【篇一】看我七十二变,多义词公开课教案
教案 ：语言文字应用 看我”七十二”变—多义词教案 ：语言文字应用 看我七十二变—多义词 ：语言文字应用 看我七十二变—多义词教案 ：语言文字应用 看我七十二变—多义词语文教师邱宇强
教案 ：语言文字应用 第四课
第一节
看我七十二变—多义词
导入：
巧嘴媒婆
从前，有个缺了块嘴唇的姑娘待嫁，有个没了鼻子的小伙待娶，各自要求的条件，又都不要残疾的，这可是一件很困难的事情。
好在姑娘和小伙子相互并不相识，有个巧嘴媒婆为之撮合。媒婆先对男方说：姑娘没别的毛病，就是嘴长的不太好。小伙子想：嘴不好，无非是好扯扯闲话，这可以改，算不的什么大毛病，于是同意了。媒婆又对女方说：小伙啥都好，就是眼下没有什么。姑娘一听，觉得暂时穷点没什么，将来可以勤劳致富，何况娘家会陪嫁许多呢，也就应下了。
在媒婆的安排下，双方立据为凭，这对男女便成了婚。洞房花烛之夜，真相大白。后来双方都埋怨媒婆。媒婆拿出字据说：我早已有言在先，说明了姑娘‘嘴不好’，小伙‘眼下有没什么’，是你们自己同意的，现在反倒怪起我来了，这是什么道理？ 巧嘴媒婆：这个姑娘没有别的毛病，就是嘴不好。
巧嘴媒婆：这个小伙子什么都好就是眼下没有什么。
课堂活动：
看看意思真有意思！
小贝想请局长帮忙走个后门，所以去送红包。他们之间发生了一段有趣的对话： 局长：你这是什么意思？
小贝：没什么，就是想意思意思。
局长：那你可就不够意思了。
小贝：小意思，小意思。
局长：呵呵，你这人还真有意思。
小贝：其实我也没别的什么意思。
局长：那我可就不好意思了。
小贝：不，应该是我不好意思。
查查意思啥意思？
《现代汉语词典》：
语言文字的意义，思想内容；
意见，愿望；
礼品所代表的心意；
表示一点心意；
某种趋势或苗头；
情趣，趣味。
说说意思啥意思？
年尚少壮，意思不专
不要误会我的意思
文章的中心意思
这点东西送给您，小意思，别客气
天有点要下雪的意思
展览很有意思
文
小人之过也必文
文不在兹乎
行有余力，则以学文
君子质而已矣，何以文为
周监于二代，郁郁乎文哉
越人断发文身
多义词：
词的义项有若干个的词。
1、本义：文献记载的词的最初的意义。
2、基本义：在现代最常用和最主要的意义。
3、引申义：由本义派生出的相联系的新义。
（1）借代引申
----两类对象之间具有某种相关性。
（2）比喻引申
----两类对象之间具有某种相似性。
词的引申义
有时朝发白帝，暮到江陵。《水经注·江水》
盛服将朝。《左传·宣公二年》
使妇人载以过朝。《左传·宣公二年》
汉朝陵墓对南山。（杜甫《诸将》）
一朝天子一朝臣。
朝：早上 上朝、朝见 朝廷、朝堂
朝代
本义
直接引申义
间接引申义
词的借代引申义
又如：
物品或行为借代相关的人
兵
原指兵器------后产生军事、战争兵士的意义。
编辑
原指对资料或现成的作品进行整理、加工------后用来指做编辑工作的人。
词的比喻引申义
词的比喻引申是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就有可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象，从而使词语产生新的意义。
如： 坎坷：道路坑坑洼洼
------人生不得志
果实 ：植物体的一部分看我七十二变,多义词公开课教案
------劳动得到的收获
包袱 ：布包儿
--------影响思想或行动的负担
迷雾 ：浓厚的雾
------让人迷失方向的事物
练习：说一说人体部位都有哪些引申义
头脑
眉目
耳目 咽喉
口齿 口舌
手足 手腕
心脏
心肝 心肠
心血
心胸 心腹
肝胆 胃口
骨肉 体面
多义词的误用
东西趣释
有一位外国教授，向学生解释汉语东西一词时，说：中国人称物体为东西，这东西，那东西，都称为东西。但人不是东西，我不是，你们不是，他们不是，我们大家都不是东西！ 多义词的妙用
破不破
杀猪的和卖茶的打赌。
杀猪的说：用铁锤锤蛋锤不破。
卖茶的说：锤得破！
杀猪的说：锤不破！
卖茶的不服气，拿来一个鸡蛋，用锤子使劲打下去，鸡蛋破了。说：
这不是破了吗？
杀猪的说：蛋是破了，可我说的是锤不破啊！说着他指指铁锤。
买柿子的伸手——尽拣软的捏
饺子皮太薄——难免要露馅儿
庙里长草——慌了神
学会在语境中判断多义词的意义
安徽卷
18．雪藏是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。（3分）
（1）某歌星多年前因直言而得罪公司经纪人，从此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言和。
答案：搁置不用
（2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
答案：有意隐瞒
（3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏了五六年之后，一举跻身中国百强企业之列。
答案：隐没无闻
选择正确的词义
贪婪:1,贪得无厌;2,渴求而不知满足.
