篇一:《阅读小能手作文400字》
阅读小能手作文400字
阅读小能手作文400字
“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学，我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。
周芃暄长得胖胖的，但眼睛忽闪忽闪的，看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢？这件事就要从三年级说起了。当时，他就非常爱读书，有一次，巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看，周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借，巫永杰借给他们后，不到三天，一本书就给他消化了，两个星期不到就全部看完了。记得还有一次，他从教室后面的图书角拿了一本书，正在全神贯注看书时，有同学叫他去老师办公室，他听后，慢慢地走了出去，可手上还是拿着那本书，走着走着，忽然肩膀碰了一下墙，他还以为自己撞到了同学，连忙说了好几声对不起，其他同学看见了，都“扑哧”一声笑了出来，他听见旁边的人笑了，看了一下，才恍然大悟，原来自己撞倒了墙。
因为看书入迷，我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次，我跟他说话，他忽然来了句“你真是笨呐！”我听了，立即火冒三丈，气冲冲地说：“你干嘛骂我？”说完，我就走了。直到下午放学后，他才来向我道歉，周芃暄说“对不起，早晨我在读书是讲的，不是说你，而是说书中的人！”我才知道，原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。
评委们，你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢？
篇二:《作文小能手奖》
“作文小能手”奖
_______同学:
祝贺你再次发表文章__________篇!只要坚持不懈,只要努力地将每周的稿件写好,写出自己的最高水平,不久,您必将成为”班级小作家“。你看，“作文小能手”的光荣称号，不是被你拿下了！
<<评价周报>>编辑部
年 月 日
篇三:《我是劳动小能手作文》{学习小能手作文五百字}.
我是劳动小能手作文
我是劳动小能手作文
今天，妈妈不在家，就没有人给我做香喷喷的饭菜了。
临走之前，妈妈告诉我厨房的柜子里有泡面，如果我饿了的话，就去泡泡面吃。
我只答应着，妈妈出门后，我伤心的回到了房间里做作业，作业做完了，肚子也咕咕的叫了起来。{学习小能手作文五百字}.
“哎！饿死了！”我喃喃自语道。
我走到厨房，突然忘记了妈妈告诉我的泡面放在了哪里，怎么办？我到处找，结果没有找到，我就无奈的把冰箱打开了，结果一看只有西红柿和鸡蛋还有青椒和一块肉一盒牛奶„„
本来是想喝一瓶牛奶吃一个面包的，结果我想了一想，我自己可以做菜的呀！
我首先我把鸡蛋打到碗里面，接着又把西红柿切成片状，学着妈妈的模样，一片一片的慢慢切。之后，我又把锅洗了一遍，把锅烧热，又接着把油倒入锅里。等油烧开以后，再把调好的鸡蛋清倒入里面煎，接着又把西红柿倒入里面炒至两三分钟，再加上鸡精，就可以起锅了！看着这盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋，我的口水都忍不住流出来了，你想不想尝一尝呢？那就到我家来做客吧！
哈哈，我终于做好了！我是劳动小能手。我现在能够做的事情虽然不是很多，但是我以热爱劳动为荣也能学到很多的技能。我想，等我长大以后也一定能用自己的大脑和双手为祖国的繁荣做一点自己的贡献。
姓名：张文竹
班级：五年级三班
学校：什邡市国人小学{学习小能手作文五百字}.
年龄： 11岁
指导老师：李大田 《我是劳动小能手作文》
篇四:《小学生作文集合《我身边的小能手》》
我身边的小能人
我身边有很多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。
吴星如从小就一直学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时，学校举行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由吴星如和四（2）班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，吴星如学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。。接着，吴星如和钱清清相对着转圈，越转越快，然后突然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“吴星如好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的“小舞蹈家‟呀。”我们都佩服的五体投地。
还有一次中午，我们吃过午饭，闲着没事，便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会，说：“教你们跳最简单的“赶鸭子吧。”
于是，她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。该我们学了，大家扭动身子，像一只只小肥鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，我们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的？” 吴星如无奈的摆摆手。
我身边的小能人
椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。 小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上，韩婷又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹
纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。
！
我身边的小能手
刘子元
大家好！我是来自山东省淄博市淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，在这欢乐的六月一号——儿童节之际，我要向大家介绍我班的一位小能手，他就是刘子元。
刘子元有一个很聪明的头脑，学习也好得不得了，尤其是语文、数学、英语和电脑。他长得很黑，身高在一米五零左右。在平时，他有时不苟言笑，有时还有点幽默，所以我们班的男生都经常和他一块儿闹腾。
好了好了，先说正题。在语文的课堂上，他积极发言，发现能力也非常强，所以他经常会发现一些我们意想不到的东西。记得有一次，我们正在学五年级上册的第三课《古诗两首》之中的《寻隐者不遇》，全文是：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”老师让我们读了好几遍之后，就问我们从这首诗中发现了什么。老师刚问完，他就立马举起了手，等征得了老师的同意之后，他便站了起来，说：“从‘松下问童子’中的‘松下’可以看出，这位隐者非常清高，而且有顽强不屈的精神，所以才把家安在松下。也反映出：所有的隐士之所以都把家安在松林、竹林中，是因为这里很清静，也和自己的品格相同，都是清高、百折不挠。”后来，他又想了一会儿，说：“从‘问童子’之中的‘问’可以看出，贾岛（这首诗的作者）是一个待人非常和气的人，所以他并没有因为面前的人只是个童子，就语气不和善——不‘问’而‘命’。还有，从第二句‘言师采药去’中的‘言’可以看出，童子也很尊敬作者，并没有因为自己侍奉的人很有名，就去瞧不起来访的人。从‘采药’可以看出，这个隐者还是非常爱老百姓的，并没有在那里享清闲，而是去采药救人。”我们听了，都有了一种茅塞顿开的感觉。{学习小能手作文五百字}.
