第一篇 城市绿地规划实训报告《贵州大学绿地系统规划实习报告》
城市绿地系统规划实习报告
学 院： 林学院
班 级： 园林131
组 员：
指导教师： 何嵩涛
一、 实习目的
1、 理论结合实际，熟悉城市规划的编制层次、编制类型和主要专项规划，掌握编制程序、内容和成果深度要求；同时城市规划的标准规范，并能准确应用。
2、 对城市绿地系统规划可以有更直观的认识，加强这方面专业知识，使我们能更好的理解相关理论知识。
3、 扩大我们的专业视野，丰富我们的专业阅历，加强理论联系实际的能力，进一步提高解决实际问题的动手能力与思维能力。
4、 加强团队合作精神，合理分工，共同学习，共同进步。
二、 实习时间及地点
2015.12.10
花溪碧桂园、小车河湿地公园
三、 实习内容
A 花溪碧桂园
1、概况
花溪碧桂园，位于中国避暑之都爽爽贵阳，生态旅游度假圣地花溪区东南部，毗邻贵阳国际汽贸城。是碧桂园集团进驻贵州的首个项目，定位富豪聚居地，产品涵盖集团顶尖产品钻石·墅，英伦、法式、西班牙双拼别墅，空中花园大宅，U-Life精装洋房等。
2、用地总体规划及布局城市绿地规划实训报告
花溪碧桂园在建设用地中属于建设用地当中的居住用地，按类型来分，总的分为了两种级别居住用地：一个是一类居住用地——别墅区；另一个则是二类居住用地——高层居住区。但碧桂园的定位是富豪聚居地，因此碧桂园以别墅区为主打的居住建筑物。
别墅区，按别墅类型总体分了五大块区域：水都蓝桥（法式别墅）、林湖（西班牙式别墅）、钻石
郡（钻石别墅）、白
鹭湾（英式别墅）、
剑桥郡（U-Life精装
洋房）。别墅区属于
一类居住用地，所以
它涵盖的其他附属用
地比较完善，在公共
服务社社用地上，公
用设施、交通设施和
公共服务设施都比较
齐全、布局完整，幼
托、文化体育设施、
商业金融、社区卫生
服务站、公用设施等用地它都齐全；在交通设施方面，它也拥有住宅建筑用地、
住区内城市支路以下的道路、停车场及其社区附属绿地。一类居住用地当中有一个非常有辨识度的条件，那就是具有环境良好的低层住区用地，而别墅区也刚好符合这个条件。
高层区，该区在建设用地当中属于二类居住用地，它所附属的公共设施用地以及道路交通用地，和上述的一类用地大致相同，唯一一个辨识它和一类居住用地的条件是他具有环境良好的多、中、高层住区用地。
3、道路系统布局及相关细节
（1）总体布局
碧桂园从内到外，所附带的道路交通设施用地因处于修建状态，因此还不够完善。在公共交通设施用地方面，碧桂园目前大多只拥有公共汽车、出租汽车、停车场（库）、保养场，而轨道交通（地面部分）的车辆段、地面站、首末站、等用地，以及轮渡、缆车、索道等的地面部分及其附属设施用地还未出现。
（2）道路细节
①贵阳→碧桂园
贵阳市常住半年及以上人口为445.17万人，常住人口中共有家庭户141.35万户，家庭户人口为410.39万人，平均每个家庭户的人口为2.90人。是人口比较聚集的地方。从贵阳市中心到达花溪碧桂园，只需在解放路嘉润路口乘坐公交车或自己驾驶汽车，上了贵慧大道在12分钟左右就能到达。
②金阳→碧桂园
金阳又称为观山湖区，观山湖区隶属于贵州省贵阳市，地处贵阳市西北部，东临黔灵山脉，南接三桥马王庙片区，西靠清镇市，北与白云区相接。截至2014年11月，观山湖区辖区人口45万余人。从金阳到达花溪碧桂园，乘坐公交车或驾驶汽车上南环高速（花二道），到了小河再上贵惠大道可以直接到达碧桂园。 ③花溪区→碧桂园
花溪区隶属于贵州省贵阳市，贵阳的很多大学都建设在花溪，有贵州大学、贵州财经大学，贵阳师范大学等多个知名大学都在花溪，因此花溪也成为了人口较为密集，交通比较堵塞的一个地方，从花溪到碧桂园，可以乘坐公交车或驾车上南环高速（花二道）到孟关出口处即可到达碧桂园。未来孟溪路（东段已通）5分钟直达碧桂园。
