篇一:《一件让我得意的事作文600字》
一件让我得意的事 东桥小学六年级 陆媛媛 上周星期六上午，在家里，发生了一件让我得意的事。 那天，我在家里刚做完了作业，肚子便唱起了“咕咕”曲，于是，我便决定做蛋炒饭。 首先，我来到厨房，打开了煤气灶，等锅热了以后，我拿起油瓶，往锅里倒了一点油，“不好！”我大叫道，“油倒多了！”“吱吱，滋滋滋”，伴随着美妙的音乐声，油在锅里跳起了欢快的舞蹈。我见此情景，忙把火关了起来，油也休息了下来。 接着，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，把鸡蛋放在灶台的一角轻轻一敲；可由于力气太小，没碎，于是，我再用力一敲，蛋壳是碎了，可蛋黄、蛋清到处飞溅，我赶紧拿来抹布，把蛋黄、蛋清从地上抹去了。我又只好拿来另一只鸡蛋，“该怎么敲呢？”我自言自语道。“有了！”我眼珠骨碌一转，我跑到房间里问妈妈：“妈妈，鸡蛋怎么敲？”“来，来，我来教你！”妈妈很乐意地说。于是，我和妈妈来到厨房，为了让我掌握好力度，妈妈带着我的手来敲鸡蛋，我在妈妈的指导下，我顺利敲好了两个鸡蛋。 第三步，我打开煤气灶，把敲好的鸡蛋倒进了锅里，用铲子，翻炒了几下。“熟了，熟了？”我欢呼道。因为，我闻见了扑鼻而来的鸡蛋的香味。 最后，我又从电饭锅里铲了一些米饭倒进了锅里，又用铲子铲了几下，不一会儿，香喷喷的蛋炒饭做好了，我将蛋炒饭盛进了碗里，吃着自己做的蛋炒饭，我的心里有说不出的高兴！ 通过这次做蛋炒饭的经历，使我长大了许多，也明白了许多，我明白了：“一份耕耘，一份收获。”
篇二:《我的得意之作(六年级作文)》
最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画。。。。。。因为学校要开展科技展览会。 听到老师的这个消息，我赶紧想，到底做什么好呢？科幻画？年年都交太没意思了，小发明？恐怕又做不好。小制作！“哈！哈！就做小制作了！”我激动地跳起来。
首先，我先画好设计图，长长的“鼻子”水蛇般的“身躯”，后面再加一根“引线”就设计好了。
设计图画好了，现在准备材料吧！有：剪子、线、固体胶、牙膏盒、纸筒、橡筋带。先把牙膏盒的表面掏一个洞，大约有一个拳头的一半，然后把纸筒上掏四个小洞，小洞一定要对称，把橡筋带穿进去形成一个x的形状，在x的交叉点上系一根线，在牙膏盒后面穿一个小洞，把线从那里穿出来，最后用固体胶把纸筒和牙膏盒粘起来，“大炮”就做成了。只要在x交叉点上放上一团纸，再拉动线，一松开线纸团就弹出去了。看起来像一个大象正把鼻子举向蓝天。它还有一个引人注目的特点，就是它有一个长长的“大鼻子”身上有一个五星经旗的图案。
看到这架“大炮”我仿佛看到了我们中华人民共和国用大炮打败了侵略者，我们打了一场又一场的大胜仗。
看到这个“大炮”我想到我们的五星经旗正在迎风飘荡！
我的得意之作
我有多少得意之作呢？No1，手工，手工嘛，自己不动脑的，No2，电脑，电脑嘛，只会一点，No3，绘画，绘画嘛，一般般吧！唉！没想到，我竟然成了个四肢发达，头脑简单的女生了！等等，我想想，我觉得我可以说画画呀！因为，我绘画得过许多奖项呀！那么我就说说我的得意之作吧！
记得在读小学4年级时，我在学校绘画比赛中拿了一等奖，唉！无论怎么说，都是自己的心血和努力嘛，在画画的第一天，我对自己从满了信心，首先，我先剪了一些蓝色的卡纸，之后把它贴在白纸上，之后又画了几条五彩斑斓的小鱼，每只小鱼都有不同颜色，再把波浪和小鱼上洒下了荧光片，看上去闪闪发亮，就像一幅真的画，在第二天，我把画交给老师时，老师惊讶了一下，说：这是你画的吗，画那么好看，恩，不错！那时，我觉得自己是最厉害的！可是，在每一天，我都感到很紧张，我能不能拿到一等奖呢，时间一分一秒的过去了，到了我们期末考试完时，我们班颁发了绘画奖项，首先，一等奖，周晓彤，叭叭叭突然听见一群响亮的鼓掌声，让自己没想到如此快对自己没有信心的我却没有想到自己能够拿到一等奖，让我感到喜出望外。{得意作文}.
