作文 丢失的童年

时间:2021-10-25 21:29:26 节日作文

作文 丢失的童年(一)

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消失的童年

作者:邢宝平

来源:《新教师》2015年第05期

欢快的下课铃声响了,我穿上棉衣,戴好手套,兴奋地准备下楼去操场和孩子们滑雪、堆雪人、打雪仗。由于全球气候变暖,如今北国冬天的雪花总是姗姗来迟或直接爽约,去年冬天就没下一场雪,今年,都到冬至了才来了这第一场雪。久违的雪花怎么不令人兴奋?更让人兴奋不已的是早晨才开始下的大雪,一个多小时就近半尺厚了,正好可以堆雪人、打雪仗。 这时,急促的校园广播响起,校长亲自发出紧急通知:由于雪大地滑,为防止不安全事故发生,取消大课间活动,严禁学生到操场活动,严禁学生堆雪人打雪仗,严禁滑雪溜冰……我有些愕然地摇摇头,无奈地笑笑,脱去棉衣和手套,悻悻地坐下,心中不免泛起一丝失落。同室的几个班主任听到通知后便匆匆地冲向教室去管理学生,其他同事则如我一般,脱衣落座,默不作声。我坐了片刻,又有点不甘心地站起,穿好棉衣,戴好手套,独自下楼来到操场。只见满天飞舞的雪花飘飘洒洒,平整的操场洁白无瑕,宁静的校园粉妆玉砌,这一切如同童话世界。但这童话世界却有些落寞和死寂,没有天使的灵动和笑语,再美的景物也失去灵性。我捏好一团雪,却找不到目标,只好奋力向空中抛去,雪团无声地落在我面前数米远的地方,一切又归入寂静。我愣愣地站定,无所事事,脑中飘起许多回忆。

很久以前,我上学时,每到下雪天,下课铃一响,我们便冲出教室,玩滑雪火车、比赛堆雪人,更狂欢的就是打雪仗。纷飞的雪团、欢愉的惊叫、爽朗的笑声,在校园操场上飘荡,操场上人声鼎沸,热闹一片。那冻红的双手,那长了白胡子的两腮……如同照片一样定格在我记忆的深处。

许久以前,我刚刚当上教师,每到下雪天,我总是让孩子们提前下课,看着孩子们狂欢着冲出教室,我也会跑到操场。我的出现,常常让孩子们更加放肆,我则成了他们攻击的目标,满身的“炸弹”,狼狈的形象,全然失去了教师往日的威严。在雪白的世界里,我和孩子们没有拘束和顾忌,我们打雪仗、堆雪人,在雪地上画画,大家嘻嘻哈哈、打打闹闹。那防不胜防的“炸弹”,那雪白纷乱的“战场”,如今还影片般闪现在我眼前。

现如今,学校成了弱势群体,教师成了高危职业,安全成了压倒一切的要务。在安全的高压下,学校取消了许多有益的活动。因为预案再完备,措施再得当,谁又能保证意外不发生呢?谁敢搞这些活动,谁又敢批准这些活动,因为谁都担不起这些责任啊!就像今天,学校只有发出禁令,教师只好把孩子关在暖和的教室中呵护起来,如同圈养的羔羊,如同温室里的花朵。他们是幸福,还是悲哀呢?我心中泛起一阵酸楚。期待已久的以“雪”为主题的习作课,是上还是不上呢?我心中一片茫然。

我走进教室,看到孩子们像小鸭子似的伸长脖子围在窗前,看着窗外纷飞的雪花,叽叽喳喳地议论着,有的说雪花像鹅毛,有的说雪花像棉花,有的说雪花是六个瓣儿的,有的说雪花

作文 丢失的童年(二)

