篇一:《课内语段阅读(答案)》
2010—2011学年度第二学期三年级语文期末复习答案——
课内语段阅读 班级 姓名
1、 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 （1）这段话选自课文 《燕子》 。
（2）这段话写出小燕子外形 小巧灵活、活泼可爱 的特点。
（3）这句话采用了 比喻 修辞方法。 我也能写一句： 弯弯的月亮像小船。
2、 有的横掠过过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 从“掠”字我体会出 燕子飞行的速度很快。 。
3、 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
（1）画横线的句子是 拟人句 。
（2）这段话描写了哪些景物？ 细雨、微风、柳丝、草、叶、花和小燕子
4、 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（1）这句话采用了 比喻 修辞方法。分别把 小燕子 比作 音符 ；把 电杆之
间的细线 比作 五线谱 。
（2）课文以（燕子）为线索，先写了燕子的（外形特点），再写了（美好春光
里的小燕子），最后写燕子（飞行）和（停歇），表达了热爱春天的感情。
5、 荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，．．．．
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 。 ．．
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一
朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可
真了不起。
（1） 这两段话选自课文 《荷花》 ，作者是 叶圣陶 。
（2） 这段话主要描写了荷花生长的 各种优美的姿态
（3） 用“—”画出文中的比喻句，句子中作者把荷叶比作了 大圆盘 。这句
话写出了荷叶 多、绿、大、圆 的特点。
（4） 从“冒”字中，我体会出 形象地写出了白荷花旺盛的生命力。
（5） “画家”指的是 大自然 。
（6） 用加点字写话。 下课了，同学们有的喝水，有的交谈，有的写作业。 6、 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
（1）画横线的句子是拟人句。
（2）作者把自己比作池塘中的（荷花），这是作者着看美丽的荷花时展开的（想
象）。瞧！作者描写的有（声）有（色），有（动）有（静），真的把一池的荷花绘成了（一幅活灵活现的荷花图）。
7、 双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
（1）用“—”画出这段话的中心句。用“ ”画出比喻句。
（2）这段话描写了翠鸟的小爪子、羽毛的颜色、眼睛、嘴。
（3）羽毛颜色的描写顺序是头——背——腹。
（4）描写颜色的词语：红色 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色
（5）翠鸟外形的特点：小巧玲珑 颜色鲜艳
8、 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。 （1）这段话选自 《翠鸟》 。
（2）用“—”画出语段中的比喻句，这句话把 翠鸟的速度 比作 箭的速度 ，
这个比喻句写出了翠鸟 飞行速度极快 的特点。 （3）为下面句子加点的词或分句换一种说法，是句子更准确、具体、形象。
① 翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 ．．．．．．
② 翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 ．．．．．．．．
9、 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，．．．．．．
踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 ．．．．
（1）这段话选自 《燕子专列》 。
（2）从“纷纷”这个词看出 拯救燕子的人很多 。从“四处”一词看出人们寻找燕子的范围广。
（3）文中加点的词都是 动词 ，这些词不仅仅表现出气候与环境的气候与环境的恶劣，更体现了人们 人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质 。
10、 小姑娘在寻找燕子时，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
（1）这句话选自 《燕子专列》 。
