第一篇:《迷人的枫树林》
我爱一望无际的大海，我爱层峦起伏的群山，我爱翠色欲流的草原。但是，我最爱的还是姥姥家那变化极多的枫树林。美丽的春姑娘泼洒了春雨，冰雪融化，万物复苏了。枫树也披上了一身嫩绿的衣裳，吐出了小芽。那小芽嫩嫩的，有淡淡的绿色，有半黄半绿„„每个小芽都是“丫”字形的，可爱极了！慢慢的，天气变炎热了，我们换上了凉快的衣裳。枫树叶在小芽里也闷极了，它也“换”上了碧绿的衣服——长出了叶子。碧绿的叶子在阳光的照耀下，更是显得格外明亮。另外，这儿还是个乘凉的好地方，有时老人们在家里带着闷热，总是会拿本书坐在枫树林下面边乘凉边看书。这院里的老人都喜欢这儿。金黄色的收获的季节到了，枫树的树叶不再是浅绿色的了。刚入秋，叶子尖就先慢慢地变成红色。过了几个星期，树叶就好似被太阳染过似的，深红深红，到了深秋，红枫叶断断续续的落下了，我捡了一片叶子看了看，深红深红的叶子上有深红深红的叶蔓，这片树叶是五角枫叶，没准这是秋姑娘送给我的礼物呢！一场大雪下了以后，水结冰了，动物们冬眠了，只有冬爷爷呼呼地吹着，吼着，晶莹的雪花飘落下来，整个枫树林如同一个童话的世界，银色的，美丽的。这时，枫树没有春天的嫩绿，没有夏天的翠绿„„但是，它现在是雪白色的，象征着天使般纯洁的颜色。啊，这迷人的枫树林，每个季节都有一个美丽故事，每个故事都是五彩缤纷，多姿多彩的„„
第二篇:《枫林》
枫林
家乡美丽的地方数不胜数，美不胜收。但山头那一片枫林却让我不可释怀。 九月的秋风，很凉，很凉，吹过山原，吹过碧野，吹过山头的枫林，将它洗礼，蜕下翠袍，换上赤衣。
当云雀唱黎明，雾色便笼罩四野，，使人迷茫，又感觉，在白色中，一团炽焰在燃烧，是枫林，烁着赤色的光。
登上山，一排枫林罗列，一片片落叶降临，栩栩如生，像红蝶四舞，像火鸟飞旋，缭乱交错。走上前去，拾起几片叶，细细凝视。那大片大片的叶，细密紧致的叶脉，纵横交织。再看表面，这儿橙，那儿红，或许是淡青，透出一丝斑驳；有的，在大圈赤色纹路里，还嵌着金色和青色的光点纹，似鱼，似鸡，似云。犹如一幅艺术与幻想结合而成的中国画，被大自然深处的灵魂魅力所浸染。
天高云淡，轻迭数重，枫林似火，绿野四掩，无论身至天涯海角，时是沧桑变迁，季为炎暑寒冬。心中始终留着那最好一片落叶。对美的眷恋。 湖南娄底娄星区娄底市第九小学六年级:刘瑞阳
第三篇:《我的家乡》
我的家乡
我的家乡在广西德保县城，是一个风景优美，物产丰富的地方。 我的家乡风景如画，四季如春。不用说但是秋天的红枫更是迷人。远远望去，那山坡上的枫树林像一片火海，一棵棵枫树又像一群亭亭玉立的少女，穿着鲜红的裙子在翩翩起舞，楚楚动人。它们给荒凉的山地增添了生机，把秋天装点得诗情画意。瞧一片片可爱的枫叶既像熊熊燃烧的火炬，又像美丽精致的王冠，还像金鱼那小巧玲珑的尾巴，好可爱呢！
我的家乡不但风景美丽，而且还有许多土特产呢！最有名个就是八角和矮马了。
家乡的八角树，是大山里最靓丽的一道风景线。开花的时节，高大的的八角树挂满了鹅黄的小花朵，满山是鹅黄的世界，微风徐过，那淡淡的幽香直沁人心脾，令人神清气爽。听说八角全身都是宝，八角是制造各种的香料，也可入药。
家乡的矮马是世界上最矮的一种马，它体型秀美、性情温驯、灵巧耐驮，是山区人民的重要交通运输工具，也是动物园中的观赏动物。全国已有许多公园引进了德保矮马，并受到中外游客的喜爱。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。我爱我的家乡！
第四篇:《2013-2014高中语文 第6课 杜甫诗三首(第1课时)名师精讲 新人教版必修3》
第6课 杜甫诗三首（第1课时）
【大成目标】
