水滴石穿--非一日之功相关句子

时间：2021-10-10 23:03:14 三年级作文

篇一:《鄂教版语文三年级上册期中试卷》

三年级语文上学期中测试卷（二）一、填空题。（2分×3=6分）试听室英64

1.（）和大树在谈话。2、大树的年龄是（），大树每长一岁，身子就画了一圈，人们把这些圈叫做（）二、问答题。（4分）

2.树的档案记录了哪两方面的资料？

三、基础知识。（15分）

1、把下列带点字的不正确的读音改正过来。 A．昼夜zóu浸泡jìn 丘陵．．．lín 祖宗zōng （）

B．疑惑牛羊jiàn （）．hù 成簇．cù面积．jī 风吹草低见．C．散步sàn 呢喃．．nán 吹拂fú 和蔼ái （） 2、给词语加点字注上正确的读音。挑战（）挑选（）挑拨（）市场（）场合（）一场雨（）．．．．．．

扫帚（）扫兴（）扫射（）散文（）散步（）散会（）．．．．．．怎么办呢（）呢喃细语（）折腾（）折本（）打折（）折叠（）．．．．．． 3.在括号里填上合适的词语。

清脆的（）快活的（）一（）镜子神奇的（）缓缓地（）一（）寓言细腻的（）静静地（）一（）雕塑

4.照样子写一写。

西瓜红（）（）风是大自然的音乐家。（仿写）不仅„„而且„„

5、下列说法不正确的一组是（） A．“老师一排排地巡逻”这一句中，巡逻是指巡查警戒。 B．“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？”这既是反问句，也是比喻句。 C．《自相矛盾》这个成语故事让我们明白了说话做事要实事求是，前后一致，不能相互抵触。 D．“卢沟桥的狮子---数不清”这句歇后语说明了卢沟桥的狮子是不计其数的。四、在横线上填上名言警句或诗句。（15分）

1.与“水滴石穿，非一日之功”含义相似的句子有： 2.一个同学总觉得自己很笨，我们可以跟他说：“ 。” 3、有个同学非常骄傲，我们可以对他说：“。”

4.每个人都有优点，每个人都可以当你的老师，用孔子的话说就是：“。” 5、登上黄山我想到的词语有：

五、课内阅读（10分）

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。” ◎联系上下文理解带点词语的意思。品味：得心应手：

◎什么是“煮书’’？爷爷是怎样解释的？用“”画出句子。

◎结合杜甫的事例，想一想“读书破万卷，下笔如有神”的含义，并写下来。

◎ 根据语段内容填空。

爷爷为让“我”明白读书的方法，首先举了一个例子，让“我”知道该怎样读书；然后用杜甫的一句经验之谈“，”来说明用这样的方法读书的好处。最后，告诉“我”学习语文。六、课外阅读（20分）

吃豆包

有个年轻人，特别喜欢写作，可写出来的稿子总也发表不了。他特别生气，认为自己怀才不遇，埋怨编辑没眼光。

他的母亲是个退休教师，一天上午，把自己的同事请来几个，给儿子的作品会会诊(zhěn)。那些老同志心直口快：文章虽然长，但是很空洞，没用的东西写得太多。年轻人听了很不服气，就和他们争论起来。大伙一看，也不好再说什么了，就纷纷站起来走了。

送走了客人，年轻人觉得肚子饿了，就问母亲：“中午吃什么呀？”母亲说：“我给你蒸了一锅豆包。”年轻人高兴了，因为他特别爱吃豆包。拿过一个来，咬一口，怎么没见馅(xiàn)儿呀？又吃了一口，还是没馅儿。他掰(bai)开一看，这叫什么豆包呀？一共才三四粒豆。他就问：“妈，这么大的豆包，一共才这么几个豆，叫人怎么吃呀？”他母亲微微一笑，说：“孩子，那么长的文章，才那么点儿有用的东西，叫人怎么看呀？”年轻人听了脸一红，不再说什么了。

◎①我知道“心直口快”指性格直爽，有话就说。在文中是指。 ②我知道“空洞”的意思是没有内容。在本文中指的是。 ◎“年轻人听了脸一红”是因为。 ◎母亲做豆包的真实目的是什么？