（2）从这句话中，我体会出 贝蒂为拯救燕子而忘我的精神 。
（3）我想对贝蒂小姑娘说： 你真是一个爱护动物的小姑娘啊 ！
11、 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不
知过了多少年，多少代，在一个雨水其多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
（1）这段话选自 《一个小村庄的故事》 。
（2）“没喘气儿”运用了 拟人 的写法，写出了 大雨连续不断，几天没停 。
（3）小村庄发生这么大变化的原因是： 人们过度地砍伐树木，使环境遭到极
大的破坏 。
（4）学习这课我很受启发，懂得了：要爱护树木，保护环境，维持生态平衡 。
12、 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）“一切”指的是人们通过砍伐树木所获得的所有物品。
（2）面对这样的结果，我想对小村庄的人们说：你们这样随意地砍树，真是太不应该了！希望你们吸取教训，保护森林，保护环境。
13、 山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。语段写了小村庄原来的美丽景色。
14、 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
（1）用横线画出排比句。
（2）我也能写一个排比句。下课了，同学们有的喝水，有的交谈，有的写作业。 （3）读了这段话，我感受到人们对森林的破坏真是太无情了。
15、 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来。”
（1）这段话选自成语故事 《惊弓之鸟》 ，这个成语的意思是比喻受到一点惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了。
（2）更羸一共说了 4 句话。
（3）更羸看到 它飞得慢 ，判断 它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，听
到 它叫的声音很悲惨，判断 它离开同伴，孤单失群，得不到帮助 。
（4）更羸不用箭把大雁射下来，是因为他善于 观察 ，善于 分析 ，说明更
羸是一个 善于观察，善于分析 的人。
（5）从这个故事中，我明白了只有善于观察，善于分析，才能对事物有正确的
认识的道理 。
（6）我也能按照先果后因的顺序写一句话：今天我没有去上学，因为我生病了。
16、 老师和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，
杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真的像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
（1）这段话选自 《画杨桃》 。
（2）老师这段话讲的三个意思分别是：①看杨桃的角度不同，样子也就不一
样 ；② 看到别人把杨桃画成五角星，不要忙着嘲笑别人；③ 应该实事求是 。
（3）读了这段话，我懂得了： 做事或看问题应该实事求是。
（4）我觉得文中的“我”是个 做事实事求是 的人。
（5）作者通过对人物 神态 、 语言 的描写，突出了老师对我们的教育。
17、 后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，
但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。
（1）这段话选自散文 《和时间赛跑》 ，作者是台湾作家 林清玄 。
（2）“受益无穷”的意思是 得到的好处无穷无尽 。
（3）文章中写了“我”和时间赛跑的四件事，分别是和太阳赛跑，和西北风比赛， 一个暑假的作业十天就做完 和 三年级时做哥哥五年级的作业 。
（4） 这两段话中，哪句话最能表达“我”和时间赛跑的体会？
假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
18、 虽然明天还会有新的太阳，但永远也不会有今天的太阳了。
（1）这句话选自散文 《和时间赛跑》 ，作者是台湾作家林清玄 。
（2）从这句话中，我体会出 时间一去不复返，我们应该珍惜时间 。
（3）课文中有关珍惜时间的格言你能写出来吗？ 一寸光阴一寸金，寸金难买
寸光阴。
篇二:《动作描写4年级课》
专题一 动作描写写具体
亲爱的同学们：
欢迎来到林老师的快乐课堂，在以后的学习中，我们将学会如何巧妙构思，不同文体的写作方法与阅读方法，让你快乐写作，轻松阅读。
学语文是一个循序渐进的过程，方法很重要，关键靠自己平时的日积月累，多读，多思，多感悟，持之以恒，坚持不懈，相信你会更上一层楼！
