篇一:《忘不了你的关爱》
忘不了你的关爱
在我一路成长历程中，有许多人的关爱，我最忘不了的是母爱。 母爱是一盏明灯，照亮了我前进的道路；母爱是一艘小船，把我带到爱的彼岸；母爱是一把火，温暖了我的心灵。在我成长中，母亲的关爱一直随我同行，让我终生难忘！
曾记得读三年级的时候，有一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨，许多同学都撑伞走了。而我却孤零零地站在那里，望着眼前的大雨一筹莫展，不知怎么办好！心里暗暗责怪自己，要是今天早上听妈妈的话，把伞带上就好了。我站在那儿，看着豆大的雨滴像断线的珠子一滴一滴地落在地上，溅起了一朵朵水花。我打算等雨小些后，顶着书包回家。这时，我的视线里出现了一个熟悉的身影，原来是妈妈冒着大雨给我送伞来了！“妈妈，妈妈，我在这儿！”我激动地大喊。妈妈听见了，马上跑过来。“妈妈，你怎么来了？”“知道你没带伞，所以给你拿来了，我们快走吧！免得着凉。”我们撑着伞，快步向家里走去。一路上，妈妈总是把伞往我这边倾斜，生怕我被雨水淋湿了。回到家，我才发现妈妈浑身都湿透了，变成了一只 “落汤鸡”了，而我却安然无恙，身上一滴水也没有。看着妈妈浑身湿透、瑟瑟发抖的样子，我的泪水很快流下来了。结果第二天妈妈就生病了。
母亲的关爱无处不在。它就像一缕温暖的阳光照耀着我们，让我们无忧无虑、健康快乐的成长！
篇二:《忘不了你的善良(800字)作文》
精选作文:忘不了你的善良(800字)作文
在我们村里有位老太太，她是位土医生。她很善良，替别人看病从来不收钱，大
家都亲切的称她慈善婆婆。 她的父亲从前是一个开药铺、种草药的，自从她嫁进我们村
后，她自己在村里也种起了草药。一开始并没有人相信她的医术，更不敢吃她的草药。 但
是有一次村里有一老头走路时不小心摔了一跤，腿子摔骨折了，他们家很穷，没有钱去看医
生，只媸自己在家里休养。不料并没有一点好转，反而更加严重了，腿也开始肿起来了。慈
善婆婆知道后就自己采了药，磨好了，加上鸡蛋清，自己亲自给老头送了过去，还给他敷上，
嘱咐他要是很痒不要用手挠，那是药起了作用，腿成了紫色也别紧张，是伤被提出来了。第
二天老头的老伴就提着一大篮子鸡蛋到她这儿来请她帮忙再给弄几个草药，她二话没说就跑
到田里采药去了。药弄好后，连同鸡蛋一个不少的又送回去了。后来别人又送来了少许的钱，
但是她却没有要。她说：帮人家忙，我很快乐，我也得感谢你们，是你们给了我快乐！我帮
人并不是要别人的感谢。 从这以后她的名声远扬，踏进她家门槛求医的人络绎不绝，而
且越来越多。从此她也忙起来了，她说这使她的晚年过得有意义了，她儿子多次劝阻她，说
她上了年纪，已是八十多岁了，要是采药摔了一跤可怎么办呢？她却风趣的说：我自己给自
己弄药啊！ 我母亲的脚扭了后去找她，她也很高兴的去采药，并且还教我母亲认药，要
怎样配药和调药。我母亲疑惑的问她：为什么要告诉她这个土方子？她说：我想让它传下去，
不失传在我的手里。可是你记住，不能把这草药拿来卖钱，我们只是积善行德。她告诉母亲
的话我都记住了。母亲知道给她送钱也她不会要，送别的她也不会收。妈妈给她做了一双布
鞋。礼物也轻她也不好推辞，因为她的脚是三寸金莲，让妈拿回来也是放在家里没人穿得了。
后来母亲也学会了采草药。 慈善婆婆活了九十多岁，她去世之后有很多人来了，大部分
都是请她治过病的人。大家心里感激她，知道她善良、心好，特意来送她上山的。 很多
人都流下了眼泪，大家都忘不了她的善良。五年级:路昕颖
篇一：高中半命题作文范例赏析：忘不了你的善良
高中半命题作文范例赏析：忘不了你的
善良
忘不了你的善良
在我们村里有位老
太太，她是位土医生。她很善良，替别人看病从来不收钱，大家都亲切的称她“慈善婆婆”。
她的父亲从前是一
个开药铺、种草药的，自从她嫁进我们村后，她自己在村里也种起了草药。一开始并没有人
相信她的医术，更不敢吃她的草药。 但是有一次村里有一老头走路时不小心摔了一跤，腿
子摔骨折了，他们家很穷，没有钱去看医生，只媸自己在家里休养。不料并没有一点好转，
反而更加严重了，腿也开始肿起来了。“慈善婆婆”知道后就自己采了药，磨好了，加上鸡蛋
清，自己亲自给老头送了过去，还给他敷上，嘱咐他要是很痒不要用手挠，那是药起了作用，
腿成了紫色也别紧张，是伤被提出来了。篇二：忘不了你的身影
忘不了你的身影
你，淳朴善良，像小
草一样平凡；你，冷静睿智，像高山一样威严；你，活泼开朗，像阳光一样灿烂„„在我的
