庆祝6.1节语句

一年一度的六一国际儿童节在同学们的祈盼中到来了，这是少年儿童们自己的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表大石佛庄小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向新入队的一年级的小朋友们祝贺，向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意！

亲爱的少年朋友们，你们是幸运的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长；你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的红领巾，明天的你们将成为建设祖国的栋梁。

新世纪的少先队员是末来世界的主人，希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者。

面对新世纪，我们每一位老师更是始终不渝地竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，切实把广大少年儿童团结好，教育好，带领好，让星星火炬代代相传。

最后，让我再一次代表学校向同学们祝以节日亲切的问候：祝大家永远快乐，健康!

第三篇 庆祝6.1节语句《2016庆祝“六一”儿童节暨慰问汇报演出主持词》

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庆祝“六一”儿童节暨慰问汇报演出主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：敬爱而又慈祥的爷爷、奶奶们

合：上午好！

甲：夏日的风，是凉爽的

乙：夏天的雨，是喜人的

甲：阳光，是温暖的

乙：心愿，是真诚的

甲：西麓小学的全体师生

乙：把最真挚的祝福送给爷爷奶奶

合：祝爷爷奶奶身体好！

祝爷爷奶奶生活好！

甲：今天是个快乐的日子，而舞蹈总是给我们带来温馨的感觉。

乙：看，学前班的小朋友们给我们带来了精彩的节目。

甲：请欣赏舞蹈《济公活佛》。

乙：掌声鼓励。

甲：“叮叮当当”，响起了一阵铃声，那是什么？

乙：节日的气氛中来了一群喜气洋洋的小毛驴。

甲：勤劳的毛驴，曾经为我们的生活立下大功，我们应该给它戴上大红花。

乙：请欣赏小合唱《小毛驴》。

甲：表演单位二年级。

乙；掌声鼓励。

甲：今天是一个充满希望的日子，美好的未来将从今天开启。

乙：今天是充满幸福的日子，美好的歌声将会在今天舞台上飞扬。

甲：请欣赏独唱《让我们荡起双桨》，表演单位三年级。

乙：掌声鼓励。

甲：少年是祖国的未来，少年是民族的希望。

乙：少年是未来的主人，少年是祖国的春天。

甲：请欣赏小合唱《少年、少年，祖国的春天》。

乙：表演单位四年级，掌声鼓励。

甲：巢湖，是我们美丽而可爱的家乡，这里物产富饶，人杰地灵。

乙：自古以来，巢湖大地就以天下粮仓而盛名于世。

甲：看江淮大地金色的田野预示着丰收的希望。

乙：啊！那边来了一个戴着红领巾的小姑娘，她弯着腰在干什么啊？

甲：请欣赏表演唱《拾稻穗的小姑娘》。

乙：表演单位五年级，掌声鼓励。

甲：六月是快乐的日子，夏天的使者赋予了大地的一片生机。

乙：富有生命含义的绿色成为我们这个世界的主色调。

甲：我们在六月里歌唱，我们在六月里欢笑。

乙：可是六年级的哥哥、姐姐们脸上却有着一丝忧愁。

甲：六年级的哥哥、姐姐就要毕业了，就要离开母校了，这里的一草一木他们都是难以忘怀啊。

乙：是啊。古人说：“相聚时难别亦难”我们也不想和哥哥、姐姐们离别啊！

甲：下面请欣赏六年级的学兄、学姐的小合唱《毕业歌》。

乙：掌声响起。

