篇一:《崇尚科学 反对邪教三年级三班作文》
崇尚科学 反对邪教
在科学技术飞速发展的今天，我们新一代的接班人，沐浴在中国共产党的明媚阳光下，无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露，享受着科技进步的成果，我们多么幸福呀！然而，科学进步的巨大绊脚石——邪教，也在社会上的某个角落生根发芽，蒙骗着某些人的双眼，侵蚀着某些人的灵魂，毒害着某些人的身躯。
邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人，危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务，如道教的“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会，违背社会伦理道德准则。
如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛的恩赐，贪图利益，轻信别人的话，那么他就很容易迷失方向。前几年，邪教魔头李洪志发起的《法轮功》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭的和睦，我曾经在报刊上看到过这样的报道：某地有一位离休干部闫某，他原本有个幸福和睦的家庭，然而，自从“发轮功”的魔爪伸进这个家庭后，和美的生活即一去不复返，当初，闫某抱着强身健体的愿望，于1996年10月练起了“法轮功”。在他的带动下，老伴和两个女儿也都迷恋上了“法轮功”。此后，无论春夏秋冬，早上五点准时起床练功，晚上还要看书“学法”，其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事，一心修炼。最终因参与闹事，扰乱治安，被有关部门依法劳教。
我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。
同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园
篇二:《崇尚科学反对邪教作文2》
崇尚科学，反对邪教 芦溪小学 五（1）班 许天杭 指导老师：蔡涌 我小的时候，并不知“法轮功”是什么东西。可是，一听妈妈说起“法轮功”的时候，总能看见她恨得咬牙切齿的样子。我猜想，法轮功绝不是么好东西！
后来，我听到了一些关于邪教的事情。其中有一个老奶奶，她本来非常仁慈，待大家都特别好，有什么好东西都会和大家一起分享。老奶奶虽然年过六旬，可过得还算舒坦。不过，后来她却迷上了“法轮功”，老奶奶的生活从此发生了巨大的改变。老奶奶她非常喜欢下棋，有一次老奶奶从棋友家回家后，就像变了一个人似的。整天念些什么：“保佑啊！神灵，是您赐给我消息，地球即将爆炸，我一定会按您得吩咐去做，让我升天吧……”可不单单是说话是这样子，老奶奶的行为也令人诧异。她整天把自己关在屋子里，说什么在升上极乐九重天之前要认真的祈祷，才能飞天成功。老奶奶人际相当于零了，不再主动和人们拉家常了，和邻居之间的关系变得非常陌生了。更令人惊奇不已的是，老奶奶竟然把自己已死去丈夫的遗物烧得一干二净，说是如果不烧掉就会魔鬼缠身，最终暴病而死。老奶奶抱着“宁可信其有，不可信其无”的心态照着李洪志说的去做，最后自己又跳楼而死。岂止是这些，就连有人在天安门广场上用火把把自己点燃的事情都发生过。说什么这样可以升天，过上幸福的生活。慢慢地，我知道了，“法轮功”这东西会把人们带入死亡，它会把我们的幸福之路给彻底毁灭，它就是我们通往幸福的最大绊脚石。
邪教，它就是一个社会的毒瘤，穿着“爱”的外衣,却总是做着“不真、不善、不美、不爱”的勾当。它使千千万万的人倾家荡产，甚至走火入魔，拒医拒笑而走向死亡。罪魁祸首李洪志，你把无辜的人们给害成什么样了，你拆散了多少幸福的家庭呀！我愤怒了，大家愤怒了，人们都要你血债血还。让我们应该利用科学的力量，把邪教给彻底毁灭。
在这里我声声疾呼！记住吧，邪教只会引人走向深渊，陷入死亡的沼泽。同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来。我们要睁大雪亮的眼睛，警惕披着人皮的狼来害我们，我们要接过这把科学的金钥匙，用科学的知识来武装头脑，做反对邪教，崇尚科学的祖国建设者吧！
篇三:《“崇尚科学 反对邪教”作文》
崇尚科学 反对邪教
科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志，我们应该倡导学科学，爱科学，用科学，我们应该崇尚科学，反对邪教。
我在一则报道上看到这样一则消息：一对夫妻有个儿子刚满周岁，他俩去外地做服装生意，把儿子给祖母抚养。之后，他们赚了大笔的钱，足够可以给他们建两间三层的楼房，但他们没有建，继续做生意，想赚到更多的钱，可是好景不长，男子迷上了法轮法，他放弃了工作，整天坐在房间里念念有词，房间里全是书，可全是邪教的书，儿子七岁了，上小学了，那天正要上学时，祖母嘱咐孩子说注意安全，可男子却说不对，祖国问，那儿不对，男子说：“如果儿子被车撞死了，我会哈哈大笑，因为儿子如果死了，就比我们早升天，早点过天堂的幸福生活了。”多么荒唐、多么可笑啊。后来老婆跟他离婚了，儿子跟老婆走了，他依然执迷不悟，还想飞上天，从二楼跳下来，骨折了，鲜血流了一地，也不去医院，勉强医了，但还是残废了。
邪教，像几滴乌黑墨水，融入到法律的清水中，开始影响污染，搅乱了水自身的稳定和安逸，其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变得不可收拾，无法管束的地步，整个社会的平衡失去了协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。 我们应该倡导学科学，爱科学，用科学，用自己已有的科学知识做基础，学习更多更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更繁荣、昌盛，把我们的祖国装点的更美好。
××中学七（９）班 ×××
篇四:《中学生反邪防邪征文作品(相信科学反对邪教)》{崇尚科学,反邪防邪作文300写}.