生命中，有无数个“你”，每一个都像是一朵美丽的花。你们给我带来了无穷的快乐，我的生
命也因为有了“你”，从此变得有了意义。
你，我的妈妈——一
个普通的家庭主妇，没有歌星一样完美的唱腔，也没有模特一样出众的身材，但是你在我心
中永远是那么美，因为你有一颗充满了母爱的心。小时候，我晚上睡不着觉，你就会一只手
轻轻地拍着我，一只手轻轻地抚摸着我的头，给我讲故事、唱歌。我总爱在你讲故事的时候
问你许多为什么，你从来都不会烦躁，总是一一地解释给我听。你总是在我熟睡之后，才轻
轻地关上门去休息。是你给了我温暖的爱、无私的关心。
你是我心目中的英
雄，是这个家庭的顶梁柱。你不会因为生意上的挫折而烦恼，却会因为我的身体不好而愁眉
苦脸，替我担心。你会在我生病的时候，坐在床边照顾我；你会为我在玩耍时擦破了一点皮
而心疼；你会带我去郊游，给我讲解大自然的秘密。你是我最
坚强的后盾，你
是我最强大的靠山，你是一个顶天立地的男子汉——我的爸爸。
你，对我要求严格。
上课时不允许我们做与学习不相干的事，要全神贯注地听讲。下课后，你却成了我们的知心
朋友，和我们谈心。你会关心我们的学习态度，恐怕我们落后；你会关心我们的身体健康，
担心我们耽误了学习。你是我们的恩师，你是我们的朋友，你点燃了我们求知的欲望。
是你，带给我无数的
感动；是你，带给我无尽的温暖；是你，带给我无限的思念。忘不了你的身影，永远，永远„„
篇三：忘不了你的关
爱
忘不了你的关爱
在我一路成长历程
中，有许多人的关爱，我最忘不了的是母爱。母爱是一盏明灯，照亮了我前进的道路；母爱
是一艘小船，把我带到爱的彼岸；母爱是一把火，温暖了我的心灵。在我成长中，母亲的关
爱一直随我同行，让我终生难忘！
曾记得读三年级的
时候，有一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨，许
多同学都撑伞走了。而我却孤零零地站在那里，望着眼前的大雨一筹莫展，不知怎么办好！
心里暗暗责怪自己，要是今天早上听妈妈的话，把伞带上就好了。我站在那儿，看着豆大的
雨滴像断线的珠子一滴一滴地落在地上，溅起了一朵朵水花。我打算等雨小些后，顶着书包
回家。这时，我的视线里出现了一个熟悉的身影，原来是妈妈冒着大雨给我送伞来了！“妈妈，
妈妈，我在这儿！”我激动地大喊。妈妈听见了，马上跑过来。“妈妈，你怎么来了？”“知道
你没带伞，所以给你拿来了，我们快走吧！免得着凉。”我们撑着伞，快步向家里走去。一路
上，妈妈总是把伞往我这边倾斜，生怕我被雨水淋湿了。回到家，我才发现妈妈浑身都湿透
了，变成了一只 “落汤鸡”了，而我却安然无恙，身上一滴水也没有。看着妈妈浑身湿透、
瑟瑟发抖的样子，我的泪水很快流下来了。结果篇四：忘不了你的鼓励
忘不了你的鼓励
602班 谢烨晖
如果生命是一棵大
树，那么爱便是那枝上茂密的树叶，让我们的生活更加充实；如果生命是一片蓝天，那么爱
便是那空中绚丽的彩虹，让我们的生活更加多彩„„而让我刻骨铭心的便是你真挚的情感和
你给予我的那份温暖的关心„„
记得那一次，我们几
个人去公园玩。来到一座独木桥边时，大都欢呼一声，迫不及待地开始了游戏，唯有我站着
不动。不是因为谦让，而是因为一一害怕！是的，小小的我看到了比自己还要高上几分烦人
的独木桥，余下的，便只是浓浓的害怕。
眼看着小伙伴一个又一个地走了过去，我心中不服输的心理被挑了起来，心想：大家都能过去，为什么我不能？ 我小心翼翼地迈开了步子，目光却情不自禁地往下瞟，当我看到那骇人的高度时，心中萌发的勇气有瞬时荡然无存，我退回了起点，看着伙伴们不解的神情，在看看那座独木桥，我犹豫了。
这时，潇潇姐姐走了过来，她仿佛看清了我的担心和忐忑，用她那只温暖的手握住了我的手，那么地充满力量！她的眼睛直直地望着我，眸中盈满了鼓励，如同星辰般璀璨！我望进他的眼眸，看到的是暖暖的关心和热烈的鼓励。她轻轻地对我说：“晖晖，不要害怕，勇敢地向前，跨越横在你心中的独木桥吧！”
她双眼灼灼地望着我，用力握了握我的手，然后轻轻地把我送上了独木桥。我最后回头望了她一眼，得到的是她的肯定的点头。我深吸一口气，感觉浑身充满力量，我迈开步伐，走向了对岸„„
时至今日，我依然忘不了那一天你的关心和鼓励。是你的鼓励，让我有了直面困难的勇气；是你的鼓励让我迈开了坚定的步伐，永不放弃；是你的鼓励，让我明白了友谊的真谛„„
篇三:《四年级作文题目》
一、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。（第一单元）