1．了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。了解杜甫的诗歌创作风格。
2．加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗中的美点。
2、探究与活动，引导学生借助注释，通过解读典故去感受杜甫心系苍生、情寄邦国、忧国忧民
的博大情怀。（重点、难点）
【使用说明】
1、建议3课时完成；
2、结合学生状况适当调整进度；反复阅读课文，能够背诵。
第一学时 《秋兴八首》其一
杜甫（公元
杜工部、杜拾遗，自号
少陵野老，是我国唐代伟大的现实主义诗人这首诗歌写于公元766年，这一年杜甫54岁，
在重庆，
正在回老家的途中。他已经在蜀中生活了将近五年，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，那个时
间段的唐朝发生了一件大事“安史之乱”，动乱结束后，唐朝人口减少了将近十分之七，唐朝陷入
混乱当中，一直很赏识、支持杜甫的蜀中的剑南节度使严武去世，蜀中陷入混乱当中。于是杜甫
决定回老家，他在途中写下了秋兴八首，课文所选择的是其中第一首。
一、复习《醉花阴》，齐读《声声慢》，
一、齐读全诗，思考，这首诗的题目是什么意思？
借秋天之景抒发内心的情感。
二、探讨研究，鉴赏诗歌
1、首联、颔联描写了怎样的场景？寄寓了诗人怎样的情感？
诗的首联，开门见山，直写秋景。“玉露（白露）”“枫树林”“气萧森”点明秋兴之依托，因秋景而起兴，感怀。颔联“江间”指代巫峡，“塞上”借边塞指代京城一带。“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”点明作者身在巫峡，心想京城，由近及远排比类推，气势十分雄壮。“波浪”在下而说“兼天”，“风云”在天而说接地，用相反相成的语句，极力描绘了秋季阴暗萧森之景，衬托出作者低沉的心境。{我家乡的枫树林}.
2、首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不好？请说明理由。
①“凋伤”更能表达伤心、伤感；
②只有人才会感到悲伤，所以，诗人这样写就赋予了玉露、枫树林以生命。就好像玉露、枫树林与
自己的情感产生了共鸣一样。诗人自己思念故乡，感到悲伤，好像玉露、枫树林也是有了同样的情
感。
3、颈联“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎样的情怀？
思念故乡
一、检查背诵与默写情况。（5分钟）
二、课堂小结
古诗词中的悲秋情怀
每到秋风渐起，天气转凉、草木凋残的时节，漂泊异乡的游子内心总会诵动出一份浓郁的凄凉之
感。感秋．是中国古典诗词中一个重要的主题。古往今未，感对伤怀的文人骚客曾在这悲凉的情愫
中留下过多少优秀的诗篇，“秋风秋雨愁煞人”似乎永远走秋日文坛的主调。本期就让我们一起来欣赏三首在羁旅漂泊中抒发悲秋情怀的古诗词吧!
秋风引 [唐]刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树。孤客最先闻。
苏幕遮 [北宋]范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波。波上寒烟翠。山映斜阳①天接水，芳草无情，更在斜阳外②。
黯乡魂③，追旅思④。夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
悲 秋 [南宋]陆 游
秋灯如孤萤，熠熠耿⑤窗户。秋雨如漏壶⑥，点滴连早暮。我岂⑦楚逐臣⑧。惨怆⑨出怨句⑩? 逢秋未免悲，直⑾以忧国故⑿。三军老不战，比屋⒀困征赋。可使江淮间⒁。岁岁常列戍⒂?
