篇一:《夏天的云》
夏天的云
石马中学 2012级2班 向奇
在大自然中，我们欣喜地看到满树香花，演绎春之烂漫；观满目苍翠，品夏之浓郁；极目远眺金色的原野，尽显秋之丰硕；徜徉冰雪世界，感受冬之沉稳。大自然是五彩缤纷的，让我们一起进入四季，走进大自然。
夏天的云有一种变幻无穷的神秘景象。它可以让人看得入迷，逗人遐思；而且夏天的云游神秘莫测的特点，还有令人倾倒的魅力。夏天的云，我很期望能天天见到。
当中，出名的云当然是传说中的火烧云了。只有夕阳西下的时候，能够看见这令人遐思的云。现在是北京时间18：00，快看，那黄灿灿的一束束光辉正从火烧云中洒向大地，仿佛生命充满了活力。火烧云看似像一团火，但它散发的一束束光辉便使火烧云不是那么平淡无奇，反而更加有趣、生动，显出了中华民族自强不息的信念。
下一位出场的是人人闻风丧胆的乌云。在远远的天空，又一朵乌云。唉，好像周边的云也逐渐变为乌云。在隐隐的雨声中，乌云与乌云之间发生了“冲突”，一声声地吼叫着，乌云之间互不相让，各个都有理似的在天空中吵闹着、喧闹着，打破了这“宁静”的雨景。
最后一位纯白色的“熟人”登场了。快看头顶上方的天空，从远处飘来了一朵朵“小绵羊”，有的俯着身子，它们在干些什么呢？或许在饮水吧。“小绵羊”们随风起舞，悠然自在，好像在互相追逐、戏耍。不信，自己瞧一瞧。过了一会儿，“小羊群”又飘去了远方。
云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云„„我喜欢它。我经常久久地站着看云，猜想它变出的种种模样。看，天边又飘来了几朵云„„
指导老师：向龙光
篇二:《夏天的云》
夏天的云 夏天的傍晚，我和妈妈在院子里看变幻无常的云。 蓝蓝的天空中，漂浮着一些变化多端的云，它刚刚还是一座巨大的宫殿，风一吹，它就变成了一只可爱的小白兔，蹲在青青的嫩草地上吃草；有时眼前明明还是一只凶猛的老虎正在下山，转眼间就变成了一只张牙舞爪的飞龙，飞龙的尾巴缠绕着，摆动着，看起来十分的威武；有时它刚才还是一只威风凛凛的狮子，看着看着就变成了一匹四蹄生风的骏马。看得我脖子都酸了，可是天上的云还是变化不断，看也看不完。 过了一会儿，夕阳西下了，它把天边的白云染上了各种各样的颜色。有的云被染成了红色、有的被染成了黄色、还有的被染成了黄色的和红黄相间的颜色，黄中透红，看起来迷人极了，真是让人感到神奇又令人赞叹呀！ 我真喜欢夏天这变化多端的云。 【写作指导：培养学生自己改作文的能力】
教育家叶圣陶先生说：作文教学要重在培养学生的自改能力。我们应该有个共同的理解。修改肯定是作者份内的事。
可是，实际情况呢？学生写作文，老师改作文，天经地议、约定俗成。尤其目前，老师改作文，更是辛苦——成摞的作业，夜以继日地从字词句标点到篇章结构，不厌其烦的批改。效果呢？本子发下，学生看完分数就束之高阁。长此以往，周而复始，教师累月长年地流汗，学生周周期期地应付。{夏天云的样子}.
