这是一次收获

时间:2021-10-26 11:34:26 节日作文

第一篇:《一 次 收 获 真 惬 意》

一 次 收 获 真 惬 意

对于惬意我认为它就像一道难题,一个小小的发现,我想说一下我的一次收获,在与父母沟通和与父母的相见。

在放暑假时,我和爷爷、奶奶回到了吐鲁番,回到家,我就跑到爸爸、妈妈那里去见他们,与爸爸妈妈相见时,爸爸妈妈看见我回来很高兴,我就和父母交谈,谈一个学期的学习、生活、一个学期的考试从中体会出我在学习、生活中的收获等......回想起在我小时候 ,父母的工作很忙,奶奶说:‘‘乌鲁木齐的学校教育质量好’’。我就在乌鲁木齐学校上了学 ,的确如此。我考上了民盛实验中学,报答爷爷奶奶的养育之恩,而在这其中爷爷最辛苦,每天工作繁忙,一天都要做许多鉴定,爷爷为了我,每天起得很早去上班,我就立志要考上好的成绩来报答。爷爷每天晚上也有可能去工作,只要一接到电话就要离开家,从这其中我收获到了报答感恩,惬意在这其中也会使我学会感恩,学会知恩图报。

我上一年级时,奶奶对我的学习严格要求,每天起得和爷爷一样早去做饭,早早叫我起床、吃饭、有个好精神去上学,才能在课堂上把老师讲的课听进去。奶奶为了我在期末能考好,给我报了补习班,有时我也惹奶奶生气,奶奶每次都给我讲道理,甚至有时学习成绩没考好还会被打挨骂,记得一次我气得奶奶,奶奶拿扫把打我,把我手上的皮打流血了。而在那次以后我明白了,奶奶对我的关心和爱护,打我是看我不争气,我暗暗下决心在期末考试中一定取得优异的成绩,结果我在四年级考了双百分,我高兴极了,爷爷和奶奶也都非常

高兴,认为我付出的努力没有白费。从惬意中我还明白惬意另一种含义,惬意可以使我明白严也是一种爱,这也是爷爷奶奶为我所付出的爱,这种爱比山还要高,比水还要深。

父母对我的爱也在其中,虽然他们工作忙,不能来看我,但是父母也经常关心和鼓励我。在学校,老师总是喜欢我,说我学习好,爸爸妈妈也为我高兴。在这期间,我爷爷也病了好几次,病重时,爸爸、妈妈过来照顾爷爷,爸爸妈妈让我回家复习。奶奶说:‘‘爷爷的病已经稳定,好了一点,没有那么严重’’。爷爷对我说:‘‘回去吧,好好学习,期末考试一定要考好’’。我回到家,我让妈妈给我听写,抽背知识点。在第二天期末考试我发挥的好,考了三百分,我要感谢爸爸妈妈陪了我一晚上。我去了医院,告诉了爷爷,爷爷高兴地说:‘‘ 我的病也快好了,不用担心’’。从中我体会到惬意是一句句话语,动人的话语,父母的爱、爷爷的爱。

一次收获的惬意,我收获到了学习中父母的爱,爷爷奶奶为我所付出的爱,惬意的爱,可以滋润心田,惬意是意外的收获,收获到了自己的体会,爱带给你的温暖。

第二篇:《以收获为话题》

第一篇: 播种与收获

俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?

播种是收获之母。

在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。

这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。

我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。 当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;

在别人学习的同时,你也许在嬉戏; 在别人学习的同时,你也许在看漫画„„天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。

同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?

第二篇:收获

人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。{这是一次收获}.

人生的旅途,我们采摘着成功的花朵,品尝着胜利的美酒,也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童,在无数次的跌倒之后,终于能灵活自如地骑着小自行车,满怀着周游世界的梦想上路;挑灯夜读的学子,在辛勤耕耘,全力付出后,终于迈向了心中的学府;攻克关的技术人员,在多年的潜心钻研,埋头苦干后,终于攀登上了又一座科学高峰„„人生路上,因为真诚的付出,他们体会到了收获的愉

悦,目睹了天使的芳容。同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起„„这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。

一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的喜悦。

人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下

第三篇:收获

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。 请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。 年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。 在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期

而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。 收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

第四篇:经历痛苦——收获美丽

蒲公英选择了丧子之痛,才培育出坚强的下一代:蚌选择了让泥沙浸泡自己,才早出耀眼的珍珠:而身为人类唯有选择经历痛苦,才能收获美丽。

痛苦孕育美丽。想当年,司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦,才造就了令人叹为“史家之绝唱,无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯,使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前,中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下,变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响,鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回,他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦,最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子,尽管在人生最后一刻还过得那么

痛苦,可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒,自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活;每天能看到的无非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息,敢于迎接痛苦,克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品,赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢?不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢?唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来,就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可给你美丽的未来。

很多时候,美丽就是在淡淡的痛苦中,孕育、塑造、成就,从而变得浓厚,从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在,尽全力去享受你所享有的痛苦。

第五篇:收获

我自信的站在起跳板前,助跑,跳好,一条优美的抛物线掠过,我轻轻的落在了那调皮的沙子上,“好,就你了,你一定要参加跳远这个项目!你肯定会成功的!”体委在看完我这一系列的动作后说道。来源:作文网我那时心里美滋滋的。想象着我获胜的样子„„

此后,我没有在去沙坑前练习过一次,看到别的班同学跳远时的样子,心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。

第三篇:《一次满满的收获》{这是一次收获}.

