第一篇、新年度晨会讲话2016
药店晨会新员工讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
暑假已经结束了，大家又回到了学校，新的一学期又开始了，又一次看到同学们熟悉的面孔，感到很高兴，今天利用晨会时间我要给同学们说以下几个问题： 首先，我代表在校的八、九年级同学和全体老师对今年自不同小学的500多名七年级新生表示热烈的欢迎，欢迎你们来到美丽的三河中学，你们的到来也给我们三河中学的进一步发展注入了新的血液，我们有的同学可能在小学取得过优异的成绩，拿过很多奖状， 但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新打算、新目标。希望同学们，摒弃在小学时候养成的一切不良习惯，勇于告别过去的不足，克服自身的缺点，严格要求自己，完善自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个新的自我。
其次，我要告诉八九年级的同学，去年，在老师及毕业班同学们的共同努力下，我校的中考取得了良好的成绩，很多同学都考上了自己理想的高中，我希望你们从现在开始把所有的心思都运用到学习当中，给自己树立一个奋斗目标，不要整天去玩耍。
下面，我结合同学们在学校的具体表现，向同学们提出以下几点要求和希望：
1、 安全方面：我希望同学们高高兴兴来学校,平平安安的回到家中
要求同学们无论是在教室,宿舍,上楼下楼、出操、课间活动、上学回家的时候都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念（举例:上下床，玩耍时，翻越教室前的花池和扶手、校园墙，不玩水）。特别注意交通安全，回家路上一定要做到行走一律靠右行，上下楼梯靠右行，不乘坐非法营运车辆、超载车辆，不违规骑车（摩托车和电动车），要树立安全意识，要学会对自己负责。
2、 爱护公物、讲究卫生
爱护公物和讲究卫生是文明的标志，要求同学们坚决禁止随地乱扔垃圾,并倡议全校同学告别不文明的卫生习惯,保护好教室和宿舍的墙壁，还有操场，（举例：教室，宿舍墙面，操场的维护）并且学校也将爱护公物纳入正常的班级考核量化。对故意破坏公物和乱扔垃圾的同学，一但发现将严肃处理并且扣除班级量化分。
3、仪容仪表方面：希望同学们穿着朴素大方，言谈举止得体。
学校要求严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》来要求自己，不染发、不留长发、怪发，不戴项链和首饰,禁止穿奇装异服,穿着整洁大方。尤其是参加集体集会时，要注重个人形象，不大声喧哗,不起哄。（军训汇演时候的表现）见到老师要问好，进办公室要打报告。
4、校规校纪方面： 希望同学们严于律己,遵纪守法，勤俭节约
学校要求同学们要认真学习《中学生日常行为规范》《三河中学学籍管理制度》、《三河中学十条禁令》（举例：学生吸烟、打架）及学校的各项校规校纪，规范自己的言行，要有正确的是非观念，知道什么能做，什么不能做，尤其班干部、团员更要严格要求自己给同学们时时处处做榜样。有的同学认为,到了新学校，就可以胡作非为，敢和老师顶撞，敢违反校规校纪，我希望有这样想法的同学,你就老早打消这种念头,学校对这样的同学是不留情面的，要做出严肃处理的。我特别提醒以下三点：
（1）要正确接受老师的管理（当然也包括学校保安、宿舍管理员、食堂管理人员），你们要服从他们的教导和管理。（举例教育）尤其提醒住宿生，你们要严格遵守住宿制度。对屡教不改，不服从宿舍管理的，将取消寄宿资格，并视情节给与相应处分。
