好习惯坏习惯伴我成长

时间:2021-10-10 21:46:59 六年级作文

篇一:《好习惯伴我成长》

《好习惯伴我成长》主题班会

四号小学六年级

活动目的:

孔子有句名言 “少时若成性”,强调了好习惯对一个人成长的重要性,本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生健康成长。

活动准备:

1.班会召开前一周,学生自愿结合成小队,进行综合实践活动,调查走访,形成图文、音像资料。

2.快板《小学生学习习惯儿歌》、诗朗诵《白墙上的黑手印》、 录象《棒棒的早晨》、《名人告别坏习惯集锦》

参加班会:四年级全体同学、班主任

活动过程:

一、名理:习惯的重要性

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:今天,我们很高兴在这里共同探讨习惯对我们成长的影响。 乙:在此次班会召开之前一个星期,我们全班同学自愿结成小队,对这一主题在校园内外进行了深入的调查和采访。

甲:可以说,今天,我们是带着收获也带着思考相聚在这里!乙,同

学们早就迫不及待了,我们还是快来交流一下吧!今天,可以说,我们是带着收获也带着思考相聚在这里,下面我们就来自由交流一下吧

(一)、智能小队交流展示

飓风队交流展示:坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成热爱学习的好习惯。我们把这首快板《小学生学习习惯儿歌》送给大家。

(快板同时响起,6名同学同时站起):

1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;

2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;

3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;

4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;

6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;

1、不唯书,不唯上,超越文本当自强;

2、做笔记,细整理,积少成多知识广;

3、写作业,用心记,炼就本领比高低;

4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;

5、晓天文,知地理,人见人爱有志气;

合:好学生,爱学习,远志博学数第一。

(二)、梦想队交流展示:好习惯需要培养,坏习惯需要纠正,只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。有一个叫"秋

秋"的小朋友,他就是把坏习惯转化为好行为的。请听诗朗诵《白墙上的黑手印》。

(四个同学共同完成诗歌朗诵)

作为一名小学生,我们就应该做到:(二小队10人说,并起立)

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

2、文明礼貌,微笑待人;

3、学会尊重,耐心听他人说话;

4、保护隐私,别人的东西不乱动;

5、利人利己,用过的东西放回原处;

6、诚实守信,说了就要努力做;

7、待人友善,观看比赛文明喝彩;

8、遵守规则,上下楼梯靠右行;

9、勤奋自强,天天锻炼身体;

10、环保卫生,干干净净迎接每一天。

(主持人):"秋秋"真是好样的,他的做法值得我们学习。真正的教育是自我教育,我们要发挥我们主人的作用,敢于同自己的坏习惯做斗争。

(三)快乐无敌队补充:大家看,这幅画是我们小队同学合作完成的,这只木桶上的木板有长有短,而一只木桶盛水的多少,关键取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。伙伴们,坏习惯就是我们身上那块最短的木板,只有下定决心改正它,我们才会取得成功。我们把搜集到的故事编成了《名人告别坏习惯》集锦,首页上画着这只意义深刻

的木桶,我们把它送给大家,希望能时时鞭策我们告别坏习惯,养成好习惯。

辅导员:同学们,今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,来提高我们的修养,净化我们的心灵,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,。孩子们,祝你们成功!

篇二:《好习惯伴我成长》

“好习惯伴我成长”主题中队会

三年级二班

中队长:全体起立,各小队整队

小队长:稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息、立正 中:各小队汇报人数

小队长:报告中队长,本小队应到人,实到人,没有缺席,报告完毕。

中:接受你的报告(互相敬礼)

中:全体立正。报告辅导员,三(2)中队应到40人,实到40人,没有缺席。今天,我们在这里开展《好习惯伴我成长》中队主题活动,欢迎辅导员参加。

辅导员:„„(互相敬礼)

中:出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下

乙:请中队长讲话。

中:尊敬的老师,亲爱的同学们,每个人都会有些坏习惯,这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天,我们在这里召开“好习惯伴我成长”中队主题活动,是为了让大家明白拥有好习惯的重要性,不要

让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石,让我们在好习惯的陪伴下,健康成长!请同学们在队会的过程中,遵守纪律,积极参与,做队会的小主人。最后,我预祝中队活动圆满成功!