【扫清路障】
①山映斜阳：斜阳照山的意思。 ②斜阳外：斜阳照不到的地方。
③黯乡魂：因思念家乡而忧伤。黯，内心忧郁凄婉的样子。 ④旅思：羁旅中的情思。 ⑤耿：这里作照亮解。 ⑥漏壶：古代一种以滴水计时的器具。 ⑦岂：岂不是，难道不是，表示反问语气。 ⑧楚逐臣：指屈原。 ⑨惨怆(chuàng)：指悲伤。
⑩怨句：指屈原的《离骚》《九章》一类的作品。 (11)直：只是。
(12)以„„故：因为„„的缘故。 (13)比屋：邻屋，泛指家家户户。
(14)江淮间：长江、淮河之间，那时是宋、金的分界线。 (15)列戍(shù)：此处为派兵防守。
【诗人风采】
刘禹锡(772—842)，字梦得，彭城人，唐代中晚期著名诗人、哲学家。他学习民歌写成的《竹枝词》等诗具有新鲜活泼、健康开朗的显著特色，双关名句“道是无晴(情)却有晴(情)”就出自他的诗篇。代表作品有《陋室铭》《秋词》《乌衣巷》等。
范仲淹(989一l052)，字希文，为北宋名臣，又是一代文学大家。他诗词文兼工，所作文章文辞秀美、气度豁达。名篇《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是千古传颂的佳句。
陆游(1125～1210)，字务观，自号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。他是南宋伟大的爱国诗人，了生坚持抗金主张，爱国之志始终不渝，临死时还念念不忘国家统一。他勤于创作，一生写诗60年，保存下来的就有9300多首；诗作题材极为广泛，其中表现抗金报国的作品，最能反映时代精神。代表作品有《示儿》《钗头凤》等。
【品茗共赏】 刘禹锡的《秋风引》虽然只是一首五言绝句，但寥寥数笔却带给读者无尽的悲怆感。首句“何处秋风至”，空灵一笔就题发问，秋风从哪里来呢?它既无影无踪。又无所不在，它从何处来，来到何处?下句“萧萧送雁群”解答疑问，原来秋风是护送大雁而来．耳闻之秋风与目见之雁群两相呼应．构成一幅萧瑟、辽阔的秋景图。收回远眺的目光，诗人忽闻风动庭树，木叶萧萧，一句“朝来人庭树”，写出秋风仿佛已经从天际来到诗人的身边，正撩动起诗人单薄的衣襟，此情此景，让羁旅中的诗人不禁起了漂泊思归之感。难怪会说这秋风是“孤客最先闻”啊!乍一看。此诗并没有正面描写诗人内心的悲凉，展现于读者眼前的场景是，一个秋日萧瑟的清晨，风飒飒作响，木萧萧摇落，大雁已南去，游子却无归。这首诗用曲笔，在不动声色的描写中。衬托了诗人羁留他乡的落寞心境。 与《秋风引》萧瑟、凄冷的景物色调不同，范仲淹《苏幕遮》中的秋日之景却是寥廓而多彩的。上片写景。前两句境界开阔，色彩鲜丽，碧云、黄叶、绿波、翠烟交相辉映，秋色与秋波相连于天边。后两句又将青山摄入画面，并使天、地、山、水融为一体。“芳草无情”则由眼中实景转为意中虚景，将离情别绪隐寓其中。下片“黯乡魂”二句，表达作者心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思。每日入夜，只有在美好的梦境中才能暂时泯却乡愁．聊且入睡。想登楼远眺，以遣愁怀，但明月当空，反使诗人倍感孤独与怅惘，于是发出“休独倚”之叹。试图借酒消愁，但相思之
情涌动心头，愁肠百转，只有泪尽流。此词将阔远之景与深挚之情融为一体，全诗显得柔而有骨。 与前两首诗感怀自我境遇的悲秋情感不同，陆游的这首《悲秋》，名为悲秋，实为悲国。秋灯明亮，映照着窗户；秋雨潇潇，滴落到天明。诗人在孤寂的秋日雨夜，不禁感怀：我的处境与那楚国的逐臣何异?悲伤焦虑之中只能以哀怨的诗句自慰。每到秋日来临，心中难免悲怆。在宋金的边境何时才能有军队常年的驻守．来保卫风雨飘摇的南宋王朝呢?尽管这首诗写得浅近直白，但是当“悲秋”与“忧国”互为表里时，诗人那份忧国忧民的深沉情怀本身就已是感人至深的诗篇了。
第五篇:《那一棵枫树》
那一棵枫树{我家乡的枫树林}.