当然，他的作文水平也是超级棒的，记得他跟我说过，自从他去年参加了中国广电小记者协会举办的活动以后，目前，已经在淄博晚报上发表过七篇文章了。而且在他做老师布置的作文作业时，总是可以轻轻松松的完成，有时还会一鸣惊人，一下子写上好几千字呢！在数学、英语课上，他在积累知识的同时，也在积极发言，并带动自己的小组，慢慢地去完成每节课的教学目标。
电脑，可以说他就是专家，目前我们学过的东西呀，他说他早就学会了，像Ｗｏｒｄ２００３、ｐｐｔ幻灯片、网页什么的，对他来说就更是小菜一碟了。有一次他跟我说，他还知道怎样装机呢，看到我惊讶的表情后，他又说：这没什么大不了的，音响、耳机、鼠标什么的我都会安。你说他厉不厉害？
这就是我们班的小能手——刘子元。{学习小能手作文五百字}.
我身边的小能手
王紫轩
大家好，我是淄博修文外国语小学五年级三班的一名小同学。今天我推荐的是王紫轩。
我和王紫轩是同班同学，她的爱好比较多，比如画画，舞蹈，唱歌，跳绳等，钢琴她也挺喜欢的。王紫轩擅长英语，但还是比不上英语高手啦！她没有什么特别的东西，有就是在她家书桌上的一支又粗又长的铅笔啦！哈哈！她喜欢画画的程度是很高的，她挺喜欢画雪的，喜欢画动漫人物与场景，还喜欢一些可爱的人、物，我差点忘了，她还喜欢画让人感到比较清新的画子，人物柔一点的画。她最想练好书法了，所以开始对书法感兴趣了，她在书法课上用手写字时会不时的抖一下，没法写好，然后她就害怕啊，肯定在想：又写坏了，哎！怎么办啊？算了。下一个字努力吧。我就知道她写字时写错了好这样子，总是尽力让字写好。她对钢琴感兴趣，现在在弹“回玄曲”，她想好好弹，但不熟悉曲子，一弹就卡。哎！只好慢慢来，再接再厉啦！
在五三班里面既要吸收爱，也要放出爱，她在班里和女生凑，但她们都不知道王紫轩最喜欢的，我是知道的啦！她就是爱读书呀！每天睡觉前，她都要求妈妈给她拿书看，但是有的时候可以看有的时候不可以看，所以她有时愁眉苦脸，感到无比的无聊，有时又喜笑颜开。我还看到她的语文书上有许多课文都做了笔记，她差不多用的都是铅笔。
她虽然觉得舞蹈很累，但她还是坚持了，因为她自信。在做一些舞蹈动作时，会比较痛，到她为了自己和父母，坚持了下来。
我之所以推荐她，是因为我认为她的学习还是很好的，有时候的观念还是很不错的。
我身边的小能手
篇五:《小学作文五百字》
我的妈妈
我的妈妈个子矮矮的，短短的头发，眉清目秀的，很漂亮。而且在平时非常的照顾我。
在一个夏天的晚上，天气非常热，刚刚洗完澡身上就会又是汗淋淋的，可偏偏停电了，我在床上热的睡不着，妈妈就拿着扇子给我扇着风，一阵阵凉风使我很快睡着了。过了一会我迷迷糊糊的感觉到身边还有风，睁开眼，我看见了妈妈。她已经很困了，满头大汗，可是，她还在摇着扇子为我扇风。我感动的快要哭出来了。我说：“妈妈，你也赶紧去睡吧，我不热了。”妈妈一开始不愿意，直到我很坚决的要她回去睡，她才叮嘱我几句后才走。看着妈妈疲倦的身影，泪水立刻模糊了我的视线。
还有一次，放学的时候，天突然下起了大雨。风也很大，路边的大树在风雨中不断的摆动。可是，我偏偏忘了拿雨伞。天快黑了，同学们一个个都走了，我急的像热锅上的蚂蚁。就在我不知该怎么办的时候，学校大门口突然出现了一个熟悉的身影。是妈妈！我连忙跑了过去，说：“妈妈，你怎么来了？”妈妈笑着摸着我的头说：“我在家里看到了你的雨伞才知道你没带伞，所以就来接你了。”我看见妈妈的衣服上被雨水打湿了一片，紧紧的抱住她，什么话也说不出来。 这就是我的妈妈，只要她在我身边，我就什么都不怕。我一定要好好学习，将来好好报答我的妈妈。
篇六:《是写作小能手》{学习小能手作文五百字}.
