篇一:《死,也是一种幸福》
死,也是一种幸福
我是一只刚学会飞的小鸟。
“孩子，外面冷，快进来吧。”母亲那沙哑却依旧动人的声音从后面传来。 “不用你管！”我抖了翅膀，摇摇晃晃的飞走了。因为刚学会飞没多久，所以样子有点笨拙，可笑，让人觉得我随时都可能掉下来或者一不小心撞上树干之类而一命呜呼。
“快下雨了，小心点啊！”母亲的声音被风吹得支离破碎。
我至今仍旧恨母亲。是她亲手结束了姐姐的生命，是的，她是个凶手，若不是我亲眼所见，我也不愿相信这是个事实。因为我曾认为母亲是用生命来爱护我们，保护我们。那件事永远是我记忆中的一场噩梦，可是它却是真实的。 那是姐姐突然失踪的第二天的早上。睡眼惺忪的我看见母亲一脸疲惫的回来了，便急忙问：“找到姐姐了吗”母亲摇了摇头，又点了点头，便又飞走了。 母亲回来时，已是中午了。她口中叼了一枝及其娇艳的花，那娇艳的花在阳光下透着一丝诡媚。不知为何，我心中有种不祥的预感。
母亲再次出去时已是黄昏了。而我心中的好奇与不安促使我冒着飞不好，一不小心就会撞到树干的危险，悄悄地跟在母亲的后面。
母亲在一座漂亮的房子上的一个平台上停了下来。而我则停在离那平台不远的树丛中。
只见母亲走向一个铁笼子。而我那最可爱的，漂亮的姐姐就在这笼子中。 “姐姐”，正当我想要欢呼着飞过去时，看见妈妈正在喂姐姐一团食物，紫红色的，和那朵花的颜色颜色是一样的。
“真偏心。好东西也不给我和妹妹吃。”我小声的嘀咕。
正在这时，我竟然看见姐姐在笼子里痛苦的挣扎着，不久，便不再动弹了！ “姐姐，你怎么了”我冲到笼子前，声嘶力竭的呼喊着，可是，姐姐——她扭曲的身躯抖动着，美丽的眼睛深深的注视着我，投射着宁静与解脱，然后，我可爱的姐姐闭上了美丽的眼睛，不再动弹„„我最爱的姐姐——永远的离我而去！
醒来时，已在家中了，母亲和妹妹焦急的守在床边。
“那紫红色的东西是不是有毒”我含着泪问母亲，我听到我颤抖的声音。
“是的”。母亲的泪打湿了她胸前的羽毛。羽毛早已交结在一起，凌乱不堪。
“为什么你太狠了！”我吼道。
“不，我是爱她的，才这么做的！”母亲的身体抖动着，无奈的眼里泪如雨下。
“虚伪，我恨你！”我一字一顿的说道。
从那时起，我便憎恨母亲，憎恨这个亲手毒死自己女儿的母亲。我一次次的梦到姐姐惨死的情景，一次次从噩梦中惊醒，每回忆一次，我便憎恨母亲一层。可是，这一切，包括姐姐的死都没有告诉过妹妹。因为我不希望它活在恐惧与怨恨中。保护妹妹，不让母亲伤害她。这是我在姐姐死后做的决定，也是我留下的原因。并且我想等到妹妹能飞时，带着它一起离开，离开一个狠毒的母亲。
“啊！”我只觉得翅膀好像被什么打中了似的。眼前一阵晕眩。
醒来时，我发现我在一个笼子里，一个与姐姐呆过的很像的铁笼子里。
我身边有水和小米，我吃了点，但翅膀依旧很疼。这时，走来一个小男孩。 “你比上次的那只好看多了”，他说，“一定能卖个好价钱。”
原来，我被人类抓到了！
我哭了。我再也不能在广袤的蓝天里翱翔；再也不能栖息在摇曳的枝头；再也不能引吭高歌；再也不能沐浴晨光；再也不能饮清晨闪耀光辉的露珠；再也不能和妹妹一起在林中嬉戏，啼啭；再也不能„„哦，从此我没有了自由，没有了蓝天。我的家是绿林，蓝天是我生活的舞台，没有的翱翔的天空，那我的人生还有什么意义
我吃力的撞击着关我的笼子；我试图从铁缝中缩身而出——笼子无动于衷；我开始绝食——但一切都是徒劳。那个可恶男孩硬是扒开我的嘴，把食物塞到我嘴里。我噎着了，我咳嗽着，喘息着。泪，从我的心底涌出。我扯着我的强壮的翅膀，我想把羽毛啄断——没有了蓝天，我便没有活着的意义。
笼子外的蓝天，不知什么时候下起了淅淅沥沥的雨。我开始想念妹妹，想念姐姐。
“姐姐，也是在这个笼子里死去的！”我的心念一闪而过。我理解了姐姐死前那种平静而饱含深意的眼神——那是解脱之后的满足，是得到自由的幸福。我想起了妈妈面对我的质问时那无奈的眼神，颤抖的身躯。我开始深深的自责。 “妈妈，来吧，妈妈，救我！”我轻声的呼唤着„„
“孩子，吃了它吧！”我回头，看见了母亲。母亲的眼里依旧写满了苦楚与绝望。她的羽毛不再鲜亮，很多地方没有的羽毛，才两天不见，妈妈变得如此苍老。
“妈妈”，我呼喊着：“妈妈，请你原谅我的无知，妈妈，我爱你，你是我永远的母亲，伟大的母亲。”我微笑着吞下那团紫红色的东西，“妈妈，谢谢你！请不要伤心，女儿的梦想在蓝天”。
我最后看了一眼母亲，母亲含着泪笑了。