◎ 对这个母亲你有什么看法？写一写。

七、习作（30分）请以《一件的事》为题写一篇文章。

篇二:《期中试题》

六年级语文上学期期中试卷

7、修改病句：2分

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

三将下列词语补充完整，细心点哦5

风度（）（）习以（）（）（）水成冰风雪交（）海底（）针人定（）天（）棋书画（）山倒海多才多（）一气（）成

四对对子，这一题有点难，不过你肯定能做对的！6

明对（）善对（）花前对（）鸟语对（）勤对（）智对（）穷乡对（）紧锣对（）悲对（）离对（）桃红对（）甜言对（）

五按要求完成句子练习。细心审题，你才能百发百中。6

1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。

用恰当的关联词语连成一句话： 2小溪唱着歌从山上跑下来。

仿写拟人句： 3写一句歇后语：4用修改符号改病句：银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。

5人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切？

改为陈述句： 6

将划线的部分换成意思相应的成语：

一、看拼音写词语。（10%）

jìng mì qī liáng mãng lïng dã gāo wàng zhîng

（）（）（）（ bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí

（）（）（）（

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）

1、唱和（）（hã hâ）血（）液（xuâ xiě）

刚劲（）（jìng jìn）运载（）（zǎi zài）

2、逸毅意诣谊））

（）力造（）安（）情（）任（）

3、喜爱热爱挚爱

①我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（）之情。

③印第安人（）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。（4%）

（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）可见（）（）自（）自（）（）（）可亲（）至（）来

六、仿写。（3%）

请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是。

二、照样子，根据字的不同义项组词（6分）

例：

足：⑴满、充分心满意足 ⑵值得无足轻重 ⑶ 脚画蛇添足

临：⑴靠近，面对 ⑵到达 ⑶将要，快要屈：⑴屈服 ⑵弯曲 ⑶ 委屈，冤枉

三、写出五个来自寓言故事的成语（5分，超过5个，加1-3分）

四、按一定顺序重新排列下面的词语，写在横线上（4分）

1、拂晓黄昏正午深夜

2、寒冷清冷凉快严寒

3、没有半数少数多数全部

4、纺纱穿衣剪线织布缝制

五、理解词语（6分）

“千山一碧” 、“万古长青” 、“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词，分别是

、、。“千山一碧”表示绿的；“万古长青” 表示绿的；“翠色欲流” 表示绿的。

六、从括号中选择恰当的词并在序号上打“√”（3分）

1、轮船对运输正如渔网对（a、编织 b、捕鱼 c、劳动 d、鱼）

2、树木对森林正如钢铁对（a、工具 b、铁轨 c、金属 d、高炉）

3、鸟儿对天空正如船儿对（a、大地 b、工厂 c、河流 d、天空）

七、写出两副你记住的对联（4分，超过可加2-4分）

九、判断（6分）

1、《牛郎织女》是叶圣陶爷爷的作品。（）

2、《鸟的天堂》《林海》《养花》的作者都是老舍。（）

3、“玻璃”“地上”“爸爸”“模糊”最后一个音节都读轻声。（）

4、“周瑜打黄盖——愿者上钩”是歇后语。（）

5、“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话中既有比喻，又有拟人的修辞手法。（）

6、“他的红红的笑脸隐藏在树丛中。”缩句后成为“他隐藏在树丛中。” （）

十一、综合改错（5个病句，3个错别字，2个用错的标点）（10分）

丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着坚苦朴素的作风。在解放战争中，他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食，不知走过了多少地方？他现在身体硬琅曾四次被评为《支前模范》的光荣称号。他常常教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知辛福生活来之易。你们可要珍惜它呀！”

七、读一读，按要求修改句子。（8分）

1、中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

2、妈妈对小明说：“„五·一‟节到了，我带你去北京旅游。”（改为转述句）

3、小鸟在树梢上边跳边唧唧喳喳地叫着。（改为拟人句）

4、弟弟走丢了，我们非常焦急。（改为反问句）

八、忆一忆，回想内容后填空。（12分）

2、“怀念母亲”的作者是_____________，我们还学过他写的课文

___________________。

3、妙答“一”字诗：一帆一桨一渔舟，________________________，一俯一仰一场笑，_____________________。

4、“只有一个地球”从地球的________________、________________、等几方面介绍了地球的概况。

5、但存方寸地，_________________________。

五、用修改符号修改下面的病句。（4分）

（1）我们进行了轰轰烈烈的讨论。

（2）在我们军训期间，受到了教官们无微不至的关怀。

（3）多读好书可以丰富和提高我们的知识。{水滴石穿--非一日之功相关句子}.