（2）同学之间要和睦相处。产生小误会和摩擦,有的同学就想用武力来解决，这种鲁莽的行为不但解决不了问题，反而会对彼此都造成伤害，影响班集体荣誉。我希望同学们要遇事一定要冷静，应该拿起法律的武器来捍卫自己的利益,有了矛盾应该首先报告班主任,或者报告政教处,学校一定会给你做出正确处理的。
（3）要学会勤俭节约：同学们要节约用水用电，尤其要节约粮食，坚决反对浪费，（同学们宿舍的剩馍，桶里倒饭）希望同学们做到“三个随手”（随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾垃圾）“两个轻”（说话轻、关门轻、）“五个不”（不趴窗台扶手、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧）
5、心理健康方面：
无论是在学习上还是生活中存在某种困惑，有什么想不通的事情都可以找老师或者班主任交流，相信我们的老师一定会帮助你的。我们应该以积极，健康的态度和人生观去学习和生活。
最后希望同学们从一言一行做起，持之以恒，学会做一个品德高尚的人，希望你们在这里放飞理想，实现人生梦想，三河中学会因为你们变得更加美丽！三河中学的老师也一定会因你们而感到自豪！
通知一件事情：教学楼上厕所的使用，只许女同学使用，男生严禁使用。
第二篇、晨会讲话
药店晨会新员工讲话
第五周晨会讲话
各位教师、同学们，大家早上好！
现在由我代表学生处和值班组对上周教育教学工作进行总结，同时布置本周的几项重点工作。
1、按照学校加强课堂教育教学管理的要求，教务处和政教处及值班组持续对各班级同学的上课情况进行检查，但上周在检查的过程中发现，不论是白天正课还是晚自习，无事可做或趴桌子的人数明显增多。学校决定在本周每个楼层设置一块揭示板，对有此类现象的同学进行当场公布，对于多次被公示并不思悔改的勒令家长来校，同时根据学校的管理规定按违纪进行警告、记过等处理。
2、最近几周，在我校的个别班级患感冒人次比较多，，按照教育局及卫生防疫部门的指示，学校要求各班对教室、走廊和寝室采取了全面的通风消毒，但部分班级这项工作做得不实，通过巡察，发现有的班级并没有按要求在晚自习后进行消毒和关闭门窗，午休时间部分班级也没有按要求通风，希望各班任高度重视此项工作，安排好专人负责，把这项工作落到实处。
另外，春季是传染病的多发期，有些传染病可能来自校外不健康的食品，近一阶段购买麻辣烫、盒饭、包子、泡面等外卖的同学比较多，学生处自上周三开始进行了严查，这项工作将持续在本周、下周或更长时间进行。一经发现一律没收扔掉，并给所在班级进行扣处理。
还有，各班每天的晨检报告单和请假学生统计要在早自习下及时上交于萍老师和姜校长处，以便及时汇总并上报教育局。通风消毒记录要认真详细记好，学生处刚不定期检查并通报。
3、上周二、周三两天，学校组织进行了全校性的卫生清扫，大部分班级都能积极行动，对教室、走廊、墙群、玻璃等进行彻底清理，效果也非常明显。但也有个别班级总以这样或那样的理由推托、搪塞，使学校布置的工作总落实不到位，影响了学校整体工作的推进。卫生完成得不好的班级抓紧时间整改，学校也将要在最近一两天进行复查。
4、今天是三月份的最后一个星期一，是第21个全国中小学生安全教育日，除了刚才的国旗下安全教育讲话外，我们学校还要在今天第二节课间进行安全逃生疏散演练，
第8节课高一高二各班观看安全教育视频，要求全员参与，希望各班班长和团书记协助
班主任做好各项准备工作。一定要保证活动有序、有效地开展。
5、下周一（4月4日）清明节，我们将纪念活动安排在本周四进行，周四第8节课，按校团委的要求，各班要召开“讲革命故事、唱革命歌曲”缅怀革命先烈主题班会。届时，政教处、团委将到各班检查并拍照。