4、绿地规划及相关细节
（1）总体绿地规划及布局
因为该区是居住用地，因此小区内所附带的绿地都属于附属绿地，而在附属绿地之中，它包含了居住绿地的组团绿地、配套公建绿地、小区道路绿地等；公共设施绿地；以及道路广场用地内的绿地，包括行道树绿带、交通岛绿地、交通广场和停车场绿地等。
（2）居住区景观绿化
居住区绿化是城市绿化的重要组成部分，是接近居民，与居民日常生活关系最为密切，它对提高居民生活环境质量，增进居民的身心健康至关重要。碧桂园居住区的绿化主要以公园绿地中的居住区公园为主，合理配置绿化乔、灌、花和草，造型优美、高低错落、远近分明、疏密有致，绿化景观层次丰富。
（3）道路景观绿化
居住区内的道路景观有游憩活动的设施，是群众性文化教育、娱乐、休息的场所，所以绿化主要以公园绿化中的带状公园为主。碧桂园中的道路景观绿化结合了地形，土壤，阳光等因素，配置合适的植物，使道路看起来不会太空旷或狭窄，不会阻碍行人交通。
B小车河湿地公园
1、概况
小车河片区地处贵阳市中心城区，上世纪60年代以来，先后规划建设了南郊公园、苗圃所及保护林地，森林覆盖率高，生物多样性优势明显，有植物400余种、动物200余种；山、水、洞、林、泉齐备，拥有中心城区内唯一的溶洞景观——白龙洞，以及长2.3公里的小车河。
2、总体布局及相关规划
（1）区位关系及相关情况
小车河城市湿地公园项目地处南明河上游，位于花溪大道西侧、西二环东侧、贵黄路南侧，属于二环四路城市带重要控制区域，居于中心城区的核心部位。小车河城市湿地公园的建设，将使贵阳城区人均公共绿地面积由9.23平方米提高到12.3平方米，直接惠及城市西、南部的60万居民。
（2）功能分区布局
第二篇 城市绿地规划实训报告《城市园林绿地规划实习报告》
城市园林绿地规划实训课小结
班级：09园林双语 学号：090313960 姓名：李晶
城市园林绿地是城市用地的一个重要组成部分，在改善城市居民的生活环境、维持城市生态平衡和美化城市市容方面发挥着重要的作用。
随着城市规模的迅速扩大和经济的快速发展，绿色植物逐渐减少，污染增加，进而生态系统失调，环境质量下降，严重影响到人们的生活质量和身心健康。因此，城市园林化是全社会的一项环境建设工程，它是社会生产力发展的需要，也是人们生存的需要。所以，本着城市园林的重要作用，特展开了这次实训。
实训时间：2012年4月17
实训地点：呼市北二环
实训具体安排：
2012年4月17日上午8时30分，我们准时在图书馆楼前集合。在老师的带领下，我们观看了呼市北二环的景观布置以及一些植物配置。在观看的途中，老师详细的解说了一些植物的特征，还有教会了我们如何去辨别它们。比如新疆杨：属常绿灌木或乔木，枝干略为四棱形，枝叶密生，树冠球形。单叶对生，倒卵形或椭圆形，边缘具钝齿，表面深绿色，有光泽。聚伞花序腋生，具长梗，花绿白色。蒴果球形，淡红色，假种皮桔红色。
又比如丁香：丁香花白如玉，花香似兰，其树型魁伟，高者可超过2米，树冠卵形，大型叶为倒卵形，先端短而突尖，基部楔形，表面有光泽，嫩枝及芽外被短绒毛。冬芽具大形鳞片。花先叶开放，顶生、朵大，直径12-15厘米。花被9片，钟状。果穗圆筒形，褐色：蓇葖果，成熟后开裂，种红色。3月至4月初开花，6-7月果熟。还比如就不一一而谈啦。其次，老师也向我们述说了路旁常用的一些植物，以及一些路口的设计方法。
在17日上午9点30分，我们赶到了北二环内侧。
（1）道路
呼市北二环主干道是直干道路，以此为基础分处次干道路。但园中没有可引导游人深入到园林各个角落的游步道。如南面的竹林深处被游人踩出一条小路，此处应建一条游园小路。 园中大都是由石板铺成的主干道，周围没有植物的搭配，显得空旷。
