篇一:《小学生我爱学校演讲稿200字》
篇一：我爱我的校园小学生演讲稿
我爱我的校园小学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠，县中小学生田径运动会荣获四连冠，县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩，赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！篇二：小学生爱我校园演讲稿
小学生爱我校园演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫张鑫，是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激-情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极! 我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
谢谢大家!
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春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。 在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。
在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。篇三：小学生我爱读书演讲稿
我们为什么爱读书
各位老师、各位同学，大家好！我是四
年级的 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。{我爱我的学校200字，开头是学校给了我知识}.
如果我问大家什么是人生中最重的，可
能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。
而我会不加思索地回答说，读书。
我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。 我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行??
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二:《我爱我的学校》
我爱我的学校
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家下—午—好——！我演讲的题目是《我爱我的学校》。
巴金爷爷曾经说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了她们，我就无法生存，更无法写作。”而我要说：“我爱我的学校、爱我的老师、爱我的同学，离开了她，离开了他们，我就无法学习，更无法成长。”成长是一次次的脱变，五年多来，我们从少不更事到聪明睿智、从年幼无知到见多识广、从调皮捣蛋到遵纪守法、从贪玩好耍到勤学好问。我们的每一点成长，都离不开校园的给予；每一次进步，都凝聚着老师的心血；每一声欢笑，都来自于同学们的友谊。因此，我喜欢我的同学、爱戴我的老师、感激我的校园！在这里我要真诚的说一声：老师您辛苦了！我爱您！
回忆就像是海里的一朵浪花，天空中的一朵白云，树林间吹过的一缕清风。那是08年的9月1日，我挽着爸爸妈妈的手臂蹦蹦跳跳的走进合马小学的大门。哇！真是太漂亮了！校园绿树成荫、教室宽敞明亮、同学活泼可爱、老师和蔼可亲，我立刻就喜欢上了这里——我最亲爱的合马小学。
从那时开始，我每天上课认真聆听老师的教诲，下课和同学嬉戏打闹，转眼间，六年很快就过去了，这六年里，有欢乐、有幸福，也有成长的烦恼，现在的我已经不再是那个淘气的孩子，回首这五年多
来，很多往事都历历在目，仿佛就发生在昨天。老师公平、公正的对待每一个学生，满足我们的发展、求进步的需要，给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望。老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护。同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，师生之间平等和谐，课内师生一起讨论学习中遇到的难题，课余带领我们一起游戏，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。{我爱我的学校200字，开头是学校给了我知识}.
再过半年多，我就将离开这个欢乐、幸福的大家庭，离开漂亮的校园、离开尊敬的校长、离开敬爱的老师、离开那亲如兄弟姐妹的同学们。在这美丽的校园里，留下我们的欢声笑语、留下我们成长的脚步，留下我们深深的不舍！我亲爱的母校啊，在我的心中，您永远是最美的，您为我们奉献得太多，您放飞的是希望，今天，我们以您为荣；明天，您将因我们而骄傲！
篇三:《我爱母校(200字)作文》
精选作文:我爱母校(200字)作文 我用流连的目光 注视这庄严的学校 这一角是光辉史记 那一角是美好前程 这一片地该是我的家园 春意盎然，鸟语花香，茂盛的榕树充满青春与活力的气息 我嗅到书本的墨香 这朗朗的读书声娓娓动听 这软软的风夹花香把我沐浴 我用流连的目光 注视高高飘扬的五星红旗 曾经的牺牲 现在的辉煌 书香四溢的校园 在那里，我有最美的回忆 像母亲的爱，父亲的严 培育了一代代优秀学子 严谨的学风和一丝不苟的老师 让这校园充满文艺气息 我爱这里，敬爱的母校 感谢有你！初三:廖林慧
篇一：小学作文：我爱我们的学校{我爱我的学校200字，开头是学校给了我知识}.