甲：六年级哥哥、姐姐的毕业歌给了我们力量和信心，

乙：在此，我们代表在场的所有的学弟、学妹祝六年级的哥哥、姐姐们学习进步，前程似锦。

甲：离别的愁绪中吹来了夏日的风。

乙：凉爽的风中有小知了的鸣唱。

甲；请欣赏舞蹈《小知了》，表演单位一年级。

乙：掌声鼓励。

甲：从《小知了》这个舞蹈中，一年级的小同学展示了他们可爱的形象，让我们难以忘记。

乙：如果说一年级小同学是快乐而可爱的小知了，那么二年级同学就是一群聪慧的小精灵，总是给我们带来意想不到的惊喜。

甲：下面请欣赏舞蹈《精灵之舞》，表演单位二年级。

乙：掌声鼓励。

甲：夏天是醉人的季节，在这个迷人的日子里，飞来两只翩翩的蝴蝶。

乙：一只蝴蝶代表着xx环境的改变，一只蝴蝶代表了“四老”教育丰硕的成果。

甲：让我们用热烈的掌声欢迎xx书记给我们唱一首《两只蝴蝶》。

乙：鼓掌。

甲：xx，你知道山歌吗？

乙：我当然知道山歌了，山歌当中尤以湘西和广西的山歌最有魅力，在那些少数民族聚集地，男女老少个个都会唱山歌哦。

甲：在我们西麓小学，也有同学会唱山歌哦，而且唱的比百灵鸟还要好听呢！

乙：是吗？我怎么不知道。

甲：请欣赏独唱《山歌好比春江水》，表演单位三年级。

乙：掌声响起。

甲：知道吗？人的一生只有三天。

乙：我才不相信呢，人的一生怎么可能只有三天？

甲：不知道吧？人一生的三天指的是昨天、今天和明天。

乙：哦。我知道了，昨天代表过去，今天代表现在，明天代表未来，是这样吗？

甲：是的，昨天，我们几乎一无所有，贫穷的帽子压得爷爷奶奶喘不过气来，今天我们在党和政府富民政策的关怀下，过着富裕的小康生活。明天，我们的生活会怎样呢？

乙：那当然一定会更好了。

甲：请欣赏小合唱《明天会更好》，表演单位四年级。

乙：掌声鼓励。

甲：六月的阳光幻发出美丽的色彩，为我们的生活注入了更多的活力。

乙：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，谁持彩练当空舞？

甲：请欣赏舞蹈《七色光》，表演单位五年级。

乙：掌声鼓励。

甲：自强不息是中华民族的传统。

乙：奋发向上是炎黄子孙完现梦想的保证。

甲：好男儿志在四方，男儿当自强不息。

乙：请欣赏小合唱《男儿当自强》。

甲：表演单位六年级。

乙：掌声鼓励。

甲：原野上悄悄的来了一群小袋鼠，那活泼可爱的身影是那么的熟悉。

乙：哦，原来是一年级的小同学来表演节目了。

甲：请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位一年级。

乙：掌声鼓励。

甲：茫茫的人生路，相遇就是一种缘分。

乙；今天的舞台下，老人与少年同看演出又何尝不是一种缘分？

甲：是啊，老人关心少年，少年尊敬老人。

乙：我们要把这种缘分代代相传。

甲：有请xx村朱委员为我们唱一首《遇上你是我的缘》。

乙：掌声响起来。

甲：优美的舞蹈能给人带来美的享受。

乙：艺术能提升人的品位嘛！

甲：请欣赏舞蹈《恰恰》，表演单位三年级。

乙：掌声鼓励。

甲：汪雨婷，你的梦想是什么？

乙：我的梦想就是驾驶着最先进的战机飞上蓝天。保卫祖国神圣的领空。

甲：是啊！飞上蓝天是我们的梦想，因为未来我们将肩负着保卫祖国的重任，祖国的领空不容任何人侵犯。

乙：看！那边来了一群小空军呢！

甲：请欣赏舞蹈《小空军》，表演单位二年级。

乙：掌声鼓励。

甲：六月的田野一片金黄，沉甸甸的菜籽和麦穗吐露着丰收的芳香。

乙：我们的田野充满着希望，我们的田野呈现出金黄的波浪，丰收在望！

甲：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，在收获之后千万不要焚烧桔杆！

乙：为了明净的天空，为了清新的空气，为了我们的环境，为了您们的子孙。

合：请不要焚烧秸杆。