火眼金睛
比一比谁是孙悟空的“火眼金睛”。请认真观察老师的动作，说一说。
藏宝洞
藏宝洞，乐无穷！读准确，读流利。懂意思，快速记；说句子，多用词。读一读这些让我们乐无穷的“宝石”吧！
迫不及待 争先恐后 大显身手 喜出望外 心花怒放 左躲右闪 手忙脚乱 兴致勃勃 精疲力竭 迅雷不及掩耳之势 热锅上的蚂蚁——团团转 张飞吃豆芽——小菜一碟
用一用：请你用以上的“宝石 ”写一些句子吧：
金钥匙
写人写事离不开人物描写，人物描写方法具体有：外貌（神态）描写，动作描写，语言描写，心理描写。今天，林老师送你一把写作金钥匙，那就是动作描写。
怎样把人物的动作写具体呢？
1、用准确的动作词来写人物的活动过程，把人物的大动作分解成一个个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，
例如:有位同学写了“猪八戒到河边喝水”这们的情节。这样写太概括，太笼统，动作不具体，因而不生动。修改为：“猪八戒急急忙忙跑到河边，也不管水黑不黑、脏不脏，趴下身子，撅起屁
股，张开大嘴就‘咕噜咕噜’喝起来。”这里的“跑到、趴下、撅起屁股、喝起来” 等一系列动词把猪八戒“渴不择水”的喝水动作具体描绘出来，因而形象生动传神。
又如：他把爆竹放到地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。
这个片断中的一连串动作可以分解为三步：1、把爆竹放在地上；2、伸长胳膊往前凑；3、手打哆嗦，扭头就跑。可以用“放到、伸长、凑、打哆嗦、跑”等五个动词，准确地描述出这几个连续动作，既具体地写出了“他”放爆竹的经过，又生动地表现出“他”胆小、谨慎的性格特点。 2、准确运用词语描写人物行动.用好修辞会更生动。
这里的“准确”，包括两层含义：一是体现人物特点，二是符合生活实际。
这是把行动写具体的首要条件。不同性别、性格、年龄、身份的人，行动的特点也一定是不同的；人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的。写好人物的举止动作，能更好地表现人物鲜明个性与思想境界，使人物形象更具活力。这样一个故事：有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细铁丝分为两截，而刀刃无损；她又手起刀落，面前的粗铁丝转眼间被分成数截，但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句话，但她的摊位前排起长龙，人们争相购买她的菜刀。顾客们众口一词：“好就好在她是通过自己的动作来说话，令顾客信服。”
快乐进行时
1、“斗牛”时，你有哪些动作，相信你能写具体，赶快行动吧！
用你的金钥匙开启写作大门，运用“宝石”写生动：请你再写一写，改一改你上面写的小片段
2、吃饼干时，你又有哪些具体的动作，请你细分一下，写具体吧！
用你的金钥匙开启写作大门，运用“宝石”写生动：请你再写一写，改一改你上面写的小片段
动作描写片段欣赏：请用红笔分别划出片段中用了哪些具体的动作。
1、 老师右手捏起一块月饼，送到嘴边，小心而又狠力地咬下一口，几乎同时，他伸出左手摊开巴掌，
在下巴颏下接着。一个月饼吃完，月饼屑也就铺满了一巴掌。他不慌不忙，将左手的五指向掌心一拢，月饼屑便拢在一起，然后，忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹了两把嘴，整理好衣服走到桌前。
2、 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将
右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
3、 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡
蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘多像小姑娘裙子上的花边。
4、 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地
来。
5、 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右
一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
6、 激烈的“战争”开始了，罗诚浩想看清温岚身后的字，便跳起来了，一蹦一蹦的，真像一只顽皮
的猴子。温岚看见了立刻背过身去挡住罗诚浩的视线。温岚趁罗诚浩不注意也不甘示弱地跳了起来。温岚又想从侧面探头去看，谁知，罗诚浩早有防备。趁温岚一侧身，头还没探过去，罗诚浩就赶紧从反方向凑过头去瞧他背上的字。“骄傲”罗诚远大声念出了温岚背上的字。“藏龙队”率先取得一场胜利。台下观众一片欢呼！
