【第一篇】逆境中成长的作文
在逆境中成长在逆境中成长作文(共8风雨过后是彩虹。就这样，在逆境中成长，流浪远方……多少痛苦的泪水和伤心，多少自卑和沮丧，一去不返的忧愁，慢慢地化成团聚时璀璨的烟火，一闪一闪的繁星，天空中湛蓝的天空和雪白的云儿，美丽的鲜花，还有比鸟飞得更远的梦想。"
在逆境中成长
逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。
曾经长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。
花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？
我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？
我将信将疑的点点头。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
外国语学校高一：小猪***
在逆境中成长
每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人，就会被他们的精神深深的感动。此时，我才发现人们往往是在最困厄的环境中，才能发现自己，认识自己，从而锻炼自己，升华自己。在逆境中成长。
我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长，当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩，不能勇于乐观的面对克服挫折。而在磨难中，才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲，家境贫苦的小孩，因为爱读书跟随母亲学习，在面对冬日的寒冷，却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书，当面对贫苦买不起纸笔，他没有气馁，用芦柴棒在地上画着写字，他在这样的环境中成长，最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读，使后人明白了：逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪，全身的器官中唯一能动的只有左眼，所以就只能用左眼和助手沟通，他一个一个的把字母背给助手，然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来，让博迪选择，当助手读的字母正是正文中的字母时，博迪就会眨一下左眼，表示正确。经过几个月的艰苦，终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中，博迪只靠一只眼就出了一本书，在这个世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们没有智慧，而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。
就像培根在《人生论》里说的那样，一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也并非没有希望，最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影，而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露，最好的品质也正是在逆境中被显示的。
所以处于逆境中，能够战胜绝望，要乐观的看待环境中的一切磨难，在逆境中快乐成长，感受生命中啼哭的欢乐。
人，在逆境中成长
今天，也许是以前早早地种下了苦果
才在这时，在这个日子里默默品尝……
或许，自己从很久以前
开始迷恋上电脑，沉迷而疯狂
电脑，仿佛不单单是电脑了……
我整天生活在信息垃圾里。
也许就是这样，渐渐的
不知道自己身在何方，
有时望一下天空，看见身边成双成对的朋友，
心里，一阵忧伤
电脑是一种病，
传染了我，进入了我的心房。
从那时起，自己的命运仿佛在蒙蒙中注定
注定要面对这一刻。只不过，从来没有想过会那么……
那么心痛
错不在我？还是是我？
我不知，但老师的批评……
让我知道了自己的缺点
记得前几天，申老师与我做了一次深刻的讲话：“
梁媛媛呀，你做事总是那么不认真……
也许李老师觉得你很认真，但是我始终不能改变自己的想法。
你的能力现在还没有被激发出来，
或许以后激发出来会一鸣惊人。
到了那个时候，也许会是高中，只不过
你这样临时抱佛脚是不行的，习惯要慢慢培养
你要现在就学会认真二字！”
昨天和今天，李老师的话又深深地伤了我的心：“
现在梁媛媛都不算是什么非常好的优秀学生了，
都有点鬼扯了……”
“梁媛媛呀，现在在我的印象当中很差……”我没办法说下去了……
后来，我被调到最后一排的单着的那个座位。
涛说：“人要在逆境中成长……”
庆说：“没关系……”
津说：“反正这都是最后两个月了……马上就要毕业了”
一个人……当身边没有人的时候，
我终于留下了眼泪
痛苦的？失望的？无助的？悲伤的？还是……愤怒的？
我不知道
我只知道，现在，就是现在！
我要改变！
沉沦……疯狂……游戏……战争……
不属于我了！
我梁媛媛要在这般逆境中成长！
我要证明给申老师看：我也会认真！
我要证明给李老师看：我还是以前的优秀学生！
人……我是应该学会成长了
那些幼稚的游戏不会一辈子伴着我，
而自己的人生却是要度过的
批评……也许是好的吧，让我学会了
也让我懂得了不少事情
应该长大了……
我要证明给你们看！
我梁媛媛也不是吃素滴~……
呼……心情好多了
用微笑面对生活，不管一切如何！
Oo/文
在逆境中成长
在逆境中成长