我爱我们的学校
我是沙洞小学六乙的一名学生，我来介绍一下我们美丽的校园吧。 学校的大门朝西开的，在大门上你便可以看见上面写着七个大字-----荔城镇沙洞小学。
大门的前方是升旗台。每星期一我们在这儿举行庄严的升旗仪式，升旗台是我们学校最漂亮的地方，红旗在红旗台飘扬着。它象征着是我们学校的标志。【原文的“象征着”和“标志”语义重复】 教学楼是我们学习的地方，它在学校的南边，是个漂亮的三层楼，它有15个教室。每个教室都宽敞明亮，干净。每天早上，这里都会发出同学们朗朗琅琅的读书声。同学们天天在这儿认认真真的学习。 学校的北边是新建的食堂，它只有一层楼高，但它能为我们做出可口的饭菜。早上，我们吃着香香喷喷的桂林米粉，这可是学校专门请桂林米粉师傅亲自教厨房阿姨们做个我们吃的，可香了。
学校中间是操场，国庆期间，学校把操场重新翻修过了，而且还在操场四周立起了四根灯柱，每个灯柱上都有三盏灯，特漂亮。连路人都连称赞道，我们学校可真牛，那路灯和体育馆的一样漂亮。是啊，现在我们学校可牛了， 。傍晚时。，都有一些人到我们学校打篮球，做健美操，我可自豪了。 你们看，这就是我们的校园。我爱我们的校园。{我爱我的学校200字，开头是学校给了我知识}.
篇二：我爱我的学校500字作文
我爱我的学校500字作文
在我的印象中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！
我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。
我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。
同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
篇三：小学作文：我爱你——母校
我爱你——母校 当我还在呀呀学语的时候，爸爸妈妈就为我将来就读的小学发愁。
2004年我们在五州花园买了一套房子，因为小区内要建一所市里最好的小学。2005年我亲眼目睹了实验小学破土动工、慢慢建起。我长大了，小学也建好了。六岁那年，我高高兴兴地投入母校的怀抱，成了一(五)班的一员。我非常喜欢我的班集体，因为这里有我可亲可敬的老师和同学们。母校您像温暖的摇篮，呵护着我们童年的心灵。我在你快乐的摇篮里茁壮成长。我的母校是一个美丽又干净的地方，里面教育、体育设备样样齐全。
我每次放学回家，都要在阳台上眺望一眼宁静的校园，母校，我爱您!
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篇四:《我爱我的学校》
我爱我的学校
我们的学校位于金鸡村古要屯的金龟岭上，这里是一个通往学习殿堂的地方，他是一个美丽的学校。
沿着村道旁的水泥路，向上走来到我们学校的大门口，雄伟的大门头上写着金鸡小学四个字。
走入大门，来到操场中间，操场头是个水池假山，水池里养着很多鱼 假山上有 。
操场右面是教学楼、办公室。办公室里有的老师在认真地备课，聚精会神地批作业；教室里窗明几净，桌椅整齐，同学们书声琅琅，老师像园丁给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，我们目不转睛地盯着黑板，吸取着大量知识，懂得了做人的道理。
操场尾是运动区，这里有好多体育器材，是我们快乐的天堂。下课了，操场上顿时热闹非凡。同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球，有的……我们可以在这里尽情的游戏玩耍，我们时不时地听到了同学们传来的欢声笑语。
这就是我们的学校，在这里，我们可以快乐地学习，尽情
地玩耍。我爱我的学校。
我的学校
我们的学校坐落在金鸡村古要屯的金龟岭上，她是一座美丽的学校。
我们学校一年四季都非常美丽，不管是春夏，还是秋冬，只要你来到我们学校，就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看：春天，学校周围的坡地上，小草探出了一个个小脑袋，显得那么可爱迷人，树木抽出了长长的手臂，正在风中向我们招手致意。这时，我们学校又开始了新的一个学期，校园里顿时热闹起来，变得那样生机勃勃。草地像绿色的海洋，我们在草坪上做游戏，就好像在大海里游泳。夏天，草地上的草长得那么茂盛，树木绿茵茵的就像撑开的一把把绿色大伞，我们在大树下面做乘凉、游戏。秋天，树叶落光了，草儿黄了，地上成了一片金色的海洋。冬天雾气茫茫，太阳出来了，暖洋洋的，我们穿着厚厚的棉衣来到操场上晒太阳，做游戏，真是有趣极了。
朋友，你说我们的学校难道不是非常美丽的吗？
篇五:《小学作文：我们的学校200字》
我们的学校200字
我们的学校真的很美很美!不信，你看看这张照片吧!