我闭上了眼睛。我飞走了，飞出禁锢我的笼子，我在淅淅沥沥的雨中飞翔。阳光出来的时候，我越飞越高，越飞越远„„
篇二:《六年级上册语文期中调研试卷》
2014-2015六年级上册语文期中调研试卷（带答案苏教版）
得分__________
一、书写检测。3分（请规范、端正、整洁地抄写古诗《石灰吟》。）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
二、积累运用（23分）
1．看拼音写词语。（10分）
lí míng diān bǒ kǒng bù kāng kǎi hūn yōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Píng hãng zhuàn xiě shuāi ruî cān guǎn dǎ rǎo
( ) ( ) （ ） （ ） ( )
2．平时你一定积累了不少成语，请把下列成语补充完整。（4分）
( )锋相对 ( )无人烟 惊恐万( ) 街头( )尾
精忠( )国 银( )素裹 喜出( )外 迫不( )待
3．选择。（5分）
(1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是„„„„„„„„（ ）
A．磨蹭（câng） 鼻涕（tì） 融洽 陷入深渊
B．硕（shuî）果 生肖（xiào） 惧怕 神密莫测
C．呼号（háo） 洛（luî）阳 陶瓷 光线幽暗
(2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是„„„„„„„„„„„„„（ ） 风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，__________；体贴万物，__________。
A．像飘忽的柳丝，像滋润的细雨。 B.像细雨的滋润，像柳丝的飘忽。
C.像柳丝的飘忽，像细雨的滋润。 D.像滋润的细雨，像飘忽的柳丝。
(3)读下面的句子，想想加点词语的意思，读音正确的一组是„„„„„„„（ ）
A.这篇文章很有特色，前后照应（zhào ying）。
B.他是一个热心肠的人，别人有了是非（shì fēi）都找他调解。
C.你这个人真是太大意（dà yi）了，怎么能把书丢了呢！
(4)下面句子中，加点的成语使用不恰当的一组是„„„„„„„„„„„„„（ ）
A.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可以生搬硬套。
B.入夜，投入扩建后的湖中路华灯齐放，流光溢彩。
C.狼牙山五壮士被敌人围在山中，他们负隅顽抗，终因寡不敌众，跳下悬崖。
（5）我国东部跟日本( )。
A.临近 B.邻近
4.句子练习（2分）
( 1）他光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）
（2）用上合适的关联词，把两句话合并成一句话。
一个人在成长的道路上需要表扬来鼓励。
一个人在成长的道路上需要批评来提醒。
5.发挥想象，仿写句子。（2分）
阳光爱抚地照耀着它，春风________________________,雨露__________________________。
三、阅读感悟。
(一)想想学过的课文填空并回答问题。（18分）
1.“桂林山水的_________________，杭州西湖的__________________。”想象诗句描写的画
面，体会到________________________________________________________。
2.杜甫被称为：“______________”， ________________是他生平写的第一首快诗，诗中表示“喜欲狂”的诗句是“____________________，_____________________。”
3.船长哈尔威___________，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着________________。人们透过______________________________，_______________________徐徐沉入大海。{shenmuo也是一种幸福}.
