一把雨伞散文

时间:2021-10-26 16:59:30 节日作文

第一篇:《散文诗 天要下雨 打伞原谅》

送老人送长辈送父母最好的礼物 DM-反光伞、晴雨伞

道明光学俞晓星

“清明时节雨纷纷”江南的雨季即将到来,打油诗一首最为形象不过了:“最江南”:敢问江南,晴,为何物?直教人晒不干衣裤,天天被雨hold住,只教人发霉无数,白素贞,停手吧,许仙真的不在江南住……普通伞靠不住,雾里雾外,电暖扇底下吹秋裤。

或许在恼人的雨季送老人送长辈送父母最好的礼物便是一把舒适度、美观度俱佳的伞了,简洁含蓄的设计、专业的防晒功能、晴雨两用、中高端的定位路线、贴心的细节处理,这几点是DM-反光伞、晴雨伞的核心竞争力。

又下雨了,伞已丢,三天丢了三把伞,以后出门再也不带伞了,带一把丢一把没有一次例外,看来我还是适合淋雨的,这是年轻人雨季最习惯的吐槽。年轻人尚且如此,父母年纪大了,记忆力大不如前,坐一趟公交车很可能伞就落在上面了,对于一生节俭的他们丢一把伞可能会让他们心疼自责好几个月,现在好了道明光学可以在DM-反光伞、晴雨伞的手柄上贴心的为您家人张贴一张标识牌,牌上面的内容足够让捡到雨伞的人能够找得到你,配图是常规的内容格式,你们可以在购买的时候留言让我们的客服给您定做一个标牌哦,很小的那种,很方便的!当然也可以按照您的意思给你独家定制印logo,这样你就可以把这把高大上的伞送给您的客户了,而且倍有面子!

这样不仅伞不会丢了,万一父母年纪大了,外出迷路的话,好心人也可以通过这个标识牌找到您。

在小学和幼儿园的接送大军中,老人占据了绝大部分。除了工作忙碌没空接送孩子,还有部分年轻父母认为接送孩子费时费力没啥技术,就推给了老人。可是你考虑过

第二篇:《有关《伞》的作文8篇:风雨中最美的伞》

有关《伞》的作文8篇:风雨中最美的伞

有关《伞》的作文8篇:风雨中最美的伞

风雨中最美的伞

吉林省洮南市 三小六年二班朱桐叶

中午放学的时候,天突然灰了起来。空中时不时划过一道道闪电,紧接着雨水像无数子弹从天空射向地面,不一会儿地面上便汇成了一个个小池塘,落下的雨点溅起了无数水花。

我走出教室,不禁打了个哆嗦,人好像站在瀑布里一样,雨伞根本不管用。雨点借着雨势打在脸上,像刀割似的,衣服很快就湿透了,紧紧贴在身上。我感觉又冷又皱,难受极了。

校门口到处都是伞和汽车,大家都急着回家,挤得水泄不通。我好不容易才穿过人群坐到汽车里,赶忙打开空调制热,过了好半天身子才不再发抖。车顶上传来密集的雨声,雨水汇集而下,在车窗玻璃上形成了一层水幕。

我们来到十字路口等着红灯,我忽然发现在马路中央站着一个单薄的身影,是交警!

他没有拿雨伞,直接暴露在暴雨之中。雨水顺着他的脸淌下来,他也无暇顾及,用双臂指挥着过往车辆。还有两个交警,同样没有穿雨衣,在雨中奔走着,疏导着交通。

此时还是红灯,一辆汽车闯了出去,交警赶紧打出手势示意车停下,车子在离交警不到半米的地方停了下来,车轮溅起的水打在了交警的身上。交警镇定地向司机敬了一个礼,然后对违章司机做出了处理。

绿灯亮了,等待的车辆都有序地通过路口。当我们与交警擦身而过的时候,我在心中默默地向交警敬了一个礼。

虽然他们都没有打伞,但是在我心里,他们本身就是伞——风雨中最美的伞!

教师评语:小作者开头用了大量铺垫,为下文作对比,通过描写风雨中的交警,赞美了他们认真工作,不畏辛苦的美好品质,这样的描写手法值得大家学习,主题充满了真善美。

打着花伞走

吉林省洮南市 二小 四年三班 苏婧雯

我有一个梦想,我希望自己变小。因为变小了我就可以躺在花蕊上,仰望蓝天,渴了喝露水,饿了吃花蜜,每天都高高兴兴的,没有烦恼,心里只想着玩,那该有多好啊!可是我知道这是不可能,我也只能在心里想一想了。

那天早上,我醒来的时候,发现了一件奇怪的事情,我的眼睛能看到的所有东西都变大了。我伸手一摸,什么也没摸到。这是怎么回事?我的眼镜呢?我的眼镜不是一直都在枕头边的吗?我向四周扫了一眼,发现一个小山似的枕头边,有两扇很大很大的玻璃窗,那形状像极了眼镜。直到这时,我才醒悟过来,原来是我变小了。