（2）植物
呼市北二环周围有许多居民区，属亚热带、热带季风气候，气候温和宜人，很适合植物的生长。其中有多种植物如香樟、广玉兰、红花檵木、栀子花、杜鹃、桂花、榆树、铁树等。其中香樟用的最多。
孤植、群植、対植等造园手法都有运用。其中开花植物、七彩的造景植物少。
（3）功能区
呼市北二环的功能区主要分为交通区，人行道。呼市北二环广场处，在路上，老师想向我们解说了道路的布置。当走到北二环处，它是由几种植物互相配置而成的。接着就是一条景观大道，道路两旁有灌木，金边黄杨，草坪等等。
通过本次实训，我了解了城市园林景观设计中要注意的一些东西，比如说入口设置，道路布置，植物配置等等。其次，我还更加深入的了解了园林景观设计对社会的重要作用，最后，希望类似的实训多多展开，可以增加我的知识积累。
第三篇 城市绿地规划实训报告《风景园林规划实习报告》
**** 工 学 院
《风景园林规划实习报告》
专 业：
班 级 规划1112
姓 名： ********
时 间：2014.05.19—2014.05.22
1.实习目的
1.1通过对不同类别风景区、公园、广场等园林工程项目现场参观、体验，对相关园林绿地的实地调研，使学生在项目实地理解园林设计与其用地性质、功能的关系；增强学生对园林总体功能及局部区域功能的理解；学习现代园林设计的理念、设计方法。
1.2实习调研中，分析不同类别城市绿地设计的精髓，感悟风景园林设计的要领；进一步深层次的认识和理解园林的生态设计对现代城市的重要性。
1.3了解不同类别城市绿地设计中，园林空间的表达形式及整体协调性；园林水景、石景、植物、园林建筑、园林小品在园林中的作用、表现形式；园林中无障碍及人性化设计形式等。
1.4巩固和深化对园林规划设计课程的理解，提升对园林艺术的感知力和鉴赏力，并对园林规划设计实际尺度有很好的把握；
1.5培养同学在实践中灵活运用所学知识分析理解园林中具体的设计环节，汲取精华，勇于创新，开拓自己的设计思路。
2.实习内容
对青岛城市各类绿地、风景区现场调研，对淮安市主要公园进行现场参观、体验，通过实习：
2.1掌握现代园林的代表性作品造景手法及特点；
2.2现场分析不同类型绿地的功能特点及设计风格；
2.3熟悉并把握园林设计的实际尺度，注意理论与实践的联系；
2.4理解竖向设计、植物配置的重要性，理解园林硬质景观对地域性园林的作用。
2.5城市绿地风貌规划：理解青岛风貌与风景观的整体性、联系性；
2.6风景区与旅游的关系：理解景区的典型景观、游赏项目、服务设施、旅游产品及旅游六要素“吃、住、行、游、购、娱”之间的关系。
3.实习时间
2014年5月19日--2014年5月22日
4.实习总结
4.1栈桥风景区
栈桥位于游人如织的中山路南端，桥身从海岸探入弯月般的青岛湾深处。桥身供游人参观并停靠旅游船，由此乘船可看海上青岛。城市绿地规划实训报告
栈桥可以说是与青岛同龄的建筑，当年清朝钦差大臣李鸿章，要到青岛（当时称胶澳）来巡视，按李鸿章的级别，他应当坐大型官船，但当时的青岛只是一个小渔村，根本没有停靠大型官船的能力，所以就临时修了一个港口，后来几经翻修，一直使用，这就是栈桥的原形。解放后，在胶州湾修建了大型深水良港（就是现在亚洲最大的货柜码头），栈桥失去了做为港口的使用价值。几经改建后变成了现在的模样。现在栈桥的桥头的回澜阁，是一个小型的展览馆，经常举办一些美术、摄影及其它艺术展览。