宜州市北牙乡中心小学 雷秋鸣
题记：这只是记忆中的一棵大枫树，现在的家乡小河已经不复存在，枫树也因为生态被破坏而死去。我怀念那棵树，怀念那小河，故留下这些文字，记录我童年的快乐无忧。
我的家乡有许多的树木。山坡上，沟谷里，岭溪旁，到处有修长笔挺的杉树，有威严苍翠的松树„„我最喜欢的就是小河边上的那一棵参天老枫树。
家乡的小河绕着村子向西蜿蜒流去，河岸上有一棵百岁老枫树，直径大约一米，至少有三丈高，远看就像一把巨大的绿伞撑在小河边上。
当春风迈着轻轻的步子悄悄来到小河身边的时候，最先让我们知道春的气息的就是那一棵老枫树。看，那成百上千的枝条上，老枫叶还没完全凋落，在每个枝节之间，早就缀满了一粒粒饱满的叶芽。叶芽非常可爱，尖尖的暗褐色的芽嘴，胀得快要破裂的浅绿浅绿的芽身，一场春雨，或一夜春风，等你惊讶于你的发现的时候，那满树嫩得出油的新叶，或浅绿或红褐色，在阳光的照耀下，让你感觉到每一张枫叶上都有一个新的生命的颤动，让你感觉到春的温柔，感觉到春的无限生机。我们总喜欢在这个时候，在枫树下玩捉迷藏的游戏，跳橡皮筋。顽皮的男孩们最希望那树上的春鸟不小心把自己的窝弄掉下来，好让他们看看窝里究竟是可爱的小鸟？还是麻花花的鸟蛋？可是因为树太高太大，男孩们则只有“望树兴叹”的份了。
酷热的夏天，小河里涨满了清清的水。小鱼儿成群结队地在河里嬉戏。我们坐在枫树脚下，看河里的男孩们在玩水。这时候的枫树已
经换掉春天的那种浅浅的绿，纵横交错的枝条被碧绿的枫叶完全盖住，只看到树顶一把大绿伞，浑身上下透着一股强大的生命的气息。老枫树在夏天的骄阳中傲然挺立，没有一丝丝的颓废的感觉。鸟儿们更是把老枫树当成了最好的家，它们把窝搭在树杈上，在树上生儿育女，过着安稳幸福的生活。枫树旁边，有一口清凉的小泉，也许是得到枫树的呵护，那水特别清澈甘甜。人们从田地里劳动回来，先到泉边喝几口水，再到树下歇歇，那种清凉舒服的感觉，不是用电风扇吹出来的，是自然的，也是最惬意的。这个时候，我们总会伏在树根下扒呀扒的。呵呵，原来，枫树根下生长着许多的地稔，成熟的果儿就藏在藤蔓之间。贪嘴的我们会把肚子吃胀了才停止扒拉的动作。而大枫树却笑呵呵地看着无忧无虑的我们，轻轻的扇呀扇呀，把凉爽的风，无私地往我们的身上送。
秋姑娘总是不甘寂寞的。她悄悄挺给大枫树穿上了红色的秋衣，还把枫树上的寄生果一簇簇地抖落下来，让我们吃个够。这时候的枫树，看上去安祥而美丽。当寒霜铺满小河两岸，美丽的红叶就随着秋风飞到小河里，水面上就飘满了一只只红色的小船，我们欢呼着，用小手拨着水儿，这些红色的小船便缓缓向远方流去，仿佛在小河的尽头，全是我们美丽的梦想。每当我在夕阳中看到红得像火一样的秋枫，我就会想起“霜叶红于二月花”的诗句，心中感到特别的温暖。
我感谢那一棵大枫树，它是鸟儿们的天堂，是我们小孩子的乐园，是大人们最凉爽的伞。它成了家乡的一道美丽的风景，迷人，有用。