一次收获满满的学习

中一班 吕子扬

中国结是我国的非物质文化遗产之一,同时也是古老的编制艺术。那天我目睹了月河街的老奶奶艺人编织中国结的绝妙手艺。

我一走进店门,映入眼帘的是各种各样的中国结,最引人注目的是“镇店之宝”——龙舟。龙舟的龙头是金碧辉煌的,船身是用紫色和粉色的线做成的,船里还坐着十几名壮士,手握船桨,正奋力拼搏勇争第一。这栩栩如生的龙舟让我想起了端午节赛龙舟时的情景。接着,我还看到了做工精湛的粽子,其他的中国结还有很多,有玉米结、平安结、团锦结、平安符…….摆放在玻璃柜里的“五毒”,个个异常凶猛:蝎子、蛇、蟾蜍、蜈蚣、壁虎,这些形象逼真的“五毒”,既让我们大饱眼福,也感到“心有余悸”。

我欣赏了中国结也想学打中国结,老奶奶亲自给我们做了示范,她先将两条线搭成“十”字,然后她将第一根线搭在第二根线上,这样一根线搭在另一根线上,最后一抽,一个玉米结就完成了。一开始,我要么就是不会打,要么就是不会拉,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,我只好硬着头皮向老奶奶请教,我在老奶奶的悉心指导下,很快学会了打中国结。我不仅会编中国结,而且变得又快又好。{这是一次收获}.

通过这次学编中国结,使我既学到了编织的一些基础技能,又欣赏了这富有魅力而又灿烂的中国文化,让我受益匪浅。

第四篇:《一次学习,就有一次收获(1)》

多一次学习,就多一次收获

——收获从学习开始

仁怀市周林学校 胡晓燕

为了全面推进素质教育,让全校教师在丰富多彩、寓教于乐的科技活动中掌握科学知识、科学方法和科学思想,提高全校教师的科学文化素养,同时在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮,创办科技特色学校,学校杨远霞校长请来了遵义市科技创新大赛能手孙旭亮老师进行了为期一天的培训。

孙老师围绕科技创新大赛项目中的《科技发明》、《科技论文》、《科技综合实践活动》、《科技论文》、《科技教育方案》、《科学幻想画》等进行培训,特别是对《科技发明》进行了详细的培训。他的一句句幽默的话语不时迎来了一句句笑声、掌声。我们在轻松愉悦的氛围中学到了很多科技的知识,而我又一次收获了很多。

一、思路决定出路,参与才能成功。

在孙老师的观念培训中,他所讲的“一想二干三成功,一等二看三落空”、“成功者永不放弃,放弃者用不成功”„„一句句话语仿佛还在耳畔激励着我,这次培训更新了我的教学观念,不管我们做什么事情,想到了就要去,成功离我们就近了,机会永远属于有准备的人,坚持就会胜利;不仅是科技方面,教学方面也一个道理。

二、善于观察+思考,就等于发明灵感。

在科技发明类培训中,孙老师举出了获得省、全国发明的奖励作品,例如:“羊角锤”、“鸳鸯火锅”等的改进,就只是加一块木头、

加一块铁片等小小的改进,就可以获得省甚至全国的奖励;再例如:直尺、三角板、圆规的组合,就可以直接画出角了。其实发明还是很简单,都来自于生活、身边,只要发现物品的不足、缺点,加以合理、科学的改进,也许下一个获奖作品就会产生在仁怀市周林学校,只要我们敢想、善于查找资料、敢做,一定就能向孙老师一样走向成功。

三、讨论发言展示自己思维,启发他人思维

回顾2013年,这是我收获的一年、成长特别快的一年,也是我工作以来最难忘的一年。

特别是在培训后的讨论阶段,我积极动脑思考,勇于发言,把自己的想法说出来后,培训老师给予了鼓励和指点。在培训老师的鼓励下我信心十足,回到学校立即向学校领导汇报了培训内容及自己的想法,在学校领导、各老师的关心、指导、帮助和孩子们的积极参与下,我第一次辅导的五件作品分别获得了仁怀市第四届科技创新大赛一、

二、三等奖,三件作品参加遵义市第29届“天翼青春动力杯”青少年科技创新大赛,并分别获得了一、二、三等奖,为学校、仁怀争光。

这一年,我第一次参加仁怀市科技辅导员培训,在培训的时候,培训老师的一句句幽默的话,一个个富有哲理的故事,转变了我的思想观,工作方式、激发了我的行动力,这种思维带领我一步一步走向我的梦想。我的梦想就是能激发学生潜能,成为成功的人。

昨天是第三次听孙老师的培训,但每一次培训,都有所收获、都有不同的收获。特别是这次培训,听得不再那么模糊,每个版块都知道如何带学生去做了;除了培训,孙老师还针对学校的实际情况,对

学校、对我们科学组如何开展科技活动提出了宝贵的意见和建议,让我又产生了几个灵感,在培训老师的指导、鼓励下,相信我又有好的作品了,来年又可以参加创新大赛。

感谢学校领导把专家“请进来”,让全校老师都了解了科技创新活动,“老师一席话,收获特别大”,这是我参加科技培训的真实体会。 相信每位老师和我一样都有了各自的收获,只要全体老师齐心协力,多想、并认真的去实践,就一定会有收获,就会走向成功,创建科技特色学校的目标就会离我们越来越近。

第五篇:《以收获为话题的作文》

以收获为话题的作文

以收获为话题的作文(一)

收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。

那一次,我收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!

第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道„„那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。

下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”! 那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

以收获为话题的作文(二)

题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获。

友情之春

柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。 爱情是甜蜜的。

亲情之秋

柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧„„”之后,我看着爸{这是一次收获}.

爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

亲情让人感觉温暖。

师恩之冬

柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写>英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧„„”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”

老师的批评也是师恩。

友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。 以收获为话题的作文(三)

心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。

心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。

有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。

收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。

当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获„„种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心