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不
要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！ 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
在逆境中成长读了《童年》有感
看到高尔基的作品《童年》时，我就迫不及待地读了起来。然而读完之后，又让我陷入了沉思。
它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的悲惨生活。生动再现了19时期七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩。在这样一个家庭里，的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
但是，阿廖沙并没有被这种丑事和腐蚀人灵魂的恶势力压倒、毁灭，他反而励练成了一个坚强、勇敢、正直和自信的人。这是因为，现实生活中除了黑暗势力外，还有许多正直、光明的人，是他们给了阿廖沙支持，使他看到了光明，并相信黑暗终究会过去，未来会属于光明。慈祥的外祖母，善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”，忠厚老实的老长工格里戈里，献身科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的许许多多的好人，他们都是阿廖沙的良师益友。也正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。他的性格正是在铅一样的生活重压下和无尽的苦难以及恶势力的顽强斗争中，在认识现实中所有美好的事物中，逐渐的形成并发展起来的。
联系我们，现在有优越的生活环境，但不可能事事都顺利。在这样的情况下，我们应该要积极去面对困难，要学习高尔基那种坚强、勇敢和自信的精神，不能遇到一点挫折就放弃。其次，高尔基在那么恶劣的环境下，都能出淤泥而不染，成为了一位伟大的文学家、革命家。而我们比他生活的环境好的多，我们也应该洁身自好，不去学习歪门斜道，做一个正直的人。
这本书教会了我很多，我非常喜欢这本书。
成长中的逆境
成长中的逆境 如果人们总在平坦的大道上前行，肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上，你摔倒了，这很平常。假如你靠着自己的力量重新站起来了，那才是值得称赞的。这虽是一个小小的事情，但却告诉我们要在逆境中成长。 我想，大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤，结果成了残疾，她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦，但她却非常的乐观，一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神，使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间，仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔，也不能打字，于是就用小棍杵在键盘，一个字一个字地打，她还不断练习乒乓球，虽然很累，但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说，也有不少时候由于毅力不够而放弃，但对于残疾人来说就更难了，这需要很大的勇气，她能够做到这一点，实在是不易，希望我们能够向她学习，在学习，上克服一切困难。 像这样的例子还有很多，比如：贝多芬虽然双耳失聪，但仍然创作出很多优美的乐曲；张海迪从小残疾，但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传；海伦凯乐虽然双目失明，但是她很乐观，写出了《假如给我三天光明》这王西山
我们人类拥有爱，我们的文明叫情感文明。
题记
作为"90后"的人，我们可以说是极幸福的一代。正值国家大发展，从小生活在衣食无忧的环境下。于是，我们不知道什么叫苦，什么叫累。当我第一次接触“苦难”这个词的时候，并不能很好的理解，贫穷、饥饿、困苦等似乎都与我无缘。但当我看见一个人，向一名乞丐伸出援助之手；亿万人民的心为某个人或某个地区而紧紧联系的时候；才体会到什么叫做震撼，什么叫做爱。
狭义的爱，是亲人之爱、朋友之爱、恋人之爱……但这只是爱的一个方面，一个小小的方面：爱不仅是拥有幸福，拥有财富和地位；更多的爱来源于责任和义务。
我们在社会里有不同的角色，有不同的责任，这些责任不可推卸；所以，我们就选择爱这份责任，才能拥有快乐。这样看来，爱其实是承担与付出。
我逐步向长大成人迈近，在这成长的道路上，我最大的责任就是学习。生活在社会和祖国为我撑起的无雨天空下，我沐浴了太多他人为这片晴空所奉献的爱。我，不应当浪费这样的时光，不应排斥这片晴朗。相反，在未来的未来，我也会加入到他们中去，为以后的花朵奉上一捧沃土。
其实爱的最后章节，是传承和延续。对于现在的我来说，只是感受这些爱。
成长固然是苦涩的，但在我迷茫时，有师长为我指点迷津；在我渴望疗伤时，有父母为我避风；在我奋起直追时，有同学为我加油鼓掌。对于一路上的风风雨雨，我只想保留那些逆境中的经历，更多的成功，只想让它加入到我们历史的光荣榜上，成为一颗闪亮的星星。
我拥有爱，我就可以做一个会爱的中国人。
珍惜拥有，在感恩中成长
