第一篇:《《我的书屋_我的梦》征文》
农家书屋伴我成长
——《我的书屋，我的梦》主题征文 读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁；读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵；读书，像一只闪耀的灯塔，照亮我前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。又到周末了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房，坐落在村北头。外观典雅，室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等，真是应有尽有。
每当我走进农家书屋，就会看到：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……
我很高兴，村里建起了农家书屋，我可以尽情品味读书带给我的快乐；我可以尽情畅游书屋，品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍，散文的飘逸韵味，小说的严谨朴实，漫画的奇特诙谐，神话的浪漫唯美，童话的纯真善良，歌词的美妙温馨，无不让我们的心灵受到深深地熏陶，受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》，我们会情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春年华；读着《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔在悲惨的遭遇中，锻炼出的钢铁般的意志，让我学会了坚强；读着《轮椅上的梦》，让我感受到即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！渐渐地，我对农家书屋产生了一种依恋之情。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关；引领我在知识的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！
内容提要：
村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。在那儿，我度过了许多快乐的时光。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……在这里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！
参考文献
1、《轮椅上的梦》张海迪出版社
2、《草房子》江苏人民出版社
3、《钢铁是怎样炼成的》人民文学出版社
第二篇:《《我的书屋我的梦》主题征文》
农家书屋伴我成长
——《我的书屋，我的梦》主题征文
盘锦市辽河口东郭学校小学部
2014年9月12日
放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋。在哪儿，我度过了许多快乐的时光。村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完善。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。我给书屋取名为“玉琢室”，这源于《三字经》中的一句话：“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。我希望自己在这个书屋里， 能像玉石一样经过雕刻成一个有用的人。
书屋还真不小，室内宽敞，明亮，几张长桌上整齐的摆放着各类书籍，有农业科普的，有医疗保健的，有世界名著的，还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文等，真是应有尽有。 闲暇之余，我便约上几个爱看书的小伙伴，准时到农家书屋准时报到。在那里，我们尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋看到的都是这样的景象。屋里读书的人们是那样认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒，还有的在一起小声交谈。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！在农家书屋里，我用这句名言，激励我攻克一个个学习上的难关。引领我在知识的天空自由的翱翔，陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方。
第三篇:《我的书屋我的梦征文》
我的课余生活----读书
课余生活是我的一个开心匣。提到课余生活当然有很多，比如：下跳棋、搞小制作、读书和写日记。其中，我最喜欢的是读书。因为生活里没有了书籍，就犹如大地没有一丝丝阳光；智慧里没有了书籍，就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。
于是，农家书屋，便成了是我爱去的地方。只要一有时间，我就会去书屋里看书。一入了迷，我便不想回家了，也不会感到饥饿。因为读书能给我带来无穷无尽的快乐。下面我就给你们介绍一下吧！ 《淘气包马小跳》写了许多开心的事，让我爱不释手；《白雪公主》里的小矮人，活泼可爱，像一群小天使；我最佩服白雪公主了，因为她很坚强；《西游记》，孙悟空虽然很淘气，但他处处为师父着想；《美丽的海底世界》让我看得仿佛身临其境一般；我还喜欢看《男女生日记》，记载了丰富多彩的校园生活。
读书，让我快乐；读书，让我走向知识的大门；读书，让我知道更多的道理；读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。{我的书屋我的梦征文}.
学生姓名：陈冰 性别：女 民族：汉 出生年月：2007.10 学校：濮阳经济技术开发区胡村乡大村小学 年级：三年级 通讯地址：濮阳经济技术开发区胡村乡大村小学
身份证号码：410902200710051123 联系电话：13525638372 农家书屋所在地：濮阳经济技术开发区胡村乡大村
指导老师：吴震霞
第四篇:《《我的书屋_我的梦》征文》
书屋•梦
乡镇小学没有图书馆，以前我对这点没有什么感觉。自己的书都看不过来，哪还有闲功夫看其他书籍。去年暑假随爸爸到村上办点事，走进村部看见显眼处“农家书屋”的牌子，让我一下子产生了好奇心。既来到这儿何不进去瞅瞅。到楼上一看，好家伙，小小天地，书倒是不少。什么书都有：
学生喜爱的童话、脑筋急转弯，学习方面的学习方法指导、作文选，文学方面的小说、中外名著，实际应用的电工、机械工、电脑操作，农村方面的种养、栽培技术等等，很多学校里看不到的书这里都有，令人爱不释手。真是应有尽有。那天我在书屋足足呆了一上午，恋恋不舍的离开了农家书屋。
尝到了农家书屋的甜头，回家后我向小朋友们大肆宣扬了一番。从此，闲暇之余，我们几个爱看书的小伙伴，准时到农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”在农家书屋里，我领略到知识海洋的浩瀚；激励我攻克一个个学习上的难关；引领我在知识的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！ （湘潭县河口镇中心小学五年级：陈芋伶）
第五篇:《我的书屋我的梦》
我的书屋我的梦
梦想，是人类的羽翼。而我的梦想，却是在那间小书屋，在书海中萌生的。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想？在我爷爷的家中，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与书为伴的快乐时光。{我的书屋我的梦征文}.