相信科学反对邪教
相信科学，还是相信邪教，不仅关系到一个人的人生态度，家庭幸福，还关系到社会风尚。
新世纪的钟声在人们热烈的期望中来临，千家万户围坐在一起，怡然自得享受着天伦之乐，喜庆团圆氛围似缕缕清香，弥漫在空气中，此情此景，多么美好的生活，多么绚丽的人生。然而有谁会想到，在这新春之际，一家人围绕在饭桌时，执迷不悟的“法办功”痴迷者竟然在天安门广元上演了一出自焚的闹剧，人们纷纷传来惋惜声、遗憾声和愤恨声，鲜活的生命在法办功的摧残下一步步走向死亡。19岁的女大学生陈英丢弃学业、放弃生命、抛弃亲情、追求所谓的“圆满”，达到进入“天国”的目的，可如今万事皆空，只剩下被烧伤的一具躯壳和一颗懊悔的心。举不胜举的自焚事件，让人痛心疾首，什么“圆满”，什么“天国”，看看这一幕幕惨剧上演，我不禁要问：“李洪志，你为什么不自焚”，一个个家庭破碎了，一段段人生结束了。自焚！李洪志，你的 是否想到过支自焚呢？你口口声声要别人去“圆满”、去“天国”，你自己怎么不去呢？你敢去吗？你不敢！放弃你的生命，甚至在自焚事件后不久，为了逃避罪责，抛出自焚者于“法轮功”练习者的谬论，你这个懦夫！丧失人性、违背常
理，简直天理不容！中国有句古话：“多行不义必自毙”，李洪志——你的末日不远了。
我们是祖国未来的一颗璀璨启明星，应该从自焚事件认清“法轮功”邪教本质，努力学习，破除迷信，崇尚科学，反对邪教，让李洪志的歪理邪说在科学的武器下不攻自破。
我们应许增强科学意识，相信科学、崇尚科学、宣传科学、反对愚昧、反对邪教。在此，我呼吁全体同学行动起来，坚决反对李洪志及其“法轮功”，同时告诫那些依然对李洪志抱有幻想的人，立马觉醒。坚决与邪教、“法轮功”决裂，反对邪教，铲除邪教的根源，营造崇尚科学、努力提倡反对邪教、反对“法轮功”摆脱其精神控制，才会有光明的前途。
我们要相信科学，不要相信迷信，不搞迷信活动，反对邪教，远离邪教，热爱科学，勇于创新，学习科学，拒绝邪教，相信科学，健康生活。
篇五:《崇尚科学反对邪教征文》
崇尚科学，反对邪教，创建和谐校园
临朐东城街道营子小学 相玉红
崇尚科学，是我们每个人的职责，谁都应该崇尚科学，反对邪教，促进科技奥运人文奥运、绿色奥运的三大概念，这样才能更加和谐的发展，正像在八荣八耻中所说的“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”一样，一定讲科学！
有一种东西正是具有了这一点才得到了人民的赞叹、喜爱，它有一个熟悉的名字！他的名字是多么神奇的名字！是它让我们身边的陋习加以改正，是它让我们的科技得到提升，是它让正在战斗的国家停止战斗，它只要几个字：发展、和平、美好„„它是谁？他就是——奥运！奥运会正是发扬我们的科技，去向其他国家证明自己是强大的，自己的科技是发达的。它让我们扬长避短，这样让国家可以默默无闻、更快地发展，使人民得到安宁，让人民放心，人们就因有了奥运会而想‘有了奥运会世界可以得到和平了！’
崇尚科学是我们每个教师都应该做的，它自然要求我们认真学习，懂得科学知识照理说，我们已受到高等教育，不少人又学到了有关专业学科知识。应该是有知识了，不会愚昧无知了。但我们知道，一个人，不可能穷尽各种知识，而且，还要受到社会上各种思想的影响，新的科学知识又不断涌现。因此，要形成学习型的社会，个人要形成终身学习的理念。崇尚科学，反对邪教的人也有很多，不论地位的高低，年龄的大小，知识的广薄，还是家庭的富穷，都是崇尚科学的基础。我们社会要倡导传播科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神以讲科学为荣，以愚昧无知为耻，形成共识，形成风尚。大家崇尚科学，能以科学态度认识对待自然、对待社会、对待自己，必然会促进社会和谐发展，个人身心健康。工作生活，衣食住行，保健娱乐，都讲科学，我们的生活，一定会更美好。
科学精神，我认为就是尊重客观事实，实事求是的精神，是好奇、质疑、探索求知的精神；不盲从、不迷信、不守旧开拓创新的精神。科学研究、科学发现的过程，一般都是发现问题，提出课题，作出假设，通过实验、实践检验来探索真相的过程。容不得虚假，要求人们尊重客观规律，积极进取。
