元旦家庭包饺子比赛作文(一)
关于元旦作文：元旦包饺子比赛
为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。
我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
我们小组拿到小面团，大家一起把面团揉成了小扁圆形，孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮，然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里，接着用筷子压压馅儿，防止让它跑出来，最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上，可是我还是不放心，又捏了捏，这才放下心。就这样，我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺
子„„。时间到了，虽然我们组才包了60个饺子，但我们组包的饺子老师都说好看，就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。
该煮饺子了，老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中，不一会儿，大厨师掀开锅盖，饺子就像白鹅飘浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻，大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子，我不顾饺子还是很烫，迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口，鸡肉的浓香混合着大葱的清香，扑鼻而来，好好吃哦！我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个，直到吃到肚子撑得再也放不下。 我永远也忘不了这次包饺子大赛。
元旦家庭包饺子比赛作文(二)
元旦包饺子比赛
该煮饺子了，老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中，不一会儿，大厨师掀开锅盖，饺子就像白鹅飘浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻，大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子，我不顾饺子还是很烫，迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口，鸡肉的浓香混合着大葱的清香，扑鼻而来，好好吃哦！我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。
我吃了一个又一个，直到吃到肚子撑得再也放不下。
南马路小学五年级 黄嘉祺
元旦家庭包饺子比赛作文(三)
关于元旦作文：元旦包饺子
摘要：再看看我们那个组，分工多明确呀！有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊！才包了六十多个？
“哈哈哈”笑声从我们班传了出去，你一定很想知道我们在干吗吧！告诉你吧，我们正在举行元旦“包饺子”比赛。
瞧！我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢！
再看看我们那个组，分工多明确呀！有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊！才包了六十多个？我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子......各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样！”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动，来丰富我们的课余生活，提高我们的生活能力。
元旦家庭包饺子比赛作文(四)
《包饺子比赛》包饺子比赛 石岐中心小学五（1）班 张倩瑜 除夕到了，一年一度的家庭包饺子比赛拉开序幕了！下面让我来介绍一下参赛人员：我和妈妈。千万别小看我，虽然我才11岁，但包饺子这项技能，我从来都是胜券在握，战无不胜。 比赛正式开始了！这次包的是白菜猪肉馅饺子。先下手为强，我迅速拿起一张圆圆的饺子皮，用勺子勺一勺馅放在饺子皮里，用手指沾一点水涂在饺子皮的边缘，对折，再按下一个完美的饺子就OK了！我包饺子的速度简直是非同一般，包出来的饺子既快又好看。再看看妈妈，她也不甘示弱。只见她往饺子皮里一放馅，将手掌一合，饺子就对折好了，再用4根手指压一下，一个饺子就做成了。 10分钟过去了，看一看我和妈妈装饺子的碟，都是满满一大碟，看上去没什么区别。这下子，我开始焦急了：不行，我不能输给妈妈，得换一个方法来包，要不然，她包得比我还多，我就会输了。忽然，我的脑子里浮现出一种既有新意又简单的包饺子方法。我毫不犹豫地将新方法拿上比赛场，我先把饺子馅放在皮上，用手沾一点水涂在皮的边缘，将手掌一合、一压，再将对折后的饺子两个角一围、一压，成圆状，一个新型的饺子就上市了！看上去既像一个元宝，又像一条小船，真可爱。 突然，妈妈发话了：“抓紧时间了！时间不多了！”我看了一看钟，再看我和妈妈的碟，糟了！她已经遥遥领先了！不行！我一定要加快速度！于是，我用最快的速度来包，平均8秒—9秒一个，5分钟过去了，我碟里的饺子渐渐堆积如山，很快和妈妈拉成平手，我的心才平静下来。还有一分钟！我惊呆了！怎么会那么快！看着我着急的样子，妈妈笑到：“看来我赢定了！”我很不服气，又提高了速度，“唰唰”一个，“唰唰”又一个。还有5秒！4秒！ 3秒比赛结束了，我仔细数了一下，我在15分钟里一共包了50个饺子，这些饺子形状各式各样，有大有小，做工粗糙，好像为了赶时间，随随便便包的；再看看妈妈的，她一共包了56个饺子，比我多了6个，而且，她不仅包得比我多，而且包的还比我漂亮，她包的饺子整整齐齐，每一个包得几乎一模一样，做工精细，跟我包的简直就是天壤之别；心高气傲的我现在有点不好意思了。 这次比赛虽然我输了，但我仍然不会灰心，因为失败是成功之母，只要我不断努力，总有一天会成功的！ 指导：淡雅茉莉