1,我贪婪的看着课外书,连吃饭也忘了.(
)
2,对钱财贪婪的人,将自毁前程.(
)
严肃:1,使人感到敬畏的;2,严格认真;3,使严肃.
1,
这件事情的后果如此严重,必须严肃处理.(
)
2, 军队是国家安全的保证,所以我们要严肃军纪.(
)
3,
今天会场上的气氛既严肃又隆重.(
)
端正:1,物体不歪斜,保持平衡状态.2,正派,正确.3,使端正.
1,
你再不端正自己的学习态度,成绩就会一落千丈.(看我七十二变,多义词公开课教案
)
2,
我们要诚实守信,做一个品行端正的人.(
)
3,
每个字都要书写得端正,漂亮哦!(
)
和平:1,没有战争的状态;2,温和,不猛烈;3,平静,宁静.
1,
我们要维护世界和平.(
)
2,
听了这些话,他心里和平了一些.(
)
3,
这药和平,不要紧.(
)
墨水:1,墨汁;2,学问.
1,
他肚子里的墨水真不少.(
)
2,
练毛笔字时,小心把墨水沾到衣服上.(
)
失声:1,不由自主地发出声音;2,因悲痛过度而哽咽,哭不出声;3,失音.
1,
听到这个噩耗,他不禁失声痛苦.(
)
2,
这个故事真滑稽,谁听了都会失声大笑.(
)
3,
喊了一天,他的喉咙都失声了.(
)
1、老头慷慨地说：我那玻璃眼倒也乐意还给她，就怕马儿性子烈，她管不住。 不吝啬
2、刘胡兰这位十七岁的女英雄慷慨就义了。
充满正气，情绪激昂
1、他精神很好，虽然遭受了打击，但没有一点颓唐的样子。
精神萎靡
2、他少年外出谋生，独立支持，做了很多的大事。哪知老境如此颓唐！ 衰颓败落
【篇二】看我七十二变,多义词公开课教案
《看我七十二变》教案1
2
3
4
5
【篇三】看我七十二变,多义词公开课教案
看我七十二变——多义词【学习目标】
1、了解多义词的基本概念。
2、理解词的本义、基本义、引申义。
3、体会汉语的美妙和奇特。
【重点、难点】
1、理解词的本义、基本义、引申义等各种意义。
2、掌握词义演变的各种方式。
一、导入新课
1、某日，一个对中文略知一二的外国人去某工厂参观,半路上，厂长说：“对不起，我去方便一下。”外国人不懂这句汉语，问翻译：“方便是什么意思。？”翻译说：“就是去厕所。”参观结束后，厂长热情地对这信外国人说：下次您方便的时候一起吃饭！”外国人很不高兴了，用生硬的中文说：“我在方便的时候从来不吃饭！”
2、杀猪的和卖茶的打赌。杀猪的说：“用铁锤锤蛋锤不破。”卖茶的说：“锤得破！”杀猪的说：“锤不破！”卖茶的不眼气，拿来一个鸡蛋，用锤子使劲打下去，鸡蛋破了。说：“这不是破了吗？”杀猪的说：“蛋是破了，可我说的是锤不破啊！”说着他指指铁锤。
想一想：这些情况都是因为什么造成的？
二、课前预习
根据本节工具箱中关于“多义词”的知识点，请你在课文中快速找到对这些知识的解释，以便形成本节内容的知识网络。
词义
义项
多
多义词的不同义项
义
词
词义的演变
三、互动
（一）课堂活动
大家讨论一下《意思？》中“意思”都有哪些含义呢？它们之间存在怎样的联系？
（二）合作探究
1、我们先看看下面这几个词语。
坎坷------道路坑坑洼洼。
果实------植物体的一部分
海------大洋靠近陆地的部分
在我们的日常生活中，我们如何使用这些词语？举例说明他们词义的变化。
2．大家再看下面的两个词语在使用时有什么特点？
兵：兵器，引申为“军事”、“战争”、“兵士”。
口：人体器官，引申为“人”的量词。
3、以“引”字为例，说说哪些是它的本义，哪些是它的基本义，哪些是它的引申义。
（三）拓展探究
1、读“心甘求救”，想一想正确使用词语的含义应该注意什么。
有一个小孩子家里失火了，他拨通了火警专线，下面是他与警察的一段对话：
小孩：叔叔，我们家里失火了，快来帮我们救火呀！
警察：好吧，告诉我们你的位置！
小孩：我在家里的厨房里！
警察：请问，你叫什么名字？
小孩：我叫“心肝“。
警察：请告诉我们你爸爸和妈妈的名字！
小孩：好吧！我爸爸叫“亲爱的”，我妈妈叫“宝贝”！快来吧，叔叔！
警察：我们怎么去你家呢？
小孩：（着急地）你们不是有车吗？！
2、阅读下面的故事，想想这其中有什么奥妙之处。
清朝末年太平天国将领陈玉成率兵猛攻六合城。守将温绍原对城能否守住没有把握，只好一面拼命顽强抵抗，一面上奏朝廷。奏折上写道：“城在臣在，城亡臣亡。”看似要决一死战。但是温绍原在上表之时，又暗中让手下人挖了一条直通城外的地道，以备城被攻破之后可以逃跑。他的一个心腹私下问他：“如此安排，将来皇上问罪，该作如何解答呢？”温绍原笑着回答：“我不明明写着‘城亡臣亡’吗？”
四、反馈
（一）小结：
（二）检测：
1、指出下列词语的本义和引申义。看我七十二变,多义词公开课教案
（1）都大城市（2）安平安（3）爱吝啬
首都安置仁爱
（4）病病重（5）城城市（6）从顺从
担心城墙随从
2、请分析下列句子中加点的词分别使用了该词的哪种意义。
（1）小李背着一个大包袱，累得满头是汗。
（2）刘老师在数学界很红。
（3）牛肉煮得很烂。
（4）大会要充分酝酿。