曾一铭是二（3）班的写作小能手，每当看到老师又拿起她的文章当范文念给同学们听，她的心里甜滋滋的！
她从小爱听妈妈讲故事，每天晚上都要听故事才能入睡。后来，她爱上了阅读，在家里，只要一有空闲，曾一铭总是手里捧着书在读。每个周末，她总是迫不及待地拽着妈妈到书店看书、选购书籍。《白雪公主》、《不一样的卡梅拉》、《小猪唏哩呼噜》、《淘气包马小跳》„„各种各样精彩的书籍把她深深地迷住了，有时候，连吃饭都忘记了。现在，她已经开始阅读《红楼梦》、《西游记》等文学名著了，她说：“书是我最好的朋友！”
妈妈鼓励她把从书中看到的好词好句运用到文章中，老师也指点她多观察、多写日记，她开始喜欢上了写作，常常主动把自己写的作文拿给妈妈修改„„今年5月，她的文章《跳绳比赛》还发表在了《古邑学堂》报纸上呢！
篇七:《“绘画小能手”作文700字》
她，是我的好朋友，名字小小，是一个活泼开朗的女孩，来自汕头。她，能歌善舞，喜欢圆圆的东西，热爱绘画，再悄悄告诉你一个秘密，，她呀，成绩好，绘画好，唱歌好，几乎样样都好，就是体育不好。她的画经常被老师表扬，出手抄报一定少不了她，被称为绘画小能手。 这不，一年一度的春节即将到来，到处喜气洋洋，学校也提前庆祝。同学们开始忙碌起来，忙着装饰教室，绘制手抄报。话说这手抄报的比赛人人都能参加，第一名的会摆在学校显眼处。这可威风了，大家接到任务后马上行动起来，组队的组队，设计的设计，找材料的找材料，忙的不亦乐乎。我听到这消息，第一反应就是去找小小，这可是绘画小能手啊，怎么能少？刚找到小小，就看见许多人围过来，看来也是那小小入伍的。只见小小看了又看，最终选择了我。啊，忐忑不安的心终于得以平静，还好来得快。事不宜迟，马上设计、绘图。设计经过讨论最后定了下来，小小开始她的工作了。她先用铅笔画，线条如同神一样，在她的笔下活灵活现的展示出来，这时候一定要屏住呼吸，因为更精彩的还在后面。只见她轻轻一挑，一条鱼儿出来了，看得人惊呆了，这鱼如同游到了纸上，在纸上享受日出的温暖。这还不算什么，她先是慢慢地画，又突然飞快地一画，啊，真美！接下来是描线，她那灵巧的手，将线条描得天衣无缝，如同仙女下凡。最后是涂色最关键了，我期盼着她给我们的又一个惊喜。果然不出所料，她将画涂得淋漓尽致，毫无保留的呈现。整幅画出来了，简直如天堂一样美，我想，即使这样交上去也会让人震惊吧，所有人都沉浸在她的画中不能自拔，谁都没有发现小小已经画完了，知道她轻轻说出了声，大家才回过神来。 真是美，这就是我的好伙伴，一个绘画小能手小小。华新六年级:辛一婷
篇八:《小学五年级五百字作文》
我的外公
我的外公是一位鞋匠，今年他已经七十多岁了，脸上经常挂着慈祥的笑容。戴着老花眼镜，架在鼻子上，眼睛已经深凹进去了，外公非常勤奋，虽然每晚都是七八点回来，但是，第二天很早就起来了。你别看外公的工作不起眼，但是他大家都说他热心肠，喜欢帮助别人。 有一件事情在我至今依然清楚的记得，那是一个黄昏的夜晚，一阵急促的敲门声把我惊醒了，我醒来一看，原来是一位中年人，他对外公说：“我有一对鞋在你这儿，你能不能明天早上把鞋修好，我早上五点半的火车要赶回老家，早上我五点过来拿，外公二话没说就答应了，那个人连忙说谢谢，便匆匆的走了，那个人走后，外公立刻去找工具，先看了哪儿需要修补，便专心致志的修补起来。
天色还没亮的时候，我看见外公已经起床了。不一会儿听见一阵敲门声，外公打开门一看，原来是昨天夜晚的那位中年人，接着外公把已经修好的鞋递给了他。那个人问：“多少钱?”外公说：“一共三元。”那个人从兜里掏出五元钱，对外公说：“这两元你留着给自己买点东西吃吧！”我外公说什么也不肯要那个人的钱，最后那位顾客拿着钱带着万分的感谢匆匆的走了。
此时，我要更加深刻的感受到外公是一位好鞋匠，我敬重我的外公，我一定要以我的外公为榜样，在生活中多帮助他人。