4.弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把_________________，我要_______________。”这与陆游的诗句“____________________，______________________。”有异曲同工之妙，都是至死不忘国，表达了浓浓的爱国之情。
5.以长篇小说____________一举成名的英国女作家夏洛蒂，她的生命____________________像一朵______________________________。
(二)阅读语段，按要求答题。（12分+14分）
A.《爱之链》节选
老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁（jīn jìn）潸然泪下。
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着（zháo zhuï）了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地吻（wěn wěng）着丈夫那粗糙（cāo
zào）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依„„”
1.用“√”选择文中加点字的正确读音。、（2分）
2.分别写出下列词语的近义词和反义词。（1分）
潸然泪下（ ）（ ）
3.读读文中画直线的句子，联系上下文想一想：“我”指_____________，“有人”指_____________，“你”指________。这充分印证了“_____________ ”的主题。（4分）
4.用（ ）的语气，读文中画“ ”线的句子，从女店主的话中，你读懂了什么？（3分）
__________________________________________________________________________________
5.想一想，课文为什么用“爱之链”作题目。请你创作一句名言，表达你对题目的理解。（2分）
__________________________________________________________________________________
（B）被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越远„„
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力把头（探 露）出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那（慈祥 凶恶）的脸和（友善 友谊）的眼神。不，船长知道我掉到海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去„„„
船长终于发现那个黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，便下令返航。这时，有人
（规劝 劝说）：“这么长时间了，就是没有被淹没，也让鲨鱼吃了„„”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”
“怎么知道我一定会来救你？”
“因为我知道您是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„„”
一个人能被他人相信也是一种幸福。 他人在绝望想起你，相信你会给予（jǐ yǔ ɡěi yǔ）拯救更是一种幸福。
1.划去括号中不正确的词或读音。（5分）
2.联系上下文解词。（2分）
烟波浩渺： 一望无际：
3.写出下列句子要读出的语气。（2分）
（1）船长大喝一声：“住嘴！”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
（2）孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„（ ）
4.文中最具有震撼力的一个动词是“跪”，其中包括黑人孩子的跪和老船长的跪，请分析它们的含义。（2分）
5.文中哪个人物给你的印象最深？请说说你的理由。（1分）
6.除了被人相信是一种幸福外，你认为还有什么也是一种幸福？请写出两种。（2分）
四、习作表达（30分）
同学们，也许你的成功是通过努力取得的，你“问心无愧”；也许你的成绩并不理想，但你尽力了，你“问心无愧”；也许你曾经因事被别人误解了，你“问心无愧”„„请围绕一个方面以“我问心无愧”为题，写一篇不少于400字的作文，内容具体，感情真实。
小学六年级上学期阶段性检测试题
一、按要求写字词句。24分
1、在拼音下面写出相应的汉字，注意写得匀称、美观。8分
wū jǐ diān bǒ zhuàn xiě zhì xù
quán shì quán hãnɡ zhuānɡ jiɑ rïnɡ qià
2、补充成语，并解释填上去的字的意思 。（6分）
喜出（ ）外 悲愤欲（ ）
脱（ ）而出 （ ）荆请罪
王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得 ；京剧演员 了；霍金在不断探索 的宇宙；姥姥的剪纸真是 ！
4、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，病句2处）4分
这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读，我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
5、选择正确答案，将序号填在括号里；（4分）
（1）孔子是古代著名的文学家，思想家。这句话中的“孔子”应该读（ ）
A、 kǒng zǐ B、kǒng zi
（2）、太阳出来雪人就会（ ）。把把石子放进水里，它不会（ ）。
A、熔化 B、融化 C、溶化
6、姥姥说：“你差点把我的眼珠子按冒了！”（改为转述句）
三、按课文内容填空。18分
1、我非常想读维克多•雨果的长篇小说 ，夏洛蒂•勃朗特的 ，笛福的 。
2、“哈尔威船长一生都要求自己 ，履行____ ________。
3、我们爱你，桂林山水的 ，杭州西湖的 。黄山庐山的 ，长江黄河的 。
4、《冬夜读书示子聿》一文中蕴含哲理的诗句是 ， 。这句诗叫我想到一句名言 。