3、请指出下列词语属于词义演变的哪种情况。
江河肉谷菜涕信臭
4、判断下面加点词的意义相同的一项。
A①老孙头慷慨的说：“我那玻璃眼倒也乐意换给她，就怕儿马性子烈，她管不住。” ②刘胡兰这位十七岁的女英雄慷慨就义了。
B①两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
②这朦胧的橘红的光，实在照不了多远。
C①“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新极了。
②老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗？
D①他的面孔黄里带黑，瘦的教人担心，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。 ②他少年外出谋生，独立支持，做了许多大事。哪知道老境却如此颓唐！ <p align=right>付勇</p>
【篇四】看我七十二变,多义词公开课教案
看我七十二变 多义词 导学案《看我“七十二变”——多义词》 导学案
【学习目标】1、了解多义词的基本概念。
2、理解词的本义、基本义、引申义等各种意义。
3、明确高考知识点中如何考查多义词。
【重点难点】1、理解词的本义、基本义、引申义等各种意义。
2、明确高考知识点中如何考查多义词。
【学习过程】
一、激趣导入：脑筋急转弯：狗为什么不生跳蚤？
二、自主学习：
1、什么是词？什么是词义？什么是义项？
2、多义词的不同义项：多义词有多个义项，按主次先后关系，分为
_______、_________、__________。
3、什么是词的本义？什么是词的基本义？什么是词的借代引申义和比
喻引申义？
4、词义的演变包括哪些方面？
三、课堂活动
活动一：课本P.59“意思”真有意思！
1、这里八个“意思”的意义分别是什么？
2、几部词典中的义项排序：
（1）《现代汉语词典》：排在最前面的义项通常是该词语现在使用最频繁的意义，
也就是“基本义”。
（2）《辞源》偏重于词的古代意义，一般排在最前面的是这个词的“本义”，且
不论该意义现在是否依然在使用。
（3）《汉语大辞典》通常是按照词义在历史上出现的先后排列义项，一般遵循本
义—引申义—通假义的顺序。
示例：“意思”词义的演化过程：
意见，愿望
（本义）人的 情意、心意 礼品所代表的的心意 表示一点心意
思想，心思 （基本义）语言文字的意义，思想内容
3、说说下面句子中“意思”的意思。
（1）不要误会我的意思：
（2）文章的中心意思：
（4）天有点要下雪的意思：
（5）展览很有意思：
（6）年尚少壮，意思不专： 活动二：了解多义词里的本义、基本义、引申义。 （3）这点东西送给您，小意思，别客气：
1、朝：①朝不虑夕。 ②孔子沐浴而朝。
2．词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就有
可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象，从而使词语产生新的意
义。
海：大洋靠近陆地的部分，比喻连成一大片的很多同类事物，如“人
海、火海”。
3．词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以就有
可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。看我七十二变,多义词公开课教案
兵：兵器 ，引申为 “军事”、“战争”、“兵士”。
口：人体器官，引申为“人”的量词。
4、完成课本P.63小试身手第一题。
活动四：哪些高考知识点涉及多义词的考查？
1、多义词造成的歧义。下列句子会产生哪几种意思？
我上课去了。 这本书是黄色的。
她今天脸色不好看。 我们下午加油去。
独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 用铁锤锤蛋锤不破。
2、理解多义成语。
（1）汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人应接不暇。
春节期间连续的酒席，未免令人
（2）桌边坐了一人，年纪约有四十上下，穿了一件捉襟见肘的夏布长衫。
③于是入朝见威王。 ④一朝天子一朝臣。 （“词义的演变”略，第一课已学习过）
盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
（3）为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
每次政治运动，总有一些人物粉墨登场，企图从中捞取好处。
3、文言实词
宁许以（ ） 其强。（ ）
臣诚恐见欺于王而负赵。（ ）决负约不偿城。（ ）
4．文言虚词
以：A．呼中丞之名而詈之，谈笑以死。（ ）
B．是以见放。（ ）
