篇一:《德育工作领导小组名单和职责》
麦积区实验小学德育工作领导小组名单和职责
为了进一步加强我校德育工作，有效整合德育力量，创造良好的育人环境，学校决定成立德育工作领导小组。
一、德育工作领导小组名单
组 长：史 健（校长）
副组长：李爱国（副校长）
成 员：张小春（教导处主任）
李树玉（总务处主任）
李亚丽（大队辅导员）
林丽萍（心理保健教师）
王 华（年级组长）
王锦程（年级组长）
吴亚红（年级组长）
二、德育工作领导小组职责
1.我校德育工作领导小组由学校校长、党总支书记、副校长、教导主任、总务主任、大队辅导员、心理保健教师、年级组长等人员组成。如发生人事变动，适时调整，保证德育工作领导小组正常开展工作。
2.学校德育工作领导小组在学期开学及结束时各举行一次会议，必要时随时可以召开会议。会议主要讨论学校德育工作计划、总结和班主任队伍建设，解决学校德育工作中的重大问题。
3.少先队是负责全校德育工作的职能机构。少先队应在分管领导的领导下开展工作，并努力提高德育工作的实效性。
4.坚持课堂教学与德育主阵地的理念，将德育工作渗透在各科教学中。
5.负责学校德育工作者的考核奖惩。
三、岗位职责
校长：史健
1.全面负责学校德育工作；
2.领导学校德育工作小组开展工作，定期举行会议，研究检查工作；
3.领导学校德育工作小组开展工作，定期举行会议、研究、检查工作；
4.加强学校德育的规范化建设，完善德育管理机制；
5.加强师德师风建设。
副校长：李爱国
1. 协助校长开展好学校德育工作；
2.根据学校计划、制定学校德育工作计划、审查指导团总支、学生会、班主任工作计划并抓好落实；
3.组织管理好家长委员会，努力做好与家长的沟通、协调；
4.妥善处理好学生中各类突发事件，及时做好学生的评优表彰和违纪处理。 大队辅导员：李亚丽
1.协助教导处主管学校德育工作；
2.负责好少先队正常工作；
3.负责好学生德育教育活动的管理，检查、评比和交流；
4.开展组织好丰富多彩的学生活动；
5.组织、加强第二课堂的领导和管理；
6.组织协调好全校性大型性德育活动、社会实践活动；
7.做好对队干部选聘、培训、考核工作。定期召开德育工作会议，提高德育管理的科学性、实效性。
教导主任：张小春
1.组织开展德育实践活动；
2.负责师生德育及测评并做好分析总结；
3.制定学科落实“两纲”教育的教案，并落实推进。
总务主任：李树玉
1.做好开展德育活动的后勤保障工作；
2.做好学校德育设施管理工作，对损坏的财物及时提出处理意见；
3.做好德育教育期间的安全保障工作。
年级组长：王华 王锦程 吴亚红
1.协助少先队分管年级德育工作，指导年级教师有效开展德育工作；
2.抓好本年级学生、班级的德育建设及常规管理；
3.及时妥善处理年级中的各类突发事件，以电话、家访等方式与家长加强沟通；
4.做好各类资料的收集、上缴工作。
篇二:《学校德育工作领导小组》
织金县中等职业学校德育工作领导小组
为了进一步加强我校德育工作，有效整合德育力量，创造良好的育人环境，学校决定成立德育工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室在学生科，学生科为学校德育工作的职能机构，在分管领导的领导下具体负责德育工作的组织、督促、检查、评估、考核等，并努力提高德育工作的实效性。如发生人事变动，将适时调整小组名单，保证德育工作领导小组正常开展工作。领导小组岗位职责如下：
1.校长
（1）全面负责学校德育工作；
（2）领导学校德育工作小组开展工作，定期举行会议，研 究检查工作。
2.分管德育副校长
（1）主管学校德育工作；
（2）加强学校德育的规范化建设，完善德育管理机制；
（3）加强师德师风建设
3.学生科科长
（1）主持学校学生科的全面工作，并根据学校计划、制定
学校德育工作计划、审查指导团委、学生会、班主任工作计划并抓好落实；
（2）协助学校领导做好对团队干部、班主任选聘、培训、考核工作。定期召开德育工作会议，提高德育管理的科学性、实效性；
（3）组织管理好家长委员会，努力做好与家长的沟通、协调；
（4）组织协调好全校性大型性德育活动、社会实践活动，负责学校检查工作；{加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组}.