活动过程:

甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

甲:对成功的人来说,我是功臣。

乙:我到底是谁?

甲乙齐:我就是好习惯。花加拉嘎寄宿制学校三(2)中队《让好习惯伴我成长》主题队会现在开始。

甲:习惯能让我们健康成长。

乙:能让我们在高高的蓝天上翱翔。

甲:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。

乙:能让小树苗在阳光下茁壮成长。

甲:一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。请看小品:《坏习惯铸成大错》。

乙:是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。

甲:今天我们班会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?

(宋宇):别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

(娄洋):要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

(齐心瑶):课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

(张宇航):上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器

官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

甲:每个人都希望自己像鲜花一样美好。

乙:那我们快快种下一个好习惯吧!请听《“好习惯”三字歌》。 甲:学会面对自己的错误,这可很重要!有些同学做得到,可有些同学却做不到,你看,这儿就有两个例子!请看小品《千金小姐的坏习惯》。(演小品,正反面角色结合)

甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗? 两位学生分别讲述2篇《好习惯故事》

乙:孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。下面请欣赏小品《小明的一天》。

甲:拥有好习惯固然重要,但在我们的身边也有许多坏习惯,同学们,你们能说说有哪些坏习惯吗?(随机抽取)

甲:看来好习惯的确很重要。同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长!

乙:最后,让我们在这首《劳动最光荣》的歌声中,结束今天的活动吧。

甲:下面请辅导员讲话。

辅导员:„„

呼号:为共产主义事业而奋斗-时刻准备着!

中:全体起立,退旗,敬礼,礼毕。

甲乙:花加拉嘎寄宿制学校三(2)中队《好习惯伴我成长》主题中队活动到此结束,请有序退场。

篇三:《好习惯伴我成长》

篇四:《生活好习惯伴我成长》

生活好习惯伴我成长

杜桥第二小学 陈雪玲

二(6)中队

一、活动目标: 1、通过讨论,让学生了解好习惯的重要性,认识不良习惯的危害。

2、通过班会,让学生认识到自己身上存在的不良生活习惯,并懂得如何改正不良的生活习惯,激发学生培养好习惯的愿望。

3、通过活动的开展,让学生明确良好的生活习惯对塑造个人性格,以及创造自我人生的重要性。 二、活动准备

1、培养两名能干的学生当主持人,准备串联词。

2、课前排练小品、三句半等节目。

三、活动流程: 第一部分:队仪式

各小队整理队伍。

报告人数。

出旗。

中队长:全体起立!出旗、敬礼!

唱队歌。 请坐下!

第二部分:主题活动

1、中队长宣布活动开始

是什么在漫长的人生道路上伴我们健康成长?是习惯,是好习惯。习惯成自然,习惯有好的也有不良的,希望通过这次主题队会,同学们能克服不良的生活习惯。让好习惯伴我们成长!

(出示活动课题:生活好习惯伴我成长)

2、故事《找眼镜》

主持男:良好的生活习惯就像雏鹰的一双翅膀

主持女:能让我们在高高的蓝天上遨游

主持男:良好的生活习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

主持女:同学们,说到习惯,小花猫最有话说了,他带来了自己的故事《找眼镜》,大家欢迎!

主持男:听了刚才的故事,你有什么感想呢?(是的,保护好眼睛,对我们学知识、长身体都大有好处。)

主持女:同学们,你们知道怎样才能保护好眼睛?(学生交流,反馈) 主持男:刚才,同学们说的很多,其实护眼,最简便有效又没有副作用的方法就是做眼保健操。通过按揉,可以起到增加循环功能、保护视力的作用。

主持女:是呀,做眼保健操最重要的是动作要正确,规范,让我们一起做《眼保健操》吧!