写遗失的童年的作文1000字

写遗失的童年的作文1000字

遗失的童年

童年是用爱编织成的一张柔软的网,这张承载年少的幸福与快乐的网,却被我遗失了。

也许它早已蒙上细细的灰尘,只要想到那一根根美丽的线失去了它原有的光彩,逐渐被阴郁的灰色替代,心里就会蓦然悲伤。

是我遗失了童年,还是童年遗失了我?我不知道,只知道自己再也触及不到那张网了。经历岁月的侵蚀,它也不可能再恢复到一开始的斑斓色彩,精巧绝伦了。

站在走廊上看近在咫尺的母校,看那个我们曾一起手拉手走过的操场,看那幢我们一起念过诗词的教学楼,看那级我们经常设想过遗落着灰姑娘的水晶鞋的台阶……一群意气风发的孩子走了过来,银铃般的笑声如风而过,自己忽然有一瞬间的恍惚,仿佛回到春暖花开的时候。

彼时,一群单纯的孩子,拥有着简单的幸福和快乐。会一起坐在草坪上,鼓着腮帮子吹蒲公英;或一起躺下,眯着眼睛看高高的天空和自由的飞鸟。午后寂静的山林,课间喧闹的走廊,校园小路上整齐的绿树,疾驰而过的单车,还有我们明媚的笑脸,一切都那么美好。

我们一起许下不离不弃的誓言,一同骑着单车飞扬跋扈地穿越林荫大道,一起奔跑,用最张扬的笑容说再见。谁说过,我是无忧无虑的公主,而身旁守护的骑士们,要永不分离。

好奇地推开青春的大门,我告别了童年。怀着忐忑不安的心情,踏入了青春的门槛。那一刹那,我回头深深地望了一眼童年,它在阳光下闪着光,心底忽然涌起一丝伤感,一丝不舍,但一切都太迟了。

当我开始怀念在爸爸的背上撒娇的时候;当我开始难过我与家人有了隔阂的时候;当面对那些泛黄的童话书的时候;当看到公主裙被丢到某个角落里的时候;当看到洋娃娃蒙上厚厚的灰尘的时候;当朋友们相继离开的时候;当有人告诉我必须学会独立生活,独自飞翔的时候……

我知道我已经长大,当年那个单纯可爱的小不点儿真的已经长大了。

可我是个那么任性的孩子,任性地自欺欺人说自己还是那个小女孩,还是那个公主。现实拆穿了那个为自己编造的梦境,这个世界上没有永远的公主。我们必须去面对成长,必须去学会坚强,必须学会独自飞翔,经历一场破茧成蝶的蜕变。那段嚼着糖果一起开

心大笑的岁月已被大雪埋葬,如我们最清澈的幸福,被风吹走,再也回不来了。就把那个关于骑士和公主的纯真年代永远地留在那年夏天,那些美好记忆永远留在内心深处吧。

最后,我轻轻对自己说,不要害怕我会离开你们,因为总有一天我们都会离开彼此。

那遗失的童年,就这般,铸成回忆里那座美丽的城堡,静静的,寂寞的……

《写遗失的童年的作文1000字》

作文 丢失的童年(三)

寻找失去的童年

巩留县第二中学 八年级(2)班 单文浩 指导老师:杨清 随着现代科技的发达,生于这个幸福年代的孩子似乎少吃了很多苦,无忧无虑,但也正是在这个年代,我们似乎是去了快乐的童年。 ——题记

记得爸爸妈妈总是对我说:“你们现在的孩子多幸福啊。要什么就有什么,我们小时候吃了多少苦啊„„”是啊,我真的从未体会过十几天才能吃上一个鸡蛋的欣喜心情;从未体会过夏天可以立即跳入河水中嬉戏捕鱼的感受;从未体会过迫切踏上求学之路的渴望。

如今的我们,已过了享受童年快乐的时期,但回首过去,童年所给我带来的乐趣还不如现在。

由于国家政策明文规定,所以家里只有我这一个“宝贝蛋“,邻居的孩子要么是中学生,要么已经工作,和我同龄的孩子又是少数民族,年幼的我连母语都还未学好,更别说同他们玩耍了。因此,爸爸妈妈上班期间,一直都是把我独自锁在家里。