推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗纱照在书上„„
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程„„不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔；河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾；小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也坚持生长；我们因为向往梦想，即使半路摔倒也要站起来勇往直前！
我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围环绕着许许多多的书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐„„
第六篇:《《我的书屋,我的梦》征文》
农家书屋伴我成长
——《我的书屋，我的梦》主题征文 又放暑假了，我又有时间光临我村的农家书屋，在那儿，我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋，是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华，却显得既朴素又完美。与别的书屋相比，那里却多了一份和谐的气息。我给书屋取名为“玉琢室”，这源于《三字经》中的一句话：“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。我希望自己在这个书屋里，能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。
书屋还真不小。室内宽敞、明亮，几张长桌整齐地摆放在中央，几排书橱整齐有序的排列着，透过透明的玻璃橱窗，可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名著的„„还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等，真是应有尽有。闲暇之余，我便会约上几个爱看书的小伙伴，准时到农家书屋报到。在那里，我们尽情享受书中的乐趣，尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋，看到的是这样的景象：屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流„„
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！在农家书屋里，我用这句治学名言，激励我攻克一个个学习上的难关；引领我在知识的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。{我的书屋我的梦征文}.
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方！ （作者：肖亚宣，女，汉族，出生于2003年1月，资阳市雁江区堪嘉镇中心小学五年级二班学生。联系电话：028-26836123）
第七篇:《我的书屋我的梦 征文》
我的书屋,我的梦
我的家里有一个非常漂亮的书屋，这个书屋就在我的房间里。 这个书屋很小，摆下一张床一个书架和一张桌子，剩下的空间就所剩无几了。但这里却是我的精神乐园！
书架上摆着琳琅满目的书，有我最喜欢的作文书，童话书，少儿读物等等。他们你挤着我，我蹭着你，好像在向主人争宠。
我最喜欢在书的海洋里徜徉了。每当我写完作业，我就会走进我的房间，进入我自己的小天地。当我一本本地阅读它们的时候，就像和一个个大哲学家们在对话。我从他们的身上学到了很多知识。因此我长大以后想当一名人民教师，为更多的学生传授更多的知识。
每当午后，家人都在午休时，我也会走进我的小书屋。从书架上拿出一本自己心仪的书，坐在椅子上津津有味地看起来。午后的阳光轻轻柔柔地洒在我的身上，真是一种享受啊！此时此刻，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶扁舟，慢慢地感受着书海的一片汪洋
记得我刚上三年级的时候，整理书架时，偶然发现了一本作文书。于是我就看了起来。可有谁知道，这本书竟然改变了我从此的命运。我的作文水平有了明显的提高，老师更加重视我了。我真得好好感谢书籍给我带来的好运。
慢慢的阅读课外书成了我每天要完成的作业，又变成了我的一个非常好的朋友，时间一长我更加喜欢这个不能说话、知识有多的好朋友了。
书是理想的航标，它会指引我到达理想的彼岸。人只有梦想才能展翅高飞。小溪是大海的诺言，花儿是春天的诺言，书籍是知识的诺言。
我想，我那小小的书屋就是助我展翅高飞的那双翅膀吧！让我们大家一起行动起来，让知识的种子在我们每个人的心里生根发芽吧！
作 者：冯丹怡 女 汉族 2005年1月生
天津市宁河县造甲城镇造甲城小学四年级一班
家庭住址：天津市宁河县造甲城镇造甲城村
身份证号：120221200501060260
农村书屋所在地：天津市宁河县造甲城镇造甲城村
我的书屋,我的梦
书籍是知识的宝库，它使人类的文化知识得以传播，使无知的人变得博学多才。我们学校有一个大型书屋----图书馆，那里有一万多册图书，分门别类地摆满了十几个大大的书架。
每当我走进这间书屋，我就好像遨游在知识的海洋里。这时我才知道读书的快乐和轻松，才能真正感受到《窃读记》中作者林海音读书后“我合上了最后一页------咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了”的那种满足。
一二年级的时候，我喜欢读童话书，因为童话里充满了儿时的梦幻，充满了对未来美好的憧憬。那一个个精彩的故事就像小精灵一样吸引着我的目光，让我目不转睛而且久久不能忘怀。慢慢地读童话成了我的生活中必不可少的一件事，故事的结局牵动着我幼小的心灵，让我和故事中的主人公一起欢喜一起伤心。 现在的我即将升入五年级了，我便喜欢上了散文和历史类的书籍。每天放学后，我就早早地来到学校的书屋----图书馆，如饥似渴地阅读起来。我品味着朱自清笔下的《匆匆》，和他一起慨叹时间的匆匆流逝；又让我下定决心，要争分夺秒地和时间赛跑，不让自己虚度人生。
历史类的书籍记载着祖国的悠久历史和灿烂文化，给我印象最深刻的历史故事就是“大禹治水”，大禹全身心地投入到治水工作之中，“三过家门而不入”留下了千古佳话。由于大禹治水的成功，使禹成为了夏朝的第一代君王。我还拜读了很多很多别的历史故事，让我对
那些英雄人物敬佩有加。{我的书屋我的梦征文}.