主持男:刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示,好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

3、小品《小熊拔牙》

主持女:下面请欣赏小品《小熊拔牙》。

主持男:看了刚才的小品,大家说一说,小熊身上有哪些坏习惯?(交流) 主持女:你们平时是怎样刷牙的?请做一做。

(学生演示各自的刷牙方法,然后老师出示牙模型,请几名学生用牙模型表演自己平时刷牙的方法和过程,其他小朋友观察他的做法是否正确。)

主持男:下面请白兔医生上台,给大家讲解刷牙方法,并示范刷牙动作。 主持女:请小组合作,给模具刷牙,评一评,谁刷牙的方法最正确。(轮流刷,互相检查、互相评价。)

主持男:让我们一起读读《刷牙歌》,从中我们能找到正确的刷牙方法。

4、欣赏三句半

主持男:可是,在我们身边,有很多人身上或多或少地存在一些不良的生活习惯,这几个小朋友身上还有哪些不良的生活习惯?请欣赏三句半表演。

主持女:他们说的这些小朋友身上都有哪些不良的生活习惯呢?会有什么危害?(交流,讨论)

5、成立“坏习惯门诊”

主持男:在你或他人身上还有哪些不良的生活习惯,而且,这个不良的生活习惯,令你十分头疼。你也想改,但是总是改不了。{好习惯坏习惯伴我成长}.

主持女:现在,我们就成立一个《坏习惯门诊》,我们大家来做医生,给有“坏习惯”的同学开个妙手回春的处方吧!

(1)先请同学们敞开心扉,在小组内交流一下,最令你头疼的不良的生活习惯有哪些。 (2)下面,就请我们这些在座的“坏习惯门诊”的专家们帮他们诊断一下,开个小处方。看谁的处方最有效!(交流好方法)

主持男:下面邀请专家给我们提几点建议。

主持女:既然已找出坏习惯,我们就应该克服它。每个小朋友手上都有一张“生活坏习惯治疗卡”,请认真填写。(交流反馈)

6、生活好习惯大家谈

主持男:从小到大,你有什么生活好习惯得到过别人的赞赏,给大家说说,大家来分享、学习一下。

主持女:良好的生活习惯包括以下几个方面:

“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。

“两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。

“五好”:心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关 注好。

7、保健知识大比拼

主持男:下面,以小组为单位,进行健康常识竞答,看看哪个小队掌握的知识最多!(比赛规则:以抢答形式进行,答对一题得十分,答错不得分。)

主持女:宣布比赛结果。

8、唱响《健康歌》

主持男:最后,让我们一起唱响《健康歌》,跳起健康舞。

9、总结

主持女:请班长带领宣誓:

从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起!养成良好的生活习惯,做一个文明合格的小学生。

主持男:请辅导员讲话。

今天的班队活动,同学们的表现都非常不错,希望大家能通过这次班会,知

道什么是良好的生活习惯,都能和好习惯交上朋友。让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在生活中培养自己一个又一个的好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗;

答:时刻准备着 !

四、结束:

中队长主持:全体起立,退旗、敬礼。

篇五:《好习惯伴我成长》

《好习惯伴我成长》主题中队会

整队报告:

中队长:报告辅导员,我们的中队各项工作已经准备完毕,请指示。报告完毕。 辅导员:接受你的报告,并预祝你们队会圆满成功!

中队长:现在我宣布《好习惯伴我成长》主题中队会现在开始。 中队长:(全体立正)

中队长:亲爱的队员们,一位哲人曾说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。我们必须从小养成良好的习惯。我们的口号是勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只要我们努力从点点滴滴的小事做起,将来一定能够成就大事业。

中队长: 现在有请主持人上台。

(甲):习惯就像雏鹰的一对翅膀。

(乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔。

(甲):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。

(乙):能让小苗在阳光下茁壮成长。

(甲)下面有请 给我们带来一个《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》的故事。

节目1:

(乙):刚才讲的故事是一个大的警示:坏习惯是悲剧之根。相反,好习惯则会使人终生受益。下面我们一起听《三岁决定一生》的故事。有请 节目2:

(甲):所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到成功并不难,养成好习惯就成功了一半。好的习惯可以让我们终身受益。我