元旦家庭包饺子比赛作文(五)
《元旦包饺子比赛》元旦包饺子比赛 祁县第三小学 44班 翟璇 “哈哈哈”笑声从我们班传了出去，你一定很想知道我们在干吗吧！告诉你吧，我们正在举行元旦“包饺子”比赛。 瞧！我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢！ 再看看我们那个组，分工多明确呀！有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊！才包了六十多个？我们组员都已经快被气晕了。 不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子各种各样，漂亮极了。 饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样！”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动，来丰富我们的课余生活，提高我们的生活能力。
元旦家庭包饺子比赛作文(六)
《元旦包饺子大赛》元旦包饺子大赛 祁县第三小学 44班杨丁锜 为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。 我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。 我们小组拿到小面团，大家一起把面团揉成了小扁圆形，孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮，然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里，接着用筷子压压馅儿，防止让它跑出来，最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上，可是我还是不放心，又捏了捏，这才放下心。就这样，我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了，虽然我们组才包了60个饺子，但我们组包的饺子老师都说好看，就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。 该煮饺子了，老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中，不一会儿，大厨师掀开锅盖，饺子就像白鹅飘浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻，大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子，我不顾饺子还是很烫，迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口，鸡肉的浓香混合着大葱的清香，扑鼻而来，好好吃哦！我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个，直到吃到肚子撑得再也放不下。 我永远也忘不了这次包饺子大赛。
元旦家庭包饺子比赛作文(七)
迎元旦节目——“包饺子”策划书
一、 活动背景
日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间„„转眼，我们的小学生活已经一年多了，我们已经是二年级的学生了！在2011年款款向我们走来的时刻，在这个一年一度的佳节里，如何过得既快乐又有意义，便成了一个很有意思的话题。包饺子，一项很有传统意义又很好玩，也许还算得上一件有挑战的活动，便“诞生”了。
二、 活动目的
“包饺子”，包进你这段时间来所感、所思、所想、所得，包进你这些天来的欢笑、泪水、无奈、徘徊、担忧、无聊，包进你这些日子与大家相处的快乐、兴奋、生气、怒火„„将一切的一切溶进炉中，只留下我们一起走过的美好日子。通过活动，我们一起协作，我们一起用心思考，我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我们班级的凝聚力，更好地记住我们彼此走过的岁月。
三、 活动原则
快乐为主，比赛为辅。
四、 活动时间
2010年12月31号下午1：00——3：30
五、活动地点
部队食堂
六、活动人员
二（3）班和二（6）班班主任老师、全体同学及家长（每位同学限带一名家长、可以是爸妈，也可以是爷爷奶奶等，有经验者为先），约210人
七、活动开展
1、 前期准备
食堂准备：共多少桌？（16桌）每桌盆、饺子皮等
（1）两班家委会成员1：00提前到食堂，将1—8组组号贴好；
（2）跟部队衔接好，将准备好的饺子皮、饺子馅、8个大盆等铺放好；
（3）将班级成员分为10组，每组7人，提前公示，并让组长做好各组节目准备；
（4）准备好礼品；
（5）做好宣传工作，务必让每个人都清楚，都参与。并将此发到老师，组长，及班长手中。组长负责告诉各组员。
（6）各班各出节目2-3个。节目要求：3分钟以内，以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事（安排感人的生活小事，可以是亲人间或同学间的）等形式为主，因场地所限，不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。
2、 活动安排
（1）包饺比赛
1：00进场，找到各自己的位置，洗手等准备工作完成。
1：10主持人宣布开始，包饺子，每个人洗好手后，各组成员在家长指导下包饺。按每人10个计算（家长也计算在内，需完整，是做给自己吃的，要做好），包好70个（这其中包括若干个带枣的饺子）后，组长向裁判（由两班各出一名家长担任，同时也是煮饺子的负责人）报告。
按桌号第一、二、三名每组学生每人得奖品。
（2）吃饺联欢
2：00开始陆续送至食堂工作人员开始煮饺，主持人带领下开始联欢。两班轮流出节目， 饺子好的先吃，吃到枣的大方上台表演节目后，方可领奖品，否则视为放弃。
（3）发放礼品
3：00，由工作人员给每位学生颁发小礼品。活动结束。
3：30准时离开，老地方家长接。
3、后期工作
（1）家长收拾好东西，帮食堂做好整理、清洁工作。
七、 应注意的问题
1、各材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。