如何解决这一症结呢？
一、提高认识，更新评改观念。
从矛盾论的观点说，事物发展的根本原因在事物的内部，在于事物内部的矛盾性，外因通过内因起作用。外因是变化的条件，内因是变化的根据。如果教师不能把学习的主动权交给学生，不让学生发挥内在的积极因素，而是教师这个外因占主动地位，促使学生应付公事，造成学生逆反心理，怎么能取得好的教学效果呢？从实践论的观点说，人们认识事物总是遵循着实践——认识——再实践——再认识的规律进行的。如果教师在使学生获得知识的过程中，不让学生动脑、动口、动手，而是教师代替学生活动，那么，学生怎能对这些知识理解？怎能把知识转化为能力？
具体到完成一篇作文说，学生基本上要经过选材、构思、写作、修改几个步骤。教学中，大部分教师只重视前三步，不重视成文后，让其自己修改，进行自我反馈、自我评价的后一步。布鲁纳说过教师必须采取提供学习者最后能自行矫正的机能&&叶老主张让学生自能作文自能改文，这些教诲都是从实践中总结出来的真理，都是宝贵的经验。每个教师都要研究、实施这些先进的教育思想。要克服不放心、怕麻烦的思想。要下大功夫指导学生，提高他们自改作文的能力。
二、大胆实践，持之以恒，采取有效措施，教给学生评改作文的方法。
我在作文教学实践中，长期坚持培养学生自能改文的能力，取得了一些成效，采取的主要措施是1、根据《大纲》要求，学生的实际，每期先制订出明确的写作训练计划公布给学生；2、根据每次训练任务，拟订出具体的评改目标；3、根据每次的评改目标，提出评改的具体要求，确定出评出的重点和方法。
由于儿童的持久性差，自我控制的能力较为薄弱，作文评改能力的培养，我走的是从扶到放，边扶边放，立足于放的路子。
第一步，扶着学生上好作文评改课，引导学生自已修改文章。具体做法：从本班学生作文中，选出一篇和评改目标针对性强的中等程度的典型习作，学生讨论评改目标后，出示已放大的习作例文（原文），让默读，仔细琢磨，然后分小组讨论，再在班上发言交流，各抒已见。
篇三:《夏天的云》
夏天的云
朋友，你喜欢天上的云吗？那是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险的童话故事，引人入胜，逗人情思。它一年四季各具风采，每时每日千姿百态，似乎有无穷无尽的美让你欣赏，让你感到无限乐趣。
您看看夏天的云吧——在夏天早晨的晴空上（漫 慢）不经心地飘飘悠悠。像有层薄纱的是浮云，它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐、戏耍，显得格外活泼可爱，为浩渺无际的天空增添了不少生机与活力。
夏天夕阳西下时的火烧云，不知您见识过没有。那真是一大奇观：它将金灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。而且，它像一个魔术师在耍弄多棱镜、万花筒；时有小巧玲珑的小兔在跳跃，时有振鬃长啸的骏马在奔驰，时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞，时有五彩缤纷的孔雀在开屏……真是形态万千，像一（幅 副）连（棉 绵）不断的画卷。然而它变得太快了，使人眼花缭乱，令人目不暇接，没空细细观赏，确实是一件遗憾的事情。倘若我们有一架摄影机将这些生动的景象拍摄下来，那该多好啊！
现在，我们再来看看夏天雨前的乌云吧！从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后，竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人心惊肉跳。
云，我喜欢它的变幻无穷，喜欢它的神秘莫测，喜欢它的美不（盛 胜）收……尤其酷爱夏天的云。{夏天云的样子}.
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篇四:《夏天的云》{夏天云的样子}.
夏天的云
夏天的傍晚，我和妈妈在院子里看变幻无常的云。
蓝蓝的天空中，漂浮着一些变化多端的云，它刚刚还是一座巨大的宫殿，风一吹，它就变成了一只可爱的小白兔，蹲在青青的嫩草地上吃草；有时眼前明明还是一只凶猛的老虎正在下山，转眼间就变成了一只张牙舞爪的飞龙，飞龙的尾巴缠绕着，摆动着，看起来十分的威武；有时它刚才还是一只威风凛凛的狮子，看着看着就变成了一匹四蹄生风的骏马。看得我脖子都酸了，可是天上的云还是变化不断，看也看不完。{夏天云的样子}.
过了一会儿，夕阳西下了，它把天边的白云染上了各种各样的颜色。有的云被染成了红色、有的被染成了黄色、还有的被染成了黄色的和红黄相间的颜色，黄中透红，看起来迷人极了，真是让人感到神奇又令人赞叹呀！ 我真喜欢夏天这变化多端的云。
三年级:洛阳市老城区第一小学 三年级 杨坚
篇五:《夏天的云2》
夏天的云
夏天到了，我抬起头望去，蓝蓝的天空中，漂浮着一些变化多端的云，它刚刚还是一座巨大的宫殿，风一吹，它就变成了一只可爱的小白兔，雪白雪白的，可爱至极；有时眼前明明还是一只凶猛的老虎正在下山，转眼间就变成了一条张牙舞爪的飞龙，飞龙的尾巴摆动着，十分威风；有时它刚才还是一只威风凛凛的狮子，渐渐地就变成了一匹日行千里的骏马。夏天的云真是变化无穷！
篇六:《夏天的云》
夏天的云{夏天云的样子}.
在瓦蓝瓦蓝的天空上，没有一片片，一团团一堆堆像棉花一样洁白的云。能那么富有诗情画意的天空吗？特别是在炎热的夏天里，这时的天空绝对不能没有云。
云，就像是一位绘画师，在天空中，只用一挥手的功夫，就画出了一幅美貌的“云图”。等人们看完了，有用纯白的画笔，挥手一画，一幅画就这样产生了。当然这种情景不仔细的观察，哪能轻易的看到呢！
云，它也是以为了不起的魔术师，在天空上表演自己的杂技，使出浑身解数，把自己变成一只翩翩起舞的花蝴蝶，变成一匹正在飞驰的骏马，变成一只在母亲怀抱里，幸福的品味着乳汁的小绵羊„„它们时而淡，时而浓，时而浅，时而深。让我在阳台边看的眼花缭乱，实在太多实在太真了。要不是亲眼看见，我真的不敢相信。如果我要找魔术师，那我一定会上天请云下来，为观纵表演一次最完美的魔术表演，我相信她们一定会赞口不绝的。{夏天云的样子}.