第二局是两位女参赛选手。“必胜队”的尹芷琴看上去，只守不攻的。谁知，“藏龙队”的方子瑜又一次想从侧面攻击时，尹芷琴一个“鲤鱼跳龙门”，以迅雷不及掩耳之势往上一蹦。尹芷琴抢先看见方子瑜背上的字并大声念了出来“美丽”。这一局是“必胜队”赢了。
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手术成功了
一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了??”爸爸听了连声问：“什么成功了？”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说：“鸡嗉里的塑料管„消化‟了。更惊奇了，问我是怎么回事，”“哪有这种事？”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。‖
自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线??并请小表弟做我的助手。
手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉，这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，夹住管子的一端，慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。‖
手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担心着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。‖
1．写出下列词语的反义词。
担心（ ） 温暖（ ） 紧张（ ） 成功（ ） 2．在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么？担心什么？ 3．我是怎样给鸡动手术的？（抓住要点回答）
4．作者给鸡动手术为什么会取得成功？
篇三:《现场不可轻视的几种皮外伤》
现场不可轻视的几种皮外伤
一、伤口的定义及分类
（一）定义
1．单纯伤口：是指皮肤组织的完整性受到破坏，并常伴有机体物(即皮肤组织)的缺失。
2．复合伤口：皮肤完整性受损，并累及肌肉、骨骼及内部器官的深伤口称为复合伤口。 通常我们将其中只伤到皮肉,不伤到筋骨，内脏的统称为皮外伤。 （二）原因
人体跌仆，或受外力打击、碰撞、，以及虫兽咬伤，烫、烧、冻伤或者化学物质伤害等致病因素导致皮肉受伤，未累及筋骨及内脏者。
（三） 分类
根据受伤时间可分为急性伤口何慢性伤口；根据受伤累及皮肤的深度可分为部分皮层受损伤伤口和全层伤口；根据受伤的原因，可分为机械性或创伤性伤口、热损伤何化学性损伤伤口、溃疡性伤口、放射性损伤伤口；根据颜色可分为红色、黄色、黑色何混合伤口。
1．急性伤口：指突然形成且愈合较快的伤口。
2．慢性伤口：各种原因所致的皮肤组织受伤其愈合过程大于8周，如溃疡性伤口、深度烧伤或烫伤、外伤所形成的肉芽创面等。
3．部分皮层损伤伤口：创伤累及表皮层和真皮层的伤口，如II。烧伤或烫伤。
4．全层伤口：指创伤从表皮、真皮一直蔓延到皮下脂肪，有时深及筋膜和肌肉，甚至侵犯到肌腱何骨骼，测量其深度，大部分至少大于1cm，如III。烧伤或烫伤，皮肤撕脱伤等。
5．机械性或创伤性伤口：机械性伤口是各种外力作用的结果，包括择手术伤口、切割伤口。创伤性伤口多位急性创伤所形成的伤口如挫伤、爆炸伤等，可分为清洁、污染和（或）感染性伤口。
6. 热力伤和化学性损伤伤口：热力伤和化学性损伤由冷或热、组织损伤性射线、酸或碱引起。皮肤损伤情况取决于受伤持续的时间、作用强调和范围。烧伤、烫伤等热力伤，分I。、浅II。、深II。和III。。冻伤也可分为I～IV级：I级出现红斑；II级有水疱形成；III级坏死；IV级有血栓形成，血管闭塞。
7．溃疡性伤口：此类伤口属于慢性伤口，常由局部缺血、缺氧致皮肤营养障碍所致，如静脉、动脉性下肢溃疡，压疮，糖尿病足溃疡等。
8．红色伤口：指治疗过程中有健康血流的肉芽组织伤口或增生期外观红色伤口，清洁或正在愈合中的伤口也属于此类伤口。
9．黄色伤口：指伤口外观有坏死残留物，伤口基底多附有黄色分泌物和脱落坏死组织。一般黄色伤口又指感染伤口。
10．黑色伤口：指缺乏血液供应而坏死并有干硬痂的伤口，如糖尿病足干性坏、深度压疮表面的坏死痂皮。
11．混合伤口：指红色和黑色混合性伤口，黄色和黑色混合性伤口，红、黄、黑混合性伤口。
二、处理原则
（各种外伤，常常引起皮肤和软组织的损伤，严重时甚至断肢。伤口处理正确， 能使其迅速愈合；反之，可能化脓感染，经久不愈，甚至因并发全身感染、气性坏疽、 破伤风等危及生命。因此，对于创伤的伤口，一定要进行严格认真的处理。