二、读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《------》后的体会
1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）
四、真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。（第四单元）
五、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）
六、心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一（台湾）
空气
七、灯
八、
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）
八、角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
九、实验
小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验{作文忘不了你的关心4nianji}.
十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
十一、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
十三、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
十五、一次（堂） 的 活动（课）
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发„„
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
十六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、 五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
十七、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就 ＿＿＿＿＿＿
十八、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
十九、同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类„„可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
四年级作文题目：
生活中，为了交流思想，沟通感情，我们常常需要写信。你有什么心理话？有什么受感动的事？写信告诉亲人和朋友吧。注意书信的格式，在信中要表达真情实感，题目自拟。
五年级作文题目
题目：忘不了你______________
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾„„选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
六年级
真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。 题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。
六年级作文题目汇总（一）
作文习作
（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
（二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（三）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
作文习作
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
（四）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
篇四:《6、4作文》
我的梦 中国梦
我的梦想很多，像天上的星星一样，数也数不过来，当演员，当空姐，当警察，当女兵，当科学家等等。但是在这璨若星辰的梦想“银河系”中，我找到了一颗最耀眼的明星——当老师。 因为喜欢我的老师，敬佩我的老师，感恩我的老师，所以如果有人问我：“你的梦想是什么？”我会毫不犹豫地告诉他——当老师。
当我跨进校门的那一天起，老师那慈祥的目光，亲切的笑容已经深深的打动了我，我暗暗发誓：长大以后，一定要当一名光荣的人民教师。
每当上课的铃声响起时，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动形象的讲解，把我们带进知识的海洋，我发现老师的知识是那么渊博，好像世界上的知识都装在她的心里，我心生羡慕：我一定要做一个像老师那样的人，那将是一个怎样丰富的人生，这样的人生是多么有意义啊！
老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，生活上无微不至的关心着每个孩子，我从心底里感谢她。
老师，多么光荣的称号，每当我想到我的梦想是老师时，心中就感到无比的自豪，做一名老师，做一名对社会、对国家有贡献的老师，是一件多么有意义的事情。我只要在我学生成长的道路上做一支蜡烛——默默的奉献自己，燃烧自己，照亮他们；我甘愿做一支粉笔，粉身碎骨之后扬起的仍然是纯洁的希望。
老师的职业是崇高的，老师的责任是重大的，为了这样一个令人尊敬的职业，为了我的梦想，我会努力向前！
我是一个自信的有梦想的少年，是祖国的未来和希望，少年有梦则国有梦；少年富强则国富强；少年独立则国独立；少年雄于地球，则国雄于地球！
少年朋友们，努力吧，为了建设一个伟大 、繁荣 、富强的中国而努力奋斗！
学校：洮南市第一小学 班级：六年四班
学生姓名：邱欣然
指导教师：徐丽红
英语pk赛
“英语节就要闭幕了。”“闭幕会上才会分出胜败。”说真的，哪个班级不想借此机会夺个冠军呀！六年级每个班都在为这场pk赛做最后的准备。
下午三点，随着一首欢快的英文歌曲，两位主持人闪亮登场，英语老师用纯正娴熟的英语伴以体育老师清晰洪亮的汉语翻译拉开了闭幕式的序幕，王书记给大家带来了一段精彩的演讲并宣
布“洮南一小第一届英语节闭幕式现在开始。”说完，一阵雷鸣般的掌声响彻会场。
一首英文歌《不再重来》把英语节推上了高潮。这时主持人说请六年的选手出场，我们早就个个摩拳擦掌，一场激烈的“角逐”开始了。
我们班派了三名代表：一位是“精通”英语的邱欣然，一位是“爱好”英语的卢佳莹和我这个“主力部队”。有我们三个在，pk赛赢定了！
Pk赛开始了，第一回合：必答题。我们三个配合默契，一举夺得15分。
第二回合：抢答题。抢答器我从来没有用过，已经有好几个班由于提前按下而失分，我的手不禁冒出了冷汗，心里像装着个小兔子，砰砰地跳个不停。这时，主持人说“开始”，我就连忙按了一下，抢答器上显示了一个“4”，yes！不用说，这一轮的比分又是领先！
现在是紧张的第三回合了，前两回合我们班和二班相差无几，这次我们把注意力集中在二班选的分数上，他们竟然选了60分的赛题（60分是最高分 ），我们选多少分呢？选高分风险大，选低分怕被他们落下。这时我看见台下我们班的拉拉队的同学都暗自为我们鼓劲加油，我们的信心倍增。有了他们的支持，我大胆的选了50分的赛题，是填国名的的题，我把国名都答对了！
“全部正确”主持人说现在二班和四班打平，我们要再来一次加时赛，随即老师选了一道15分的题，主持人说“开始”，我就手忙脚乱地按了一下抢答器，抢上了！15分的题答对了9分，我们班获胜！
虽然这次我们得了第一，但我们不能骄傲，对手们虽然失败了，但他们也很努力。当然，友谊第一，比赛第二。我们要谦虚，凭借实力来赢得人生的每一场比赛！
学校：洮南市第一小学 班级：六年四班
学生姓名：陈美含
指导教师：徐丽红
我的梦 中国梦
我的梦，中国梦，这两个词合起来，才是一个完整而伟大
的梦，梦想就像一个古怪的精灵，虽然看不见， 摸不着，但我们的生活变得多姿多彩，是她让我们的人生有一个目标，为她而奋斗终生。当然，我也有自己的梦想。
我梦想当一名教师，把知识的种子传播给小朋友们，让他
们尽情的在知识的海洋里徜徉，还要让他们拥有一颗感恩的心，
长大后懂得去回报母亲，回报老师，回报社会，更重要的让他们有自己的梦想，有了梦想，才有了人生的目标，为自己的目标而努力着，哪怕遥遥无期，也要拼搏一番。虽然我的梦想离我还很遥远，但我坚信，只要向梦想的一端努力而拼搏就一定会看到曙光。
这是一个绽放梦想的时代，让我们把梦想的种子和现实的
花朵，传播每一个角落吧！我的梦。中国梦！加油！
学校：洮南市第一小学 班级：六年四班
