第一篇:《关于家乡的作文：家乡的春天》
关于家乡的作文：家乡的春天
摘要： 运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进西花园这个地方，那可就是另一种滋味了
我的家乡在运城，那里没有江南美丽的西湖，没有里约的风情万种。那里，又是一种不同的风光。
运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进西花园这个地方，那可就是另一种滋味了。
西花园是运城的一个大公园，也可谓是运城的一大特色，特别是在春天。你一走进西花园，就能看见路两旁的桃花，每一朵，都是那么粉艳艳的，犹如一个个抹了胭脂的小姑娘，它们在嫩绿的树叶衬托下，显得更加动人。
地上的小草，嫩嫩的，绿绿的。如果你早晨来看它，它仿佛洗了个澡，身上湿漉漉的，小水珠还晶莹剔透，走近点儿看，就能看见水珠里面还有一个和你一样的小人儿呢！
运城的春天，有时不免会下几场蒙蒙细雨。这雨，滋润着大地；这雨，让万物复苏。所以，我认为，下雨时去西花园也是一种享受。你正在欣赏风景，突然下起了小雨，而人们，又在雨中漫步，这不是更有些诗情画意吗？而且，这雨，把一些从未有过的香味都冲了下来，你恍若置身于一个香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在冲洗着你的头脑，让你忘掉一切烦恼与忧愁，尽情地享受这里的美景。
运城，虽然没有什么著名的风景胜地，但是我坚信，在不久的将来，那里也会和杭州西湖一样美丽！
第二篇:《春天的美景》
第一单元 春天的美景
导言：{春天的家乡可以写些什么}.
飞燕绿柳，鸟语花香，流水叮咚„„这就是我们美丽的家乡！春
天到了，家乡的风光美不胜收，让我们拿起手中的笔，写写家乡的美，
抒发自己对家乡的热爱吧!
我会审题
1. 你知道这次习作要求写什么吗？
2、这是什么类型的习作？
我会选题材{春天的家乡可以写些什么}.
这次习作是写家乡春天迷人的自然风光，注意要按一定的顺序来
写，你准备写家乡的什么美景呢？
思路点拨：
（1） 介绍家乡的美丽景色，要注意按一定的顺序来写。
观察顺序我们先学习两种：①按空间顺序；②按时间顺序。{春天的家乡可以写些什么}.
（2） 文章结构方面可以按“总分总”的结构来构思。
首先，开头总写春天的家乡是个美丽可爱的地方；然后，中间部
分抓住景物特征，绘形、绘声、绘色地展现家乡的景色；最后，
结尾总结全文，抒发自己对家乡的热爱和赞美之情。
品读美文
春到校园
我们的校园像花园那么美。
春天，沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿。各种各样的鲜花竞相开放，争奇斗艳。那一株株香水百合更是千姿百态，惹人喜爱。它们有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的张开笑脸„„五彩缤纷的花儿，把我们的校园装扮成一个花的海洋。
我爱春天的校园！
想一想：说说这段话写出了哪些景物，有什么特点？
1.这段话描写了什么景物？{春天的家乡可以写些什么}.
2.用“—”画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。
3.积累你喜欢的词句。
家乡的草坪
春天来了，我最喜欢到门前的草坪上玩耍。
清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好一片绿色的海洋！有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。
下午，有小朋友在草坪上放风筝。各式各样的风筝争先恐后地飞到空中，好像欢快的小鸟，在自由自在地飞翔。草坪上，小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！
我爱家乡的草坪，我更爱美丽的家乡!
想一想：这篇文章按什么顺序写的？（ ）
家乡的池塘
我们家乡有一个美丽的池塘，它一年四季都那么迷人。但我最爱春天的池塘。
春天到了，池塘就是一幅美丽的图画。池塘边上有几颗柳树，柳树发出嫩嫩的芽，树芽在金色的阳光下钻出了一片片细细的小叶子。柳树旁还有一棵槐树，槐树那又肥又厚的叶片在春风中轻轻摇摆，好像在和柳叶打着招呼。树下是一片绿色的草地，草地里藏着一朵朵白色的小花，它们在调皮地眨着眼睛呢。
池塘里面，嘎嘎叫的鸭子、鱼钩上蹦蹦跳跳的大鲤鱼、河岸上五颜六色的小花，春雨中池塘里点点的涟漪„„这一切都是那么生机勃勃，充满乐趣。
（你能把这一段写得更具体吗？）
啊，家乡的池塘，我爱你！
佳句欣赏：
春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。
春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花„„花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞 ，无数的蜜蜂在花间忙碌着。
春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过。小鸭子在清清的湖水里快活地游来游去。
春天给人们带来了无限生机和新的希望。
春姑娘来了啦！瞧，小草探出了脑袋，百花盛开，五颜六色的花儿张开了笑脸? 真美啊！
春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻了出来，它们嫩绿嫩绿的，远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放，红的像火、白的像雪、粉的像霞。
春天摇醒了小溪，叮咚的水流声就像弹奏的音符，原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙，让人陶醉！{春天的家乡可以写些什么}.