一本书展现在我的眼前，一个灵魂让所有人都震撼。海伦是一个度过了生命的88个春秋，却度过了87年无光、无声、无语的女子，然而，是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。海伦创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残，用手指“听话”，并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说：19世纪有两个奇人：一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒！虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难，可她却那样乐观的对待，她说：“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”看了海伦的故事，我不由得想起了以前看到的影片，有些小孩为了一点不如意的事就想离开这个世界，他们一点儿也不知道珍惜生命，要升所谓的天堂，真是愚昧、可悲。我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难我都不要怕，要乐观对待，我要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已有的一切，在逆境中依旧心存快乐。同学们，珍惜我们的拥有吧！"
【第二篇】逆境中成长的作文
在逆境中成长《在逆境中成长》 这个暑假，我们家的苦瓜给我上了一课。今年年初，奶奶在我们家半露天的阁楼上撒下了苦瓜和其他一些植物的种子，然后天天浇水，中间还施过几次肥，但这些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，茎也只有一根食指那样粗，所以基本上没结过什么果实。要过暑假了，我们全家都要搬到西边的房子去住，奶奶也要回肥城了，于是这些植物只能一星期回来浇一次水。有一次，姐姐算了一笔账，一周来回乘公交车去浇水价格太昂贵了，一个果实生长到成熟需要好几周，这样算下来，结出来的全都成了“金”果子。于是，我们一致决定让这些植物自生自灭，不再去浇水。烈日炎炎，几周来一共下过几场雨。当我们准备开学又回到东边的时候，黄瓜已经干枯得连原来的模样也看不出来了，豆角丝瓜还有茄子也都已经奄奄一息了，可令我们没想到的是，坚强的苦瓜却已爬满墙头，郁郁葱葱，生机勃勃，果实沉甸甸的挂了一串儿。真是不可思议！在顺境中“娇生惯养”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已经很发达，具有很好的贮水能力，果实自然也多。在逆境中成长。
【第三篇】逆境中成长的作文
在逆境中成长《在逆境中成长》逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。曾经长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？我将信将疑的点点头。晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
【第四篇】逆境中成长的作文
在逆境中成长逆境中成长的作文《在逆境中成长》没有人想要在这个变化无测的社会中，成为弱者。他们没有一个人不想当站在顶峰的人，但不是每一个人都适合在逆境中生长、强大，胆小的人！不能受一点困难的人！ 致我的一个朋友： 他对自己总是高要求，在老师眼里是“小能手”“女汉子”，他成绩很好，似乎从没有像我，成绩像滑滑梯般下跌，忽高忽低。 在新老师来，期中考试之前，做了一张语文试卷。限时40分钟，收上去，第二节课就分析，不知他考了多少分，只知道她流泪了，不是第一次哭了，上次数学85，也是这样。我不想去多说什么，我视他为最重要的朋友，不愿在他伤口撒盐。 这是一个反例，我不是在嘲笑他，他真的值得我佩服！ 如果我能有更多的冒险，我定会是一个勇敢的人！“冒险不是我终究的归宿，但我也不愿在安逸中老去”，我不会只想要一种过于安逸的生活。 我就像波涛汹涌的大海之中的舵手，我不怕风浪，用手抵着狂风，暴雨，潇洒地挥手，把浪像汗水般洒去。 致我的朋友： 他小学的时候很善良，跟我关系很好，跟现在中学的闺蜜有过几面之缘，但是也无什么回应。到中学，一下差距拉开，跟他关系好得不得了，形影不离，一口一个亲密昵称的叫，也不收敛一点。（不是吃醋，只是祝他们好运吧）小学时，其实就已经因为一个人而感情有些破裂，只是现在多了个人点燃导火索。我们开始在背后互相咒骂对方，当然我是心如止水，只是他反应很大，这种不能在困难中，即使是爬行都难的人，也会站起来，继续探行，但他，也不能怎么说，真怕又打击他！ 逆境中，最后的财富只是属于在逆境中伤痕累累的人，但不是你付出，别人带你一起冲向终点，就人人有份，只给自己靠努力得来的人，不是顺境，更不是另外的一切。顺境过于安逸，我只想要那种过程，成功失败与否，无所谓…… 逆境中成长，定会得到锻炼！
【第五篇】逆境中成长的作文
学生作文——在逆境中成长学会在逆境中成长
城关一小 六1班石振卓 （指导教师：张文勇）
人生，不可能一路平坦，这一路上有人总在你处在困境时冷言冷语，讥讽嘲笑，一句句话语像一把把利剑穿透你的胸膛。对于这些话语千万不能拳脚相向，因为这不是解决问题的办法，学会冷静处理，应该以平常心去对待，而这些也许是我们成长道路上的一笔财富。
曾经，我石一名成绩优秀生，但因为一次期中成绩不理想受到家长和同学的讽刺与嘲笑，因此一度消沉了几天。每次上学时同学总少不了要说笑我几句；回到家，在饭桌上父母那一句句的刺耳的话语让我的心仿佛在滴血。直到有一次测验，我考出了93分的成绩,这才让同学和家人刮目相看，我那是因为迫于压力发愤学习，终于让我感受到了成功的喜悦。经过这一件事后，我并没有憎恨那些嘲笑我、讽刺我的人，反而我还要感谢他们。是他们让我感受到了什么是痛，让我在风暴中屹立不倒！是他们让我感受到了什么是从高高在上然后跌入谷底的滋味，我得珍惜同学和家人给予我的这笔“财富”，让我不再骄傲并发愤图强。逆境中成长的作文