第六篇:《我的家乡小学作文》
我的家乡小学作文
>我的家乡小学作文（一）
我的家乡徐州虽然比不上大城市的繁华，但是那里有我勤劳的父老乡亲们。
我们家的后面有一片枫林，这是我们冬天玩“打雪仗”的地方，枫树林里，还有一些零零散散的房子无人看管，在这里，我们>小伙伴们还经常在一起玩“躲猫猫”的游戏。在徐州，我们农民家一般都是三方墙、一房门的建筑，这样得天独厚的条件，使得有很多蚯蚓来到这儿“安家落户”，而且不仅仅是蚯蚓，连野葡萄也长到我家来了。夏天来的时侯，我们就会用小刀割下许多葡萄藤再编成一个个盾牌，留到冬天打雪仗时，用来保护自己。
徐州自古以来都是兵家必争之地。这里是汉高祖刘邦的故乡，也是楚霸王项羽的故乡。徐州有着很深的文化底蕴。
我爱我的家乡——徐州。
我的家乡小学作文（二）
我爱波澜壮阔的大海，我爱汹涌澎湃的长江，更爱家乡的嘉陵江。
远看嘉陵江的水，她真绿啊，绿得像是被两岸的绿树绿草染过似的；近看嘉陵江的水，他就想一面镜子，在阳光的照射下，闪闪发光；她真清啊，清的能看见江底的油光石和沙粒；她真长啊，像一条玉带伸向远方。{我家乡的枫树林}.
我经常到江边去玩，这里成了我和小伙伴的乐园。我们一到江边就比赛打水漂，看谁打得最远，最响。这时江面上就会荡起波光粼粼的波纹。我们拍着手跳着、笑着那笑声和哗哗的水声，组成了一支美妙的交响乐。
站在桥上放眼望去，嘉陵江就想条洁白的带子，给整个南充戴上了一条围巾。那微微泛绿的水面上还有着我的倒影。江面上不时吹来一阵微风，柳树姑娘的头发随风飘荡。船上的酒楼灯火辉煌，与两岸的万家灯火互相辉映，加上月亮发出的温柔光芒，使嘉陵江变得更加美丽。灯光、星光、月光、渔火、蛙声等交汇在一起，真是一处人间仙境。
这里是小朋友的乐园，也是大人的休闲的地方，这里吸引了许许多多的中外游客，受到了许多人的喜爱。
我爱家乡，更爱家乡的嘉陵江！！
我的家乡小学作文（三）
我的家乡在山村，一年>四季都那么美，美的像仙境一般。
春天，这里生机勃勃，大地换上了绿装，各种植物竞相长出新叶，就像一幅画卷，柳树的枝条在微风的吹拂下轻轻摆动，像舞蹈家跳着芭蕾舞，草地就像绿色的地毯，中间夹杂着红色、鹅黄色的花。小鸟在山林里唱着歌，好像在歌颂春天的来临。
夏天，这里依然那么绿，偶尔听到几声蝉鸣。我更喜欢下雨的家乡，下雨时，雨淋在树叶、房顶、地面的声音和在一起，就像雨天特有的音乐。下雨后，山中弥漫着雾，不时听到鸟的叫声，空气也清新了许多。
>秋天，大地换上了黄色地衣服，阵阵秋风吹黄了树叶，吹黄了麦地，吹黄了大地，吹熟了香甜的果实„„田地里，农民伯伯收割着玉米，教室里，同学们朗读着课文。虽然秋天没有春天那么生机勃勃，但在我心中，秋天是最美的。
冬天，皑皑白雪覆盖着大地大地又换上了白色的棉袄。冬天是一年四季中最纯洁、安详的季节。
>这就是我的家乡，一个美丽的地方。
第七篇:《《杜甫诗三首》原创导学案》