小路旁，长满了绿油油的、尖尖的小草，那是春天浓浓的眉毛吧？早开的鲜花五颜六色，那是春天的眼睛吧？
在南湖公园边，一排排整齐的柳树，在微风中得意地跳起舞来，好像在欢迎春天的到来。一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来，好像是春天的头发。
柳枝上长出了稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？
波光粼粼的湖面被春风吹皱了，湖水荡起了波纹，好像是春天给人们带来微笑。
我把提纲列一列：
教学反思：这次习作的重点，难点是教学会学生“按一定的顺序来写景物。”在教学中，应该注意让学生先找到立足点，再按顺序观察，描写。
第三篇:《关于春天的作文：家乡的春天》
关于春天的作文：家乡的春天
正月就立春了，家乡的天气却总阴沉沉的，北风还是呼呼地刮着，呼啸着从这卷到那，阴雨绵绵，温度一直在零度到几度之间徘徊。人们都在边呵着气，边跺脚地诅骂这阴冷的天气。
其实这个时候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
轰一阵闪电划破天空，紧接着，雨水倾盆而下，人们都说：春雷响，万物长，可不，一个笋娃娃从地里冒出来，不到两秒钟，又一个笋娃娃钻出了地皮，一瞬间，山坡上长出了几十株小笋。一些树木也抽出了新芽，家乡有一种椿树，老百姓最爱把椿树的新芽炒蛋吃，叫椿尖煎蛋，香喷喷的哟。
雨水过后，田野里的青蛙呱呱直叫，小鱼也忙着产卵了，树上的麻雀又叽叽喳喳起来，燕子重回到屋檐下的老窝，还时不时地停在电线杆上。成群的蜜蜂跳着欢快的８字舞，忙着采蜜，家乡的蜂蜜十分有名，因为甜纯远销国内外。 一转眼，三月三，这时小孩子们就可忙了，可以钓鱼、摘草莓、放风筝，找荠菜，可我最喜欢和爷爷奶奶去采野蒿。选一个风和日丽的日子，到长满野草的小河边采摘蒿的嫩叶，采到一大袋子后，爷爷把它洗干净，煮烂，捣碎，然后再和上糯米粉蒸熟，就是蒿饼了，爷爷经常一边吃，一边笑眯眯地对我说：劭毛头，知道不？纯天然绿色食物哟，没有农药的。
桃花、梨花、杏花相继开放，桃花岛是人们郊游的好地方，坐在桃树下，品尝着山野小菜，欣赏着漫山的桃花，困了就在吊床上打个盹，真是别有一番趣味啊！
春，真的来了，带着山野的花，山野的草静悄悄地来了，这就是家乡的春天野味十足的春天。
平江县城北小学五年级:少哥哥
第四篇:《春天的家乡》
春天的家乡
随着噼里啪啦的鞭炮声，害羞的春姑娘姗姗来迟。她让春天的使者燕子给万物捎个信儿：春天来了！大地万物都欢快地起舞，其中最兴奋的莫过于我的家乡了。
俗话说一年之计在于春。春天，是万物复苏的季节。来到村口，只见每家每户都喜气洋洋的，每家门前都铺上了一层厚厚的鞭炮纸。放眼望去，就像铺上了一条鲜红夺目的地毯，乍一看，又像在地上撒上了一层红玫瑰花瓣，美丽极了！走进村子，家家户户都相互拜年，小孩子则在乡间的小路上蹦蹦跳跳，兴高采烈地放着鞭炮。村子里到处是一派生气勃勃的景象。
沿着鲜红的鞭炮纸，不知不觉就走到了村尾。一片竹林展现在眼前。细心的春姑娘来到人间时还不忘带上连绵不断的春雨。她挥手一撒，滴答滴答，春雨轻柔地抚摸着每一棵嫩笋，然后悄悄地融入了泥土里，滋润着竹笋。竹子喝饱了水，都茁壮地成长。不出几天，便长成了一株嫩竹。沙沙沙，沙沙沙，听啊，这是它们在欢快地起舞的声音；这它们在齐声歌唱的声音；这是它们在感谢春天的贺词，多么的动听，多么的欢畅！
走出竹林，一条弯弯曲曲的小河正在欢快地流淌。哗哗哗，哗哗哗，听，这是小河在快活地歌舞。看，清澈见底的河水中，一群群小鱼游过，留下了几条荡漾的水纹。来到浅水滩，还可以看到小虾三个一群，五个一伙地快乐嬉戏。小河两旁有规律地栽着好些棵柳树。随着春姑娘的到来，原本光秃秃的枝干上抽出了好几条嫩绿的柳条，就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，异常美丽。 走向小河的尽头，放眼望去，是一大片的稻田。农田尽处，是一群巍峨的山峰。向前远眺，隐约可以望见或浓或淡的新绿。{春天的家乡可以写些什么}.
春天的家乡真美啊！它生气勃勃，它美丽可爱，我爱春天的家乡！ 鹤山沙坪街道第一小学四年级:冯靖澜
第五篇:《春天的家乡》
春天的家乡
五（2）班 张力
春天在湖里，这里有粉红色的荷花，这里有爱唱歌的青蛙，还有穿着雪白色毛衣的小天鹅。
初春，院里的花花草草都充满了生机。院子的地上长着一层厚厚的青绿色的苔藓，走上去软绵绵的，像铺上了一层绿色的高级绿毯。树木吐绿，花儿含苞，性急的迎春花已经开着星星点点的黄花，含着微笑，在为迎接又一个春天而忙碌。
一大清早吃完早饭，走在马路两旁可以看见花儿在跳舞，小草在笑这一切是多么的美好，站立在大树的旁边可以听见小鸟在粗壮的树枝上高声的歌唱。春天到了一切都苏醒了，大自然是那么的迷人呀！它们是那么可爱迷人，仿佛把我陷入在春天的美丽景色中。 轻浮的柳絮，粗制的杨花，滥造的榆树，随着风、飘来飘去，自由地成堆成跺，踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满人间我爱我家乡春天。
第六篇:《小学作文：春天的家乡》
春天的家乡
我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。 今天，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里,长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里，农民伯伯正忙着播种，一年之计在于春,看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农民伯伯丰收的喜悦。
在这黄色和绿色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅.突然鱼儿从水中跳起，好像在说：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，而且给人们送来青春的气息。所以，才有诗人写道：“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条！”……
啊！这就是我们春天的家乡！我非常热爱我的家乡！