栈桥是青岛的象征，到青岛来的游客如果没有去看一看栈桥，那就等于没来青岛。桥尽头具有中国民族风格的翘角重檐建筑端庄地安坐于碧波之上，在海岸周边众多欧式建筑衬托下，尤显别致。栈桥全长440米，宽8米，钢混结构。桥南端筑半圆形防波堤，堤内建有民族形式的两蹭八角楼，名“回澜阁”，游人伫立阁旁，欣赏层层巨浪涌来，“飞阁回澜”被誉为“青岛十景”之一。桥北沿岸，辟为“栈桥公园”，园内花木扶疏，青松碧草，并设有石椅供游人憩坐，观赏海天景色。桥西侧立有华灯，入夜如株株玉兰盛开。
4.2八大关风景区
八大关风景区位于汇泉湾东部，是我国著名的疗养区，面积70余公顷，十条幽静清凉的大路纵横其间， 是最能体现青岛"红瓦绿树、碧海蓝天"特点的风景区，所谓"八大关"，是因为这里有八条马路（现已增到十条），是以长城八个关口命名的，即韶关路、嘉峪关路、涵谷关路、正阳关路、临淮关路、宁武关路、
紫荆关路、居庸关路。这十条马路纵横交错，形成一个方圆数里的风景区，故统称为“八大关”。
八大关风景区是一处将精湛的世界建筑艺术与独具匠心的庭院绿化完美结合的休闲胜境。 这里南濒大海，太平角、汇泉角拱卫左右，湛山、太平山环列。因上世纪二三十年代这里初开发时，只有八条以我国著名关隘命名的大道而得名，故统称为八大关。解放后，虽然八大关的道路增加至十条，但称谓却依然故往。十个关名分别是：山海关、正阳关、嘉峪关、武胜关、紫荆关、宁武关、居庸关、韶关、函谷关和临淮关。
解放前，这里是官僚资本家的别墅区。解放后，服务新型的红色贵族，政府对八大关进行了全面修缮，使其为我国重要的疗养区之一，许多党和国家领导人及重要的国际友人，曾在这里下榻。
八大关别墅区的特点之一是有众多的各国风格建筑，故有“万国建筑博览会”之称。这里集中了俄式，英式，法式，德式，美式，丹麦式，希腊式，西班牙式，瑞士式，日本式等20多个国家的建筑。
“八大关”的特点，是把公园与庭院融合在一起，到处是郁郁葱葱的树木，四季盛开的鲜花，十条马路的行道旁树品种各异。
韶关路全植碧桃，春季开花，粉红如带；
正阳关路遍种紫薇，夏天盛开；
居庸关路是五角枫。秋季霜染枫红，平添美色；
紫荆关路两侧是成排的雪松，四季常青；
山海关路上主要以法国梧桐；
宁武关路则是海棠。从春初到秋末花开不断，被誉为“花街”。
八大关的建筑造型独特，风格名异，西部是线条明快的美国式建筑东海饭店；靠近第二海水浴场，是解放后新建的汇泉小礼堂，采用青岛特产的花岗岩建造，色彩雅致，造型庄重美观；再加上一幢幢别具匠心的小别墅，使八大关有了万国建筑博览会的美誉。
八大关内的建筑造型独特风格名异，特集中了俄式、英式、法式、德式、美式、日式、丹麦式等20多个国家建筑风格，西部是线条明快的美国式建筑“东海饭店”；靠近第二海水浴场，是解放后新建的汇泉小礼堂，采用青岛特产的花
岗岩建造，色彩雅致，造型庄重美观；再加上一幢幢别具匠心的小别墅，使八大关有了万国建筑博览会”的美誉。
风格多样的建筑使这里成为电影外景的最佳选择，如《家务清官》、《苗苗》、《13号魔窟》等40多部电影和20多部电视剧都在此拍摄，现在的很多歌星的MTV外景也选在这里，比如叶倩文、林子祥的《选择》、《重逢》就是在八大关拍的外景。
八大关是来青岛必看的景点之一。
八大关还是一个浓荫与鲜花簇就的世界，可谓十步一林，百步一园，奇花异草尽赏。“临淮关”上的游园，绿荫覆地，花香四溢；500米“宁武关”两侧，海棠与枫树共舞；“正阳关”紫薇挥出绯红的长练；碧桃盛开的是“韶关”、银杏婆娑的是“居庸关”、龙柏掩映下的是“临淮关”„„难怪有人会说，在八大关，聪明的人是看花辨路。
4.3崂山风景区城市绿地规划实训报告
青岛崂山风景区位于青岛市区以东的黄海之滨，距市中心40余公里，面积为446平方公里，三围大海，背负平川，海拔1132.7米，是我国万里海岸线上的最高峰，自古有“海上名山第一”之称，是国务院确定的首批国家重点风景名胜区之一。 青岛崂山景区主要包括巨峰（青岛崂山顶峰）、流清（乘车观海佳地）、太清（青岛崂山最著名道观所在地）、棋盘石（佛教特色）、仰口（海滨度假胜地）、北九水（山水结合的峡谷风貌）、华楼（花岗岩叠石风貌）几个游览区。