甲：为了感谢您们的支持，请欣赏舞蹈《我们的田野》。

乙：掌声鼓励。

甲：台湾是我们伟大祖国不可分离的神圣领土。

乙：阿里山和日月潭是台湾岛微笑的酒窝。

甲：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》，表演单位五年级。

乙：掌声鼓励。

甲：妈妈，女儿是您贴心的小棉袄。

乙：妈妈，女儿最喜欢听您讲的故事。

甲：长大以后，我会百倍地孝顺爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。

乙：我们学校的同学都是这么想的。

甲：请欣赏小合唱《听妈妈讲那过去的事情》，表演单位六年级。

乙：掌声响起。

甲：在欢乐的笑语中，我们和爷爷、奶奶、叔叔、阿姨共同度过了一个快乐的“六一”儿童节。

乙：在鲜花和掌声中，我们的敬老慰问演出也将到此结束。

合：祝爷爷、奶奶身体健康！叔叔、阿姨事业有成！谢谢大家！9

第四篇 庆祝6.1节语句《2016年6.1节简报》

简 报

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月是令人开心和向往的季节！2016年6月1日上午，迎着火红的队旗，伴着嘹亮的号角，则沟小学的全体师生欢聚一堂，隆重举行“放飞梦想 相约六一”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动。

学校彩旗飘飘，学生打扮得格外美丽，校园里到处洋溢着欢快的节日气氛。出席此次活动的有全校600多名师生外还有各个村的村组干部，则沟村幼教点的全体师生和100多个家长代表。

庄严的国歌声伴着升旗仪式，“六·一”活动拉开了序幕。首先，校长阿候马志发表了热情洋溢的致辞，对所

有到场的领导和家长代表表示诚挚的欢迎，并向同学们表达了诚挚的“六·一”祝福。接着是新队员入队仪式，一年级90

名小同学在这

新市坝镇则沟小学 第五期 2016年6月1日

个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，大队辅导员裴天娇对孩子们提出了殷切的希望。

上午9：30文艺汇演正式开始，妙动的音乐、优美的舞姿，让我们感觉到青春的活力，孩子们

用优美的舞姿、嘹亮的歌声诠释着童年的快乐，用五彩的画笔描绘心中的梦想。文艺汇演有独唱、合唱、朗诵和各种舞蹈等，形式多样、精彩纷呈，充分展示了孩子们的艺术素养和我校开展素质教育以来取得的累累硕果。整个汇演精彩纷呈，高潮迭起，掌声不断。 文艺汇演活动结束后学校领导分别向获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀辅导员”和“优秀班集体”的师生和班级颁发了奖状和奖品，向获得“优秀播音员”和“优秀防灾减灾科普学员”的学生颁发了奖状和奖品。

快乐的节日给同学们带来了难忘的“六一”，孩子们在欢歌笑语中将梦想尽情释放，我们期望孩子们健康成长，勇于创造、拥抱梦想，共同举起祖国美好的未来

!

抄送：甘洛县教科局教育股

甘洛县新市坝镇则沟小学办公室 印发

（共印3份）庆祝6.1节语句

第五篇 庆祝6.1节语句《6.1节的活动会》

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年我园的“六一”儿童节将以年级组为单位，大班组开展符合本班实际情况的系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合大班幼儿年龄特点和发展需要，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐，勇敢的表现自我，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动目标：