我费了好多的力气,才从床上爬下来,又爬了好久才爬到门口,顺着门帘向上爬,又爬了好久,才爬到门把手那里。可是,当我看到那个体型巨大的门把手时,我便望而怯步了,我根本就拧不动那么大的门把手,没办法,我只好又爬下来,走到了花盆边,不是一直渴望躺在花朵里吗?不如索性就爬上去享受一番吧!站在花盆的边上,我费了吃奶的力气才折下了一朵花,刚刚爬到花心里,没想到一阵风吹来,一下子把那花朵吹得飞

了起来,我也被花朵带着飞了起来。就这么飞呀飞呀,一转眼就飞出了房间。

躺在花朵里,闻着那醉人的花香,我飞呀,飞呀,飞过了草从,飞过了树林,飞到了好多我没有到过的地方„„我高兴极了,就把这朵花叫做花伞。

那么我的下一站又是哪里呢?

教师评语:文章中的语言清新脱俗,想象力堪称优美,让人通过文章的描绘,就在脑海里构思出了一个美丽的画面,带个读者不一样的感受,给人愉快的心情。

蘑菇伞

吉林省洮南市快乐作文班 袁园

小蚂蚁生活忙极了,每天都要马不停蹄地找东西。有一次,一只名叫点点的小蚂蚁出来找吃的,没想到走到一半的时候,天空中突然下起了大雨,天阴的黑黑的,又打起了雷。这可把它吓到了,点点急的团团转。它着急地找地方避雨,就在这时,它看见了前面不远的地方竟然有雨伞。它高兴极了,飞快地跑了过去。走到跟前一看,原来不是雨伞,而是长的像伞一样的的蘑菇。点点躲在了蘑菇的下面躲了一夜。

第二天,雨小了很多,但是点点的肚子已经饿的咕咕作响了。小点点闻了闻蘑菇,心里想:不知道这个大伞能不能吃。带着怀疑的态度,点点轻轻咬了蘑菇一口,没想到蘑菇的滋味好极了。点点就大口大口的吃了起来,直到肚子饱了才停下。雨还是没有停,它只好又在蘑菇伞下面睡了一觉。

一觉醒来已经是第二天的早上了,雨已经停了,空气中散发着泥土的香气。点点也准备回到它的蚁穴里面去了。走之前,它认真地记住了这个地方和这个蘑菇伞,回到家以后它就把这件事告诉了大家。从此以后,只要是遇到小雨天回不了家的时候,大家都会躲到蘑菇伞下面去,又遮雨又能填饱肚子,多好啊!

教师评语:文章的构思特别好,从另一个角度来写雨伞,把蘑菇的外形和雨伞相结合,又创造一个充满童趣的小故事,这样非常符合小学生的心里,易引起大家的兴趣。

第三篇:《短文阅读》

一.伞 花

酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校„„这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来 1

一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。„„

我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代

1、把短文中括号里不正确的词划去。(3%)

2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。 “饶”在字典里的解释:① 丰富;多 ② 另外添 ③ 饶恕;宽容 ④ 姓。

2

“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。(3%)

3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2%) ⑴车来车往,像流水一样连续不断。( )

⑵色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( )

4、归纳文章第一自然段段意。(3%) _______________________________________________________ 5、根据文章第二自然段内容填空。(5%) 在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞,__________的伞,其中详写了__________的伞。

6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%)

3

7、用直线划出表现文章中心的句子。(2%)

_______________________________________________________

4

二. 桑 树

人们赞美春蚕,因为它有一种“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。

是的,春蚕是值得赞美的,但是,请不要忘记桑树。

桑树是春蚕的奶娘,桑叶是春蚕的乳汁。桑树,它青枝绿叶,郁郁葱葱;春天一到,它就呼唤着蚕妇来摘。桑树,在蚕妇的眼中,是希望,是明天。桑树,在绿色的世界中,是棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格:它想的是别人生活得更好,而不是为了炫耀自已。可以这么说,没有桑树的品格,也就没有春蚕的精神。桑树,你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人„„

诗人们,在赞美春蚕的时候,请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧!

1、用横线画出文中赞美桑树、桑叶的比喻句。句中用 来比喻桑树, 用 来比喻桑叶。 5分

5

第四篇:《美文》

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我汇才的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我

的校园独一无二!”,那难忘的校园生活妈妈的爱

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妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。妈妈的爱.是一艘小船,栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。 记得那是秋天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我一路走着回家,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。

傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。

一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。我着急地想:医院啊,医院,以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢? 到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.

我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……

但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

有时,我不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么,我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?会成为我们最美好的亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以"超光速"冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!"我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