这是我得意之作中最好的一次！{得意作文}.
为迎接新年，学校大队部开展了红领巾巧手制作活动，我立刻想到了我的拿手戏——折纸，稍加构思，一件绝妙的小制作《美丽的家园》便胸有成竹了。
星期天，我满怀信心地找来材料：一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。{得意作文}.
第一步：我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里，不一会儿，一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河，又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道，真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬，好一派迷人的风光呀。
第二步：我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸，熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫，一只可爱的考拉宝宝“诞生”了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧，懒懒的小熊，表情和动作多可爱呀！角儿尖尖的犀牛，好像马上要动起来了！彩色的鹦鹉活灵活现，仿佛能听到它的鸣叫声呢！凶猛的大老虎，条纹状的皮毛多么美丽呀，告诉你，那是我折好后用彩笔画上的。
看，小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀，穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。
我最得意的作品
在我读幼儿园的时候，曾经有一件作品，也是我最得意的作品，现在已经隔了有七年之久，可是那幅画仍然是我印象深刻，令我久久不能忘怀。
记得那个时候，年纪小的我还不懂事，认为老师并不爱我，因为她从来没有表扬过我，而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候，却彻底的改变了我对老师的看法。{得意作文}.
那一节上课，我的周老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个圆圆的太阳，周围要有背景，大家要仔细画哦！随着老师的一声令下，我们每一位同学都开始动手了。”于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始，我并没有信心画，可是看着那温暖的大太阳，不仅灵感触发，把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着，遇到不圆的地方，我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力，终于，一个大大的太阳从我的手中“诞生”了，我不禁陶醉了„„接着，是要画背景了。我用我手中的彩色笔，勾勒出一只大大的公鸡，它站在一座小山上，扯开喉咙，似乎在呼喊：“太阳升起来了，快点起床吧！”于是，大地醒来了，人们醒来了，纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱，蜜蜂们开始出去采花蜜，蚂蚁们开始出去寻找食物。咦？那里是什么？原来是一只大母狗，在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢！看着它那嘴巴动着动着的，是不是在为孩子们唱摇篮曲？
经过了我大半天的时间，一幅小小的作品出来了，真是一个生机勃勃的景象。这时，老师满面春色地走过来了，她注意了我的画，仔细地端详了一遍，露出了微微的笑容，然后大声地对同学们说：“同学们，看这位同学画的画，多么的漂亮，太阳是那么的圆，这一切又是那么的生动形象，大家一定要向她学习。”听了这番表扬，我不禁沾沾自喜，因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻，我无比的自豪！
虽然这幅画已事隔多年，可是我还是把它保存得完好无损，每当我看起这幅画，就会想起当年的事，并且，这幅画更让我明白了：“不是每一个人都是那么愚蠢的，你总会有自己好的一面，做好每一件事，那么什么事都不会难倒你。”
最后，我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰，嘿，一件精美的工艺品做成了！诱人的景色使人赏心悦目，和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵，灵机一动，又找来一张硬纸，勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了，不用问，那当然是我啦！
篇三:《我最得意的一件事》{得意作文}.
