篇一:《风雨中,我为你撑伞》
风雨中，我为你撑伞
雨纷纷，旧故里草木深，我听闻，你仍守着孤城，城郊牧笛声，落在那座野村，缘份落地生根是，我们。 ——题记 独自漫步在街头，阴沉沉的天空开始下起了小雨，望着街上那四处躲雨的人流，嘴角却露出了轻蔑了笑。已经不知道过了多久了，从你离开我的那天起，我便爱上了这种天气，阴沉沉，略带寒风刺骨。
回到家中，轻抚你送我的铁盒，心中说不尽的哀伤。回忆起儿时的你我，身体便猛地一颤，你答应我的，至今还未做到。铁盒上的斑斑锈迹，承载的是我们的记忆。你是否知道，我一直在等你，等你完成你的誓言。
回想五年前，也是在这样的天气。“诶，小瑶，你倒是等等我呀，看你都快被淋湿了。” 你的声音从身后传来。回头，看到的便是你狼狈的身影，有点想笑，因为拿着伞的你，刘海上却还挂着水迹。不由得，停住了脚步，好让你追上来。一起漫步，你为我撑着伞，为我阻挡着那风那雨。
缓步，离家越来越近，蓦地，你叫住了我，“小瑶，我想跟你说。我…可能要走了。”“额，走就走嘛，说什么。”我无所谓地回答。“不是，我的意思是…我要和父母一起离开这个城市了。”话音，伴随着雷鸣结束。“为什么？”我尽量让我的内心平复。“他们因为工作需要被调到其它城市了”“好吧，你走吧，我再也不要见到你。”
回到自己的房间，锁住门，半摔到床上。听不见门外母亲的担忧声，听不见屋外的雷鸣声。脑海里回荡的只有…你为什么要这样，不是说好了要一直在一起吗？渐渐地，黑暗侵蚀了心灵，缓缓地睡去，我知道，当我醒来的时候，你已经不在了。
第二天早晨，走出房间，母亲便给了我一个铁盒，说是你要给我的。“对不起，小瑶，请原谅我的离开，在我不在的日子里，希望你能好好地照顾自己，相信我，总有一天我会回来的，继续在雨天里，为你撑伞，像昨天那样。”那娟秀的字迹，却写在一张褶皱的纸上。我知道，那是你的眼泪打湿的。
雨纷纷，旧故里草木深，我听闻，你始终一个人，斑驳的城门，盘踞着老树根，石板上回荡的是，再等。
篇二:《获奖教案《我来给你撑伞吧》(综合领域)》{下雨天母亲为我撑伞}.{下雨天母亲为我撑伞}.
篇三:《获奖教案《我来给你撑伞吧》(综合领域)》
需要公开课视频的可联系扣扣：一六五三八三一零三五
篇四:《我感动的一首古诗》
我感动的一首古诗
通渭县文庙街小学 四（7）班 李奇
“慈母手中线，游子身上衣„„”在儿子即将离别之际，母亲为儿子细心的赶制衣服，害怕儿子迟迟不能归来而受寒。
在生活中，我的母亲也常常是这样。春天，春风轻抚着大地，唤醒了世界，母亲带我去放风筝，让我感受春天的温暖，每当我的风筝飞上高高的蓝天的时候，我笑了，母亲也笑了。夏天，太阳炙烤着大地，就连晚上也很热，蚊子又多，因此扰得我睡不好觉，为此母亲就为我驱蚊子、扇扇子，我清凉中进入梦乡，而母亲的全身都湿透了。秋天，阴雨连绵，时常下雨，母亲时常来接我，母亲为我撑伞，她把伞都撑在我身上，自己却淋湿了。冬天，天气愈加寒冷，母亲为我织了一件又一件过冬的毛衣，可她却从未给自己织过。
是的，母亲的爱就像春天的燕子，为我们衔来暖人的春光，母亲的爱就像潺潺的流水，时时滋润我幼小的心田，母亲的爱就像大树的树荫，为我们遮挡火辣辣的阳光，母亲的爱无处不在，无时不有，我爱我的母亲。{下雨天母亲为我撑伞}.