除了以上几方面以外，本周还要做好以下几项工作：
1、班主任工作月检查，请各位班主任老师在今天下班前将①班主任工作手册 ②班级违禁品自查记录 ③学生安全教育笔记 ④问题生帮教记录 ⑤班级通风消毒记录等材料上交到本年级政教主任处；
2、学生处继续严抓走路手拉手、拉横排，出校不按要求戴校卡以及不穿校服和穿高跟鞋现象（解释①校卡签字②无评何种原因都必须衣裤穿全。）；
第2周经值班领导、学生处、学生干部检查并综合评定，平安文明班为：
上周工作总结完毕，本周工作布置结束。
第三篇、医院药房晨会记录
药店晨会新员工讲话
晨会记录表
领导签字：
第四篇、员工早会内容及流程
药店晨会新员工讲话
员工早会内容及流程
（适用于东方超市值班经理）
一、列队（时间：8:40-8:55）
1. 防损吹列队口哨
2. 防损作列队口令、检查
3. 各部门报上班人数（值班经理做记录）
4. 客服带领员工训练礼貌用语和礼仪！
二：值班经理讲话（时间：8:45-8:50）
1. 新员工介绍
① 当天，如有新员工入职试工，则作新员工入职试工介绍，没有此项则跳过
② 当天，如有新员工正式转正，则作新员工正式转正介绍，并作新员工转正祝贺
2. 前一天工作总结
① 员工纪律方面
② 卖场卫生方面
③ 商品陈列方面
④ 商品促销方面
⑤ 孤儿收拾方面
⑥ 顾客服务方面
⑦ 卖场防损方面
⑧ 购物车/篮管理方面药店晨会新员工讲话
⑨ 高峰时间段未做到的工作事项方面
3. 当天工作注意事项和要求及安排
① 员工纪律方面
② 卖场卫生方面
③ 商品陈列方面
④ 商品促销方面
⑤ 孤儿收拾方面
⑥ 顾客服务方面
⑦ 卖场防损方面
⑧ 购物车/篮管理方面
⑨ 高峰时间段各部门工作要求方面药店晨会新员工讲话
4. 员工信息分享
5. 专题培训
① 顾客服务知识方面
② 卖场防损知识方面
③ 食品或非食品商品陈列知识方面
6. 总经理作工作要求和点评（总经理在场时，做工作要求和点评；不在场时，此项跳过）
7. 值班经理宣布散会
三、各部门主管/领班召开部门例会（时间：8:55-9:00）
第五篇、晨会管理要求(新员工)
药店晨会新员工讲话
晨会管理要求/比赛考核表
第六篇、晨会讲话
药店晨会新员工讲话
第三周晨会讲话
各位教师、同学们，大家早上好！
现在由我代表学生处和值班组对上周教育教学工作进行简要总结，同时布置本周的几项重点工作。
1、在学校教务处和政教处的密切配合下，继续加强了课堂管理，课堂纪律有了很大的提高，高一年级同学表现得比较突出，高二和高三年级趴桌子睡觉的现象明显减少，上课进入班级速度比较快，但仍然有部分同学对自己要求不够严格，时常出现趴桌子睡觉和上课迟到现象，有待于进一步加强。
2、上周，在我校的个别班级出现了多人次流感疫情，按照教育局及卫生防疫部门的指示，我们学校已经对教室、走廊和寝室采取了全面的通风消毒，使疫情得到了很好的控制，请同学们不要过于紧张，春季本身就是传染病多发的季节，发生流感也属于正常现象。只要大家做好个人卫生和饮食卫生，不食用过于油腻和带有刺激性气味的垃圾食品及“三无”产品，同时按学校要求做好教室和寝室的通风消毒工作，我们一般地是不会被传染的。上周五下午，学校统一要求各班进行消毒，通过检查来看，个别班级的消毒方式不够正确，应该是喷洒完消毒液后，将教室的门窗关闭，师生再次到校后再进行通风。而有3个班级，喷完消毒液后马上打窗户进行通风，降低了消毒效果。 为了提高师生对传染病的防控能力，今天下午第8节安全教育课主要围绕预防流感和春季传染病为专题进行。学习内容已经由团委发到学校群共享，请各位班主任老师及时下载并讲解给学生，同时要求同学们认真、详细地做好笔记，班主任老师要将本节课的教案及时上交到年级政教主任处。