林肯在竞选总统时受到议员们的讽刺，讽刺林肯的父亲是个鞋匠。可是林肯说：“看来你们知道了我的父亲是个鞋匠，他和我的手艺都很不错，我很尊敬他，毕竟我的手艺是从他那儿学来的。在场的你们有三分之二的人都在我父亲那补过鞋，如果鞋的质量不好，可以来找我，我随时奉陪。”话音刚落，全场爆发出雷鸣般的掌声。
爱迪生、张海迪、桑兰······他们不是我们的榜样吗？学会在逆境中成长，逆境中的嘲笑、讽刺，都是我们成功路上的绊脚石，但就因为这些绊脚石却让我们一步步走向成功。
点评：把自己的一次期中测试失误作为一种逆境，在这逆境中找到自信，结合林肯总统的言论来证实自己的观点，文章体现了小作者良好心境和愿望。
【第六篇】逆境中成长的作文
议论文：我在逆境中成长高二议论文：我在逆境中成长
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车费时间，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境。一旦身处逆境，最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
“临渊羡鱼，不如退而结网。”唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!
人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
有时候时间过的特别快，一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟，如今却已步入了准战场„„ 回顾高一，曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训，带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学，在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候，耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业，来不及就抄，似乎已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨，形式性的去社团参加所谓的“活动”„„逆境中成长的作文
如今，已是高二生，我既不兴奋也不悲哀，带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意，内心的抱怨已经没有了，因为了解了无法改变那些就只能改变自己，不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次，就是当我们能察觉自己应该控制思想之时，很庆幸，心中已有了控制爱玩之心的想法。
在如今的高二七班，多了几张新面孔。大家都埋头做题，很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的„„
接下去的努力，不是用来说的，而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”，让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？”给我勇气与勉励„„ 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候，现在努力并不晚，如果拥有奋斗的目标，会彻底自我管理，用汗水来填充接下来的日子，也许每个人不一定都是幸福的人，但必定都是成功的。
在高二，需要完美丽的蜕变，才能用长大的自己去面对高三。
我高二了说这话的时候，我没有茫然，没有失落，没有踟躇．．．没有一切应该有和不应该有的心情，说这话，我很坦然我高二了，注定要面对一堆一堆的卷子，注定要在如山的书堆里死去活来，注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力．我高二了，我却没有感天怨地！
高二第一天去学校，没有或陌生或熟悉的感觉，很自然的坐到了一个位子上，很自然的用纸把桌子擦干净，很自然的等者老师把书发给我．十年了，时间教会了我逆来顺受．高二第一天去寝室，虽然是第一次，却感觉很熟悉，熟悉的我似曾相识．第一次去食堂，第一次去排队，不，是去挤饭，我没有像其他的一样，狂骂中国人能生！
我想我是习惯了，习惯了在这样的环境里生活．我高二了，带者满身的痱子在教室和5－1之间游走，我企图过着吃饱了就睡的生活，提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”，习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣，习惯每天赶场的回5－1洗澡，洗衣服．有点忙碌．呵呵，可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。
我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切，包括伤害．可现在看到他们的时候，心理
还是莫名地触动了．我说，我有新的朋友，我要新的生活！
熄灯的时候人还是很躁动的，5－1也是．整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯光下照样的生活．我知道，其他寝室的会说，切，那九班的都是神经！