5、古今中外，祖国的安危与荣辱总是高于一切。《闻官军收河南河北》中，我们领略到了“诗圣”_______的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，_______________。”我们也感叹于陆游对祖国统一的无比渴望，临终嘱咐儿子： ，_________________。”我们感到诗人浓浓的爱国之情，课后你还积累了那句爱国诗： ， 。
三、阅读短文，按要求答题。28分
（一）姥姥的剪纸（节选）（11分）
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入[ 境 镜 ]的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难[ nán nàn ]姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！” 你差点儿把姥姥的眼珠子[ 安 按 ]冒了 姥姥用指头点了一下我的鼻子 熟能生巧 总剪 手都有准头了
是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ shù]九隆冬剪，三
伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、用“ ”画出[ ]内正确的读音和汉字。（2分）
2、在原文空缺处加上标点。（3分）
2、请用“﹏﹏”画出文中打比方的句子，体会这样写的好处。（3分）
这个打比方的句子突出了 。
3、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，我对这句话的理解是
。同时也让我想起了一句意思相近的名言警句“ ”（3分）
超越生命的爱
这是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。
日常饮用、洗漱（shù sù）、洗菜、洗衣，包括牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的，也是运水必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍（rēng rãng）然僵持着。
运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。
鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分（fân fēn）外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”
他从水车上取出半盆水—一刚好３斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似（shì sì）乎在呼唤什么。
不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔老牛的眼睛，老牛也舔舔小牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走„„
1.给文中加点的字选择正确的读音。（2分）
2.联系上下文理解（2分）
戛然而止： 不可思议：
3.老牛的两次哞叫，你能听懂吗？（2分）
凄厉的哞叫是在 仰天长哞是在
3.文中多次写到泪水，运水战士和司机流泪是因为 ，小牛流泪是因为 ，老牛流泪是因为 （3分）
4.“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走„„”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么？（2分）
篇三:《六年级语文学情调研试卷》
----------------------------- _--_-_--_-_--_-_--_-_--_-__线-号---学---_-_-_--_-_--_-_--_-_--_--_-_-名--姓封- _--_--_-_--_-_--_-_--_-_-_--_--级---班-_密_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_--校---学---------------------------------六年级语文学情调研试卷(人教版)
得分__________
一、书写检测。3分（请规范、端正、整洁地抄写古诗《石灰吟》。）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
二、积累运用（23分）
1．看拼音写词语。（10分）
lí míng diān bǒ kǒng bù kāng kǎi hūn yōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Píng hãng zhuàn xiě shuāi ruî cān guǎn dǎ rǎo ( ) ( ) （ ） （ ） ( ) 2．平时你一定积累了不少成语，请把下列成语补充完整。（4分）
( )锋相对 ( )无人烟 惊恐万( ) 街头( )尾 精忠( )国 银( )素裹 喜出( )外 迫不( )待 3．选择。（5分）新 课 标 第 一 网
(1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是„„„„„„„„（ ） A．磨蹭．（câng） 鼻涕．（tì） 融洽 陷入深渊 B．硕．（shuî）果 生肖（．．．xi．．à．o．）． 惧怕 神密莫测 C．呼号．（háo） 洛．
（luî）阳 陶瓷 光线幽暗 (2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是„„„„„„„„„„„„„（ ）
风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，__________；体贴万物，__________。 A．像飘忽的柳丝，像滋润的细雨。 B.像细雨的滋润，像柳丝的飘忽。 C.像柳丝的飘忽，像细雨的滋润。 D.像滋润的细雨，像飘忽的柳丝。
(3)读下面的句子，想想加点词语的意思，读音正确的一组是„„„„„„„（ ） A.这篇文章很有特色，前后照应．．
（zhào ying）。 B.他是一个热心肠的人，别人有了是非．．（shì fēi）都找他调解。 C.你这个人真是太大意．．
（dà yi）了，怎么能把书丢了呢！ (4)下面句子中，加点的成语使用不恰当的一组是„„„„„„„„„„„„„（ ） A.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可以生搬硬套．．．．。 B.入夜，投入扩建后的湖中路华灯齐放，流光溢彩．．．．。 C.狼牙山五壮士被敌人围在山中，他们负隅顽抗．．．．，终因寡不敌众，跳下悬崖。 （5）我国东部跟日本( )。 A.临近 B.邻近 4.句子练习（2分）