走进校门，第一眼见到的是一条又斜又宽的斜坡。斜坡两旁种了两排整整齐齐的大树，树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把斜坡遮得严严实实，挡住了阳光，这时走进斜坡会感到一阵阵清凉。走上斜坡，听见朗朗的读书声，原来两旁是教学楼，教学楼前有两个大花坛，花坛里种着各种各样的花，太阳花舒展开美丽的花瓣;玫瑰花露出了红红的笑脸;牵牛花吹起紫色的小喇叭。向前走几步，你会看见一个焕然一新的球场。球场中间是绿色的，四周是红色的，远远看去好像铺了一块绿绿的地毯。球场中间有一棵高高的榕树，这棵榕树非常特别，一年四季都是绿的。球场外面是环形跑道，跑道红白相间，看上去非常鲜艳。下课铃响了，同学们走出教室来到操场上，有的在做游戏，有的在打球，有的在跳绳……。安静的操场一下子热闹起来。
我们的校园真美啊!我爱美丽的校园。
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篇六:《我爱我的学校》
我爱我的学校，我的学校里不仅有一支团结向上、通力合作、业务精湛、亲如姐妹的教师团队，更有一群活泼可爱、又互 相帮助的同学。这里就是我的第二个家。
我们的学校——蔡家寺小学是一个美丽的地方。走进校门就会看见一排挺拔的大树，他像一排哨兵一样傲然 挺立。在夏天的时候，我们可以在树下避开炎热，走进凉爽的世界。这些书当中有几棵松树，一看到它浑身 就充满力量。这几棵松树告诉我们做什么事情都不能退缩，要勇往直前。校园正中央飘动着的五星红旗为我 们指明着前进的方向，向我们传递着党和祖国对我们的关怀。不管是刮风还是下雨，一看到风雨中的那一抹 红色，我们便会信心倍增，勇敢地迎着风雨而上。
学校的老师就是我们的父母，每天，我们告别了爸爸妈妈来到学校，我们的生活便于老师联系在一起。老师 和蔼可亲，为我们解决我们在学校遇到的每一个问题。我们从心里对每一位老师充满感激。课堂上，老是细 心地为我们讲解每一道习题，带领我们在知识的海洋里遨游。但是，当我们没有按时完成作业时，老师的脸 色让我们害怕。尽管如此，我们依然爱着我们的老师。试想，那个孩子会因为父母的严厉，而不爱自己的父 母呢？ 学校里还有亲如兄弟的同学，这使得学校更像一个家。同学之间互相帮助，互借东西是再平常不过的了。可 是有时也会闹一些小别扭，小矛盾，不过这有什么关系呢？过不了多久，大家又会在一起，有说有笑。同学 之间兄弟般的情谊，让我感到幸福，温馨。
可见校园是热闹的。我们在校园里玩各种游戏：捉迷藏、踢沙包、跳皮筋……我们跑着，跳着，到处充满着 笑声，同学们把欢乐尽情的挥洒，舒展一下筋骨，活动一下腰腿。随着铃声的响起，替代的又是朗朗的书声 。
家里的爸爸妈妈供应了我们的物质条件，使我们健康成长。在学校这个家里，我们得到了许多知识，学到了 许多做人的道理。这个家为我们提供了成长的沃土，使我们的知识丰富。 美丽的校园我的家，我爱我的学校，我爱我的这个家。
篇七:《我的学校作文200字》
看二（20）班 曹蓥赢 我的学校 我所读的学
校叫育英小学。 我在校门口看到了金光闪闪的大字。我进入校园首先我看见了一些花盆，
里面栽种有一些五彩缤纷的花朵。我的学校里的高楼一共有五层，我们的教室是一楼。跑道
的四周全是跑道，教室前面的是升旗塔。 我喜欢我的学校。 老师评语： 蓥赢：相对上次作文来说，有很大的进步，希望
你继续努力加油，提高写作速度，期待着你更大的进步哦！ 你也可以投稿哦 ^_^
篇八:《我爱我的学校》
我爱我的学校
辛适择
我爱我的学校
红旗岭农场学校
我的学校
是用守则、规范、校规校纪，
教我做人的校领导；
是教我写日记、诵经典，
学会+－×÷的老师；
是我戴上红领巾的一刻，
听我宣誓的辅导员……
我爱我的学校
红旗岭农场学校
哪难受？发烧了吗？
这是班主任老师柔声的询问； 没吃饱的请举手，
这是食堂阿姨关切的话语； 别蹬被子，别尿床，
这是夜班老师的惦念……
我爱我的学校
红旗岭农场学校
我的学校
环境美、高楼新、电教设备进班级； 我的学校
舞蹈、古筝、口风琴，
手工、绘画和书法，
是培养我们才艺的摇篮； 足球、蓝球、呼啦圈，
跳绳、踢毽、投沙包，
是伙伴们快乐的大课间； 瞧!校门口的张张笑脸，
那是来接孩子们放学的家长……
我爱我的学校
红旗岭农场学校
篇九:《我爱我的学校》
我爱我的学校
目标：
1、情感目标：了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争光。
2、能力目标：
（1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。
（2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。
（3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。{我爱我的学校200字，开头是学校给了我知识}.