我最喜欢的云是傍晚的云。
我们家的阳台属于东面，当太阳偏西时，在阳台观看傍晚的云，是最好不过的了。下午5点钟，天还未黑，我坐在阳台的椅子上，静静地坐在那，周围的一切都那么宁静。只有小鸟在树梢上“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地乱叫。天空上，魔术师已经来到了。这时，他的杂技本领又加强了，竟把自
己变成了春天的景色，鸟语花香，还“涂上”了美丽的“颜色”，它，不愧是一位魔术师，现在有倒过来，把自己又变成一位绘画师了！
没有云，世界不会这么美；没有云，夏天的天空不会那么充实，美满。云啊！你不仅是一位了不起的魔术师和绘画师，还是一位“母亲”，天空的“母亲”！
篇七:《夏天的云》
夏天的云
吕宸宇（四年级二班）
云，这怡人的景色，到处可见，一年四季，各具风韵，而夏天的云却有一番独特的美。
早晨，云洁白淡雅，如在牛乳中洗过一般，零零散散，如梦幻般是那么虚幻，在天空中慢慢的飘动。
日落西山，在火红的太阳周围形成奇观—火烧云，俗话说：“早霞阴，晚霞晴。”它的出现预示着第二天是个大晴天。这时的云像个大魔术师，时而变成了轻飘飘的大羽毛；时而变成了满头白发的老爷爷；时而如“万马奔腾”；时而像一个大苹果，我真想一口把它吃了；时而又变成了美丽的嫦娥，怀里抱着一只玉兔；时而又如孔雀开屏，展示着它的美丽；时而变成一架飞机，载着人们的愿望飞翔。。。。我不得不为大自然的鬼斧神工而叹服叫绝。
雨后空气清新，仰望天上的云呀！原来可爱的云娃娃们又在玩变身游戏了！它们一个比一个变得好看，在玩耍着。它们的快乐似乎也感染了天空，天空越来越蓝，太阳终于露出了笑脸。
夏天的云美就美在变化多端，在不同的时候，也有不同的美！
篇八:《夏天的雨云》
夏天的雨云
你像夏天的雨云，洒下漫天的甘霖，飘到我的身旁，你以仪态万方的身影，渐入我的梦境。你甜美的笑容，清澈的眼神，不解的眉宇，时刻驻足在我心中，让我流连忘返，难以忘怀，每当此时，我多想抓住你的手，让你感受我心中的挚爱，每当此时，我多想去把握你的美，让你永远滞留在我心中。我想以你的爱娇来填满我的怀抱，用亲吻来偷劫你的甜笑，用眼睛来啜饮你深黑的一瞥，但你在哪里呢？我只好用甜蜜的思念来把你的脸庞贴近，我好象逐渐消失在你里面，包缠在你爱抚的折痕中。
你是一朵夜云，在我梦幻的天空浮泛，我用爱恋的渴望描画你，你是我心中的至爱，是我无尽的梦幻中的居住者，你好似无形的僵绳，将我的心紧紧缠住，我无法挣脱，但又甜蜜思恋，缠得愈紧，痛得愈深。每当见到你时，听到你爽朗的笑声，是那么爽心悦耳，和你分手后，无名的痛苦便席卷全身，但这杯痛苦之酒随即化作一片快乐的海洋。但愿我的思恋能够使你充满快乐和幸福，但愿我的爱恋能够使你发出不由自主的微笑，但愿我的思念能够让你的眼睛柔情似水，眸光闪烁。我想对你说出我要说的最深的话语，但语言又是多么苍白无力，只能宣泄爱的苦衷和痛楚，只能表达思恋的波涛汹涌，你也许早在嘲笑我了，这种表白也许把我的
秘密和尊严也敲碎了。
有时在梦幻中紧握你的手，凝视你迷人的眼睛，轻抚你柔美的脸庞，亲吻你甜蜜的嘴唇，抚摸你芳香的秀发，有时在梦幻中，看你闭上双眼熟睡的情态，你恬静温柔的容颜是多么动人可爱！有时仰望夜空，星光闪烁，却找不到你的倩影，真想托梦给你，让星星将我的思念和眷恋捎给你，让我的爱搭乘夜空的轻云飘到你的身边，吻你纯美的心灵！尽管我们是宇夜中匆匆运行的两颗星，曾经短暂的相遇，却永远无法融为一体，如今遥遥相对，在各自的轨道上继续行进，但我永远珍视你，珍视你的一切。
2005.11.20