1、在愉快地看看、玩玩中去感受节日的快乐。

2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。

3、在游园活动中，培养幼儿跨班时遵守各班的游戏规则。

活动准备：

1、各班环境布置，增添节日气氛。

2、各班游园活动的开设。

3、主持人员安排：一位教师和一位幼儿。

4、物质奖品若干。

活动主题：庆六一，秀自己

活动时间： 6月1日上午8：45——10：45

活动对象：大班组全体幼儿、全体教师。

活动地点：三楼录象室及各班活动室。

活动过程：

一、开场白：各班集中在录象室。

（师）：今天是个特殊的日子。 （幼）：今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子。因为„„

（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

（师）：在这里，我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。

（幼）：祝大家节日快乐！

（师）：现在请观看儿童剧。二、观看儿童剧要求。

各班教师带好班中的孩子保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。

三、各班回教室分享小点心礼物。

四、各班进行跨班游园活动。

活动安排：

1、夹弹珠庆祝6.1节语句

活动地点：大（1）班教室庆祝6.1节语句

游戏规则：在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。

2、投球

活动地点：大（1）班教室

游戏规则：

（1）每人站在2、5米以外向规定地方投5个乒乓球。

（2）投中3个为优胜。

负责老师：张宝珠、李文秀

3、过独木桥

活动地点：大（2）班

游戏规则：

（1）手拿乒乓板，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。

（2）在30秒内顺利通过独木桥者可获胜。

（3）如途中乒乓球掉落，活动者应重新从起点开始。

4、原地踏步

活动地点：大（2）班

游戏规则：比赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。

5、背靠背活动地点：大（3）班

游戏规则：

（1）两位选手背靠背夹住篮球，从起点走到终点，把球放入指定的筐中。游戏过程中球不能掉落，手不能碰到球。

（2）游戏分四组同时进行，每组两人。

（3）从起点到终点速度最快，所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。

6、袋鼠跳跳跳

活动地点：大（3）班

游戏规则：

（1）将双脚踩进麻袋中，双手提住麻袋口。

（2）站在起跳线上，听口令出发：双手提袋口、跳跃前进，直至终点。

（3）比赛分别以男生组、女生组进行，每组五人，先跳至终点者为优胜。

备注:

1、幼儿跨班时安全，东梯有高满宝看护，西梯有新老师看护，班中活动安全有班级二位老师负责。

2、每个活动结束后，各班马上进行物质奖励。大班组

第六篇 庆祝6.1节语句《6章1节自测》

1．下列关于力和运动的说法中，正确的是( )

A．物体所受的合外力为零，它的动量一定为零

B．物体所受的合外力做的功为零，它的动量变化一定为零

C．物体所受的合外力的冲量为零，它的动量变化一定为零

D．物体所受的合外力不变，它的动量的变化率不变

答案：CD

2．甲乙两个质量相等的物体，以相同的初速度在粗糙程度不同的水平面上运动时，甲物体先停下来，乙物体后停下来，则( )

A．甲物体受到的冲量大

B．乙物体受到的冲量大

C．两物体受到的冲量相等

D．两物体受到的冲量无法比较

答案：C

3．在距地面高为h，同时以相等初速度v0分别平抛、竖直上抛、竖直下抛质量相等的物体m，当它们从抛出到落地时，比较它们的动量的增量Δp，有( )

A．平抛过程最大

B．竖直上抛过程最大

C．竖直下抛过程最大

D．三者一样大

解析：选B.由动量定理可知动量的增量Δp＝I合＝mgt.又因竖直上

抛运动的时间最长、竖直下抛运动的时间最短，而mg相等，所以竖直上抛过程中动量增量最大，即选项B正确．

4．(2010年北京西城区模拟)篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球，接球时，两臂随球迅速收缩至胸前．这样做可以( )

A．减小球对手的冲量

B．减小球对人的冲击力

C．减小球的动量变化量

D．减小球的动能变化量

解析：选B.根据动量定理得Ft＝Δp.接球时，两臂随球迅速收缩至胸前，因动量的改变量不变，时间延长了，所以球对人的冲击力减小了，故选项B是正确的．

5．某煤矿利用高压喷出的强有力的水柱冲击煤层采煤，设水柱沿

水平方向垂直射在煤层表面上，并且水柱冲击煤层后速度立即变为零向下流去，已知喷出的水速度为100 m/s，水柱的直径为20 mm，求水柱对煤层平均冲击力的大小．

解析：设水柱的横截面积为S，在Δt时间内有质量为m的水以速度v冲击煤层，

1则：m＝ρSvΔt＝4ρπD2vΔt

以质量为m的水为研究对象，根据动量定理有：

FΔt＝0－mv

1得F＝－4πD2v2

由牛顿第三定律，水柱对煤层的平均冲击力为

1F′＝－F＝4πD2v2＝3.14×103 N.

答案：3.14×103 N