3、知识目标：学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。
（一）导入
播放学校视频，学习——《我爱我的学校》。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢？
（二）美丽的校园
1、检查调查了解的情况，导入新课{我爱我的学校200字，开头是学校给了我知识}.
（1）师：老师布置大家去调查了解我们学校各方面的情况，不知大家完成了没有？现在请各小组汇报一下，你们准备向大家介绍学校哪些方面？（各小组汇报，摆出自制台标。板书：规模、设施、环境）。今天我们的小火娃也来到我们现场，想对大家进行采访，现在，让我们以热烈的掌声欢迎她！
（2）小记者：同学们，我们火娃，我们想更深入地了解我们学校的情况，大家愿意接受我们的采访吗？
2、介绍学校规模。
（1）小记者a：人家总说我们学校规模很大，你们通过调查了解，知道了那些情况？能具体帮我介绍一下吗？
（2）学生自由回答（占地面积大，建筑面积大、学生人数多，班数多，教师人数多）。 师：通过采访，你有什么感想？小记者a：通过采访，我觉得我们学校的规模可真大啊！
（板书：大）
（4）师小结：你们知道吗？我们学校是孟家桥乡较大的一所小学，不仅规模大，而且设施还很齐全呢！
（5）小记者：是吗？那我得继续采访一下设施组的同学。大家好，请问我们学校有哪些主要、重要的设施呢？
3、介绍学校设施。
（1）学生接受采访。（介绍学校有关设施）
（2）你们最喜欢学校的哪些场室呢？为什么？
（3）学生讨论回答。
（4）小记者b：我们学校的设施真是越来越多，越来越现代化。
（5）师小结：是的，全面实施素质教育，办现代化学校，需要现代化的设施，我们学校的场室应该说是非常齐全的。（板书：全）
4、介绍学校环境。
（1）刚才下课的时候，我听到一位听课的老师在夸我们学校的环境美呢！那我们去采访一下调查环境的同学吧！通过调查，大家觉得我们学校美不美？（美）你们觉得我们学校哪些地方最美丽？。
（2）学生讨论回答（树美、草绿、花香、喷水池、生物园、花圃……）（板书：美）
（3）小记者：学校环境真美啊！你们能告诉我，我们学校为什么会这么美吗？
（4）学生讨论（学校的领导管理得好，老师辛勤的工作使校园更美；同学们讲卫生，不乱扔纸屑杂物；爱护学校的花草树木；每天做好卫生值日；有良好的环境卫生意识……）
（5）小记者：看来我们学校的美化、净化离不开每个同学维护。这也充分体现了同学们对我们学校的热爱。
5、我爱美丽的校园
（1师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。下课后，让我们带听课的老师一起来参观我们的学校吧！
（2）小结：听了大家的介绍，大家有什么感想呢？我们学校规模大、设施全、环境美，我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！是谁为我们创造这么美好的学习环境呢？（华侨、政府、热心人士……）华侨热心家乡的教育事业目的是什么呢？（希望我们……）
（三）我为学校添光彩。
我们学校条件这么好，成绩一定是很棒吧！（是的。）同学们知道我们学校取得过哪些荣誉吗？（生答略）
2、师：现在请各组的同学把收集到的材料整理一下，等会每一组派代表向小记者介绍。 （学生介绍学校的荣誉）
3、小记者a：我们学校的荣誉可真多啊！（板书：多）作为武威庙小学的学生，你们会不会感到很自豪呢？那大家喜欢学校、爱学校吗？（板书：爱）准备用什么方式来表达对学校的爱呢？
5、学生自由回答（通过照片、歌唱、语言、习作、图画作品等方式来表达对学校的爱）