我喜欢过着在电筒下的生活，微弱的灯光回让我决的世界是我的．呵呵，我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人，只有在黑暗中一点光可以让我回归自然，就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一样虔诚．晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的，在上课的时候．我知道这是高二不应该做的，还有有点对不起老师．按理说我算是过上了理想中独立的生活，可以自己一个人吃饭，可以自己一个人打水洗澡，可以自己一个人洗衣服，可以自己一个人决定一切．虽然旁边多了只闹闹的小麻雀儿，重未想过她也是一个多愁善感的人，一个心理比外貌要成熟的人．很久以前就想过过这样的生活，身边有一两个朋友陪我一起过，可我现在还是会莫名地就难过，原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待．人啊，终究被一个情字所累！高二了，其实我应该想的是学习．学习学习，几乎身边的人都是这么告诉我的．高一的时候，我说过，除了绝望我什么都没有．可现在我高二了，我想我也必须学会，在绝望里坚强！
我上高二了，一年的光阴很快，高一的影子还残留着未曾褪去，我看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹，无所顾忌的挥霍时间，我注视着青春，看着它趴在地上，我站在高处，嘲笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后，小心翼翼的躲避目光，吮吸着刚从门外送来的面汤，小口咀嚼着粥粉米饭，声音细腻的犹如在维也纳演出，窃窃私语，好像诉说着某种兴奋，我也问到了一种名叫悲伤的滋味。
我上高二了，我发现许多事情不是想做好就能做好，脾气与能力互为倒数，心态夹在中间，我们给自己建立一堆梦想，勾画所谓宏伟蓝图，然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭，大家的感情很好也很坏。在教室里，我们彼此勾心斗角，暗地里惺惺相惜，我们希望改变一个人，却很难改变自己，我们很怕被别人瞧不起，但我们瞧不起的也恰恰是别人，呵，这应该是一种讽刺。我们观察对手的情况，甚至他的每一次成绩和每一个动作，然后发誓如何的努力和超越，之后躺在床上与对手较量，直到我们有气无力的从床上爬起来，双眼红肿的盯着赤裸裸的成绩单，艰难的叫嚣着，我胜利了，在心态的承受能力上，我终于击败了他，最后像什么事都没有逆境中成长的作文
发生一样倒头入睡。
我上高二了，天气时冷时热的变化交替，风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑，在黑云压境的下午，大家耐下心听着广播，之后在得到晚自习暂停的许诺之后，随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷，似乎在庆祝着一场比赛的胜利，是呀，这是天气战胜人类的一场胜利，确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开，我盯着窗外，心里是一片欣喜和茫然，我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然，我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论，别人告诉我这叫腹黑，我们开着小猜，做着美梦，然后一起倒数下课的钟声，我知道，那是一节课的第一次也是最后一次的钟声，周而复始的钟声。
我上高二了，我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生，也不是所有同学都喜欢同一个老师，我们各有所爱，在压力繁重的这个季节，我们扔下包袱，没有抱负。开始与人生目标背道而驰，男同学和女同学一起笑一起闹，一起暧昧一起回味，我曾想象拿着录取通知书，在飘满落叶的大学校园里漫步，过着自由无拘束的生活，我嗅到了久违的丘比特，爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想„„我们都会想象，都会在脑海中制定着一个个计划，大声畅谈人生，然后一个个沉沉睡去，在梦中告诉清华和北大我爱你。
我上高二了，我觉得周围都是寂寞的气息，大家平日里欢声笑语，在夜里却不肯放下手机，或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯，我不得而知，但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒，友情开始涨价，爱情永远高贵，我们一句话会引来一连串的非议，我们在背后指指点点，然后慢慢冷却彼此双方的感觉，关系的玻璃瓶握在手上，却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹，个个张着血盆大口，铃声一响又回到桌上埋头做题，相互的记着copy这个单词，很有理想的自信在脸上开了花，我不知道这是从何而来，然后一朵朵的慢慢凋零，我们读着一本本的课外书籍，幻想着成为那上面的某一位伟人。
【第七篇】逆境中成长的作文
逆境中成长逆境中坚强_作文[逆境中成长逆境中坚强_作文]
逆境中成长逆境中坚强
· 逝去的那些有谁还会在提前
遗留在深处那抹最真最真的记忆有谁还会记得....
· 以前的我们还小 只是个什么也不懂的小p孩
当时的我们只懂得欢笑 只懂得嬉戏玩耍，逆境中成长逆境中坚强_作文。 而现在的我们都长大了，渐渐的我们也都学会了坚强
也渐渐学会了悲伤。 我们的人生就一组无解的方程，初中一年级作文《逆境中成长逆境中坚强_作文》。
· 梦有些短 路有些长· 看不完的人 走不完的路
· 想着前面就是尽头可是却一直也走不到 一直看也看不见。
· 为什么每个人都是一样的
都是在失去的时候才想起要珍惜 却不能在拥有时好好想想·
· 每个人都是在逆境中成长。
而我也在逆境中学会坚强。