学生姓名：张可洋
指导教师：徐丽红
微笑
如果说我们的表情是漫天星辰，那么微笑一定是最闪亮的；如果说我们的表情是沙滩上的贝壳，那么微笑一定是最美丽的；如果说表情是花坛中盛开的奇葩，那么微笑一定是最鲜艳的。
微笑是坚强的，桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一，可她却因为一次练习的失手造成了瘫痪，然而这个阳光女孩却用她的努力和坚强以“”桑兰式微笑征服了无数世人。她每次配合医生治疗时无论怎样疼痛都没有掉一滴眼泪，总是用灿烂的微笑安慰队友和父母。终于，她成了2008年申奥形象大使，
篇五:《忘不了你》
忘不了你
四川省绵阳市 三台县建中小学六年级四班 王桂琴
时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！ 记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着"马老师，别叫我，别叫我"，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说"你不用害怕，其实你还是表现得很好的"。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。 每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说："敬爱的马老师，我真的是忘不了你"。
指导教师：吴宗军这位学生描写了一位可敬可亲的老师，抓住了老师的具体事例反映出了老师的高贵品质，描写细致，说出了自己的心里话，开头紧紧围绕着主题，结尾深化主题．(
篇六:《四年级上册作文范文大全》
我爱家乡的秋天
秋天到了，天空蓝湛湛的，河里的水清凌凌的，太阳光金灿灿的，多么喜人啊！
秋天意味着收获。田野里庄稼成熟了：谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一样向下垂着；玉米穗像大棒子，龇牙咧嘴地笑着；那满坡的豆子，浑身都结满了豆荚，微风中，像摇响了铃铛似的。农民们喜气洋洋地忙着收割，挥着银镰（lián），一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。
清晨，太阳公公刚刚露出半个笑脸，果园里就热闹起来了。姑娘们忙着摘果子。柿树、橙树、桔子树，你不让我，我不让你挂得满树果实累累。柿子结得稠，一簇一簇，滚圆肥实，像一个个红灯笼；黄澄澄的橙子和桔子，像挤在一起的胖娃娃，冲人们点头微笑。姑娘攀着树枝，抖落了枝叶上的露珠，用她们灵巧的手摘果子，装满了一筐又一筐。听，姑娘们唱起了嘹亮的歌，歌声是那么甜美，那么悠扬，谱出一曲曲丰收的乐章。
啊，这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画！我爱秋天，更爱这用劳动迎来丰收的人们。
看日落
今天下午五点半左右，我就站在阳台上，等待看日落。
这时太阳已经偏西了，大地、屋顶、树梢都是一片光亮。我抬头看太阳，还很亮，放出夺目的光，射得人眼发疼。过了一会儿，太阳像涨红了脸，向天空、大地喷出了红艳艳的光芒。过了一会儿，晚霞不断扩大范围，太阳的光弱了，而且逐渐地又变成红色了。这五光十色的景象，真是美丽极了。
太阳快落下去了，这时，太阳旁边的云都染成红色的了。咦！太阳怎么缺了一个角？啊，是被一片云挡住了。忽然又一片云挡住了它的半中腰，太阳慢慢下落，像一条小河在流动。一会儿，太阳已快被云完全遮住了，只剩下小半边脸。最后，我只能看见太阳落下的地方有一片红光，红光的范围慢慢缩小，越来越暗，最后只剩下一片淡红。{作文忘不了你的关心4nianji}.
夜幕降临了，山呀，树木呀都模糊了。我仍然凝视着天际，我想：太
阳公公在地球的这半边休息了，它又照亮了地球的那一边。
铅笔、橡皮和卷笔刀
今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好，你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你得满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”
字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的卷子，看你们