6、记者a：通过这节课的学习，我知道大家都在用行动、用学习来表达对学校的爱，让我们共同努力，为学校添光加彩，把我们学校建设得更加美好！
7、师：作为武威庙小学的学生，我们要做到：今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。学校环境优雅，设备齐全，她既是我们的学园，又是花园、乐园，我们能在这样的环境中学习，感到无比快乐！
今天我们的小火娃也来到我们现场，想对大家进行采访，现在，让我们以热烈的掌声欢迎她！
（2）小记者：同学们，我们火娃，我们想更深入地了解我们学校的情况，大家愿意接受我们的采访吗？
2、介绍学校规模。
（1）小记者a：人家总说我们学校规模很大，你们通过调查了解，知道了那些情况？能具体帮我介绍一下吗？
（2）学生自由回答（占地面积大，建筑面积大、学生人数多，班数多，教师人数多）。
师：通过采访，你有什么感想？小记者a：通过采访，我觉得我们学校的规模可真大啊！
（4）师小结：你们知道吗？我们学校是孟家桥乡较大的一所小学，不仅规模大，而且设施还很齐全呢！
（5）小记者：是吗？那我得继续采访一下设施组的同学。大家好，请问我们学校有哪些主要、重要的设施呢？
学生接受采访。（介绍学校有关设施）
（6）小记者b：我们学校的设施真是越来越多，越来越现代化。
（7）师小结：是的，全面实施素质教育，办现代化学校，需要现代化的设施，我们学校的场室应该说是非常齐全的。（板书：全）
篇十:《我爱我的学校》
我爱我的学校
五三班 翟伟楠
时光飞逝，我在这里已经生活了五年。这里仍旧是那么美。我从天真的孩子变成了一个懂事的小学生。
清晨，我们充满着激情奔进了学校；中午，我们迈着轻盈的步伐走进食堂；下午，我们带着依依不舍的心情走出校园。学校是我的家，老师以他们的青春陪伴着我们走过一年又一年，用他们的精力全身心地投入课堂，她们是伟大的，也是平凡的。老师就像我们的家人，哭泣时，一句轻柔的话语；悲伤时，一个鼓励的拥抱；开心时，一起分享的快乐；迷茫时，一个清晰的指引。
亲爱的老师，可爱的学校，我们在您的怀抱中长大，我们一定要以最优异的成绩来回报您！
我爱我的学校
五三班 林升冉
飘扬的彩旗，缤纷的鲜花，可爱的笑容，这里是我的学校——长兴中心校。它不仅仅是我的学校，它在我心中就像家一样温馨。
在这里，同学们互帮互助，亲密得像一家人。三年级时，学校许多班级的同学都得了“红眼”，我们班也不例外。那时，我们班里一半的同学都不能来上课，剩下的同学就在每节课上把老师讲的重点内容记录下来，回家给离自己家比较近的同学补课。到了周末，胡老师还和我们一起去探望他们。
学校为了我们的全面发展，每学期都举行各种各样的活动，十月歌会上传来我们高亢嘹亮的歌声，艺术节上呈现着我们欢腾奔放的舞蹈，体育大活动中，运动员们和拉拉队员们的喊声此起彼伏，同学们渐渐懂得了什么是团结友爱，同学们渐渐地把学校当成了自己的家。你看，“啄木鸟“小队又在拾捡校园角落的碎纸屑；你听，可爱的队员和老师们又在校门口热烈地欢迎每个同学的到来。美丽的家因为有了我们而更加美丽，温馨的校园因为有了可爱的老师而更加温馨！
我爱我的学校
五三班 曾馨
我爱我的学校，因为这里有最可爱的人。
我爱我的每一位老师。老师像一盏明灯，为我们照亮了前方的路；老师是升起的航帆，带领我们遨游知识的海洋；老师如花园里辛勤的园丁，浇灌着娇嫩的花朵。我们一天天的长大了，回头看看我们的老师，他们两鬓斑白，他们和我们的父母一样，疼爱着我们，无微不至地关怀着我们，让我们明白做人的道理。
我爱我的每一个同学。上课时，我们在交流中碰撞着智慧的火花；下课后，知心朋友们与我玩耍、嬉戏；烦恼时，你们为我驱赶烦恼，带来快乐。
我爱在学校的每一天。我喜欢操场上的银杏树，我喜欢芬芳的桂花香，我喜欢多姿多彩的课外活动，我更喜欢这里可爱的同学，可爱的老师！