“慈母手中线，游子身上衣。。。。。。”每当我读起这首诗，眼睛忍不住落下潸潸的泪珠 。是呀！母亲的爱是何等的伟大！母亲的爱是何等的崇高！我爱我的母亲。
指导老师：王彩霞
篇五:《二年级看图写话给爷爷撑伞》
一天下午，小明放学回家的时候，天空下起了倾盆大雨，小明连忙打起雨伞匆忙地往家走。在回家的路上，他看见前面有一位年迈的老爷爷，拄着拐杖在雨中艰难的走着，老爷爷的衣服全湿透了，小明连忙跑过去想帮老爷爷撑伞，可是小明举起雨伞踮起脚，仍然不够高，该怎么办呢？突然小明灵机一动，他把老爷爷的拐杖借过来把它绑在雨伞上，小明一边扶着老爷爷，一边给老爷爷撑伞，老爷爷高兴地笑了，他称赞小明是个既聪明又懂事的小朋友。
下雨了，小方拿着雨伞往家里赶。忽然，他看见一位老爷爷没带雨具，正拄着拐杖弯着腰慢慢地走着，浑身湿漉漉的。小方马上跑过去，想替老爷爷遮雨，可是小方个子矮，不能和老爷爷同用一把伞。这时，小方想了一个好办法，他把老爷爷的拐杖和雨伞把子绑在一起，雨伞马上“长”得很高。于是，小方和老爷爷共同撑着一把伞，走上送老爷爷回家的路。爷爷夸小方是个懂事的孩子。
篇六:《雨天的故事》
大班美术活动《雨天的故事》
活动目标：
一、学习雨天场景的绘画
二、观察人物的动态，学画撑伞、穿雨衣的人
活动准备：
教具：PPT（包括雨声的录音、雨衣、雨伞、雨鞋等雨具）；
学具：幼儿活动教材《美术》第七页《雨天的故事》、水彩笔
活动重难点：
生动形象地画出人们在雨中的情景
活动过程：
一、幼儿观察雨中人们的动态，激发幼儿绘画兴趣
教师播放下雨的声音，问：这是什么声音？（下雨的声音）
师：你们喜欢下雨天吗？
师：请小朋友们想一想下雨的时候，爸爸妈妈出门的时候都会带上什么？（雨衣、雨伞等） 师：那个小朋友可以模仿一下爸爸妈妈是怎么撑伞的啊？
师：老师也看到了好多人撑伞的样子，请小朋友们仔细看看，他们都是怎么撑伞的。 （引导幼儿观察撑伞的时候手的位置、不同方向的雨伞的方向、以及人们的穿着（如穿着雨衣、雨鞋等）、雨衣雨鞋的外形特点）
二、幼儿自主作画，画一画下雨天做的事情
师：看了那么多不同的人撑伞的样子，他们都在干嘛呀？
师：你们在下雨天的时候发生过什么有趣的事情吗？请你们画出来。
三、教师巡回指导，幼儿完成后与同伴交流介绍自己作品描绘的故事
师：请画好的小朋友跟你的好朋友说说自己在下雨天发生的有趣的事情。 延伸活动：把画带回家给爸爸妈妈介绍一下自己的画
篇七:《因为有这把伞,我更温暖作文800字》{下雨天母亲为我撑伞}.