漫长而又短暂的童年,陪伴我的无非是电视电脑,和洋娃娃。童年的一切都充满了幻想,由我来摆布洋娃娃,从而完成我对外界美好生活的——想象。

这样的童年生活让我变得孤僻,内向,不善于交际,但让我早早的懂事了。

爸爸妈妈也渐渐意识到我的不幸,这一代孩子的不幸。如今已

失去童年的我只能静静倾听父母快乐童年的趣事,品味真正该属于我们的童年。

“难道你就如此的吝啬?是谁剥夺了我享受你的权利?你本是如此慷慨,把纯真的快乐给予了每一个人,为何我却没有?我还未曾见过你的影子,你就迅速脱离我的手际,逃之夭夭。”

我曾经的童年,充满了冷漠和孤寂,它到处闪烁着屏幕上的虚假动漫,和一堆毫无生气,不能言语动弹的玩偶。

我迫切地追逐它的影子,可此时已入夜。

“慷慨的你,请再赐予我一次宝贵的机会,我一定会好好珍惜。即使是每天的窝窝头,我也不愿要这毫无生气的死物,我想体会夏日碧波清洗肌肤的凉爽,冬日白雪亲碰脸颊的寒气,春日万物苏醒的生机,秋日喜庆丰收的乐趣„„”

即使这些依旧是想象,我仍会寻你到天涯海角——我的童年。

作文 丢失的童年(四)

《童年已消失》我们的童年如今已是眼成空,一觉醒来发现自己已不再是儿童,成了一位少年、少女。记得童年是那样的美好,可如今已眼成空,消失得无影无踪。 我们曾今美好的童年,回味起来竟是那么的不舍。 在童年中,我寻到了一朵飘逸的白云。那是我小时候在梦中揪到的一朵,那时我在梦中骑着它飞翔,看到了古老的北京,看到了我们引以为傲的万里长城,看到了波涛汹涌的大海…… 在童年中,我还摘到了一颗闪闪发光的星星。那是童年时的我在小河里捞到的一颗。我还笑嘻嘻的向大家炫耀,说我摘到了天上的星星。 在童年中,我还尝到了一颗香甜无比的果子。那是我通过劳动自己动手得到的成果,吃起来果然是格外香甜。 这一切的一切,是那么的美好。 可如今却是永远永远消失在我的面前。小学毕业意味着我要告别童年 ,步入中学。原本以为可以一直依赖,一直存在的童年如今却要离我而去 ,永远消失…… 凝望这美丽如故,伤愁如昔的月亮,再看向那沉甸甸的书包,还有那 一大叠一大叠的作业,练习。无奈。童年已消失,面对着的只是装饰得很 美丽的“长大童年已消失……

作文 丢失的童年(五)

《童年的遗失》踏着枯黄的树叶,我迎来2007年霏霏细雨打在伞上,又轻轻的该的关滚落下来,慢慢呼一口白雾,只见白雾随风逝去。新的一年开始了,意味着我们离中考更近一步。中考是我们人生中的第一次考验,为了它,我们九年寒窗,只为一朝功成名就考人黄高或团中。在苦读只我认识了一大群朋友,像小学时的陈彬,张志秋等朋友,现在要么在楚天,要么在实验读书,只有潘家钦,欧峰伟……他们与我同校,但每一年,每一学期他们都会离开一些,像孙坤。潘家钦,欧峰伟接踵而去,我交朋友的速度竟赶不上朋友离去的速度!朋友好似秋末的树叶,一落不返。昔日的笑声犹在耳畔,无情的现实告知我真相——他们已经不在了。回到家,翻着书上,本子上那熟悉的笔迹,回想起往昔的回忆,不由一阵感慨。元旦只夜,同学们共欢,我独自坐在墙边,打量着这群熟悉的人。罗权,依旧是那么不拘一格,刘一林,依旧是那样低调,忧郁,罗芳,阳光似的女孩,不羁。望着真实的他们,心中涌起莫名的感动。但过了今晚,一切又恢复成原来。友情,真实的自己都遗失在风中,而现在我也将告别真实的自己,去接受自己所厌恶的“题海战术”。无奈中考临近,和同学们在一起的时间只剩下一百来天,想着同学们的近况,唉。坐在教室中抬头,只看见同学们都在埋头奋笔疾书,桌上摆着各色各样的参考书,教辅书,周围一片寂静,偶而传来翻书声。我们的童年难道就将这样遗失在风中吗?