（5）妥善处理好学生中各类突发事件，及时做好学生的评优表彰和违纪处理。
4.办公室主任
做好德育的有关宣传工作。
5.教务科科长
（1）协助学生科开展德育活动；
（2）负责教师德育及测评并做好分析总结；
（3）不断研究、推进学科渗透德育、法制教育，对学科渗 透德育、法制教育进行检查、评估、考核等工作。
6.总务科科长
协助学生科开展德育活动并做好后勤保障。
7.安全保卫科科长
（1）认真做好生活服务工作，确保食堂安全及住宿安全，
对师生在就餐、住宿等方面提出问题，及时解答处理；
（2）做好学生伤、残等事故的处理等工作。
8.电教办主任
负责德育工作的网络宣传工作。
9.招生就业办主任
做好实习生和毕业生职业道德的教育。
11.各专业部部长
（1）研究在各学科中渗透德育、法制教育；
（2）协助学生科、教务科开展德育教育工作。
篇三:《兴华镇中德育工作领导小组分工及职责》
兴华镇中德育工作领导小组分工及职责
德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团、齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。
一、 德育工作领导小组
组 长：丁守信
副组长：袁延波 丁晓芳
组 员： 各班班主任
二、学校德育领导小组的制度与职责
（一）制度
1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。
2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。
3、德育工作 实行分级管理，协调合作，渠道畅通。
4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。
（二）职责
1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。
2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。{加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组}.
3、制定本校的有关规章制度。
4、定期研究德育工作。
5、领导、指导和支持政教处、团委开展工作。
6、加强德育工作队伍建设。
7、确定年级组长、班主任人选。
8、组织家长委员会工作。
9、研究处理学校德育的其他重大问题。
10、为德育工作提供必要的工作条件。
二、政教处的职责任务
政教处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。
（一）政教处的主要任务：
全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想 、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为创建省合格化学校提供有力保障。
（二）政教处的主要职责：
1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《中小学德育纲要》《教师师德师风建设》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。
2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。
3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。
4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、团委和教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任，每两年评选一次德育先进工作者。
5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外德育活动，包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。
6、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。
7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。
8、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。
9、积极建立社区德育网络，加强青少年学生校外教育工作，动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作，特别要加强学生家长、派出所、村委会等方面的联系，形成学校为中心，周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。