2、包饺过程中，各组员要协调来做，此活动虽采取比赛的形式，但从中获得快乐为主要目的。煮饺子时，和食堂工作人员打交道，大家要客气待人，体现我们应有的素质。
3、主持人和3个负责人务必做到公平、公开、公正的原则。
八、经费预算
1、饺子皮、馅、红枣：元；
2、奖品50份： 元
3、幸运礼物20份：元
4、礼物60份： 元
总计： 元。
九、现场人员分工
1、评委2名（由两班各出一名家长担任）。工作：评出名次.以数量和质量来评判，按每人10个计算（要求完整美观）。又快又好的中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时也是煮饺子的负责人，负责各班的传输。
2、礼品、奖品发放2名。主持人宣布后及时将奖品发到孩子手中。
3、拍照、摄像2名。
4、另每桌配1-2名家长指导包饺子过程，特别是红枣一定要包进去。
二（6）班级节目设想：
1、 讲故事：窦婧涵或李想 （讲述上学以来发生在自己和亲人或同学间的温暖的小故事）
2、 乐器独奏；王典（笛子）、桑世杰 （吉他）注：已经分别通知家长让孩子准备了。
3、 全体二（6）班原位起立分桌合唱《歌曲联唱》提前下发歌词练习音乐带我已找好
1、全体合唱：《新年好》新年好啊新年好啊，祝贺大家新年好，我们唱歌我们跳舞，祝贺大家新年好。（反复一遍）
2、1-2桌：《劳动最光荣》太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！
3、3-4桌：《蜗牛和黄鹂鸟》阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背著那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么？阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。（反复一遍）
4、5-6桌;《数鸭子》门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八，嘎嘎嘎嘎真呀真多呀！数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。
赶鸭老爷爷胡子白花花，唱呀唱着家乡戏还会说笑话，小孩儿小孩儿快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。（念）门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八！
5、7-8桌：《卖报歌》啦啦啦！啦啦啦！我是卖报的小行家，不等天明去等卖报，一面走一面叫，今天的新闻真正好，七个铜板就买两份报。
啦啦啦！啦啦啦！!我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，走不好滑一跤，满身的泥水惹人笑，饥饿寒冷只有我知道！
6全体合唱：《春天在哪里》春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩，春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂。
春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，看见红的花呀看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩哩。春天在小朋友眼睛里，还有那会唱歌的小黄鹂。
主持词（二3、二6各出一名学生）
开场白（大家就位，主持人上）：
A: 尊敬的老师：
B: 亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶：
合：亲爱的同学们大家下午好！（言毕鞠躬）
A: 寅虎喜笑去，玉兔踏歌来。
B: 又是一季雪飘过，又是一年人增岁。
A：伴随着冬日里温暖的阳光，伴随着我们喜悦的心情和欢乐的笑脸, 岁月的年轮在不经意中又多划了一个圆圈；2011年的钟声即将敲响。
B：今天在这特别的日子里，我们二3班和二6班的师生们欢聚一堂，用一种既有意义又很好玩，也许还算得上是有挑战的方式来迎接2011年的到来。
合：这就是―――包饺子比赛！
A: 包饺子，包进你这些日子来的所思、所想、所得，包进你这些天来的欢笑、泪水、无奈，包进你与大家相处的快乐、兴奋、生气„„将一切的一切溶进炉中，只留下我们一起走过的美好日子。
B: 通过包饺子，我们一起协作，我们一起用心思考，我们一起为同一个目标奋斗。加强我们班级的凝聚力，记住我们一同走过的岁月。
A: 首先，我来宣布一下比赛规则: 当主持人宣布开始后，各组在家长指导下包饺子。按每人10个计算（要求完整美观），包完70个后，由组长向裁判报告。我们将包得又快又好的评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，有精美奖品奉上。
B：补充一下：每桌都会有一颗幸运的红枣被大家包在饺子里，谁吃到谁就是我们今天的幸运儿，也会有神秘礼物送出！让我们拭目以待，看谁最幸运！
A:：大家准备好了吗？我宣布——
合：比赛开始！
（两位主持人归位包饺子，等比赛结束后上台，宣布比赛结果）
A：请裁判宣布比赛结果。
（裁判上，宣布结果）
B：请发奖品。（由家长按名次将奖品分发到桌）
A：热腾腾的饺子里有有我们对生活的激情，更有对梦想的渴望。
B：弯弯的饺子像小船，载我们遨游知识的海洋；让我们不断超越，这里就是是梦想启航的地方。
A：我们来看看同学们都有哪些感悟吧，首先由请二3班（ ）
欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的小号吹起来，吹出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。多年来，实小对于教师的培养目标是培养一专多能，多才多艺的高素质师资，鼓励教师享受工作、享受生活，这不，老师们已经把欢腾的锣鼓敲起来了！请欣赏第一个节目：《鼓乐齐奏》
（第二个节目：三句半《称赞》
D：众所周知，实小是一个充满活力、紧紧团结的集体。大家说是不是啊？要知道，没有一个和谐勤政、务实高效的行政班子，哪会有这样一群多才多艺、敢于创新的教师啊？没有这样一群多才多艺、敢于创新的教师，哪有一批又一批活泼可爱、乐学上进的孩子啊？请听三句半《称赞》。