（4）我们经常上网下载并浏览有用的知识。

6、“他已经将自己的生命转化为另一种东西。是真正与山川共存，日月同辉了。”“另一种东西”，表面上指的是______________________，事实上还包含着______________、______________的精神和___________________的情怀。

三．组词。（6分）

侠（）莓（）撕（）驱（）蹑（）邀（）挟（）霉（）撒（）躯（）摄（）遨（）

四．词语超市（8分）

行色（）（）（）连( )返（）崖（）壁不（）一( ) 和（）可（）兴高（）（）自（）自（）左（）右（）

五．趣味选择（我能将正确答案的序号填在括号里）。（5分）

1.“望”在字典里有几种解释。A.探望 B.名望 C.向远处望 D.盼望希望。下面几个词语中，应选哪种解释，填在括号里。

喜出望外（）德高望重（）遥望（）

2.爸爸是有名的棋手，他常对我说：“下棋跟打仗一样，只有（），方能百战百胜。”

A.出其不意 B.运筹帷幄 C.知己知彼 D.知难而进

3.当我捧起金灿灿的奖杯时，想起了这些年所付出的汗水，不由得感叹道：“这真是（）啊！”

A.水滴石穿——非一日之功 B.王羲之写字——入木三分

C.关羽失荆州——骄兵必败 D.早开的红梅——一枝独秀

六．按要求写句子。（ 4分）

1.活泼机灵的小燕子很快的飞过那边的柳树。（缩句）

________________________________________________________

2.听了他的话，受到了启发。（修改病句）

____________________________________________________

3. 妈妈对我说：“我今天有事，放学后请你到奶奶家去。”（改成转述句） ________________________________________________________

4.明天下雨。我们不去春游。（用恰当的关联词将两句话连成一句话）

____________________________________________________________________

篇三:《试卷2》

„„„„„ „ „ „ „ „ „ „ „ ）„号题„证答„考得„准不„ 内„ 线„ 封„ 密„ （„ 线„ „ „ „ 名 „ 姓 „ „ 封„ „ „ „ „ 级 „ 班 „ „ „ 密„ „ „ „ „ „ „ „ 校„学„ „ „ „ „ „ „ „

2012年小学毕业生语文学习评价（一）{水滴石穿--非一日之功相关句子}.

考生座号

（完卷时间：60

分）

亲爱的同学们，在你即将告别母校之际，请用你的真诚和智慧在这份试卷上展示自己的才情和学识，为自己金色的童年画上最美、最亮的音符！

积累与运用一、书写展示（把下面的句子规范、端正、整洁地抄写在下面的方格里）2分

二、看拼音写词语 5分

三、按要求填空 5分三个字的音序依次是、、；部首依次是、、；三个字中“ ”字的音节是整体认读音节。“窝”字在字典中的意思：①动物的巢穴；②藏匿犯法的人；③洼陷的地方；④郁积不得发作。“酒窝”的“窝”应选第种解释，“窝赃”的“窝”应选第种解释，“鸟窝”的“窝”应选第种解释。

四、把下列词语补充完整，并按要求作答 8分（4+2+1+1） ①精兵政 ②万更新 ③触类旁 ④舍逐末

⑤ 有成效 ⑥无独有 ⑦ 一反三 ⑧语心长 A、从以上的词语中选择填空（只填序号）：即将毕业，班主任地对我们说：“学习来不得半点含糊，平时要认真阅读书籍，并能、，复习才会。”

B、请写出像⑥互为反义词的四字词语： C、请写出像⑦含有数字的四字词语：

五、精挑细选（只填序号）7分

1、我看着．试卷，心里异常着．急，不知从何着．手，更谈不上有什么高着．{水滴石穿--非一日之功相关句子}.