崇尚科学，要求各级组织，党员干部更应重视。他们要作决策、决定，有示范作用，对公众影响力也大。报刊上曾见到建办公楼讲风水，开公车烧香，有个地方官当政时为官运而造风水桥等报导。这里有真愚昧的，也许有腐败者心虚的成份崇尚科学，会使我们的眼界更加开阔，使我们的知识更加丰富，还会使我们的生活更加幸福。这样我们就可以更好的回报自己的父母、社会、祖国„„我们才可以健康快乐的生活，使我们的生活更加有意义，使我们的人生更有价值。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。总结世界发展的历史经验，我们就更加深刻地认识到，科学文化对一个民族生存和发展的重要性。我们崇尚科学，就是要弘扬科学精神，掌握科学知识，应用科学方法，并自觉地应用于生活的实践中。
邪教就像恶魔一样可怕，它和科学势不两立。以李洪志为首的法轮功就是如此，它就像一张黑色的大网，将那些愚昧无知的人们紧紧网在里面，不能喘息。近年来发生了很多有关法轮功的悲惨事件，它骗人的钱财，破坏别人的家庭，甚至还残害无辜者的生命。它罪大恶极，甚至罪不可赦。
科学和邪教是对立的，而科学却是打败邪教的唯一武器。只有崇尚科学，我们才可以远离邪教，过更好的生活。邪教只传授给人们一些没有科学依据的歪理学说，痴迷者最终走向了“升天”、“圆满”的绝路，认为自己是上了天堂，其实却走向了残害自己生命，断送自己前途的“地狱”。
如今，科学才能使我们的生活更加美满；邪教往往适得其反，让人们的思想复杂错乱。望大家以后崇尚科学，反对邪教，只有这样，我们才能幸福安康的生活。
播种种子，收获希望；播种行为，收获希望；播种习惯，收获精彩人生。构建和谐校园，由我做起。茫茫人海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做桨，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行，我们不懈的摇桨，定会奏响和谐的乐章。
篇六:《中学生反邪防邪征文作品(反邪防邪)》
反邪 防邪
今天，我向同学们提出倡议的是：反对邪教，为科学的未来撑起一片蓝天。
我小时候，不知道什么是“法轮功”，爸爸说起的时候，恨午咬牙切齿，我想法轮功肯定不是什么好东西。
随着我慢慢长大，知道了“法轮功”做了很多令人不敢想象的事情。举个例子来说，2001年的一天，是可恶的邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。
作为中学生的我们，是党的接班人，坚决不能相信所谓的“法轮功”，声称加入他们的组织，才能躲过劫难，才能使灵魂升入天堂，才能“圆功德”、“成正果”。
人们啊！醒醒吧！这所谓的“合法宗教”，“中国传统文化”、“个人道德修行组织”，只不过是邪教“法轮功”虚假的头衔罢了。人的生命只有一次，不管生命长短，都要发好好活着，我们要让自己的生命创造价值，重现辉煌，这才是生命最可贵的意义。
社会存在黑暗，怎样才可以防邪呢？当我们发现邪教违法犯罪活动时正确的行为是什么？当按到“法轮功”电话时该怎么办呢？当我们发现邪教违法犯罪活动时正确的行动是及时拨打110电话报警。如果在网络上看到有人散布邪教言论时，要及时告知网络管理人员将其删除。
面对“法轮功”的宣传时，要仔细分析，明辨是非，并做到不信、不听、不看、不传。只要做到以上几个方面，不法分子一定无机可乘，我们的生活一定会更加地美好。
让我们一同反邪防邪，共创和谐、平安校园。
篇七:《崇尚科学反对邪教》
“崇尚科学 反对邪教”主题班会课
一、教学内容分析
邪教活动危害家庭，危害社会，其行为令人发指，其危害性令人瞠目。根据四川省防邪办、四川省司法局、四川省教育厅、四川省劳动和社会保障局《关于做好推广开设中小学生反邪教警示教育课程的通知》和教育局关于加强对中小学校师生进行反邪教警示教育的要求，开展一系列反邪教宣传教育活动，并将以“崇尚科学 反对邪教”为主题，组织学生上一节主题班会课，老师将在班会课上，结合学生的思想、学习和生活实际，通过生动形象的课件、组织学生讨论、开展知识竞赛活动等形式，使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。
二、学生分析
初一年级的学生在小学时期已接受过有关反邪教的警示教育，但由于大部分学生在受教育时的年纪还小，所以，他们对一些问题的理解和认识主要仅停留在感性认识上，而缺乏一些理性的思考。因此，对初一年级学生的反邪教警示教育应与小学阶段的教育相衔接，同时又要有重点地充实一些内容，特别是要把教育的重点放在加深对一些重点知识的理解、认识和增强防范抵御邪教的能力上。