10、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“文明班级”。对违纪学生本着帮助教育的原则提出处理意见，报校长办公会审定后执行。
三、党支部、工会、团委在德育工作中的作用与职责
（一）作用：
1、党组织对德育工作起领导作用，主要体现在保证、指导和协调上。即保证德育工作的社会主义方向；指导学校德育目标的贯彻实施；协调
党政工团队支持学校的德育工作。
2、工会承担对参与学校德育工作的人员（即全体工会会员）的教育任务。引导教职工树立正确的教育思想，遵守教师职业道德，全面贯彻教育方针，协助学科德育的落实。
3、团委是学校德育的重要力量，对团员的教育、引导发挥着重要作用。
（二）职责
党支部：
1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在学校贯彻执行。
2、支持校长等行政领导工作，保证学校德育工作的正确方向。
3、协调党政工，形成德育合力，有效组织德育管理积极开展工作。
4、做好德育队伍的选拔、培养、考评工作及奖惩工作。
5、重视人的因素，树立育人为本的思想，强化教师的职业道德意识，调动德育工作者的主观能动性、创造性。
6、坚持听取德育工作汇报的制度，指导德育目标和任务的完成 。 工会：
1、成立教代会，组织会员学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及“八荣八辱”、“茶陵县教师职业十不准”、“学习实践科学发展观”等内容，提高素质修养。组织开展思想政治工作，使会员具备良好的心理状态和个性素质。
2、检查和监督《中小学教师职业道德规范》的执行情况。强化学科德育工作。自觉将品德教育渗透到教学活动中。
团委：
1、对团员及广大青少年进行思想品德教育，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、结合团员及青少年特点，确定学习及教育内容，并组织学习实施。崇尚科学，倡导文明。
3、以端正青少年的立场、提高青少年的思想品德为灵魂，以培养人、教育人为出发点和落脚点，设计、开展队活动。
4、开展社会实践活动，加强青少年学生对社会的了解。
5、做好团员的管理工作，严格组织纪律，使团员在组织关怀下成长。
6、组织召开团队工作会议。
7、根据共青团的特点，配合年级开展工作。
8、完成其它由党组织或学校领导委托的常规性或临时性的工作。
四、班主任的德育职责
1、班主任工作是学校教育教学工作的一个重要的育人途径。贯彻执行《中小学德育纲要》确立班级德育目标，制定年度德育工作计划。
2、贯彻执行《中学生日常行为规范》，制定符合班级实际的规章制度。
3、组织并指导班委会的工作，有目的有计划地培养学生干部，形成强
有力的班级领导核心。帮助学生学会做人、学会做事、学会求知、学会思考、学会合作、学会创造、学会健体、学会生存。
4、积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动，寓德育于活动之中，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。
5、有良好的师德修养，热爱学生、尊重学生人格，为学生负责。坚持正面教育，因人因境施教，帮助学生端正学习动机和态度，指导掌握科学的学习方法，让每一个学生都得到最大可能的发展。
6、组织好班会活动，开展科技文化活动。组织参加社会实践活动，提高育人的实效性。{加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组}.
7、经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。
8、配合政教处开展工作，组织指导学生德育考核；组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀团员”，争创文明班级。
9、坚持言传身教、以身做则，坚持开展、组织、参与学生喜闻乐见的各种有益活动，坚持“学生在校，班主任在岗”的原则，坚持组织指导班级卫生保健等日常管理，检查督促班级常规的落实。
10、经常与任课教师取得联系，通报情况，统一要求，全员育人，注重预防并及时处理吸烟、酗酒、吃槟榔、上网、玩游戏、打桌球、谈恋爱、打架斗殴等特殊问题和偶发事件，帮助学生健康成长。
五、教师的德育职责
1、教师是学校德育工作的直接实施者。要有坚定的社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。
2、熟悉教学大纲，驾驭教材，寓德育于学科教学之中，传授知识的同时指导学生学习做人。
3、依法治教，以德治教。坚持教育与社会实践相结合，坚持理论与实际相结合，坚持认知与行为相统一，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教学工作的各个环节。
4、开展并参与有益于青少年学生健康成长的各种活动，积极创造条件，运用现代教育技术手段，开展生动活泼的德育活动、科普活动，以活动为载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。