人体一旦遭受创伤，如果处理伤口不及时，便容易使伤口感染。
（一）处理伤口的原则为：
1．止血：可根据具体情况及时止血。
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2．包扎：伤口包扎得当，可使其少出血，少化脓，少痛苦。扎时要做到快、准、 轻、牢，快，动作迅速敏捷；准，部位准确、严密；轻，动作要轻，不碰伤口；牢，包扎牢靠，松紧适当。 （二）常用药物
1.外用止血药：
云南白药粉 9.99元/ 4g(瓶)
西瓜霜喷剂 4.70元/3g(瓶) 。
2.消毒防腐药：
3%过氧化氢溶液（双氧水）用来清洁伤口，
2%碘酊（碘酒）是对小伤口和擦伤的一线治疗用药，
75%乙醇（酒精）用于未破损皮肤或伤口附近皮肤的消毒清洁，
2%汞溴红（红药水）是在不能忍受碘酒时，可考虑使用。
3.辅助材料：消毒棉签、消毒纱布、微孔透胶布、止血带等。
（三）处理原则：
(1)先用碘酒后用酒精消毒， 沿着伤口的边缘由里向外擦，不要把碘酒、酒精涂入伤口内。伤口内如有异物，一定要慎重处理，注意保护受伤部位受到碰撞、挤压，紧急送医院交给医生处理。
(2) 轻微划伤和擦伤，先用3%过氧化氢溶液（双氧水）清洁伤口，（擦伤可用75%乙醇（酒精）清洁伤口），再涂抹适量的碘酒或红药水。较大伤口则不宜涂上述药水，以免给下步处理增加困难。伤口上用消毒纱布或敷料覆盖， 并用绷带(或三角巾)包扎。遇有肠或组织膨出时，应用干净饭碗，纱布圈套扣住膨出物再包扎，以防挤压损伤组织。
(3) 伤口大些，出些血，应使用云南白药粉或西瓜霜喷剂先行止血，过后用3%过氧化氢溶液（双氧水）清洁伤口，再涂抹适量的碘酒或红药水。同时不能只顾伤口表面而忽略内在损伤，而要查看是否伴有其他损伤，如头部伤口合并颅脑外伤者，伤员一般都有神志异常，两侧瞳孔不一般大；胸部伤口合并有脑膜、肺腔损伤时，伤员一般都有呼吸困难；腹部伤口合并脏器损伤时，伤员一般都有腹肌紧张、腹痛等表现；肢体伤口合并骨折时，会有肢体活动障碍，骨异常活动等现象，发现情况不对者立即送医院治疗。
（4）伤口较大，出血较多，则用云南白药粉撒于创面，用消毒纱布.绷带止血后，立刻送医院治疗。
（5）忠告：
抗感染药药膏，最好在医师指导下使用，不可随便给员工使用，尤其是眼睛部位一定不可自行使用；
紫药水不适合使用：1颜面部有溃疡性损害时应慎用，不然可造成皮肤着色；2.涂药后不宜加封包； 4.大面积破损皮肤不宜使用；5本品不宜长期使用。
碘酒和红药水禁止混合或交替使用。
（四）伤口处理的错误观念
1、保持伤口干燥——错
当皮肤表层细胞游移增生时，若遇到结痂，则皮层细胞难以移动，伤口愈合时间变长。伤 口上适当的湿度会加速愈合。而比较大的伤口的护理最好是保持「湿润护理」，利用特殊 的防水伤口护垫保持伤口湿温的良好愈合环境，也能减少太乾伤口骚痒的困扰，换药时也 不会黏住造成疼痛。
2、多涂药水——错
以往伤口处理常是双氧水、碘酒、红药水、紫药水涂得“姹紫嫣红”的，但今认为这些消 毒药水，会破坏到肉芽组织，减少白血球活性。消毒是必要的，但要迅速，马上用生理盐
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水把这些消毒药剂冲拭为好。伤口最好的消毒水，是无菌的水，比如生理食盐水，遇到紧急伤口要处理时，用大量生理食盐水冲洗，大瓶的生理食盐水也可以，但千万不要开了放太久，可能洐生细菌。
因为双氧水和碘酒等消毒水是医师用来消毒无伤口的皮肤以便进行手术的，若受伤还用这 些刺激性消毒水，将可能留下难看的疤。很多人都习惯在伤口上倒双氧水消毒，看著溢起 的白色泡沫，心里也有一种「细菌被杀光光」的快感；其实「只要任何放到眼睛会引起刺 激的药水，都不适合放到伤口」，因为伤口经不起任何刺激，过於刺激，只会抑制伤口愈 合造成难看的疤，而红、紫药水则可能使疤痕加深。若不想留下疤痕，在结疤初期务必用 除疤矽胶片保湿及加压，就能软化组织，避免疤痕。
3、必用抗生素——错
除非感染已发生，不然不用抗生素，即使是局部的抗生素药膏，也会影响伤口愈合，重要 的是用生理食盐水——冲、冲、冲。
4、伤口包得紧紧的密不透风——错
伤口的愈合，必须有“氧”，氧为形成胶蛋白所必需。最好暴露，至少要留有一定的空隙 才对。
5、伤口不宜马上缝合
应先将坏死的组织去除，把内部组织清理干净再缝合，或流出空隙做引流等。
6、伤口必须每天换药——错
因为频繁换药反而使伤口易受污染，且破坏刚刚长好的组织，加重瘢痕的形成.其实伤口本 身渗出会黏住覆盖纱布的组织液就含有丰富的消炎细胞，是伤口愈合所需的营养，所以只 要保持伤口通气又不被污水沾湿污染，两天换一次药比较好，既能减少伤口疼痛，也能避 免换药时接触空气遭细菌污染的可能。
(五)怎样快速愈合伤口
1.伤口避免阳光直晒导致黑色素沉著,并且避免剧烈活动.