了。这四个“着”正确读音依次是（）

A、zháo zhuó zhe zhāo B、zhe zhāo zháo zhuó C、zhe zháo zhuó zhāo D、zhuó zháo zhe zhāo 2、下列词语中，没有错别字的一组是：（）

A、千钧一发阴谋鬼计连绵不断震耳欲聋

B、完璧归赵大智若愚再接再力抑扬顿挫 C、纹丝不动惊慌失措人才挤挤斩钉截铁 D、负荆请罪淋漓尽致同心协力绝口不提 3、横线上填入的关联词恰当的一组是（）

他设计的实践活动方案，_____得到了同学们的赞同，_____得到了老师的赞同，所以这个方案切实可行。

A、不但„„而且„„ B、不是„„而是„„ C、不是„„就是„„ D、既然„„而且„„

4、盘古、女娲、夸父、后羿都是古代神话中的人物，其中“开天辟地”的是（） A、女娲 B、盘古 C、夸父 D、后羿 5、下面诗句中依次填入的颜色是（） (1)春色满园关不住，一枝杏出墙来。 (2)故人西辞鹤楼，烟花三月下扬州。 (3)日照香炉生烟，遥看瀑布挂前川。 (4)咬定山不放松，立根原在破岩中。 A、黄红青紫 B、红青紫黄 C、红黄紫青 D、黄紫红青

6、有位外国朋友游福建武夷山，途中不慎被荆棘划破了裙子，游兴大减。这时机灵的女导游微笑着对她说了一番话，这话说得游客破“愁”为笑。导游小姐到底说了什么话呢？（） A、这里的小草太淘气了。

B、这里的一草一木也十分欢迎您的到来，连荆棘也毫不示弱。 C、荆棘真是太可恶了，我赶快砍掉它。 D、怎么回事？我马上报告管理处。

7、老师总喜欢用（）勉励我们做事要持之以恒，才能取得成功。 A、朝霞不出门，晚霞行千里。 B、砌墙的石头——后来居上 C、谁言寸草心，报得三春晖。 D、水滴石穿——非一日之功

六、按要求写句子 4分

1、海鸥飞过海面。扩句（至少二处）： 2、“最美女教师”张丽莉舍身救学生的事迹很感人。

换一种说法，使句子情感表达更强烈： 3、爸爸对我说：“我今天下午开会，晚饭你自己吃。”

改为转述句： 4、全校师生和我们毕业班的同学都参加了“六一”庆祝会。

修改病句：（背面还有试题）

七、回忆课文 10分（二）阅读《那次，我“如芒在背”》并回答问题 12分（2+1+4+2+3）

六年来的学习生活，让我变得知书达理：我明白了“守信是一项财宝，{水滴石穿--非一日之功相关句子}.

。”我认识到“虽与之俱学，弗若之矣。为？曰：非然也。”我领略了于谦“粉骨碎身全不怕， ”的爱国情操。我从“ ，观千剑而后识器”知道了多实践才能出真知的道理。朱自清《匆匆》中的“ ”让我更加懂得珍惜时间。

阅读理解与感悟八、阅读课文片断，按要求作答 6分（2+2+2）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种

伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1、上面这段话选自课文《》，文中的“父亲”是（人名）。 2、用“ ”画出描写父亲神态的语句。

中的“伟大的力量”指。九、阅读短文并作答 23分（一）说明文阅读屋 11分（2+4+4+1）

①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。

③电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

④[A]电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。[B]一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。[C]一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。[D]人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1、填空：书籍面临着的危机。 2、本文介绍了哪两项保护书籍的新技术？分别有什么不同作用？

3、文中画线的语句用了__________和__________的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是________________________________________________。

4、第④自然段有5个句子，“这在经济上远比微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。”这句应补回在______处之前（填序号），使内容更合理完整。

“老师”，忽然有个同学发问，“请问大黄鱼和小黄鱼有什么区别？”我一下子哑了。说实话，

我并不知道，但又不敢承认。我嗫嚅了半天，终于道：“大的就叫大黄鱼，小的就叫小黄鱼喽。”哄的一声，教室一角爆出一团笑声，并很快蔓延到整个教室。怎么回事？“老师，”有个学生小声说，“在书上106页有。”