三、教学目标
（一）知识与技能
1、明确什么是邪教、邪教的本质、特征，邪教与气功、宗教的区别，学会识别邪教；
2、深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性和违法性；
3、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
（二）过程与方法{崇尚科学,反邪防邪作文300写}.
1、通过学生观看课件，提高学生对邪教的感性认识；
2、通过采取课堂提问、老师讲解和学生讨论等形式，启发引导学生把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面；
3、根据讨论的要求，组织学生以自主探究和小组合作的方式进行讨论，鼓励学生大胆发表自己的见解，使学生在讨论和交流中，加深对重点知识的理解和认识。
（三）情感态度与价值观{崇尚科学,反邪防邪作文300写}.
1、通过上反邪教警示教育课，使学生认清邪教的本质，自觉抵制邪教；
2、帮助学生培养理性思维，增强崇尚科学、反对邪教的意识，树立热爱生活、积极向上的世界观、人生观和价值观，增强对家庭和社会的责任感。
四、教学重点、难点
重点：正确掌握防范和抵制邪教的方法。
难点：明确宗教与邪教的区别，学会识别邪教。
五、教学策略
通过课件丰富的文字、图片，使学生重温小学阶段所学的知识，形成感性认识。紧接着，由教师对有关问题进行讲解，组织学生进行小组讨论，加深学生对重点知识的理解。通过生生互动和师生互动，使学生透过邪教的表象看到其内在的本质，使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识，把对“法轮功”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面，最终达到使学生正确认识邪教，自觉防范和抵制邪教的目的。
六、教学设备
多媒体教学平台、课件。
七、教学过程
篇八:《崇尚科学,反对邪教》
崇尚科学，反对邪教
浪寨小学六年级主题班会
【教学目标】
1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、帮助学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。
【教学方式】
采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。
【教学重难点】
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学，让学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。
【教学过程】
一、情景导入
同学们，欢迎大家来到反邪教警示教育课堂。看到“邪教”两个字，大家会想到些什么呢？那到底什么是邪教呢？今天的课就从“法轮功”讲起。
“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。
1、播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题
(1)她们为什么要自焚，自焚不痛吗？
(2)为什么去自焚的只有普通信徒，而李洪志自己及其“高层人物”不去呢？
(3)请结合短片，围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。
(4)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想对她说什么？
2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。
除了我们国家的“法轮功”外，大家还知不知道其他国家的邪教组织？为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢？
3、介绍我国对处理邪教的有关政策和措施。
二、讲授新课
(一)什么是邪教？
过渡：通过刚才的讲述和观看短片，大家对邪教应有一个初步的认识。什么是邪教？我们应当怎样给它定义呢？让我们一起看下面的漫画。
第一幅漫画：打着宗教旗号从事非法勾当。
第二幅漫画：教主自我神化。