( 1）他光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）
（2）用上合适的关联词，把两句话合并成一句话。
一个人在成长的道路上需要表扬来鼓励。 一个人在成长的道路上需要批评来提醒。
5.发挥想象，仿写句子。（2分）
阳光爱抚地照耀着它，春风________________________,雨露__________________________。 三、阅读感悟。
(一)想想学过的课文填空并回答问题。（18分）
1.“桂林山水的_________________，杭州西湖的__________________。”想象诗句描写的画面，体会到________________________________________________________。
2.杜甫被称为：“______________”， ________________是他生平写的第一首快诗，诗中表示“喜欲狂”的诗句是“____________________，_____________________。”
3.船长哈尔威___________，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着________________。人们透过______________________________，_______________________徐徐沉入大海。
4.弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把_________________，我要_______________。”这与陆游的诗句“____________________，______________________。”有异曲同工之妙，都是至死不忘国，表达了浓浓的爱国之情。
5.以长篇小说____________一举成名的英国女作家夏洛蒂，她的生命____________________像一朵______________________________。 (二)阅读语段，按要求答题。（12分+14分）
A.《爱之链》节选
老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留着一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁（jīn jìn）潸然泪下。
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着（zháo zhuï）了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地吻（wěn wěng）着丈夫那粗糙（cāo zào）的脸颊，喃喃地说： 1.用“√”选择文中加点字的正确读音。、（2分） 2.分别写出下列词语的近义词和反义词。（1分） 潸然泪下（ ）（ ）
3.读读文中画直线的句子，联系上下文想一想：“我”指_____________，“有人”指_____________，“你”指________。这充分印证了“_____________ ”的主题。（4分）
4.用（ ）的语气，读文中画“（3分）X|k | B| 1 . c|O |m{shenmuo也是一种幸福}.
__________________________________________________________________________________ 5.想一想，课文为什么用“爱之链”作题目。请你创作一句名言，表达你对题目的理解。（2分） __________________________________________________________________________________ （B）被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越远„„
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力把头（探 露）出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那（慈祥 凶恶）的脸和（友善 友谊）的眼神。不，船长知道我掉到海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去„„„
船长终于发现那个黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，便下令返航。这时，有人（规劝 劝说）：“这么长时间了，就是没有被淹没，也让鲨鱼吃了„„”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”新-课-标 - 第-一-网 “怎么知道我一定会来救你？” “因为我知道您是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„„”
一个人能被他人相信也是一种幸福。 他人在绝望想起你，相信你会给予（jǐ yǔ ɡěi yǔ）拯救更是一种幸福。
1.划去括号中不正确的词或读音。（5分） 2.联系上下文解词。（2分）
烟波浩渺： 一望无际： 3.写出下列句子要读出的语气。（2分）xKb 1 .Co m
（1）船长大喝一声：“住嘴！”„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） （2）孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱„（ ） 4.文中最具有震撼力的一个动词是“跪”，其中包括黑人孩子的跪和老船长的跪，请分析它们的含义。（2分）
5.文中哪个人物给你的印象最深？请说说你的理由。（1分）
6.除了被人相信是一种幸福外，你认为还有什么也是一种幸福？请写出两种。（2分） 四、习作表达（30分）X| k | B| 1 . c |O |m
同学们，也许你的成功是通过努力取得的，你“问心无愧”；也许你的成绩并不理想，但你尽力
了，你“问心无愧”；也许你曾经因事被别人误解了，你“问心无愧”„„请围绕一个方面以“我问
心无愧”为题，写一篇不少于400字的作文，内容具体，感情真实。{shenmuo也是一种幸福}.{shenmuo也是一种幸福}.
篇四:《七语上月考(一)》
请
…
勿
…
在
…
密
：…
号封
考…
线
…
内
…
作
…
答
名