因为有这把伞，我更温暖作文800字
因为有这把伞，我更温暖作文800字—阴雨绵绵，窗外两只鸟任向远方飞去，春天终于来了，拿起伞，就走向草坪。
——题记
下雨天，自己很难得打伞，总是用这样那样的理由来拒绝打伞，但不知道怎的，从那以后，每次下雨天，都会拿着这把伞。可能是因为她把：这学期开学，我报了外面的补习班，但时间不尽人意。第一次开课，外面就下起了绵绵细雨，我看了看手表，算了，来不及了，不找伞了。想着想着我就向外面奔去。可这雨却越下越大，已经成了倾盆大雨了。我只好戴上帽子，心中不停地抱怨。走到实验楼时，身上已经湿了一大片了。我加快脚步，低着头向校门口走去。我隐约看见旁边有个熟悉的身影，却不敢抬头。雨也不停息，我身上差不多成了热带雨林了。突然，我听到有人的脚步声正向我慢慢靠近，脚步很急促。我转头望了望，身后只有我们年级的备课组长，没有其他人了，可能是我听错了吧，我边想边向校门口走去。
但这脚步声却越来越快，我在刹那间感到，难道这脚步声就是？不，不可能，我打断了自己的念想。可是，我却发现有一把伞在自己头上，有人为我撑伞，我抬了抬头，有些惊恐，支支吾吾地说了句老师好，心里却想着老师怎么会帮我打伞？“没认出我来吗？”老师的话在我耳边响起，“啊，恩，认出来
了。”“那你还跑过来打伞，下雨天不能淋雨，会感冒的，以后不能这样了。”看着老师，我突然间充满了感激，寒风不停地吹来，我却更加温暖了。“现在的小孩子呀，压力太大了，到处都要补课。”“嗯，是的。”我的声音低得像蚊子一般。“你到哪里去上课？”“就在那里，快到了，老师你不用送我你不用送我了。”“那怎么成，看你都湿成这样了。”她执意要送我。到了楼下，她把手中的伞递给我，“回去的时候要记得打伞。”“那，老师你自己用吧。”“不用了，我的体质比你好。”说着，她就消失在了烟雨中。我的眼中却泛起了泪花。
这把伞现在还在，也是因为它，我才会在下雨天打伞。因为这把伞，我感受到了人间真情，因为这把伞，我即使在寒风中，也会更温暖。
篇八:《母爱如水》
母爱如水
妈妈，在母亲节将要到来之际，儿子不能陪在您身边，只有把这篇文章送给您，希望您身体
健康，万事如意
父母恩情深似海，人生莫忘报亲恩 还记得你在谁的肚子里借住了十个月却没有付
房租么？
还记得第一个叫你说话的是谁么？ 还记得在你小时候是谁天天抱着你？
还记得是谁教你走路？
还记得下雨天是谁帮你们撑伞？
还记得你爱吃的东西是谁帮你们做？ 还记得你入学的第一天是谁帮你们拿书包？ 还记得你衣服破了是谁帮你们缝补？ 还记得在你摔跤时是谁在旁边鼓励你？ 还记得在你委屈流泪时是谁帮你们擦干泪水？ 还记得在你生病时是谁在病床旁边守候着你？ 还记得当你远离家乡是谁天天牵挂着你？{下雨天母亲为我撑伞}.
还记得在你不开心时是谁在哄着你开心？ 还记得当你开心时是谁陪着你一起开心？ 还记得在你遇到挫折时是谁默默鼓励着你？
还记得在你生日那天谁最辛苦？
还记得在寒冬夜听到是谁发出织毛衣的声音吗？ 还记得夏天夜晚乘凉时是谁拿着一把大蒲扇为你驱赶
蚊子？
还记得是谁宁愿自己受尽委屈，自己吃尽苦也不愿让
你受半点委屈，吃半点苦？
还记得。。。。。。。。。。。
那个人就是我们伟大的母亲。
曾经青春美丽的少女，为了我们，却甘愿付出自己的一切，付出了她的美丽青春，付出了她原本美丽的外貌，甚至还付出了她的生命。。。。她放弃了去外面玩耍，闯荡，却甘愿呆在家中天天做着最辛苦的事。她为了我们，原本水润光滑的脸蛋却变成了处处皱纹的脸，原本黑丝亮滑的头发却变成我们数不清的白发满头，原本光滑细致的手却变成了粗糙刺人的手。。。
我们长大了，但是我们的母亲却老了，时光带走了母亲的青春，但是带不走伟大的母爱。
母亲给我们的是我们永远还不起的，母亲为我们付出了太多太多。。。
母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。 没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。 母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。{下雨天母亲为我撑伞}.
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母亲，我是您的全部，您也是我的全部，我会努力加油的。希望在远方的您能够早日康复，天天开心。