C．如杀无道，以就有道。（ ）
D．视其所以。（ ）
E．吾道一以贯之。（ ）
F．滔滔者，天下皆是也，而谁以易之。（ ） G．使民以时。（ ）
而：A．古者富贵而名磨灭，不可胜计。（ ）
B．君子博学而日参省乎己。（ ）
C．鲤趋而过庭。（ ）
D．子温而厉。（ ）
E．人而不仁，如礼何？（ ）
F．且而与其从辟人之士也。（ ）
5、学会在语境中判断多义词的意义。
（1）请确定“疙瘩”的本义及基本义，并指出哪些义项是借代引申义，哪些义项是比喻引申义。
①皮肤上凸起的或肌肉上结的硬块。②小球形或块状的东西。
③不宜解决的问题。 ④量词。 ⑤麻烦，别扭。
本义 借代引申义 比喻引申义
（2）判断下面句子中多义词“松懈” 的含义与其它三句不同的一句（ ）
A．自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。
B．它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。
C．为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。
D．刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。
（3）选出与例句中“则”意义、用法相同的一句（ ）
例句：居庙堂之高则忧其民。（连词，表承接关系，相当于“就、便、那么”。）
A．此则岳阳楼之大观也。 B．欲奉诏奔驰，则刘病日笃。
C．公使阳处父追之，及诸河，则已居舟中矣。
D．故木受绳则直，金就砺则利。 E．于其身也，则耻师焉。
（4）理解多义词在广告中的运用。
美的空调，全球信赖。 补血，我就服红桃K。
四通打字机——不打不相识！ 无所不包。(某饺子馆广告)
买保险，就是买“平安”。（平安保险）
四、展示交流：
五、课堂总结：
六、布置作业：完成“训练落实”题，交给小组长批改。
第四课 第一节 看我“七十二变”——多义词
训 练 落 实 听来终觉浅，绝知要躬行 1、下列各句中，加点的词语运用错误的一项是 ( )。
A．虽然把酒精当做替罪羊在今天还有一定的市场，但“醉酒”之说既不能脱罪，又不能挽回颜面与损失。无论如何，饮酒总还是风险自担的行为。 ．
B．他走进旷野，被黄昏裹挟而去，他的背影越来越单薄，仿佛一枚枯黄下坠的松针，．．
就算落了地，也不会有半点声息。
C．美国的学生现在越来越不重视英文语法课，因为他们觉得电脑软件可以一了百了．．．．地解决这个问题，即使输入了拼写错误的词，电脑也会自动改错。
D．那些荣登富豪榜的作家，让人们艳羡不已，纵然其中有一些人让人不以为然，甚．．．．至很不屑，但他们能登上这个榜，多少证明有可取之处。
2、下列各组句中加点的词语，意义相同的一组是 ( )
A.近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。 ．．
我掀开帘子，看见一个只有八九岁光景的小姑娘。 ．．
B.大自然是慷慨的。万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书。 ．．
鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。 ．．
C.佃农家庭的生活自然是艰苦的。/ 这个角色，她表演得非常真实而自然。 ．．．．
D.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 ．．
叶子的绿色就是叶绿体的颜色。 ．．
3、填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的________，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不________。
③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，________总的说来，他天生就是一个作家，________很难算是一个纯粹的学者。
A．申述 食言 但/而 B．申述 失言 不过/也
C．申诉 失言 但/而 D．申诉 食言 不过/也
4、 下列各组句中，加横线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．欲/ 臣布衣之交尚不相欺
B．户口逃亡/ 臣死
C．/ 勾践既许之，
D．使小人在侧，臣之罪臣之壮
5、下列句子中的“何”意义相同的两项是（ ）
A．吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也 B．肉食者谋之，又何间焉
C．何可胜道也哉 D．公子畏死邪？何泣也？
6、下列加横线的词语意义不同的一项是（ ）
A．冯唐/ 岂得之难而失之
B．自可断来/ 烟波微茫
C．山东豪俊遂并起而/ 燕虽小国而后