我最得意的一件事
六一班 丁浩飞
得意，是一个多么熟悉的字眼，每个人都会有得意之时：有的人为取佳绩而得意；有的人为克服困难而得意······我也有很多得意之事，我为舞蹈得奖而得意，为成绩出众而得意。但我最得意的莫过于那次登上了长城的最高峰。
那是一个寒风呼啸的上午，我和妈妈，她的同事饱餐过后，就向长城“进发”了。未到长城，先闻其壮——长城如金色的巨龙，蜿蜒起伏在八达岭，白雪皑皑，给她盖上了银白的圣衣。我一望见如此雄伟壮观的长城，便不拘礼节地喊道：“今天我非要登上长城不可！”大家见我这“猪”样，都咯咯地笑了——当时我还是个八岁的小胖子。
我不管旁人的讥笑，怀着坚定不移的决心，迫不及待地拉着妈妈就走，一段路后，我们到了长城的第一个好汉碑，我已经觉得有点腰酸背痛了。妈妈慈祥地告劝道：“儿子，累了吧？毛爷爷说过‘不到长城非好汉’你已经是好汉了，差不多可以回去了，难道你真想减肥？哈！”我无视妈妈的嘲笑，头也不回地往上跑了起来殊不知“龙身”环境是那么恶劣——积雪布满了满地，有的融化成水，油结成了冰，“龙的脊背”变得像一个水上滑梯，我本以为毫无困难，便又兴致勃勃地加快了脚步，谁知走到坡地中间时，我一滑，就顺着坡地滑了几米。妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转，忙把我扶起来，惊慌失措地问：“儿子，你没事吧！天气太冷，咱们先回去，好吗？”我强忍着疼痛，坚强地站了起来，挣脱妈妈的手，说：“不，我要登上顶峰！”妈妈无可奈何，只好担忧地在后面护着我。
我汲取了摔倒的教训，本想扶着铁把手就不怕摔了，谁知这铁的东西起码也有零度，我的脑海里顿时空白，只有一个字：冰！我想放手，但脑海里始终响起一个念头：坚持！我含着刀割般的痛，寒冰般的冷，一步步向前挪动着，寒风像利剑般划过我的脸，鼻水被冷冻了出来，眼泪被疼逼了出来，我怕被冻成冰，便擦把泪，吸了吸鼻水就继续向前走着，一不小心，又摔了一个“猪吃雪”，我的“金豆豆”不争气地“离家出走”，他们像一个个小伞兵似的接二连三地跳在地上，不一会儿就受到了大地的“惩罚”——结成了冰。我又想：胜利在前方等着我，坚持！我又勇敢地站了起来，含着泪水艰难地又向前方走去，我的身骨像散了架似的，终于登上了顶峰。山下的风景一览无余，正如毛主席诗中所说：“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外惟余茫茫······”筋疲力尽的我又绽放出灿烂的笑容。靠在“好汉碑”旁，在相机的镜头中，在呼呼的寒风中，我似乎感到梅花只为我竞相开放，鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的自豪和得意，此时此刻，我不禁大声地喊道：“我胖，我得意！”
这件事虽然已过去很久了，但每想起来，就有种得意洋洋的感觉，也让我时刻铭记：坚持就是胜利！
篇四:《那一次,我真得意 曹佳敏作文》{得意作文}.
那一次，我真得意
张家口市第九中学1205班 曹佳敏
“同学们，明天有第二单元的数学考试，请大家回去认真复习！！”放学铃响后，科代表在讲台上声嘶力竭的大喊着。
哎，又要考试！这是六年级的第十次考试了吧！我在心底不禁抱怨着。但是再抱怨还是要考试的，没办法，只能回家认真复习了！
回到家，我便开始了“复习的旅程”直到晚上9:30，实在困得不行了，我才收拾东西睡觉。第二天的第一节课，第二单元考试来临了！
发下卷，我把卷子的内容扫了一遍，还不错，都学过，我便低头答题，时间一分一秒地过去了，答完卷，开始检查，但是没过多久，下课铃就响了，“哎呀，不好！应用题还没检查呢！”还没想完，卷已被人收走了，幸好，我把应用题的答案在考完之后对了一遍，没有错误，一颗悬着的心总算放下来了！
在小学，我们数学老师有这样一个习惯：第一天考试，不管他（她）的工作多忙，都会把卷子判了，第二天把卷子发下来，讲了。
果然不出我所料，第二天，老师把卷抱过来，站在教台上，此时，我的心里一直忐忑不安，心脏一直“咚咚，咚咚”地跳个不停，班里不止我一个人这样，甚至有的同学开始祈祷了，我想：如果考好了，还行，若考不好，又要挨骂了。只听老师说：“这次考试共有两个满分，一个是孙薪悦，第二个是曹佳敏。”曹佳敏？好耳熟的名字！曹佳敏不就是我吗？啊，我竟然得了100分！！我三步并做两步
走上前拿了卷子，用眼睛仔细看着分数，没错，是100，多么鲜明的“一根油条加两颗鸡蛋”呀！让我更高兴的事：老师还用我的卷给同学讲解问题。因为这个分数使我足足得意了两天，因为这个分数让我在好同学面前高高地扬起了我的头颅，从此，同学们再也不小看我了，好同学也和我慢慢地好了起来。
其实，考满分又简单又难，为什么呢？因为你下的功夫不一样，功夫下深一点，成绩很容易提高，下得浅一点，回报相对少一点，如果你们也想像我一样，就好好努力吧！付出才有回报！！
那一次，我真得意！
指导教师：通烈平