我觉得读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会； 读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣； 读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识。
“人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们都来学校这间大书屋里畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯吧！
作 者：冯欣怡 女 汉族 2005年7月生
天津市宁河县造甲城镇造甲城小学四年级一班
家庭住址：天津市宁河县造甲城镇造甲城村
身份证号：120221200507080027
农村书屋所在地：天津市宁河县造甲城镇造甲城小学
我的书屋,我的梦
书籍是人类进步的阶梯，书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把我买来的书放在我的房间里，天长日久，我的房间也就变成了一个小书屋。
小书屋是我的知心好友，也是我的充电房。它就是我的小老师，教我明理，让我明智，助我成才。
每每周末，我都陶醉在我的书屋中。《丑小鸭》深深地吸引着我，丑小鸭，它一生下来就饱受凌辱。因为它长得丑，除了鸭妈妈，所有的人都讨厌它，都欺负它。后来它离家出走了，在森林里饱受折磨，后来靠它自己的努力，终于飞了起来。最后它竟然成了一只美丽的，在蓝天上自由飞翔的白天鹅。这个故事让我明白：无论做什么事，只要自己努力，就一定能成功。从那以后，我每一次做数学难题想退缩时，我都会想起丑小鸭那种精神。我就浑身信心十足，非要把那道难题打败不可。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此蒸蒸日上。
小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的小伙伴。 一次，我考试不理想，回来又被妈妈训了一顿，心里十分难过。眼泪扑簌簌地流了下来。这时我马上就想到我的书屋，我趴在书桌上嚎啕大哭。这时，我突然看见了一本《爆笑校园》，刚看了几页，我就忍不住哈哈大笑起来。考试的阴影早就抛到九霄云外了！
这就是我的书屋，给了我知识，教给我做人的道理，又让我开心的书屋。我要和我的书屋一起快乐成长！
第八篇:《我的书屋我的梦--征文》
关于开展“我的书屋我的梦”阅读活动的通知
为巩固农家书屋建设成果，鼓励引导农民走进书屋，读书用书，真正发挥好农家书屋作用；同时，也使全民阅读活动向纵深发展，延伸到广大农村地区。结合新闻出版广电总局、教育部《关于2014年开展“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读活动的通知》（新广出函[2014]47号）要求，县委宣传部决定在全县开展一次以“我的书屋，我的梦”为主题的阅读征文活动。
一、 活动内容
鼓励农民及农村中小学生在参加农家书屋阅读、实践活动的基础上，用自己生动质朴的语言书写在农家书屋读书、实践的收获和感受。
基本要求：
（一） 作品要紧紧围绕“我的书屋，我的梦”这一主题，弘扬向上的力量、向
善的力量，文体不限，字数不限，使用国家通用语言文字书写。
（二） 作品中提到的图书，请标明图书的名称、出版单位。
（三） 作品末尾请注明作者的姓名、性别、民族、出生年月、通讯地址、联系
电话、农家书屋所在地，如果是学生需注明学校、年级，有指导教师请
注明。
（四） 文字必须手写，字迹要求工整规范。
二、 活动安排
（一）2014年7月至8月20日，各村书屋办组织开展读书征文活动。每
村从当地投稿的征文中选出小学组、中学组、成人组各5篇优秀征文。
（二）参评征文，均要求有纸质版和电子版两种载体（纸质版为手写），
与活动开展情况总结一并上报到大罗密镇党群办。联系人翟家，联系电话13836070404，邮箱88660307@qq.com。
七年级 2 篇， 8月15日上交
第九篇:《《我的书屋_我的梦》征文》{我的书屋我的梦征文}.
农家书屋，我的成长伙伴
一到假期，我就爱呆在小书屋里。小书屋，就像我的小伙伴，陪伴我度过许多快乐的日子，和我一起天天成长。