3、上周三、周四两天，学生处分别对男生寝室和高一高二年级进行了违禁物品的搜缴。从检查结果看，存在的违禁物品主要是手机数据线、药品和发胶，其中药品是从今年开始教育行政部门明令禁止在校园内各个部位存放的，考虑到实际情况，住宿生如因病需要服药治疗的，可购买适量药品存放在班主任处，通校生一律不得携带药品进入校园。而发胶属于易燃易爆危险品，严禁在校园内存放和使用；希望同学们能严格遵守。
4、上周五下午，学生处对各班卫生和室内文化建设进行了全面检查。图书角只有
2.4摆满两层书架，2.2 2.3 2.5 3.3只有半层书，而高一年级除1.4只有2本书外，书架均空着。室内玻璃普遍较脏，有将近一半的班级窗帘有挂钩脱落的现象无人管理。
在这里不点名了，由班级自己查验政改。同时也发现有不少桌颜色不统一和破损现象，显得花哨凌乱，很不美观。各班在购买桌纸的时候多买几张，以备补用。
5、为了缓解通校生出校门和住校生食堂就餐的压力，我校采取中午和晚放措时放学的方式，但据值班领导反映，上周第4节和第8节下课秩序混乱，不听铃声，高二年级和高一年级同时放学，希望各班主任要向学生讲清楚，同时，第4节和第8节的任课老师也要控制好下课时间，按铃声提示放学。另外，高一高二合班上晚自习的，要在第一节自习之前将所需学习用品带好，由班长将班级门锁好，自习课间学生不得回本班教室，尤其是高一年级，因为二楼没有监管教师，学生很容易因撕风打闹发生危险。
6、上周在课间和出入校规范管理上存在以下几个问题：一是课间行走拉横排、手牵手、挎胳膊现象比较多，而且步履散慢，严重影响师生的正常通行。二是校卡佩戴不规范，很多同学将校卡摘掉挂绳揣在兜里，有的是用手拿着，还有的在相片上乱贴明星相片，或者是折断、破损严重。为此，学生处专门立会研究处理办法，决定：周一（今天）给一天整改时间，缺挂绳的到赵龙老师处买绳；缺失、折断、破损的立刻补办；周二学生处和值班领导统一检查，对于不规范佩戴校卡的同学一律站在大门一侧排队，等三个年级合格的同学走完之后再出校；对于校卡缺失、折断、破损的一律没收勒令补办并给班级扣分。三是学生请假的假条一式三份（通校生2份），必须是单人单假条，包括生病陪护的同学也是要单写假条。希望班主任老师把好第一关。-------重要的事情说两遍。
除了以上几方面以外，本周还要做好以下几项工作：
1、高一高二年级将上周观看《感动中国十大人物》观后感上交团委；药店晨会新员工讲话
2、组建“校园足球队”每个年级一队。（高一高二）；
3、校领导要深入各班级听课，采用随机推门的方式，主要是检查教师授课内容和同学们的听课状态。
第2周经值班领导、学生处、学生干部检查并综合评定，平安文明班为：
上周工作总结完毕，本周工作布置结束。
第七篇、连锁大药房新员工入职培训建设体系
药店晨会新员工讲话
新员工入职培训思路
一， 公司企业文化
1、
2、
3、 公司的发展历程、行业中的影响地位、未来的发展计划 公司的经营理念 公司的组织结构
二、员工的职业发展线路
1、 技术型管理路线
2、 管理型职业路线
三、 员工的精神风貌
1、 着装要求
2、 仪容仪表要求
四、 公司的岗位职责、薪酬、人事管理制度
1、 各工作岗位职责
2、 薪酬制度、社保福利制度
3、 人事管理制度（请假、迟到、早退、旷工、漏打卡等等）
五、 门店基本作业
1、 熟悉门店
A、
B、
C、 认识门店人员并记住名字及相关的工作职位 商圈（门店的位置、门店的特点、竞争对手、兄递门店等） 门店的各大区及商品的分类位置（收银区、OTC区、RX区、非
药品区、中药柜、休息区等等位置）
D、
E、 门店商品的分类及架上相关商品的位置 会员管理制度（会员卡的办理，会员积分及兑换的原则，会员