太清风景游览区位于青岛崂山东南端。景区以著名殿宇太清宫命名。景区以“道教胜地”、“小江南植物区”和天然海石奇境为主要特 色。太清宫是青岛崂山历史最悠久、规模最大的一处道教殿堂，据说始建于西汉建元元年(公元前140年)，迄今已有2100多年历史了。太清宫三面环山，一面临海，由于被远处巨峰和近处7峰环抱，阻挡住冬季北来的寒冷气流，因而形成了一个独特的近似亚热带小气候、小环境，因此既无严冬，又无酷暑，温和湿润，植物繁茂，品种繁多，所以有“小江南”之称。
北九水是由来自千米山峰的青岛崂山山泉汇流而成，人称“九水画廊”。在古朴自然的内九水依景就水构建了18个寓意深邃的水潭，即“九水十八潭”，这
第四篇 城市绿地规划实训报告《城市绿地规划设计》
《城市绿地规划设计》课程标准
一、课程的基本情况
课程中文名称: 城市绿地规划设计
课程英文名称：City green space planning and design 课程代码： 适用专业：环境艺术设计专业
课程性质：
《城市绿地规划设计》是一门理论与实践相结合的专业课程；本课程的先修课程为《城市规划原理》和《园林设计原理》。通过本课程的学习，要求了解城市绿地规划的任务，理解城市绿地系统规划的编制方法。理解城市绿地的分类，掌握常见绿地类型的规划设计原则和要点，并能把相关的理论知识灵活的运用到规划设计实践中。
本课程研究的对象和内容可归纳为：主要是研究如何最大限度地全面发挥园林绿化的综合效益。内容主要是城市绿地系统规划和城市各类绿地的规划设计
前导课程：素描、色彩、速写、建筑基础、园林设计园林、建筑小品、植物学、表现技法、计算机辅助制图(AUTOCAD)、计算机辅助设计I(PhotoshopCoreldraw)、计算机辅助设计Ⅱ(SU)、建筑工程制图、景区规划、人类工程学
后续课程：园林景观项目设计、环境学、毕业实习、毕业设计 课程学时：96 课程学分：6 二、教学目标
本课程依据高等职业教育的培养目标定位和地区市场对人才需求的变化，针对学生的基本情况，因材施教，突出创新精神，强化职业技能培养，促进知识、能力、素质协调发展。
通过本课程的学习使学生：
1、知道该课程的性质、地位、研究对象及内容、研究方法、知识架构、学科进展及未来发展方向。
2、理解该门课程的主要概念、基本理论和策略；
3、理解城市绿地系统规划的编制方法，了解生产绿地、防护绿地、风景名胜区与森林公园的规划要点。理解居住区绿地、公园绿地、工厂企业、医院、疗养院绿地、校园绿地、街道广场绿地的规划设计。
4、结合实际、综合运用相关的理论知识进行合理的规划设计。 1、能力目标
（1）市场调研的技能；
（2）团队协作能力和沟通技巧；
（3）设计的创新能力和提炼设计主题的能力； （4）计算机辅助设计的应用能力； （5）方案汇报的综合能力。
2、知识目标
教学中通过讲授使学生掌握城市绿地项目设计的基础知识，讲授现代城市绿地规划和绿地设计这两个颇具代表性的课题。分别对居住区绿地、公园绿地、工厂企业、医院、疗养院绿地、校
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园绿地、街道广场绿地进行规划设计。使同学具备园林规划设计概念设计、方案设计、施工图设计的设计能力。 3、素质目标
通过本课程的学习，培养学生缜密的逻辑推理分析能力和正确的艺术审美观念，树立严格执行行业规范的观念，强调创新能力的培养。 三、课程设计思路