6、思想品德课教师，担任着学校德育工作主渠道的重任，要有极高的马列主义理论水平和政治修养，要深入研究当前学生思想品德的特点，积极改进教学方法，采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学，切实提高教育教学的信度和效度，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人做出应有的贡献。
兴华镇中
2015年9月
篇四:《关于成立学校德育工作领导小组的通知》
关于成立学校德育工作领导小组的通知
为进一步加强和改进德育教育工作，实施“以德育人”，促进素质教育。在学校的统一部署下，建立以校长为组长，有关人员组成的德育工作领导小组。从校长到最基层的班级，形成一种垂直的联系并沟通教务处、总务处、工会之间的横向联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。现对学校德育工作领导小组成员及职责进行公布。
一、德育工作领导小组成员
组 长：陈如松（校长） 副组长：程异（党支部书记）
成 员：曾庆虎（副校长）、谭金国（副校长）、沈萍生（副校长）、李凌萍（副校长）、宋国勇（副校长）、李波涛（校长助理）、郭江利（办公室主任）、刘忠胜（教研室主任）、滕新华（总务处主任）、张合洪（教务处主任）、彭勇（政教处主任）、刘彬（团委书记）、凌敬安（政教处副主任）、何冬玲（教研室副主任）、甘坚（办公室副主任）、郭月兰（年组长）、吴爱华（年组长）、王群（年组长）、各班班主任
领导小组下设办公室：
主 任：曾庆虎（副校长）
工作人员：彭勇（政教处主任）、凌敬安（政教处副主任）、刘彬（团委书记）
二、德育工作领导小组的职责
1、 负责制定德育工作实施计划，研究德育工作规律，充分发挥德育在学校工作中的导向、动力和保证作用，组织有关部门具体实施。
2、 办公室要组织有关人员定期进行检查、监督德育工作的执行情况，协调各科室和校外的德育工作。
3、政教处要认真履行对学生的管理职责，并与教务处、总务处、工会合作成为德育领导小组的办事机构，建立学生思想分析制度；了解掌握德育工作计划的落实情况，为德育领导小组提供制定和改进德育工作计划的依据；加强对班主任的管理和考核，指导学生会开展工作。
4、教务处要发挥德育学科课程（思想品德和思想政治课）的主渠道作用，积极改进教学方法和形式；探讨和研究校本课程，并充分体现德育功能。
5、总务处要重视发挥德育物质环境功能的展示；确保德育经费。
6、学校要定期召开德育工作研讨会，交流德育工作体会和经验，表彰和奖励在德育工作中的先进集体和先进个人等。
三、要求
1、学校德育教育工作是素质教育之首，工作面广量大。因此，要求全体教职工人人参与德育教育工作，并积极做好教书育人、管理育人和服务育人工作。
2、党员教职工在德育工作中要起先锋模范带头作用，处处为人师表，并用党员标准严格要求自己，争做德育工作的模范
安源区第一中学
二〇一〇年九月一日
篇五:《关于成立学校德育工作领导小组的通知》
泰顺县泗溪镇横坑中心小学文件
校文 [2013] 12号
泗溪镇横坑中心小学
关于成立学校德育工作领导小组的通知
各科室，教师办公室：
为进一步加强和改进德育教育工作，有效实施“德育为先 能力为重 全面发展”的办学理念，全面推进素质教育。经研究决定成立泗溪镇横坑中心小学德育工作领导小组。小组成员如下： 组 长：夏立富（校长）
副组长：吴珍珍（少队辅导员）
成 员：（各班班主任）
王淼珍（六年级） 林丽红（五年级） 彭永明（三年级） 陈继固（二年级） 林春野（一年级）
各组员职责分工如下：
组长：全面主持学校工作
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
2、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。
3、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入课堂，调查研究，掌握情况，及时发现、解决问题。坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学
工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。
4、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，安排好班主任、教师和职工的工作，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。
5、加强学校的民主管理，自觉接受群众的监督，定期向教师报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。依法治校，调动教职工民主参与监督学校工作的积极性，给教职工创造民主积极向上的工作氛围。{加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组}.
