!你垂地的长发越发漂亮了,你那秀发纤细而柔软,像瀑布般一泻而下,那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。真是谁见了谁都喜欢!感谢春天,让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳! 看啊!一群归燕掠过云岭,翅膀里裹着白云,排着整齐的一字型,穿着漂亮的燕尾服,飞向它们的家乡。感谢春天,你让我明白了回归者的思乡之情! 正在这时,春天的使者春雨来访,她热情地招待了我,一边与我寒暄着,一边用她细丝般的巧手不停地织啊织,织出一片广阔无垠的锦巾——草地,当我正要赞叹她的超群手艺时,却发现了更加奇妙的事,小小的迎春花争先恐后的开放了!朵朵小黄花争奇斗艳,好不漂亮!()感谢春天,让我看到了如此如梦如幻的景色! 春天来了,春天终于来了!我爱你,我赞美你,我感谢你,感谢你给我带来了这次别开生面的约会。 春天与我有个约会作文(二) 春,一个布满希看的名字。从记事起,春姑娘就告诉我,每年的三月,她会在小河边与我相会。 瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流往,水中的鱼自由安闲地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇小学四年级作文 摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。"好不婀娜多姿的垂柳!"我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇摆着枝条说:"嗨!老朋友,我们又见面了。" 我刚想到河过坐坐,忽然觉得脚下踩了什么,"呀,是春姑娘的脚印——小草!"我惊奇地叫起来。小草说:"老朋友,你踩疼我了!"她边开着玩笑边慢慢地站立起来,而且更稳了,更直了。这时我脑海里想起白居易的"离离原上草,一岁一枯荣".人们赞美小草,是由于她有顽强的生命力。冬天,一把火把枯草烧光了,春天,她们又从土壤里钻出来,身体是那报告总结 么小巧,颜色是那么鲜艳,生命是这般顽强…… 你在思考什么,怎么不理我?"阵阵微风伴着春姑娘的手轻轻地撩起我额前的头发,打断了我的思绪。抬眼向远处看往,天蓝蓝的,太阳热热的,几只云雀在辽阔的天幕下你追我赶,追逐着一只"老鹰",而"老鹰"顺着风向我飘过来,飘过来,落到了小草的身上。啊,原来是一只断了线的鹞子。难道它知道了我和春姑娘约会的秘密?是来偷听,还是来加进我们的行列?这可是意外的收获…… 好美,春天与我有个约会! 春天与我有个约会作文(三) 河南省濮阳市油田第十中学小学五年级四班 方同曦 春,一个充满希望的字眼。从记事起,春姑娘就告诉我,每年的清明节左右,她会在小河边与我相会。儿时,我会在郊区的河边与她相会;现在,我依然会到公园的河边去实现我的诺言。 今天,我去了濮上园,我主要是去与春姑娘相会,其次才是玩乐。瞧!潺潺的溪水唱着欢乐的歌流向远方。几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风中摆着腰。近看,那柳芽像一颗颗细小的绿星