1、依托设计理论，以实际项目驱动、项目贯穿课程设计，实施综合课程设计。 2、基于大量课堂实训施工图的绘制和外出实践学习，积累设计手段和方法。 3、充分体现“职业性、实践性与创新性”的特点。 四、教学内容与要求
1、理论讲授
（24学时）
课题一 绪论 4学时 一、教学目的和要求
掌握城市绿地规划设计的基础知识了解城市绿地规划设计发展的趋势及面临的问题。 二、教学内容
1、人与自然的关系 2、城市与园林的关系
3、中国传统园林的历史发展史和特色 4、国外的园林历史发展与特色 5、中国近现代园林发展概述
6园林的含义及科学发展 三、教学重点与难点
重点、难点：中国园林的历史发展和地方文化特点
课题二 城市园林绿地功能与效益 4学时 一、教学目的和要求
通过实际案例的学习,掌握城市绿地的生态功能和经济功能及其社会效益。 二、教学内容
1.园林绿地的生态功能 2.园林绿地在空间上的功能 3.园林绿地在精神上的功能 4.园林绿地的经济效益 三、教学重点与难点
园林绿地的社会效益和文化效益、经济效益的关系 课题三 城市绿地系统规划 一、教学目的和要求
通过城市绿地系统规划，使学生掌握城市绿地的分类及不同类别的城市绿地的设计要点和方法，熟悉城市绿地的结构布局和设计原理，了解城市绿地树种规划。
二、教学内容
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8学时
1.城市绿地系统的发展
2.城市绿地系统规划的性质与任务 3.城市绿地的分类
4.城市绿地系统规划的目标与指标 5． 城市绿地系统规划 6． 城市绿地系统的结构布局 7． 城市绿地分类规划 8． 城市树种规划
9． 生物多样性与古树名木保护 10.城市绿地系统规划的文件编制 三、教学重点与难点
教学重点：城市绿地的分类与规划性质和目标。 教学难点：城市绿地的分类规划和系统结构规划。
课题四 园林中的人工要素和自然要素 4学时 一、教学目的和要求
通过本章学习，使学生掌握园林中山、水、植物、建筑等四大要素的造景方式和技巧。 二、教学内容
1.土与地形、水与水体 2.山石与假山、生物多样性 3.园林建筑、园路与铺装 4.园林小品设施及照明设施 三、教学重点与难点
教学重点：山水建筑的多样性和统一性
教学难点：人工要素和自然要素的和谐搭配、有机统一
课题五 园林的结构和基本构图意境 4学时 一、教学目的和要求
通过本章学习，使得学生学会运用园林美学原则进行城市绿地系统规划设计。 二、教学内容
1.园林结构的类型 2.园林结构与景观组织 3.景与赏景 4.园林赏景与构图 5.园林的意境 三、教学重点与难点
教学重点：园林结构的类型及其与社会的关系 教学难点：园林构图与赏景意境
2.专题实训 2.1城市绿地规划设计 （72学时）
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2.2课程项目设计任务和技能要求
六、教学方式
1、理论讲授法：有限的教学时间内，剖析重点讲授难点，讲授基本设计理论和方法。 2、多媒体教学法案例教学法：充分利用现代化的教学设备将抽象的理论知识转化为大量的图片、视频动画便于学生迅速理解。
3、现场教学法：选择相关的优秀园林景观公园、居住区或旅游景观，带领同学到实地空间场所直观感受，分析该园林景观创作上的成功和不足，增强学生空间感受，回校后撰写实践报告反馈实地调研感受。
4、项目、任务教学法：任务驱动实训教学，提出工作任务设计学习情景，灵活运用分组讨论、方案比较、启发引导等方法激发学生学习和提高设计的技能。 七、考核内容与考核方式
1、考核形式：平时成绩+实训成绩+课程设计 2、考核评价表
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