我翻开书，目瞪口呆了。这上面记着一个小故事。说是有位地理教师也碰到一个学生问他这个问题，他也不知道，于是“如芒在背”。后经多方查找资料，请教内行，终于弄明白这两种黄鱼的主要区别在于鳞片的大小和尾柄的长短。

学生早已知道，却故意来问我，出我的洋相！看我的笑话！我的呼吸开始急促起来。

学生们似乎预感到了什么，一个个都不作声了，紧张兮兮地望着我，那个“肇事者”也差不多要把脑袋藏到抽屉里去了。

我走了出去，走廊上空无一人，我倚栏而立。远望，碧蓝的天空，白云悠悠，近处，树木苍翠，鸟鸣啾啾；楼下，花坛里，百花争艳…… 慢慢地，我的呼吸平缓了下来。

我走回讲台，同学们依然紧张地望着我。我平静地说道：“同学们，刚才老师明明不知道，却硬要装作知道，结果闹了笑话。这使我想起了一句古话：知之为知之，不知为不知，是知也。不知为知之，就要闹笑话，出洋相，你们说对不对？”同学们依然不敢出声，只是脸色开始缓和。那个快藏进抽屉去的脑袋也抬了起来。

同学们老师为什么不知道呢我接着说就是因为书读得太少而且读得很不认真所以从今以后我要多读书还要认认真真地读你们说好不好

没有人作声，仍旧都紧紧地盯着我。我继续说了下去：“老师要多读书，那么你们呢？是不是也要多读书，并且要认认真真地读书。”

“要。”有人开口了。“老师，我没有书。怎么办？”“我提议，我们每个人把自己的书借出来，在班上成立一个图书角，再推选两个专人负责。大家有空就来读书，好不好？”我趁势发挥。“好。”教室里沸腾了。从那以后，我班不仅办起了图书角，而且越办越红火。

1、给文中划横线的语段加上合适的标点符号。 2、从文中找出下列词语的反义词。

淡定自若—— （）沉默寡言——（） 3、文中那位地理老师“如芒在背”后怎么做？文中的“我”“如芒在背”后又怎么做？

4、文章最后一段写“班级办起了图书角”这个情节，这样写的好处是什么？（）（填序号） ①文章结构更完整 ②不仅文章结构完整，而且中心更加深化 ③更能感染人，教育人 5、你认为怎样的老师是好老师？{水滴石穿--非一日之功相关句子}.

密封线（密封线内不得答题）

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

你已经顺利完成评价（一），请继续努力完成评价（二）。加油吧！

„„„„ „ „ „ „ „ „ „ „ 号„证考）„准题„ 答„ 得„ 不„ 内„ 线„ 封„ 密„ （„ 线„ „名 „姓 „ „ „ „ 封„ „ „级 „班 „ „ „ „ „ 密„ „ „ „ „ „ „ „ 校„学„ „ „ „ „ „ „ „

2012年小学毕业生语文学习评价（二）

（完卷时间：50分）十、习作（任选一题）30分 1、人的一生有许多次“忘不了”，如一次次这样或那样的危险、挫折、悲痛、幸福、兴奋„„

当它们来临时，你是如何面对？受到什么启发？请你以“忘不了那次 ”为题写一篇习作。先把题目补充完整，再围绕题目写亲身经历的一件事。要求内容具体，语句通顺，感情真实。

、心愿，是发自内心的愿望。心愿有大有小，有远有近。世间万物总有它自己的心愿：花

儿的心愿是开放出多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而你的心愿是„„请你以“心愿”为话题写一篇记叙文，题目自拟。要求内容具体，语句通顺，能表达出真情实感。

（你很能写，背面还可以写。）

快乐的收获之旅即将结束，请仔细检查，别留下遗憾哦！

篇四:《六年级上册语文期中考试卷_____________学校》

六年级上册语文期中考试卷学校＿＿姓名＿＿成绩＿＿

一．看拼音写词语。（4分）

ào mì qín miǎn zǔ náo mãnɡ lónɡ

( ) ( ) ( ) ( ) yōu lǜ jìnɡ mì kū jiã ēn cì （）（）（）（）

二、选择合适的音节。（2分）

唱和（）（hã hâ）血（）液（xuâ xiě）刚劲（）（jìng jìn）运载（）（zǎi zài）