2.受伤后72小时内,伤口周围的皮肤会肿胀,抬高患肢或冰敷以减轻不适.
3.多吃蔬果及高蛋白质类食物,以促进伤口愈合.
4.将蜂蜜直接涂擦在皮肤或伤口上,有消炎、止痛、止血、减轻水肿、促进伤口愈合的作用
5．芦荟肥厚的叶片中含有丰富的胶粘液体,这种胶粘液体具有防治溃疡,促进伤口愈合,刺激细胞生长和止血的作用。
6.促进伤口愈合的食物:
缺锌会使纤维细胞功能下降。多吃含锌的木耳、海带等食物;
脂类的缺乏会导致伤口愈合缺损。鱼油中含有丰富的脂肪酸，具有抗炎作用，对伤口愈合有一定益处。
糖是人体主要的供能者，供给充足的能量是伤口愈合不可缺少的。在伤口愈合期可多吃含糖丰富的水果，既增加糖分，又能摄取足量的维生素。
饮食中增加蛋白质能促进伤口愈合，减少感染机会。含蛋白质丰富的食物有各种瘦肉、牛奶、蛋类等。
维生素A 能够促进伤口愈合。它主要存在于鱼油、胡萝卜、西红柿等食物中。
维生素C 可以促使伤口愈合。存在于各种蔬菜、水果中，大枣、辣椒是维生素C的宝库 不利于伤口愈合食物比如獐肉、腐乳、葱、辣椒、韭菜等因为它们容易引发感染、不利于伤口愈合。
三、现场不可轻视的几种皮外伤：
（1）出血性皮肤割伤
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在遭遇突然发生的外伤时，人们往往心情骤然紧张，还要忍受疼痛刺激。其实，这时更应保持镇静，迅速脱离危险，防止再次受伤，并马上检查伤在何处。
若伤口出血，应立即用中指、食指分别按在伤口两侧皮肤。其中一指压迫来血方向血管，以控制出血；另一压迫血流离开伤口方向血管，以防止空气进入造成空气栓塞。然后，两指相互靠拢以关闭伤口，防止体内外物质交换。
如有多处伤口，应分别按压止血，最好由自己按，必要时也可由他人帮助，急送医院救治。 头面部伤口因血管丰富而出血较多，经切实有效的按压，大多能马上止血；颈部大血管损伤最凶险，常危及大脑供血，空气易进入人心、脑出血量大，应立即抢救，关闭伤口，控制出血，急送手术室；胸背部伤口因胸腔内负压，容易造成血气胸，要尽快关闭伤口，防止气体进入胸腔，同时控制出血，急送医院；腰腹部伤口要防止出血、体液丢失和内脏遭污染，可用手掌大面积按住伤口急送医院；四肢伤口常损伤皮下较粗血管，导致出血量大，按压伤口多能控制出血，然后送医院处理。
（2）眼外伤
眼睛位于全身最暴露的部位，又是最精细而脆弱的器官。有时一些看来不重的眼部创伤，却因处理不够及时恰当，造成极为严重的后果，甚至失明。所以，受伤后正确的自救，可能决定最终视力的好坏。
最常见的眼外伤就是异物进入眼内。许多人此时因强烈的异物感而揉眼，这样做是不对的，有可能造成异物陷入角膜，形成角膜异物，更难取出。而此时频繁眨眼，多能将异物驱赶至内眼角（内眦），这时再擦拭眼角就可以取出异物了。