资料的修改，会员日的设定，会员的其他政策优惠等等）
2、 门店日常作业流程
A、
B、 营业时间表 开店前的准备工作（提前多长时间到岗、2人以上人员开门进店、
仪容仪表、晨会等等）
C、 开门营业（导购服务、处方调剂、健康咨询用药指导、会员卡
的介绍及办理、理货补货、卖场的整理整洁、熟悉商品、员工
培训等等）
D、
E、
F、
G、 用餐制度（轮流按规定时间用餐等） 交接班管理（营业交接、商品交接） 门店的日常工作会议制度 闭店前的工作（清点保存营业款及备用金、整理票据、数据传
送、清洁卫生、钥匙的保管等等）
H、 闭店锁门（不得提前结束营业、不得暗示顾客打烊、锁门后不
得无顾进入店内，有特殊事情需要进入店内时需有当班负责人
在内两人以上进入等等）
3、 门店商品的基本管理
A、
B、
C、
D、
E、
F、
G、
H、 架上商品的维护（清洁、整 理等等） 补货流程 退换货流程 门店商品互调流程 来货商品验收入库流程 来货商品差异报错流程 商品退库流程 商品效期管理规定
4、 财务及财产管理
B、药店晨会新员工讲话
C、
D、
5、 门店的盘点作业管理 备用金、营业款、发票、赠品等等管理 防盗、防损 商品知识与销售技巧
A、
B、
C、
D、
E、 服务用语标准话术 商品知识的掌握 对常见病症的初步判断 商品的销售转换、关联销售、疗程用药的销售方案 相关的培训制度
六、员工业绩考核与晋升管理制度
第八篇、晨会上的讲话
药店晨会新员工讲话
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《数学特烦恼》。
同学们，在学习数学的过程中，你们是否有过这样的经历？课堂上，机智的同学已经看出最后答案了，可是你还在理解题意上蒙圈。你是否渴望数学能成为高考成绩册上的“颜值担当”呢？你是否努力尝试亲近数学，成绩却毫无进展，你只好无可奈何，愤愤的说：滚蛋吧！数学君！如果你已经有上述三个症状之一，说明你已经患了数学特烦恼症。今天，就让我跟大家聊一聊怎样治疗“数学烦恼症”。
一．信心不足难成事，心里障碍是大敌
十多年的文科班教学经历中，学生最常跟我说的一句话就是：老师，我就是数学不好，才来学文科的，我从小数学就不好。这里，先跟大家分享一个案例：2007届，文科班有一个男生叫丁腾飞，由于上数学课，我没收过他一本很厚的武侠小说，并且当着全班的面狠狠的批评了他，从此，他就记恨在心。不好好学习数学。直到高三下学期三月份的联考，他才考了25分，彻底的把他打醒了。成绩出来的那天晚自习，他在学校操场走了一节课，觉得自己不能再这么任性下去了。于是，第二天，他来找到我，表示要好好开始学习数学，问我还来的及吗？我回答他，只要有心，任何时候都来的及。事实上，他也说到做到了。此后，只要一下课，他就追到老师办公室来问题，自习课直接就搬张凳子坐在老师办公桌旁边坐着，一个问题没搞清楚就不走。就这样，到了四月份的联考，他考了57分。接着五月份的联考，学校自己命题他考了85分。最后，六月份高考他考了75分，这帮助他考上了湖北警官学院，现在成为了一名英俊，帅气的人民警察。所以，同学们，不要人为的给自己设置心理障碍，故意给自己打上数学学不好的标签。没有谁天生就是会的，很多事不是因为很难，你才不想
做，而是因为你不想做才变得很困难。哪怕从一个很简单的公式，概念，小题入手，慢慢的获得成就感，而自信心就来源于你的这些成就感中。比你好的还在努力，比你差的还没有放弃，所以你还在犹豫什么呢？
二．课堂听讲高效率，笔记三思而后记。