6、关心教职工生活，积极创造条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。
副组长：负责少先队，具体分管学校德育工作
1、少队辅导员对学校负责，领导少先队会的全面工作，根据学校工作计划，制定并组织实施少先队工作计划，定期对执行情况进行总结。
2、对少先队员进行政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培养。
3、负责组织丰富多彩、健康有益的各种活动，要不断充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。
4、协助学校有关部门做好对内外宣传工作，积极参与学校的环境美化工作。
5、加强队的组织建设，负责建立健全队的各级组织，适时把符合条件的儿童吸收到少先队的组织中来。负责队员档案的管理和接转。
6、决定对违纪队员的处分，并负责对其进行批评教育。 完成学校交办的其他有关工作任务。
各班主任：协助少队处组织开展校园文化活动
1、热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为
规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。
2、经常与科任老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。
3、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。
4、培养学生干部，组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动。
5、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。积极组织学生参加课外活动。
6、联系学生家长和社区有关方面，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。
7、要全面地、经常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。
领导小组下设心理辅导站，由董秋担任站长。具体开展心理辅导站日常工作，负责学生的心理指导、咨询，关注学生思想动态，确保学生心理健康发展。
泰顺县泗溪镇横坑中心小学
2013年9月12日
关键词：德育 小组
抄送：各科室 教师办公室
泰顺县泗溪镇横坑中心小学 2013年9月12日 印发
篇六:《德育工作领导小组名单及职责》
良王庄中学德育工作领导小组名单
组长：林忠发（副校长）
副组长：杨振林（德育主任）
成员：张年利（体卫主任）
韩富国（教务主任）
张云溪（总务主任）
2009－9 良王庄中学
德育工作人员职责
分管德育副校长工作职责
副校长是协助校长搞好分管工作的第一责任人。副校长要对校长负责，认真搞好分管工作。其主要职责：
一、指导德育处做好学生的思想教育工作，制定并贯彻学校教育工作计划，并做到有计划、有检查、有总结。
二、制定和规范学生风纪要求，做到定期检查、公布、总结、完善学生管理制度，树立良好校风。
三、加强对班主任工作的管理与评估，明确班主任职责，定期组织召开班主任例会，每学期召开一次班主任工作经验交流会，推广班主任好的工作经验。
四、负责对班主任的考核、评估、实施对班主任工作的量化管理，制定有效措施，提高班主任工作质量。
五、每学期做一次德育工作分析，期末进行德育工作总结，组织，召开各类学生座谈会不少于3次。
六、指导政教处做好后进生的管理工作，认真做好档案记载，定期分析，帮助转化。
七、严肃认真的搞好对违纪学生的批评和处理。
八、指导学校少先队、共青团的工作，使工作有特色、有成效，并利用丰富多彩的活动，教育学生。
九、与政教主任拟订班主任名单，使班主任队伍具有先进性，促进学校良好风气的形成。
十、负责协调解决政教处，班主任工作中出现的各类问题，做好有关人员及班主任的思想工作。{加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组}.
体卫主任职责
一、加强对学校体育工作的管理，完善必要的规章制度，协助体卫处制定学校体卫工作计划，抓好体育课质量。每学期组织召开体卫工作会议一次，听体育课不少于二节，检查体育教师教案一次。
二、加强对课间操检查评比工作的指导，保证做操时间，强化做操质量，使课间操达局规定要求。
三、认真组织落实学校卫生工作的开展，建立有效评估机制，责任到班、到人，加强日检、周小结、月评比制度，使学校卫生面貌得到改观。
四、指导体卫处做好学生的卫生保健工作，定期完成各项检查，健全档案，减少视力低下率，提高学生防病水平。
五、抓好学校的体育卫生工作，落实体卫工作条例，促进学校体卫工作质量的提高，努力创建干净美观、整洁有序的校园环境。
六、完成校长交办的其他工作。
政教主任是校长领导班主任工作和对学生进行思想政治教育工作的得力助手，是对学生进行思想品德教育，创建良好校风、校纪的主要负责人，是协助校长全面贯彻党的教育方针，搞好学生想政治教育的组织和管理者。其主要职责：
一、协助校长制定和实施学生的思想政治教育工作计划，确立德育工作在学校的首要地位。
二、协助校长选派班主任和年级组长。
三、审定班主任的工作计划，定期检查班主任《班主任工作手册》的使用情况，健全班主任业务档案。
四、组织班主任学习教育理论和有关思想政治工作总结交流班主任工作经验，不断提高班主任的思想、工作水平。 组织好班主任例会，做好记录。
五、检查和指导班主任对学生的操行评定工作，组织和督促班主任、科任老师贯彻落实《中学生日常行为规范》、《德育规程》、《天津市义务教育学生操行评定》。
六、对全体学生进行坚持正面教育，深入持久开展革命传统教育、爱国主义教育、养成教育、社会实践，组织优秀班集体和三好学生的评定奖励工作。
七、深入班级开展调查研究，掌握和分析学生思想状况，及时提出开展思想政治工作的意见，改进方法，并有针对性的开展教育活动。{加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组}.
八、协助和指导班主任做好后进生的思想转化工作，定期开展安全教育工作。
九、支持和协助共青团、学生会的教育活动，做好学生干部的培训和指