同学们，你们相信吗？我本人在高中时，也曾经是一位数学学渣，也曾经为上课听不懂而苦恼。当时在我看来，那些数学符号公式就像蚊子一样在我的脑子里乱飞。庆幸的是，在高三时，我遇到了一位非常优秀的数学老师，她告诉我们如何学习数学？其中很重要的一点就是，课堂笔记的记法。课堂记笔记，千万不要老师写什么，你就记什么，那样只是一个简单的记录工具，和录音笔，复印机没有什么区别。咱们可以这样记：老师在课堂上讲典型题型时，重点听老师解题的突破点和入提点在哪里？这是第一遍，在老师讲解完，做简短的停顿时，迅速的把关键步骤记录下来，这是第二遍，课后，再对当天的简要笔记进行回忆再整理成详细笔记，这是第三遍。这样的三遍思考比你机械的抄一遍，效果要好很多。不信，大家可以试试看！对于那些很难懂的数学公式和符号，我们不妨根据自己的习惯和喜好，将他们编成朗朗上口的口诀，便于记忆。比如：正余弦和角差角公式，可记为，sccs 符号相同，ccss符号相反。三角函数求值化简时：负变正，大变小，诱导公式变锐角。椭圆的离心率对形状的影响时：可以记为，大而扁，小而圆。再比如大家普遍感觉比较头疼的解析几何这一章的学习，也可以用口诀来概括：圆锥曲线不可怕，强调几点要记下，定义性质要熟记，图像随手都可画，弦长问题套公式，数形结合效果佳。交于两点用伟达，固定套路步骤分。还有很多很多这样的例子，只要大家有心，自己可以总结出很多。我想，通过这样的学习过程，大家可以感受到发现，概括总结规律的方法，同时也感受到数学的一种简洁美，并收获了成功的喜悦。
三，平时会不如考试会，考试会不如得分会
大家可能都有这样的体验，曾经有一份数学试卷摆在我面前，我没有好好珍惜，失误了好多题，如果再给我重来一次的机会，我一定说;再多拿十分。其实，一份试卷试题的构成基础题，中档题，难题的比例是7:2:1。别人做150分的题，我们做120分的题，甚至100分的题，最重要的是确保你会做的题全部做对，就非常了不起了。考试中，争取做到“一步一验算，争取一次成功。”在做下一步的同时用余光检查一下上一步的运算，做一步对一步，不要指望你还会有时间来检查，争取一次成功。其实，不光考试是这样，我们在生活和工作中，做任何事情是何尝不是如此。也许，若干年后，老师教的知识，你们什么都不记得了，但是“一步一验算，争取一次成功”这句话，这种做事的态度却会影响你一辈子。那么，对于实在没有思路的解答题，得步骤分，跳步解答是非常必要的。解题的最高境界是顺着题意做，将题意中的文字一句话一句话的转换成式子，再针对题目所求进行合理的整合，没准做着做着就解出来了。就算做不出结果，相信善良的改卷老师也会给你步骤分的。
四 分析试卷有方法，订正错题常回顾
每进行完一次大考，老师都会要求大家分析试卷。几乎所有的同学的第一句话一定是，这次考试，我考的很糟糕！事实上，分析试卷不光要分析错误本身，而是要分析错误的根源在哪里。分析时将试卷上的错误可分为三类：第一类 非智力性因素造成的，比如：看错题，计算失误，漏题等。不看不知道，一看吓一跳，有时这样的错误能失误多达三四十分。针对这一类的错误，咱们就要一步一验算，争取一次成功，将失误率控制到最低。如果能将试卷的失分降低到5分以内，就是一次成功的考试。第二类错误，典型题型的常规解题方法还没有掌握，那么这类错误就要平时多注意总结，归纳，将数学题型模块化。当然，
这一类的错题是一定要归纳到错题本上，高中三年的数学财富都集中在错题本上了。多看错题本是非常必要的，哪怕是利用洗脚的时间。第三类错误是知识点上的错误，公式概念不清。针对这一类的错误，只有多记，多看，查漏补缺了。
除了以上老师给大家开的四条药方，你还要有不管数学虐你千百遍，你依然待他如初见的恒心和毅力。今天的演讲到这里，我想，题目应该改成《数学没烦恼》，希望我的讲话能对大家有帮助，同时也祝愿高三的同学们在明年的高考中再次书写母校的辉煌！谢谢大家！